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英語課代表的演講稿4篇(精選多篇)

欄目: 英語演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.59W

第一篇:英語課代表的演講稿4篇

英語課代表的演講稿4篇(精選多篇)

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!很是七年級(4)班的xx,我想競選的是英語課代表。

很榮幸能站在這裏參加班幹部的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。 小時候,父親曾對我説過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”不止一次,站上講台參加競選,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裏的時候,倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城裏,我比起班裏的一些同學還是有差距的。從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這裏參加競選,是為了鍛鍊自己的能力,提高自己的英語水平,同時也會讓全班的成績一同提高。當然,我如果沒有當選,我也不會懈氣,我會更加努力的。 最後,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。

謝謝!

英語課代表的演講稿(2):

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫李文靜,一個人靜心不靜的女孩!

今天走上講台的唯一目的就是競選英語課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對我來説,更多的還是激動吧!不瞞大家説,上台前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上台的,希望同學們多多鼓勵我,支持我!文靜無勝感激!

在我看來,要擔任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基説過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務.我不敢虛誇自己的英語成績是最棒的.要想當英語課代表,首先要認識,瞭解它才能做好.英語課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務,工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心.課代表並不高人一等,遇到難題還是可以去問同學的.這幾點,我相信我能做到.如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當上英語課代表固然是好事,並且盡力做好分內的事.,幫助大家.讓我們一起努力吧!

請大家相信我,支持我.我對自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會盡力做更好的.我會用一句話鼓勵自己:勤於工作,奮於學習.真誠的希望大家能給我個展示能力得機會!當然,即使我沒有當選,我也不回氣妥的,我會更加努力學習,依然繼續幫助大家.請大家投我一票吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

英語課代表的演講稿(3):

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

我叫xx,我愛好唱歌、跳舞,特長英語、音樂。這次,我要競選的職位是英語課代表。

我喜愛英語,成績更是在班裏名列前茅。甚至有時候玩遊戲我都玩英語的,雖然有些我不會念,但慢慢來,總是能學會的。再説了,這幾年我一直都是英語課代表,有一些經驗,我有責任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。

如果我當上了英語課代表,首先我會比以前更加努力,使同學們更加信任我,另外,以前,有許多同學對我有意見,説我不能當好這個英語課代表,這次,我會用實際行動來證明自己:我能當好這個英語課代表。

我會帶領大家進行一些關於英語的活動,比如説:一月總結、單元總結等。我們可以做小報、寫反思等形式開展各項主題活動,我堅信,在我的帶領下,我們班的英語成績會直線上升!

即使我當不上英語課代表,我也不會氣餒,依然會繼續幫助大家,請大家投我一票吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

英語課代表的演講稿(4):

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:

我叫張倬維,我很高興能參加這次班幹部競選,我今天要競選的是英語課代表。我對英語有很濃厚的興趣。在學習英語的過程中,我曾在學校英語節比賽中獲得一等獎和在一年級上學期期末被評為英語小博士。

如果今天我被選為英語課代表,我一定會以身作則,更加嚴格要求自己。我會和同學們一起努力學習,一 起幫助掉隊的同學使我們班成為一個熱愛英語的班集體;另外我還要積極完成老師交給的任務,做好老師的小助手、小幫手。

如果我落選了,我也不會灰心,那説明我還有許多缺點和不足,我以後一定會繼續努力,爭取下次競選成功。

希望同學和老師支持我。謝謝大家!

第二篇:英語課代表演講稿

同學們,今天我競選的職務是英語課代表。我相信,通過一個學期的鍛鍊,大家應該已經看到了我的實力和潛質。我會利用我的經驗和熱情,讓大家看到實際的效果!

我想,這個學期,我還可以繼續任職,沒有人比我更適合這個職位了。如果我當上了英語課代表,我會做到以下幾點。

1. 為人和善,與同學們成為親密的好朋友,和大家共同進步。

2. 做好大家的督導員,老師的好助手。

3. 做好每天的工作,讓同學們對英語更感興趣。

4. 按時檢查同學的英語作業,對不完成者進行提醒或懲罰。

5. 每天上課時注意觀察,有溜號的同學及時彙報給老師。

6. 每天認真聽講,按時完成作業,做好預習和複習的工作,當好同學們的榜樣。

如果我不能勝任這個職位,我也不會氣餒,我會再接再厲,向大家展示我的實力,做好自己,做好一個學生!

很榮幸能站在這裏參加班幹部的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。 小時候,父親曾對我説過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”不止一次,站上講台參加競選,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裏的時候,倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城裏,我比起班裏的一些同學還是有差距的。從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這裏參加競選,是為了鍛鍊自己的能力,提高自己的英語水平,同時也會讓全班的成績一同提高。當然,我如果沒有當選,我也不會懈氣,我會更加努力的。 最後,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。

第三篇:競選英語課代表演講稿

競選英語課代表演講稿

五年級莊有智

各位老師、同學們:

大家好!

我這次競選的是五(4)的英語課代表這個崗位,因為我最擅長英語,所以,我想競選英語課代表。

我為了競選英語課代表做了很多準備:我每個禮拜六上午都去補新概念英語,每個禮拜天上午還要去補黑馬閲讀,現已掌握四千多個英語單詞、詞組,可以與老外進行簡單的對話,和老外對話我也訓練了很長時間:我經常在新概念上外教課,外教老師不會説中文,只會説英語,長時間下來,掌握了越來越多的英語單詞。

我這次來競選有兩個原因:

一、這是我第一次參加競選,沒有任何經驗,這是我的一次挑戰,也是我的一次提高。

二、如果我選上了,就可以成為老師的小幫手,我要抓住這個千載難逢的好機會,不能讓它錯過。

如果我選上了,我就會組織好同學給成績不太理想的同學補補課。如果我沒當上也不會氣餒,因為這表示我還有不足之處,我會找出我的不足,並改正。

把你寶貴的一票投給我,記住我,一個陽光燦爛的男孩。

謝謝。

第四篇:五年級國小生競選英語課代表演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級4班的xx。這次,我競選的項目是英語課代表。雖然這是一份辛苦的工作,但我願意努力為班級和同學服務。

首先,我的學習成績和良好的人品贏得了同學們的信任。其次,我在每次的英語考試中都能達到95分以上,擠入全班前三名之內。我在課上還積極舉手發言,英語説的流暢、正確。此外,我有着強烈的責任心,有豐富的經驗,可以幫助老師做一些力所能及的事情。

如果我競選成功,我一定會全心全意地為同學服務。每天早上,我會帶領同學們進行早讀,並把同學的作業收齊。在每一次英語課之前,我會幫助老師拿錄音機。在課上,我會帶頭積極舉手發言;課下,如果有同學來問我不會的題,我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會組織其他的同學共同探討,並尋求老師的幫助。課餘,我還會開展一些英語遊戲,豐富同學們的詞彙量。下午的“快樂英語人人唱”時間,我也會專時專用,和大家共同學習英語歌。晚上,我會利用課餘時間組織同學們練習英語話劇的表演,提高大家的口語和溝通能力。相信我一定能成為老師得力的小助手!

如果我落選了,我也不會氣餒,俗話説“失敗乃成功之母“,我還會繼續努力,找出自己的不足並及時改正,下次爭取能選上。

我的發言結束了,希望大家支持我,投出手中寶貴的一票,謝謝大家!

第五篇:英語課的演講稿

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