活動目標:
1、知道清明節的來歷以及一些習俗。
2、通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。
活動準備:
1、詩朗誦
2、故事
3、清明節來歷和風俗等資料的介紹
4、《清明》flash
5、各節目配套的ppt和背景音樂
6、歌曲欣賞
活動過程:
前言:
師:今天，我們在這裏舉行“清明時節憶先烈”革命傳統教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收穫，也預祝你們的班會獲得成功！
a:春天，萬物復甦，盎然春意。
b:春天，是最令人嚮往的季節。
a:人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
b:看烈士事蹟，學烈士精神，踏上紅色之旅。
a:看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？
b:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！
a、b:我宣佈《清明時節憶先烈》主題班會現在開始。
1、出示《清明》古詩flash
a:同學們，你們知道今年的4月4日是什麼節日嗎？
b:對，那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。説起清明節的來歷，我們就會想起一個人--介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2、介子推的故事（配ppt）
談到清明節，人們都會聯想到歷史人物介子推。據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，後來，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來。
一、活動的背景
又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。我們班召開《緬懷革命先烈》主題班會，進一步體會革命先烈的優良傳統並對先烈懷有無限崇敬
二、活動的目的
通過主題班會能使每位學生繼承和發揚革命優良的傳統，認識到我們今天學習生活的來之不易，更加勤奮學習，勇敢地迎接困難和挑戰
三、 活動的準備
先安排好同學，讓他們在空餘時間裏，準備好個人或小組、集體的節目，並把節目報給班長。班長和幾位班幹部一起商量並進行挑選。在自習課和午休時間，抓緊排練，改正不足之處。
四、活動的過程
（一）、引入
[清明]
清明時節雨紛紛，
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
（二）、清明的來歷:
介子推的故事:談到清明節，人們都會聯想到歷史人物介子推。據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，後來，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來。
晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶着老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。
寒食節是在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一。現在，清明節取代了寒食節，拜介子推的習俗，也變成清明掃墓的習俗
（三）、憶先烈:
四周松柏環抱，青翠欲滴，無論是嚴寒酷暑，還是春夏秋冬，都不會枯死，象徵着烈士留芳千古，永垂不朽
革命先烈們為了中華民族解放、獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命；為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴後繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血；為人民的幸福英勇獻身；為了新中國的締造，為了全中國人民的解放，在戰火紛紛的年代，在腥風血雨的艱苦歲月，用浩然正氣和崇高理想，譜寫了激動人心的不朽篇章，雕塑了雄偉壯麗的豐碑。在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
由同學介紹董存瑞、五壯士、_等故事。 戰鬥中，他的耳朵不幸被震傷了……聽他講着，我彷彿來到了煙霧瀰漫的戰場上，看到了革命先烈們在戰場上奮勇拼搏着，他們將生死置之度外，一心向着祖國人民。 故事十分生動，讓我們感慨萬千。
詩歌朗誦《英雄讚歌》
演講:《緬懷先烈》
（四）感悟先烈的精神
1、不怕困難，堅持到底的精神。
2、為了革命，拋頭顱、撒熱血的精神。
3、犧牲自己，造福後人的精神。
4、革命的樂觀主義精神。 （集體默哀三分鐘）
（五）、聯繫實際，談體會
我們的不足。
我們的目標。
我們的決心。
（六）、結束
。 1.詩歌朗誦《英雄讚歌》
象燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對莊嚴的墓碑
我們心如潮湧
面對先烈的英靈
我們熱淚盈眶……
耳邊，彷彿還震盪着激烈的槍炮聲
眼前，好像還瀰漫着戰鬥的濃濃硝煙……
永遠不會忘記
身先士卒，革命志士逞英豪
永遠不會忘記
力戰頑敵，一片丹心照乾坤
一個聲音高喊着
勇往直前，戰鬥不息……
是你們
使天空變得晴朗高遠
是你們
使大地變得瑰麗斑斕
是你們
使陽光變得燦爛輝煌
是你們
使春風變得和煦温暖
高亢的國歌在耳邊響起
鮮豔的國旗在空中飄揚
聽，革命先烈
鮮紅的熱血
譜寫的英雄讚歌
是多麼的嘹亮，多麼激昂……
2020《緬懷革命先烈》主題班會教案內容相關文章：
★志願服務活動策劃執行方案
活動目標：
1、知道清明節的來歷。
2、通過教育，讓學生體會到，今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，學習先烈們的愛國精神，繼承先烈的遺志，努力學習，煉就成才，報效國家。
活動準備：詩歌、先烈事蹟、烈士陵園的介紹。
活動過程：
一、導入：
師：同學們，本週的班會主題是：緬懷先烈，爭做合格中學生。再過一週，4月5日，就是我國傳統的節日：清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎？説到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
二、主體：
1、清明節習俗
清明節是傳統的紀念祖先的節日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什麼要在清明掃墓呢？
這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓剷除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
2、學習祭掃烈士墓
自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他liu_。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統教育的好形式。
一般活動程序是：全體肅立在紀念碑前演講；全體向烈士宣誓；向革命英雄紀念碑敬獻花圈；奏樂默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；參觀事蹟展，緬懷革命烈士的豐功偉績。
注意的禮儀事項：
烈士陵園莊嚴肅穆神聖，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿着整潔，要佩戴着鮮豔的紅領巾；活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷着崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事蹟；注意衞生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
3、革命先烈事蹟 師：你知道哪些英雄先烈的事蹟？
（1）、董存瑞 (2)、劉胡蘭 (3)、雷鋒 (4)、邱少雲等等。
談談你對革命烈士的認識。
4、詩歌朗誦《英 雄 贊 歌》
鮮花 象燦爛的火把燃燒在眼前…… 五星紅旗 象熊熊的烈焰映紅了蒼穹…… 面對莊嚴的墓碑 我們心如潮湧 面對先烈的英靈 我們熱淚盈眶……
耳邊，彷彿還震盪着激烈的槍炮聲 眼前，好像還瀰漫着戰鬥的濃濃硝煙……
永遠不會忘記 身先士卒，革命志士逞英豪
永遠不會忘記 力戰頑敵，一片丹心照乾坤
一個聲音高喊着 勇往直前，戰鬥不息…… 是你們 使天空變得晴朗高遠
是你們 使大地變得瑰麗斑斕 是你們 使陽光變得燦爛輝煌
是你們 使春風變得和煦温暖 高亢的國歌在耳邊響起
鮮豔的國旗在空中飄揚 聽，革命先烈 鮮紅的熱血
譜寫的英雄讚歌 是多麼的嘹亮，多麼激昂……
5、你打算今後怎樣做？
三、總結：
師：通過教育，大家深深感到，今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節，讓我們緬懷學習他們，分享英雄的光榮和幸福感，做好我們應該做的事情。
一、活動目的
通過緬懷革命先烈，追憶他們所體現的精神。利用多種形式對學生進行培育和弘揚中國傳統革命精神教育，讓學生在革命精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發展，健康成長。
二、設想與構思
將革命精神、現實社會及學生的生活聯繫起來，通過小組不同形式的展示，讓學生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，受到感染教育；聯繫自己的現實生活，談談怎樣踐行先烈的革命精神。
三、活動
1．讓學生蒐集革命先烈的資料或書籍進行閲讀，準備革命先烈故事，革命詩歌，革命歌曲等。
2．在班長協調下，各小組根據本組蒐集的資料的特點，準備有特色的彙報形式。
3．教師蒐集影片，圖片，資料，製作課件。
四、活動過程
（一）展示圖片，在對比中讓學生明白和平的美好，引出先烈緬懷的話題。
（二）小組彙報，走進革命精神
1．課前同學們分組蒐集了一些資料，並做好了準備，下面就來彙報一下。
（1）革命先烈故事。
（2）革命詩歌誦讀。
（3）革命歌曲演唱。
（三）拓展
1、展示在當代社會主義建設大潮中湧現出來的烈士圖片，讓學生明白在和平的年代裏，為了國家的富強，為了社會的安寧，為了減少人民生命和財產的損失，也有許許多多英雄人物，他們不畏犧牲，勇於擔當，鞠躬盡瘁，擔負起建設祖國的重任。
2．教師及時總結，不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮鬥的精神，為社會主義事業鞠躬盡瘁的獻身精神，這些就是革命精神。其實，勇於實踐、勇於探索、勇於思考、奮發進取的開拓精神，這些也是革命精神。
（四）學生談體會，如何踐行革命精神
（五）總結昇華，發揚革命精神
活動目的：使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對今天幸福生活的理解；培養學生崇敬先烈、熱愛祖國的情懷；教育學生學會感恩，並把感恩化為具體的行動。
活動時間：20__.4
活動地點：旭日五班教室
活動過程：
（主持人齊聲）旭日五班《緬懷革命先烈，感恩幸福生活》主題班會現在開始
楊某某：敬愛的老師，親愛的同學們，你們好！又是一年清明節，今天，我們全體師生，帶着濃濃的敬意，在這裏緬懷新中國的英烈！
楊某某：春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。無限哀思無限情，清明時節祭英雄。
薛某某：又是一個清明節，我們站在這裏莊嚴肅穆緬懷革命先烈。
郭某某：又是一個清明節，天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
楊某某：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠於地下。
楊某某：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
薛某某：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。
郭某某：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
楊某某：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。
楊某某：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
（主持人）合：今天，讓我們懷着一顆感恩的心，來為那些烈士們哀悼！
一、國旗的啟迪
薛__：同學們，每當五星紅旗迎着朝陽冉冉升起的時候，你是否想過五星紅旗為什麼這樣鮮紅，旗幟上的五顆星星為什麼這樣閃亮？國旗在你心中是什麼含義？
學生談看法。
温馨：國旗鮮紅，因為染上了先烈的熱血；五星閃亮，因為凝結着英雄的精神！再過幾天就是清明節，這是我們國家傳統的節日，我們在追思先人的同時，也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。
二、介紹熟悉的革命先烈的光輝事蹟
龐某某：黃繼光作為中國人民志願軍在抗美援朝戰場上，當攻擊部隊受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰，消滅敵人的火力點。在戰友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為衝鋒部隊的勝利開闢了通路，犧牲時年僅22歲。
張某某：董存瑞13歲時，曾機智地掩護區委書記躲過侵華日軍的追捕，被譽為“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在連隊突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，衝向暗堡，前進中左腿負傷，頑強堅持衝至橋下。由於橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋台又無法放置炸藥包。危急關頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，緊緊貼住橋形碉堡，右手猛地一下拉開了導火索。董存瑞以自己的生命為部隊開闢了前進的道路，年僅19歲。
崔某某：邱少雲在抗美援朝戰場上，敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢，這時，他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標，他嚴守潛伏紀律，忍受着烈火燒身的劇痛，堅持不動，直至壯烈犧牲，保證了整個戰鬥的勝利。戰鬥結束後，同志們在邱少雲潛伏的位置上，看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑……
杜某某：劉胡蘭，10歲參加兒童團，曾任文水縣雲周西村婦救會祕書，第五區“抗聯”婦女幹事。1947年1月12日，年僅15歲的她，被國民黨逮捕，因為拒絕投降，被鍘死在鍘刀之下，為中國人民的解放事業獻出了寶貴的生命，時年15歲。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。
杜某某：雷鋒，和平時期的英雄模範，他有愛憎分明的階級立場，他有言行一致的工作作風，他有公而忘私的共產主義風格，他有從不懈怠的學習精神。
三、詩朗誦
郭彥良：革命先烈們勇於獻身的精神時時感召着我們，他們永遠活在我們的心中。他們為革命而獻身，用自己的鮮血染紅了五星紅旗，他們是我們心中的英雄！下面請聽詩朗誦《三月，我們緬懷烈士》
杜某某：
三月，我們緬懷烈士
三月，萬物復甦，盎然春意。
三月，最令人嚮往的日子。
人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，
看烈士事蹟，學烈士精神，踏上紅色之旅。
看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？
革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！
在烈士陵園前，我站着留了影，
此時此刻，我心潮湧起，
我們能否踏着先烈足跡？！
我們能否把紅旗扛起？
一種激昂，一個振奮，
一種思索，一個問題。
上幼兒園的時候，
我從父母、老師嘴裏知道羅世文、車耀先事蹟，
共產黨人面對敵人的屠刀、威武不屈，
深深根紮在我幼小的心靈裏。
上國小的時候我認識了“小蘿蔔頭”，
他與我們一樣大的年齡，
做的事蹟是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩，
為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，
前仆後繼，英勇奮鬥，可歌可泣。
現在，我們是學生
我們也應該用生命，
像烈士那樣撰寫精彩的人生，
祖國的強大還得靠我們自己！
四，烈士詩抄大比拼
楊某某：先烈們不朽的英靈，讓我們深受啟迪，也更意識到身上肩負的重擔， 那麼接下來就讓我們重温革命先烈們對革命的執着精神。
1、久經考驗的忠誠的共產主義戰士——陳毅，雖然處在危難之際，但獻身革命的決心和對革命必勝的信心卻矢志不移。毅然寫下了：“斷頭今日意如何？創業艱難百戰多。 此去泉台招舊部，旌旗十萬斬閻羅。 南國烽煙正十年，此頭須向國門懸。 後死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。投身革命即為家，血雨腥風應有涯。 取義成仁今日事，人間遍種**。”的詩句。
2、南宋名將岳飛面對朝廷的軟弱，苟安半壁江山產生的無盡憤怒，寫下了：“怒髮衝冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈，三十功名塵與土，八千里路雲和月，莫等閒，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅，架長車，踏破賀蘭山闕，壯士飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”千古絕唱，表現了作者大無畏的英雄氣慨，洋溢着愛國主義激情。
3、明朝兵部尚書——于謙的絕句《石灰吟》，千古留名。“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”
4、唐朝詩人王昌齡的一首《出塞》“秦時明月漢時關 萬里長征人未還。但使龍城飛將在 不教胡馬度陰山”表達了作者對和平生活的嚮往。
5、南宋名將文天祥永垂千古的《過零丁洋》“辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭説 惶恐，零丁洋裏歎零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”表達了作者以死殉國的決心。
楊某某：先烈們用自己的鮮血和生命譜寫了一曲曲理想人生的讚歌，我們作為21世紀的新人，又該做些什麼呢？
張某某：現在我們能做的，是學好各門文化知識，掌握好各種科學技術，完善自己的思想，美化自己的心靈。
郭某某：先烈們的精神要靠我們來傳承與發揚光大。國家的明天掌握在我們自己手裏。
李某某：從現在做起，從我們自身做起，主動承擔起對祖國對社會的責任，施展自己的青春年華，努力學習，開拓進取。
王某某：時間在流逝，時代在進步，然而革命先烈們的精神，永垂不朽！
（全體同學齊聲）：人民英雄永垂不朽！
五、《感恩的心》
郭某某：革命先烈讓我們有了安定和平的環境，媽媽給了我們健康的身體，老師給了我們知識的甘露，黨和祖國給了我們幸福的生活。其實，我們應該感激的人太多太多，所以，我們每個人都應該懷有一顆感恩的心。
六、集體詩朗誦：《緬懷先烈，感恩幸福生活》
楊某某：憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬
楊某某：看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬；英靈已逝，精神永存
薛某某：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
郭某某：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾:
楊某某：我們胸懷祖國，壯志凌雲，學習英雄無私無畏的志氣，
楊某某：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣，
（全體同學）合:讓我們以實際行動告慰烈士忠魂！
男：英雄的讚歌永世傳唱，
女：烈士的英名萬古流芳。
男：不會忘記，槍林彈雨中你們衝鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，
女：不會忘記，巧入魔窟中你們沉着機警，飢寒交迫下你們笑對人生，
男：為了迎接新中國的黎明，你們高舉紅旗奮勇前進，
女：奉獻了歡樂、奉獻了光陰，奉獻了幸福、奉獻了生命，
（全體同學）合：你們是我們心中的豐碑，你們是共和國永遠不倒的長城！
七、總結
薛某某：因為無數革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活；
郭某某：感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會環境，使我們免遭流離失所的痛苦。
楊某某：我們是幸運的，我們生活在新時代，我們擁有富足的生活，接觸着最新的信息資源，網絡和遊戲成了我們的熱門話題，我們有什麼理由不感恩生活？！
楊某某：也許這個時代給予我們太多的享樂和自在的生活，我們不屑於談革命、論精神，我們甚至忘記了時代賦予我們的責任。
薛某某：雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，但是我們也有我們的責任，要珍惜自己的青春年華，努力學習，報效祖國。
郭某某：請記住，學習是你的責任，不是興趣。要在責任中尋找興趣，而不是以興趣替代責任；要先做你該做的事，再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧於革命先烈們，無愧於我們偉大的祖國，無愧於我們的父母和老師。
楊某某：旭日五班《緬懷革命先烈，感恩幸福生活》主題班會，到此結束，謝謝各位老師光臨指導。
清明――我國的傳統節日，一個具有紀念意義的日子，每當想起“清明”這兩個字，我的腦海中就浮現着革命先烈在戰場上英勇殺敵、壯烈犧牲的情景。 為緬懷革命先烈，傳承優良傳統，豐富同學課餘文化活動，弘揚愛國主義，集體主義教育。每年清明節，我校都會組織各班級召開主題班會。這次緬懷革命先烈的主題活動，增強了教育效果，使學生真正理解革命烈士的精神，緬懷並學習他們，從而更加明確自己作為祖國未來建設者的責任和使命。
活動先由即將到來的清明節導入，讓學生了解清明節的來歷，相關習俗及意義既增加了知識，又為下面的教育活動作好準備。（學生對此比較感興趣，能夠積極去查找相關資料，踴躍發言。）接着重點了解祭掃烈士墓的活動程序和需注意的禮儀。（這一環節讓學生知道祭掃烈士墓時哪些事該做，哪些事不該做。） 學生介紹交流自己所知道的革命英雄先烈的事蹟，談對革命烈士的認識。（由感性瞭解到理性認識，學生加深了對革命先烈的理解）在此基礎上，介紹學校附近的烈士陵園，拉近學生與革命烈士的時代距離。 詩歌朗誦再次激起學生對先烈的敬仰，最後學生表態今後打算怎樣做，堅定學習革命烈士精神的決心。 通過班會，讓學生們對我國的傳統節日――清明節有更具體、詳細的瞭解；知道我們今天的幸福生活來之不易，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
革命者為祖國為人民英勇獻身的事蹟讓大家深深地體會到，沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活。班會後，孩子們深受教育，表示先烈們的精神永遠值得大家學習，要發揚先烈們的革命精神，在今後的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
如果説遺憾的話，就是這堂主題班會課的時間很短，學生們對於革命先烈事蹟都有所接觸但瞭解較淺，如果能以其中的某一個方面作為重點，深入探究就好了。
一、活動的背景
又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。我們班召開《緬懷革命先烈》主題班會，進一步體會革命先烈的優良傳統並對先烈懷有無限崇敬
二、活動的目的
通過主題班會能使每位學生繼承和發揚革命優良的傳統，認識到我們今天學習生活的來之不易，更加勤奮學習，勇敢地迎接困難和挑戰
三、活動的過程
（一）引入
[清明]
清明時節雨紛紛，
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
（二）清明的來歷：
介子推的故事：談到清明節，人們都會聯想到歷史人物介子推。據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，後來，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來。
晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶着老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。
寒食節是在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一。現在，清明節取代了寒食節，拜介子推的習俗，也變成清明掃墓的習俗
（三）憶先烈：
四周松柏環抱，青翠欲滴，無論是嚴寒酷暑，還是春夏秋冬，都不會枯死，象徵着烈士留芳千古，永垂不朽革命先烈們為了中華民族解放、獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命；為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴後繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血；為人民的幸福英勇獻身；為了新中國的締造，為了全中國人民的解放，在戰火紛紛的年代，在腥風血雨的艱苦歲月，用浩然正氣和崇高理想，譜寫了激動人心的不朽篇章，雕塑了雄偉壯麗的豐碑。在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
頌先烈：
由同學介紹董存瑞、五壯士、__等故事。 戰鬥中，他的耳朵不幸被震傷了……聽他講着，我彷彿來到了煙霧瀰漫的戰場上，看到了革命先烈們在戰場上奮勇拼搏着，他們將生死置之度外，一心向着祖國人民。 故事十分生動，讓我們感慨萬千。
（四）感悟先烈的精神
1、不怕困難，堅持到底的精神。
2、為了革命，拋頭顱、撒熱血的精神。
3、犧牲自己，造福後人的精神。
4、革命的樂觀主義精神。 （集體默哀三分鐘）
（五）聯繫實際，談體會
我們的不足。
我們的目標。
我們的決心。
（六）結束
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