老師們，同學們：
大家早上好，我是高一10班的XXX，今天我國旗下演講的題目是《學習憲法，遵守憲法》。每年的12月4日是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日”，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
憲法的意義在於它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高於普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規定，與憲法內容相牴觸的法律無效。
1949年10月中華人民共和國成立後，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別於1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先後制定，頒佈了四部《中華人民共和國憲法》。2004年3月14日，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，對原憲法作了修改。
遵守憲法，可以更好地維護我們的生命安全。我們作為中學生應該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展；遵守《中學生日常行為規範》及學校的各項規章制度；積極為學校和班級爭光；尊敬老師，團結同學；聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母；誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們一言一行之中，憲法更在我們的心中。
我的演講到此結束，謝謝大家。
為認真落實中省市縣關於深入學習宣傳和貫徹實施憲法的決策部署，進一步深化以憲法為核心的社會主義法律體系宣傳教育，不斷提高全校師生憲法法治意識。根據市教育局《關於開展20__年全市教育系統國家憲法日主題教育的通知》要求，結合我校實際情況，決定在全校開展國家憲法日主題教育，特制定本活動方案。
一、組織領導
學校成立國家憲法日主題教育工作領導小組，領導小組成員名單：
組長：
副組長：
組員：
二、宣傳主題
本次憲法日主題教育的宣傳主題為：弘揚憲法精神，厚值愛國主義情懷。
三、活動時間：20__年12月04日-20__年12月10日
四、目標任務
通過開展國家憲法日主題教育，法制宣傳教育機制進一步健全，形式不斷創新，青少年法制教育時效性和針對性進一步提升，全校師生法治觀念和法律意識得到提高，形成尊法、學法、守法、用法的氛圍，營造更加優良的法治環境。
五、活動形式
1、各班利用夕會時間組織觀看省____推出的普法網絡公開課。
2、在教育部全國青少年普法網參與學生法治知識測評。
3、本週各班政治課加入“學憲法、講憲法”的課程內容。
4、本週各班利用音樂課學習歌曲《憲法伴我成長》。
5、組織開展“憲法晨讀”。
6、開展《憲法宣傳教育》主題班會。
六、活動要求
1、各班要充分認識國家憲法日教育活動的重大意義，按照方案要求，積極組織開展，認真總結活動經驗，確保取得較好的活動成效。
2、各班按時上交照片、班會記錄等活動資料到德育處。
20__年是“六五”普法工作實施的第4年，區機關事務管理局在區委、區政府和區普法領導小組的領導下，根據普法工作安排，結合我局工作實際，以提高 幹部羣眾的法律素質、提高 幹部的依法行政、依法管理、依法決策的意識和能力，努力實現由提高機關事務工作者法律意識向提高法律素質轉變為目標，對機關事務的管理實現由注重“人治”向注重“法治”轉變，全面提高本局學法、用法、依法行政水平，將普法工作逐步引向深入。現我局逐步形成了依法管理、依法決策和依法辦事的良好風氣，為機關事務工作的健康發展創造了良好的法制環境。
一、領導重視，指導有力，保證了普法工作正常順利開展
依法治國是社會主義現代化建設的重要目標之一。加強社會主義民主法制建設，實施依法治國方略，一個重要的任務就是要在全體幹部職工中深入開展法制宣傳教育，不斷提高全體幹部職工的法律素質。局領導要求充分認識法制宣傳教育的重要性和緊迫性，把法律宣傳教育工作作為局整體工作中的一個重要組成部分，作為一項經常性工作來抓。局普法領導小組由局領導班子任組長、副組長，成員包括各科室科長等人，辦公室具體負責學習的組織安排，在領導小組的統一領導下，利用科長例會、專題學習會等時間，認真地學習了有關法律知識和條例，特別是在新法律法規頒佈，及重要法律修正後，能及時訂購學習材料，組織學習，使普法內容適應新的形勢。為保證法律宣傳教育經常開展，我局在經費緊張的情況下，仍安排一定資金用於訂購普法宣傳材料，開展普法教育活動，加強法制工作硬件建設。
二、加大工作力度，努力抓好領導幹部學法用法
按照 區委、區政府和區普法辦有關文件的要求，結合工作重心，我局進一步加大了對領導幹部學法、用法的工作力度。
一是以全國普法統編教材為基本內容，結合部門法律、法規學習，採取集中學與自學相結合，學習法制理論與學習法律條文相結合的辦法，繼續堅持和完善領導幹部學法律制度、學法考試（測試）制度，增強領導幹部學法效果。
二是積極組織參加區普法辦舉辦的幹部學法知識考試工作，參考率達100%。
三、拓寬思路，形式多樣，不斷增強普法宣傳效果
今年以來我們不僅教育自己的幹部職工積極學法、用法，依法行政，為幹部工勤人員購買了普法書籍，按區普法辦規定，定期對幹部職工進行普法知識考核。主動宣傳國家法律法規，力求對普法工作從一開始就做到思想認識到位、動員部署到位、工作落實到位。堅持依法辦事，努力維護憲法和法律。把普法宣傳與日常工作有機結合起來，促進工作更好地開展。充分發揮我局常年法律顧問的作用，對幹部職工工作和個人生活中遇到較多的法律問題進行解答，對一些新的法律法規條款進行答疑等，提高了幹部職工的法律意識。通過學習，使大家對法律、法規有了進一步的理解，提高了把握政策標準的能力。通過張貼區普辦法宣傳海報進行廣泛宣傳活動，加深了幹部職工對法規政策的理解和認識，提高了依法辦事水平和規範服務能力，讓更多的羣眾瞭解和認識了法律、法規，加深了人民羣眾對普法工作的認識、理解和支持。
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我村高度重視，加強了對“12.4”法制宣傳日活動領導，按照根據上級《關於開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各小組、東門完小組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動，收到了明顯成效。
一、加強領導，精心組織
在“12.4”法制宣傳日來臨之前，根據鎮__委、政府制訂的《沙市鎮開展“12.4”法制宣傳日活動工作方案》，東門村支村兩委專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議，就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
二、開展了形式多樣的宣傳活動
1、12月4日，支村兩委邀請了鎮司法所所長羅宗武來東門村村委會開展法律諮詢和法律服務活動，共解答各類諮詢100餘人次。
2、組織普法志願者書寫張貼標語50多條，散發傳單200餘份。
3、利用遠教平台組織村民進行法制教育視頻觀看，並結合當前農村工作特點，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規，發放宣傳手冊500多份。
4、在東門完小4個班級裏開展了“青少年法律知識競賽”學法活動。
三、圍繞主題，開展法律“六進”活動
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我村緊密圍繞“弘揚法治精神，服務科學發展”這一活動主題，開展法進農户，法進學校，法進企業，創造普法氛圍，為建設社會主義新農村提供法律支持，收到了很好的宣傳效果。
通過這次宣傳教育，全村村民的法律意識和法制觀念普遍增強。村民事糾紛明顯減少，展現一幅人人安居樂業，生活安康，努力發展生產的繁榮景象。
為增強同學們的的法治意識，建設文明校園，恰逢12月4日憲法日，我校開展了“學憲法，講憲法”宣傳活動。學生們在學校的號召下，通過收集資料、觀看視頻、交流資料等形式，開展了一系列活動，掀起了一股學法熱潮。
各位班主任利用隊會講解憲法的地位及重要性。
升國旗時，我們敬仰遵守着《國旗法》；學習時，我們謹記奉行《中學生守則》和《中學生日常行為規範》；過馬路時，我們遵守《道路交通法》；我們愛護環境，節約資源是遵守着《環境法》……。
生活中處處遵守這樣那樣的法規，這些法規都有一個共同的名字《憲法》。憲法是什麼？
憲法是規定公民基本權力和國家的根本法，憲法是母法，所有的法律都必須根據憲法產生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法規定了公民的基本權力和義務，使我們的人格、人身、財產權益受到保護。
憲法是明媚的陽光，陽光照耀之處，天更藍，草更綠，水更清，大自然更和諧；憲法是一件安全的外套，使我們老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養；憲法是行動的指針，使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。
通過本次活動，學生們受益頗多，紛紛表示着要爭做守法善良的好少年，還把學到的知識普及給爸爸媽媽、爺爺奶奶，幫助他們共同懂法守法，用法律維護自己的正當權益！
尊敬的領導，親愛的老師、同學們：
大家早上好！今天很榮幸在國旗下講話，我今天講話的題目是“青春與法同在——國家憲法日”。
國家憲法日，是為了增強全社會的憲法意識、弘揚憲法精神、加強憲法實施、全面推進依法治國，而在設立的節日。
憲法是一個國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現。2014年11月1日，十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過決定，將12月4日設立為“國家憲法日”。
俗話説“沒有規矩不成方圓”，只有遵守社會規則社會才能和諧穩定、長治久安，而法律是最剛性的社會規則，是全體社會成員都要共同遵守的行為規範，不違法是人們行為的底線。憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，在社會主義法律體系中處於核心的地位。一切法律都是憲法制定，憲法是大部分法律的母法。一切法律、行政法規、地方性法規都不得同憲法相牴觸。在全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家鬥新時代，尊法守法是我們共同追求和自覺行動。
憲法與我們同學們並不遙遠，從出生這一刻起，憲法便保護着你。《憲法》第二章第四十九條規定：父母有撫養教育未成年滿分作文網子女的義務。當你到了適當年齡進入學校，《憲法》第二章第四十六條規定公民有受教育鬥權利與義務。法律就在我們身邊。因而只有知法懂法才能更好的遵法守法，青少年正處於人生髮展中人生觀、價值觀形成的關鍵時期，此時是我們認識法律，瞭解法律，養成正確法律觀的好時機。我們要儘早認清違法危害，增強自身法治觀念，加強自身道德修養，杜絕自身不良行為，珍惜現在的美好生活，遠離違法犯罪。同時瞭解法律也能更好地保護自身，作為弱勢羣體，我們面對侵害，既要勇敢與違法犯罪鬥爭，也要善用法律，通過合法途徑維護自身合法權利。既不能視而不見、置若罔聞，也要進退得當，保全護自身。
同學們，設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依法治國、依憲執政的理念。設立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。設立國家憲法日，也是以憲法為引，號召公民增強法治觀念。青春與法同行，青少年肩負國家的未來、民族的希望，我們只有知法懂法尊法守法才無愧為新時代的青少年。
當前，我國正處於大有可為的歷史機遇期，我們正在做的事情、我們將要做的事情都需要憲法的規範與引領，人民羣眾對美好生活的嚮往也離不開憲法的推動與保障。中國現行憲法於1982年頒佈，並經歷5次修訂。
為了加強人民對國家憲法的認識和擁護，國家於20__年確定每年的12月4日為國家憲法日。我們有責任去認識、學習、維護和遵守國家的憲法。於我們公民而言，必須充分相信憲法、主動運用憲法，成為憲法的堅定捍衞者，讓憲法成為保障自身權利的最有力武器。公民權利的產生有起點，但發展和實現都沒有終點。
人民羣眾應該按照人民當家作主這一憲法精神的指引，樹立憲法意識，培養法治思維，積極用法治維護和爭取自己享有的公民權利，監督憲法實施，保證憲法規定的公民權利超越文本文本層面，成為每一個公民切身感知的、温暖的、真實的存在。
一、宣傳主題
堅持依憲治國，樹立憲法權威。
二、指導思想
以黨的十八屆四中全會精神為指導，採取多種形式，集中開展以憲法為核心的法治宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權威，提高憲法意識，弘揚憲法精神，形成全社會自覺學法守法用法的良好氛圍，為實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢，實現湖南的“小康夢、兩型夢、崛起夢”營造良好社會環境。
三、時間安排
2015年11月下旬開始，到12月上旬結束。
四、宣傳重點內容
（一）深入學習宣傳黨的十八屆四中全會關於加快推進依法治國的戰略部署，堅持依法治國、依法執教、共同推進法治社會一體建設。
（二）集中開展憲法和憲法精神學習宣傳。深入學習憲法的基本原則和基本內容，自覺崇尚憲法、遵守憲法，提高憲法意識，維護憲法權威。
（三）大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特徵和主要內容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，大力推進全社會學法尊法守法用法。
五、活動主要形式
1、開展憲法法律知識講座。
2、開設憲法專欄，制定憲法宣傳標語。
3、在單位官方網站登載一篇主題文章。
4、寫好學習心得。
六、工作要求
要高度重視，認真組織。要把“12·4”國家憲法日暨全省社區法制宣傳日宣傳活動作為學習貫徹十八屆四中全會精神的一項具體舉措和工作任務抓緊抓好。策劃組織好形式多樣的宣傳活動，努力拓寬宣傳渠道、創設宣傳載體，創新方式方法，切實增強宣傳活動的實效性。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高一十班的XXX，今天我演講的主題是《學習法治思想，弘揚憲法精神》。
2014年11月1日，十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過《全國人民代表大會常務委員會關於設立國家憲法日的決定》，將12月4日設立為國家憲法日。設定國家憲法日是為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，每年12月4日，國家都會通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。
憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮鬥的成果，是國家的根本法，具有最高的法律效力，它規定了國家的根本制度和根本任務，規定了公民的基本權利和義務。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，並且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的責任。
有的同學可能認為，憲法與我們現實生活好像並沒有什麼交集，很少會接觸到憲法。其實，憲法與我們每個人都是息息相關的，比如，我們能在學校學習，因為憲法第二章第四十六條説，中華人民共和國公民有受教育的權利和義務；我們站在這裏升國旗唱國歌，因為憲法第四章第一百四十一條説，中華人民共和國國旗是五星紅旗，中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。
那麼，作為中學生的我們，該如何踐行法治文化，弘揚憲法精神呢。我們學習憲法，要全面掌握憲法的基本內容，領會精神實質，準確把握我國的國體、政體和基本社會制度，國家的根本任務，公民享有的基本權利和應盡的基本義務等，在日常學習生活中，要樹立以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥的牢固觀念；樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。擺正自己的位置，端正自己的態度，專心致志學習。
國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事遵法紀，則社會安定，國泰民安。
讓我們用憲法規範自己的行為，深入學習、宣傳憲法，增強憲法意識、大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，更在我們的心中。
我的演講到此結束，謝謝大家！
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