我國中小企業融資對策分析
前言
1中小企業融資困難的現狀
1、1內源融資渠道分析
1、2外源融資渠道分析
2中小企業融資困難的原因分析
中小企業融資困難的原因是多方而的。既有中小企業內部的原因一也有社會經濟環境、金融服務等 外部環境因素的制約。具體有以卜幾方而:
2.1企業內部原因
（1）中小企業存在過高的經營風險。
（2）中小企業則務制度不健全。運作不規範。
（3）中小企業的社會信用偏低。
（4）中小企業缺少足夠的抵押資產。尋求擔保非常困難。大多不符合銀行貸款條件。
2、2外部環境制約因素
（ 1）我國迄今尚未設計出針對企業創業階段的 融資體制。
（2）現行的金融體體制
（3）政府對中小企業融資渠道的開啟不足。政策支 持力度一也不夠。
3解決中小企業融資問題的途徑
3、1完善中小企業金融支持的法律法規建設
3、2提高中小企業整體素質。改善其自身融資條件
（1）強化內部管理。提高中小企業內部資金的使用效率。
（ 2）增強中小企業的抵禦市場風險的能力。
（3）儘快提高中小企業的信用等級。
3、3完善中小企業間接融資體系
（1）設立專門為中小企業融資服務的銀行。
（2）加快建立中小企業信用擔保體系。
3、4拓寬中小企業直接融資的渠道
參考文獻:
[1]俞建國。中國中小企業[M]。北京：中國計劃出版社2002.
[2]孫同徽。中小企業融資困難及對策分析[J]。當代經濟研 究‘2002,(4)。
[3]杜玉紅。對中小企業融資問題的探討[J]。東北財經職業學院學報‘2004，(2)
題目：主標題 數據結構課程建設
副標題 —網絡教學平台的設計與實現
關鍵詞：網絡教學 asp 網絡課程
摘要：本文簡要介紹了關於網絡教學的意義，以及我國網絡教學的模式現狀，網絡教學平台的設計與實現
目錄：
摘要————————————-（300字）
引言————————————-（500字）
一、網絡教學（2000字）
1.1.網絡教學現狀—————————–
1.2.網絡教學與傳統教學的比較分析————-
1.3.網絡教學的'優勢—————————
二、網絡課程（2000字）
2.1.教育建設資源規範————&md-本站§ ash;———-
2.2.我國網絡課程模式現狀與問題的思考———
三、網絡教學平台設計的理論基礎（2000字）———
四、網絡教學平台功能描述（1000字）
公告板–課堂學習–答疑教室–概念檢索——-
作業部分–試題部分–算法演示–技術文章—––課件推薦–課件下載–資源站點–管理部分
五、網絡教學平台的設計與實現（2000字）
5.1.課堂學習——————————-
5.2.公告板———————————
5.3.概念檢索——————————-
5.4.技術文章——————————-
六、數據庫部分的設計與實現（1000字）
七、用户管理權限部分的設計與實現（1000字）
八、結論（500字）
九、參考文獻（200字）
我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內容的提要。
（二）原稿紙頁數的分配
寫好的提要之後，要根據論文的內容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙（每頁300字）的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結論用1 2頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3 4頁，第二項用4 5頁，第三項3 4頁，第四項6 7頁。有這樣的分配，便於資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業論文的長短一般規定為5000 6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
（三）編寫提綱
可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由於它是經過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關於培育和完善建築勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、序論
二、本論
（一）培育建築勞動力市場的前提條件
（二）目前建築勞動力市場的基本現狀
（三）培育和完善建築勞動力市場的對策
三、結論
詳細提綱，是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱，那麼，執筆時就能更順利。下面仍以《關於培育和完善建築勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：
一、序論
1、提出中心論題；
2、説明寫作意圖。
二、本論
（一）培育建築勞動力市場的前提條件
1、市場經濟體制的確立，為建築勞動力市場的產生創造了宏觀環境；
2、建築產品市場的形成，對建築勞動力市場的培育提出了現實的要求；
3、城鄉體制改革的深化，為建築勞動力市場的形成提供了可靠的保證；
4、建築勞動力市場的建立，是建築行業用工特殊性的內在要求。
（二）目前建築勞動力市場的基本現狀
1、供大於求的買方市場；
2、有市無場的隱形市場；
3、易進難出的畸形市場；
4、交易無序的自發市場。
（三）培育和完善建築勞動力市場的對策
1、統一思想認識，變自發交易為自覺調控；
2、加快建章立制，變無序交易為規範交易；
3、健全市場網絡，變隱形交易為有形交易；
4、調整經營結構，變個別流動為隊伍流動；
5、深化用工改革，變單向流動為雙向流動。
三、結論
1，概述當前的建築勞動力市場形勢和我們的任務；
2、呼應開頭的序言。
上面所説的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點，選擇哪一種，要根據作者的需要。如果考慮周到，調查詳細，用簡單提綱問題不是很大；但如果考慮粗疏，調查不周，則必須用詳細提綱，否則，很難寫出合格的畢業論文。總之，在動手撰寫畢業 論文之前擬好提綱，寫起來就會方便得多。
四、畢業論文提綱的擬定
如何落筆擬定畢業論文提綱呢？首先要把握擬定畢業論文提綱的原則，為此要掌握如下四個方面：
（一）要有全局觀念，從整體出發去檢查每一部分在論文中所佔的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰當，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點服務。比如有一篇論文論述企業深化改革與穩定是辯證統一的，作者以浙江 市某企業為例，説只要幹部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數職工的理解。從全局觀念分折，我們就可以發現這裏只講了企業如何改革才能穩定，沒有論述通過深化改革，轉換企業經營機制，提高了企業經濟效益，職工收入增加，最終達到社會穩定。
（二）從中心論點出發，決定材料的取捨，把與主題無關或關係不大的材料毫不可惜地捨棄，儘管這些材料是煞費苦心費了不少勞動蒐集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，捨不得剪裁去，也就縫製不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的，離開了這一點，無論是多麼好的材料都必須捨得拋棄。
（三）要考慮各部分之間的邏輯關係。初學撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據沒有必然聯繫，有的只限於反覆闡述論點，而缺乏切實有力的論據；有的材料一大堆，論點不明確；有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關係，這樣的
畢業論文都是不合乎要求的`，這樣的畢業論文是沒有説服力的。為了有説服力，必須有虛有實，有論點有例證，理論和實際相結合，論證過程有嚴密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。
下面再簡單闡述一下編寫畢業論文提綱的方法：
1、先擬標題；
2、寫出總論點；
3、考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什麼順序來論述總論點，這是論文結構的骨架；
4、大的項目安排妥當之後，再逐個考慮每個項目的下位論點，直到段一級，寫出段的論點句（即段旨）；
5、依次考慮各個段的安排，把準備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用；
6、全面檢查，作必要的增刪。
在編寫畢業論文提綱時還要注意：
第一，編寫畢業論文提綱有兩種方法：一是標題式寫法。即用簡要的文字寫成標題，把這部分的內容概括出來。這種寫法簡明扼要，一目瞭然，但只有作者自己明白。畢業論文提綱一般不能採用這種方法編寫。二是句子式寫法。即以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明瞭，但費時費力。畢業論文的提綱編寫要交與指導教師閲讀，所以，要求採用這種編寫方法。
第二，提綱寫好後，還有一項很重要的工作不可疏忽，這就是提綱的推敲和修改，這種推敲和修改要把握如下幾點。一是推敲題目是否恰當，是否合適；二是推敲提綱的結構。先圍繞所要闡述的中心論點或者説明的主要議題，檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分説明問題，是否合乎道理；各層次、段落之間的聯繫是否緊密，過渡是否自然。然後再進行客觀總體佈局的檢查，再對每一層次中的論述秩序進行 微調 。
第三，畢業一般要求提綱擬到以下層次
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