2019年學校支部書記黨建工作履職情況述職報告

2019年學校支部書記黨建工作履職情況述職報告

一年來，我能認真按照教育局黨委抓基層黨建工作述職的部署和要求，努力工作，廉潔自律，帶領支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，較好的實現了工作目標。現將2019年黨建工作第一職責人職責狀況做如下述職，請予評議。

一、學校黨支部基本狀況：

我學校黨支部現有黨員**人，其中在職**人，退休**人，女性黨員**人，研究生學歷**人，本科學歷**人。支部委員會設書記兼校長*人、組織委員、紀檢委員、宣傳委員各*人。

二、抓基層黨建履職狀況。

(一)履行抓基層黨建職責狀況。按照教育局黨委的要求，以黨的十九大落實黨建工作職責制，黨支部書記是黨建工作第一職責人的要求，在抓好學校行政管理的同時，深入學習貫徹習近平新時代社會主義思想和黨的羣眾路線，努力工作，廉潔自律，團結帶領支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，較好的實現了工作目標，為學校的科學發展做出了應有的貢獻。努力抓好十九大報告和各級黨委方針政策在學校的貫徹落實。按時主持召開支委會，結合學校教育教學實際，把強化黨組織建設和解決實際問題結合起來，把安全教育宣傳和志願者服務結合起來。

通過系列教育學習，學校黨員幹部深刻認識到新時代社會主義思想是黨對每位黨員提出的重要要求，是堅持以人為本、執政為民的客觀要求，是新時期實現中國夢的有效途徑。進一步從思想上提高了服務師生、服務教學的意識，樹立起黨員幹部務實清廉的形象。

為了深入廣泛、準確查找學校領導班子及成員四風問題，進一步明確和規範了學校各組處室的職責及工作制度，請廣大教職員工進行監督。同時通過召開由不同年級、老中青教師代表參加的座談會，設立學校領導班子及成員四風問題舉報箱、公佈電子郵箱和熱線電話等形式，在全校師生中廣泛聽取意見，認真查找學校領導班子及成員在四風方面的突出問題。學校總務處對學校經費的支出狀況進行了認真審查；安全辦對學校校舍、教育教學設施設備、消防設施的維護保養及學校安全教育宣傳、防範等制度措施的落實狀況進行了全面的督查，並要求相關職責領導對反映的問題當面做出整改承諾。

針對反映的問題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領導和其他黨員同志進行約談，正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準問題、增進理解、構成共識、促進工作健康發展。

在學校領導班子專題組織生活會上，我帶頭自我對照檢查，帶頭對其他班子成員提出誠懇的批評意見，得到同志們的肯定。班子成員之間本着對黨、對學校、對班子、對同志高度負責的態度，聚焦四風問題，認真對照檢查，以整風精神開展批評和自我批評。直面問題，實事求是，敢於亮醜揭短，敢於承認錯誤，各位班子成員在會上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正到達紅臉出汗的效果。

活動集中反映出學校領導班子及支部成員主要存在以下問題：

1、形式主義方面，理論學習不夠，理論指導實踐不夠：一是學習的自覺性不高；二是學習制度堅持不好；三是學用結合的關係沒有處理好；四是黨員幹部學習氛圍不濃。

2、官僚主義方面，工作作風不夠紮實，求真務實精神不夠：一是工作要求不高；二是缺乏創新意識；三是工作方法簡單；四是團隊意識不強。

3、享樂主義方面，羣眾意識不夠強，為民服務宗旨不夠：一是深入教學一線實踐指導督促不力，有些領導長期不擔當教學任務；二是紀律鬆懈，作風漂浮，工作偶爾有拖拉；三是得過且過，不敢擔當，履職盡責工作不到位。

4、奢靡之風方面，勤政廉政不深，廉潔自律力度不夠，自我約束不夠嚴格，有接待超標現象。

今後努力方向、改善措施：

1、堅持以新時期社會主義思想為指導，加強理論業務學習，在提高學習潛力、決策潛力、落實潛力、創新潛力上下功夫，進一步提高班子整體素質。

2、進一步落實領導幹部輪流值周制度， 校級領導對校園安全日巡查、周檢查、月抽查制度，聯繫年級組、教研組制度，領導幹部堅持一線主科教學制度，領導幹部隨機下班聽課制度，抓牢作風紀律、切實加強領導幹部深入基層、服務教學、服務師生的潛力和意識，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。

3、加強政治思想理論學習，不斷提高個人的品德修養，認真貫徹執行中央八項規定，定期對學校的經費使用狀況進行通報，自覺主動接受監督，增強拒腐防變能力，樹立清正廉潔的良好形象。一年來學校沒有公費旅遊，公務接待均在學校食堂進行，接待費明顯減少，把有限的公用經費服務於教育教學活動與設備購置。

4、立足本職，制定措施，認真解決羣眾反映強烈的分工不清、職責不明、管理不嚴、作風不實、紀律鬆散、無所作為、效率低下等問題，千方百計調動黨員教師的主動性，最大限度提高工作效率。

(二)加強基層黨組織建設狀況。認真落實黨內三會一課制度、黨員政治生活談話制度、領導幹部民情懇談制度、民主生活會制度、黨員年度目標考核暨民主評議等制度。我始終認真貫徹民主集中原則，學校所有大小事宜一律提交學校每週一的黨政幹部例會羣眾討論通過方可執行，堅決杜絕一言堂的現象。我堅持帶頭講黨課，宣傳學習黨章、十九大及黨的十九屆三中、四中全會精神、社會主義核心價值理論，加強黨員幹部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織建立活動，用科學發展觀理論體系武裝黨員幹部，提高了黨員的認識水平和思想覺悟。對師生、家長、社會關注的黨員發展、黨員年度目標考核、領導班子及成員的對照檢查材料、整改措施、教師績效考核、評先評優、職稱晉升、崗位聘任和困難職工慰問等黨務、校務熱點問題給予及時的公開和公示;對工作中有失誤的領導，作用發揮不佳的黨員同志，我第一時間與其進行思想教育疏導和教育，嚴格按照學校規章制度進行處理，使其更好地發揮黨員的帶頭作用。

(三)推進基層服務型黨組織建設狀況。充分發揮好領導班子龍頭作用，嚴格執行了領導幹部簽到制、輪流值周制度、領導班子成員帶頭承擔學科教學任務，校級領導帶頭深入年級組和教研組，帶頭上公開課、示範課、帶頭定期深入學生家庭家訪，由學校領導幹部組成的校園安全志願者服務隊堅持對校園安全日巡查、周檢查和月抽查制度等，加強領導幹部帶頭服務、帶領服務、帶動服務的自覺性，帶動了其他普通黨員教師從自身做起，早來晚走，認真上好每一節課，認真做好自己的本職工作，推動學校服務型黨組織、服務型班子的建設。

(四)加強黨員教育管理。嚴格執行三會一課考勤制度，正常開展黨員組織生活，推行黨員分類管理、設崗定責、民主評議等教育管理制度，使黨員教育經常化、制度化，使黨員宗旨意識、黨風黨紀意識、服務意識不斷增強，嚴格按照《中國共產黨發展黨員工作細則》，嚴格堅持標準和程序有計劃地把教學一線的優秀骨幹培養為入黨積極分子、培養對象，本年度劉震坤同志和魏建華同志成為入黨積極分子。對在冊的**名黨員進行了民主測評，結合各位黨員履行義務、先鋒作用發揮等方面綜合評定出優秀、一般、差三個等次。

（五）做好“攀窮親、送温暖、助脱貧”工作。本年度，按照局黨委安排，我校班子成員積極做好扶貧工作，做到每月甚至每週都入户幫扶，既是黨的政策的宣傳員，又是扶貧工作的引導員，把愛傳遞到每一户幫扶人家。

三、存在主要問題和下一步的打算。

1、學校黨支部在制度創新、特色工作方面雖然進行了一些探索和思考，但還是做得不夠，須進一步加強。

2、學校黨支部和黨員在教書育人，全面提高教育教學質量，辦人民滿意教育方面的先鋒模範作用體現不夠，下一步打算與學校教務處共同研究創新黨員素質提升活動載體和機制，結合黨員設崗定責，每年組織一次黨員教師教學崗位練兵或教學業務競賽活動，同時把結果與黨員目標考核結合起來，快速提升黨員隊伍的業務素質。

3、加強對發展黨員方面的審查制度，對已確定的兩名入黨積極分子，在堅持標準的基礎上加大培養力度。

4、黨員自覺登陸網上學習不足。今後，鼓勵黨員自覺登陸“**12371黨員教育服務”、“***港城先鋒”、“**黨員e家”等進行學習交流。

一年來，我努力做好黨建工作的領導和協調，盡職盡責，雖然工作有一點成效，但工作中還存在許多問題，與上級要求和師生期望還有差距。在此，懇請在座的各位領導指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利於黨的事業、教育事業的發展，爭取更大進步！