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2019年度中學黨支部書記述責報告

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2019年度中學黨支部書記述責報告

2019年度中學黨支部書記述責報告

北方初級中學  支部書記

我校黨支部在教體局黨委的正確領導下,認真貫徹黨的十九大會議精神,緊緊圍繞“抓好黨建促教學,圍繞教學抓黨建,辦好人民滿意的教育”這個指導思想,持續開展“兩學一做”學習教育常態化活動,切實加強學校黨支部組織建設、制度建設、作風建設、黨風廉政建設,不斷提升學校黨建工作整體水平。現將抓黨建工作情況彙報如下:

一、工作履責情況。

(一) 認真學習黨的十九大會議精神,推進“兩學一做”學習教育常態化。

學校黨支部採取集中上黨課、集中學習的方式,認真學習黨的十九大會議精神,着重學習了習近平總書記關於基層黨建工作的指示,進一步明確了黨建工作的方向。認真學習黨章、黨規及準則和條例等內容,本年度集中學習28次,黨課4次,專題學習3次。通過學習、討論、分解解讀等方式,黨支部成員充分領會了我黨在新時期肩負的歷史責任,在思想上同黨中央保持高度一致,增強了黨員的向心力。同時支部積極開展紀律作風整頓活動、“大學習、大調研、大改進”及“萬名黨員聯繫十萬學生”活動,做好黨員幹部的各種競賽及考試活動,每次活動都積極準備,不走形式。

(二)推進黨支部規範化建設。

認真落實“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發展黨員制度”、“黨費收繳制度”、“黨員學習制度”“教師思想政治學習制度”等,以規範的制度提高黨內生活質量。

本年度我校共組織召開支部黨員大會13次,支部委員會14次,提升了黨支部的組織力,增強了全體黨員的政治頭腦。召開了一次組織生活會,認真開展批評和自我批評,發現問題,列出清單,明確整改事項,制定整改措施,依據整改承諾逐一進行整改。本學期教師共進行思想政治學習13次,全體教師的整體政治素質得到進一步提升。

(三)統籌推進學校黨建工作,促進黨建工作有條不紊地開展。

2019年學期初,組織全體黨員深入貫徹落實縣局黨委相關會議精神,根據《中國小黨建工作評估細則》,查找工作中的不足之處,由專人負責完善整理檔案,使我校黨建工作形成制度化,常態化,有條不紊,紮實有效地開展工作。

(四)強化組織領導,嚴格落實黨風廉政建設責任制。

一是學校成立了黨風廉政建設領導小組,支部書記任組長,分管領導為副組長,其他班子成員為小組成員。校長與部門主要負責人簽訂了黨風廉政建設責任書,建立橫向到邊、縱向到底的責任制網絡。

二是貫徹支部書記是學校黨風廉政建設第一責任人制,重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要事件親自督辦;各部門科室履行監督責任,形成一級抓一級、層層抓落實的工作體系,把黨風廉政建設落實到每位黨員身上,確保全校黨風廉政建設工作的有序開展。

三是把黨風廉政建設責任制考核納入學校年度目標管理績效考核,將考核結果作為各科室、學科和黨員教師評優晉級的重要依據。

二、存在的問題。

1、在黨員學習活動中存在着形式主義現象,理論學習不夠深,理論用來指導實踐不夠,學習的自覺性不高,學習體會流於形式,個別黨員存在應付現象。

2、民主生活會缺少嚴肅認真的態度,交流意見,批評與自我批評不到位,不能起到提高思想的真正作用。

三、下一步工作措施。

今後,我們在鞏固已有成績的同時,還將不斷創新,拓寬工作面,充分發揮黨建工作主導作用,讓黨建工作在學校工作中發揮出更重要的作用。

1、要不斷開拓創新黨建工作的方式方法,加大資金投入專門用來開展黨建工作,提高黨建工作的實效性。

2、繼續做好發展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業,甘於奉獻的優秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學校黨員隊伍,使“雙培養機制”落到實處。

3、緊緊抓住 “〈〈〈〈”這個辦學特色,把黨建工作融入其中,注重黨、團、隊的引領和傳承。

總之,在教體局黨委的正確領導下,我校黨的建設得到了進一步加強,黨組織的凝聚力、吸引力、戰鬥力得到了有力提升,但距離上級的要求肯定還有差距,學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子,圍繞提高教學質量這個中心任務,繼續帶領全體教職工開拓進取,辦好老百姓滿意的教育。