2019黨支部書記述職報告

2019黨支部書記述職報告

各位領導、同志們：

過去的一年，在上級黨委的正確指導下，本人支部書記，深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平總書記系列講話精神，認真貫徹新時代中國特色社會主義思想和各級黨代會部署要求，積極履行基層黨建工作“第一責任人”職責，以落實黨要管黨、全面從嚴治黨為主線，抓班子、帶隊伍, 抓基層、打基礎，抓作風、強素質，抓重點、求突破，全面加強了黨的整治、思想、組織、作風、黨風廉政和制度建設，進一步提升了基層黨組織的凝聚力、組織力、戰鬥力，為單位持續發展提供了堅強組織和作風紀律保障。現將一年來本人抓黨建工作情況彙報如下：

一、主要工作成績（一）抓責任、促落實，全面聚焦黨建組織領導

加強黨建工作領導部署，全面貫徹“黨委領導、組織協調、支部負責、幹部參與”的黨建工作領導工作機制，支部成立了黨建工作領導小組，由支委成員全面負責黨建工作組織協調、督導檢查，並堅持召開黨建工作部署會，將黨建工作情況納入黨員年度考核內容，組織召開了年度黨建工作會議，把責任分工、學習教育、夯實組織、隊伍建設等任務分解到了每位黨員，做到了分工到崗、責任到人，促進了責任落實。

（二）高標準，嚴要求，紮實開展兩學一做學習

召開專題會議，進行動員部署。組織召開推進兩學一做學習教育常態化制度座談會，傳達學習中央領導講話精神，系統研究部署支部“兩學一做”學習教育，明確職責，做好動員工作。親自抓學習教育，夯實思想基礎。定期帶頭開展常態化學習，利用每週五“固定黨日”學習機制，開展了集中學習與個人自學、黨課輔導與專題研討、理論學習與黨性鍛鍊、集中教育與日常教育“四結合”定期學習，通過領導領學、座談討論、觀看視頻、記錄學習筆記、撰寫心得體會、組織知識測試等方式，系統學習了“兩學一做”學習教育重點內容。

（三）抓思想，強黨性，學習貫徹黨的大會精神

以“三會一課”為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依託，採取個人學、集中學、專家輔導學、領導上黨課等方式，進行了多樣化學習教育，先後組織集體學習3次，指導個人自學5次，上黨課2次，開展學習交流、專題研討3次，有針對性問題整改，並創造性的實施了志願服務、作品展示、知識競賽、主題實踐、教育基地過組織生活等活動，將會議精神落到了實處。

（四）抓黨務，打基礎，全面落實黨建任務部署

一是做好了黨員發展管理工作，按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”方針，嚴把黨員“入口關”堅持成熟一個、發展一個原則，繼續從嚴教育培養黨員，認真開展政審、考察、公示等各項工作，年內確定了1名入黨積極分子為預備黨員，使1名預備黨員轉正成為了正式黨員，確保了黨員隊伍生機和活力。二是認真做好黨費收繳清查工作，嚴格按規定足額、及時收繳了黨員黨費並對黨費收繳、管理、使用情況進行了認真回頭檢視，切實做到了黨費收繳責任明、管理嚴、繳費足。三是強化黨員檔案規範化管理，年內對思想彙報、入黨志願書、政審材料等檔案材料進行了規範補充、封裝入袋、立卷歸檔、統一管理，確保了黨員檔案資料真實齊全；並進一步細化了組織關係轉接流程，實施轉入轉出關係接轉回執制度，有效防治口袋黨員產生。四是按照談心凝班心、配齊強班子、建章改作風、解困促民心四步走策略，對個別軟弱渙散黨員進行了集中整頓，進一步改善了班子隊伍力量，提高黨建管理水平。

（五）搞活動，重預防，營造風清氣正清廉生態

積極學習貫徹黨內法規。今年以來，結合兩學一做學習教育，積極把握理論中心組學習、三會一課學習、兩學一做集中學習機會，採取個人自學與集體學習相結合方式，認真學習了黨的歷次全會精神和各級黨風廉政建設重要部署，並開展了“講政治、守紀律、做表率”學習教育活動，特別是通過“讀書學習、交流討論、重點講解”形式，認真領會了中國共產黨《廉潔自律準則》《黨內監督條例》和《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內法規，從思想深處增強了落實黨章、貫徹黨規、執行黨紀的自覺性和主動性。

（六）建組織，創品牌，抓好抓實基層組織建設

嚴格落實組織生活制度。嚴格執行黨員領導幹部雙重組織生活制度，督促黨員領導幹部每半年至少參加了一次所在支部組織生活會，並以普通黨員身份定期參加三會一課，帶頭開展集體學習、上黨課、民主討論支部事務等活動，通過經常下基層、與黨員定期談心談話、開展民主評議黨員等方式，營造了良好黨內生活氛圍，增進了單位團結穩定。

二、存在的問題

過去的一年，按照局黨總支的安排部署，圍繞中心，服務大局，不斷加強黨的建設，努力推動各項事業向前發展，取得了一定成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：

（一）落實責任不紮實

今年，對照“全面從嚴治黨”要求，在履行黨委主體責任方面，還有一定差距。對黨支部“三會一課”、“民主評議”等組織生活制度的落實疏於督導，落實黨委班子成員講黨課、雙重組織生活會等方面還不夠充分。

（二）隊伍管理不嚴謹

在黨員隊伍教育管理中，存在黨員未全部按時參加組織活動，基層黨支部組織生活簡單化、形式化，學習教育流於形式等問題。黨員政治理論學習形式和方法所有改善，但方式方法相對過於單一，缺乏創新、有吸引力的載體和活動模式，真正走出去交流學習、實踐學習不多，學習效果有待提升。

（三）黨建載體不靈活

對新時期基層黨建工作研究不深不透，習慣於憑經驗、老套路解決問題，方式方法不靈活，且就黨建抓黨建，沒有完全形成符合支部實際的黨建工作新思路，缺乏創新載體、培育典型、打造品牌的能力和動力。

（四）黨員教育不經常

雖然開展了多種形式的理論學習，例如班子成員上黨課、觀看黨建影片、支部學習討論等等，很大程度上促進了黨員幹部理論水平提高，但由於次數少、範圍窄、水平低，使學習有侷限性，理論教育層次有待提高。

（五）考核問責不嚴格

今年抓黨務履責方面，仍有監督措施不完善、考核運用不充分、問責追責不到位問題，圍繞履行黨建工作責任，雖然建立健全了許多制度辦法，但在實際操作過程中，存在着黨務責任越往下、越弱化，強考核、弱問責，只有獎優、沒有罰劣等現象，追責問責往往停留在嘴上、貼在牆上、印在紙上，沒有切實有效的監管手段，對抓黨務述職評議和考核結果的運用不夠充分，主動抓、帶頭抓、直接抓的責任意識還需加強。

三、下步思路改進措施

今後工作中，本人將對照存在問題，根據黨的十九大從嚴治黨部署要求，以目標任務倒逼工作落實，高標準、嚴要求抓好黨務任務落實。重點做好以下工作：

（一）認真學學習十九大精神

把黨的十九大精神學習作為單位黨組織重要政治任務，召開學習動員會，組織黨員幹部原原本本學習十九大報告，深刻領會五年來歷史成就和變革、領會中國特色社會主義進入新時代、主要矛盾發生轉化的重大政治論斷、領會新時代中國特色社會主義思想和基本方略，領會兩步驟建設社會主義現代化國家新目標、領會未來五位一體重要任務部署、領會全面從嚴治黨新要求，通過集體學習、主題黨日、交流研討、觀看專題片、上黨課、結合工作抓貫徹等形式積極開展學習宣傳貫徹活動，以身作則引導黨員幹部將精力集中到十九大精神上來，以十九大精神學習貫徹為引領推動各項工作在上新台階。

（二）推進黨建重點任務

繼續強化問題導向，對重點任務實行台帳式管理，項目化推進。同時，創新方式，巧幹實幹，着力加強黨支部覆蓋提升工作力度，召開專題工作推進會進行督導指導，並加強已建黨支部規範化運行，以形式多樣的組織活動，確保黨支部發揮作用，促進單位健康發展。

（三）持續開展兩學一做

把學習貫徹黨的十九大精神作為下階段重大政治任務，納入“兩學一做”學習教育計劃，認真開展學習研討，推動單位黨員幹部全面準確把握會議精神，推動黨課教育常態化、長效化；

（四）做好黨務述職考核

嚴格對照黨建工作計劃和局黨總支要求，安排部署2019年度黨支部書記抓基層黨建工作責任清單及基層黨建重點任務落實情況，按照黨組織隸屬關係，自上而下，精心組織，做好基層黨建述職評議考核的各項準備工作，以考核推動黨建工作責任落實。

（五）深入推進廉政建設

全面落實中央和地方各級黨內法規精神，嚴格執行全民從嚴治黨主體責任和監督責任及黨風廉政建設責任制，督促各級班子領導幹部落實 “一崗雙責”，管好職責範圍內黨風廉政工作，認真執行各黨委各項決策部署。強化崗位廉政教育、示範教育特別是反面警示教育，不斷提高黨風廉政教育的針對性，進一步築牢黨員領導幹部拒腐防變思想防線。繼續深入推進黨務政務公開工作，進一步完善黨內選舉、黨內民主決策、黨內民主監督、黨員定期評議等制度，嚴格落實民主集中制和三重一大制度，暢通黨員行使權利、發揮作用渠道，切實保障黨員知情權、參與權和監督權。

述職完畢，請大家評議。