《出師表》教學設計的精選

《出師表》教學設計一教學目的一、瞭解諸葛亮統一中國的願望和親賢臣、遠奸佞，嚴明賞罰，廣開言路等進步主張，批判地繼承他“鞠躬盡瘁，死而後已”的精神。二、學習本文以議論為主兼用抒情和...

課時篇一一、複習回顧１、聽寫上堂課學的生字新詞。２、説一説列文虎克是怎麼做放大鏡、玩放大鏡的。二、逐段朗讀、探究發現１、學習第四自然段：⑴語言引述：列文虎克在玩中做成了放大鏡，玩出了...

教師教學工作計劃表篇1一、指導思想以中學物理教學大綱為綱，以新編中學物理教材為本，在落實基礎知識，形成基本技能多下功夫。以培養學生的創新精神和實踐能力為目標,以校備課組為主體，注重...

出師表教學反思範文一本文可以説是國中階段最難的一篇古文了，為了落實本文的教學重點和難點，解決學生畏懼學習古文的困難，設計了講故事比賽，要求學生講《三國演義》中的精彩故事，以此來激發...

《師説》教學設計三維教學目標：知識與能力：1、掌握文言實虛詞的意義和用法及文言句式。2、學習“破”“立”結合、正反對比的寫法。過程與方法：通過反覆誦讀，領悟教師的作用、從師的意義，以...

環節(知識脈絡)教師行為（教法）學生行為（學法）設計意圖（三維目標）在環節處標出重難點，寫出突破策略導入：展示西亞的視頻。學生觀看激發學習興趣。環節一自主預習展示預習目標自主預習培養獨立學...

《出塞》王昌齡（唐）秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。教學目標：1、引導學生通過反覆朗讀古詩，體會詩歌的意境，瞭解詩歌的意思，培養學生自學能力。2、入情入境學...

新的一年又要開始了，在我們期待未來的時候，也要對為了制定一個工作計劃，設計師的工作計劃是怎樣的呢?下面是小編收集整理關於設計師工作計劃的資料，但願對你有借鑑作用。設計師工作計劃篇...

一、話題背景“教”是為“學”服務的，不能引發“學”的“教”是無意義的。學生是教學的主體，學習是學習者的活動，其他任何人都無法替代。學生的語文素養不是教師講出來的，而是要讓學生在積...

《猴王出世》教學設計篇一【教學目標】１、認讀１２個字。２、通過默讀能夠概括每個自然段的主要內容，説説這個故事，瞭解《西遊記》中美猴王的來歷。３、能夠從課文中摘抄自已喜歡的語句。【教學重...

王昌齡《出塞》的教學設計篇1教學目標：1、結合課後註釋及及工具書，自學古詩，瞭解詩的大意。2、課內外結合，激發對詩歌的興趣及對祖國燦爛文化的熱愛之情。教學重點：大體把握詩歌含義，想象詩...

教材簡析藉助符號表示數和數量關係，是代數的一個基本特徵，同時也是學生由算術思維飛躍到代數思維一個新開端。本節課“字母表示數”，首次為學生開啟了代數知識這一新的學習領域，是以後進一...

國小教師教學計劃表篇1一、指導思想深入學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，高舉素質教育的旗幟，扮演好教師的多重主角，充分認知和尊重幼兒生命特性，遵循幼兒身心發展規律和...

目錄第一篇：出師表教案第二篇：出師表教案第三篇：出師表教案第四篇：出師表教案設計及反思第五篇：出師表教案設計更多相關範文正文第一篇：出師表教案十七、出師表主備：陳小磊教學目標：知識與能力...

《出師表》在本單元雖編排在第六單元第四篇，又屬於自讀課文，接下來是為大家帶來的人教版出師表教學反思，望大家喜歡。人教版出師表教學反思範文一這堂課，本質上還是一種文言“仿真學習”，其...

目錄第一篇：猴王出世教學設計第二篇：猴王出世教學設計第三篇：猴王出世(教學設計)第四篇：《猴王出世》教學設計第五篇：猴王出世教學設計更多相關範文正文第一篇：猴王出世教學設計《猴王出世》...

教師教學設計篇一【教材分析】認識釐米和用釐米量。重要的是讓學生了解長度單位—釐米的實際長度。並能夠在實際中應用。教材先説明尺子的用處，之後讓學生看着自己的小尺子，認識1釐米、2...

《出師表》教案篇一一、教學目標1、瞭解奏表的特點。2、瞭解諸葛亮的“親賢臣，遠小人”等名言。3、掌握本篇的詞語。二、教學重難點1、介紹文章的背景。2、正音、誦讀課文。三、教學過...

目錄第一篇：三年級《玩出了名堂》教學設計(胡瓊)第二篇：《玩出了名堂》教學反思第三篇：玩出了名堂教學反思第四篇：15玩出了名堂教學反思第五篇：《玩出了名堂》讀後感更多相關範文正文第一篇...

《玩出了名堂》教學設計篇一學習目標①認識“閲、固、調”等6個生字。會寫“堂、鏡、閒”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞語。②理解課文內容，從列文虎克玩出名堂的...

《唯改革才有出路》教學設計一、教材分析本講主題是《唯改革才有出路》，讀本由“兩棵高山榕”的故事導入改革開放的主題，接着分兩個部分進行編排：一是“只有改革開放才能發展中國”，介紹了...

出師表原文作者：諸葛亮〔兩漢〕先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衞之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光...

《海上日出》教學設計教學目標：1、正確認讀生字“擴、剎、鑲”和多音字“荷”，正確書寫生字。2、能通過默讀課文整體感知課文內容，知道作者寫了晴天、多雲和天邊有黑雲幾種情況下的海上日...

《認識鐘錶》教學設計教學目標1、知識目標：認識鐘錶的時針和分針，學會看整時，學會兩種表示整時的方法。2、能力目標：通過觀察、操作、討論等活動，培養學生主動探究的精神。3、情感目標：對學...

玩出了名堂的教學設計1【教學目標】１、知識：抓住３～４自然段，瞭解列文虎克是怎樣發明顯微鏡和發現微生物的。２、能力：有感情地朗讀課文。結合自己的活動寫玩中的'樂趣或收穫。３、情感：瞭解列文虎...