活動目標：
中國傳統革命精神教育，讓學生在革命精神的鼓勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面開展，健康成長。學生把緬懷革命先烈的熱情化作勤奮學習的動力，將來為祖國的建設作出自己的奉獻。
活動過程：
一、導入
師：同學們，本週的班會主題是：緬懷先烈，發揚優良傳統，爭做合格的國小生學生。再過幾天，4月5日，就是我國傳統的節日：清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎？説到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
二、主體：
１、清明節習俗
課件《清明》古詩的動畫。
唐代杜牧的名句：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氣氛。什麼要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。
人們想到了先人的墳塋)(，在祭掃時，給墳墓剷除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的思念。
2、祭掃烈士墓念碑，已成為進行革命傳統教育的好形式。
一般活動程序是：全體肅立在紀念碑前演講；全體向烈士宣誓；向革命英雄紀念碑敬獻花圈；奏樂默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；參觀事蹟展，緬懷革命烈士的豐功偉績。
注意的禮儀事項：烈士陵園莊嚴肅穆神聖，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿着整潔，要佩戴着鮮豔的紅領巾；活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷着崇敬的心情參加活動，認真觀看瞭解烈士事蹟；注意衞生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地
3、師小結：
正是因為紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅強鬥志和不屈精神永遠不會被磨滅。為了緬懷革命先烈，進行愛國主義教育，傳承民族傳統，繼承革命遺志，讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路，共同追憶那紅色足跡！
三、學習革命先烈事蹟：
1、師：你知道哪些英雄先烈的事蹟？〔課件出示英雄事蹟〕黃繼光：作為中國人民志願軍在抗美援朝戰場上，當攻擊部隊受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰，消滅敵人的火力點。在戰友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為衝鋒部隊的勝利開闢了通路，犧牲時年僅22歲。
董存瑞：13歲時，曾機智地掩護區委書記躲過侵華日軍的追捕，被譽為抗日小英雄。1948年5月25日，董存瑞所在連隊突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，衝向暗堡，前進中左腿負傷，頑強堅持衝至橋下。由於橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋台又無法放置炸藥包。危急關頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型碉堡，右手猛地一下拉開了導火索。董存瑞以自己的生命為部隊開闢了前進的道路，年僅19歲。邱少雲：在抗美援朝戰場上，敵人的燃燒彈引燃了他身邊的。草叢，這時，他只須打滾翻身即可防止燒身。但為了防止暴露目標，他嚴守潛伏紀律，忍受着烈火燒身的劇痛，堅持不動，直至壯烈犧牲，保證了整個戰鬥的勝利。戰鬥結束後，同志們在邱少雲潛伏的位置上，看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑？？劉胡蘭：10歲參加兒童團，曾任文水縣雲周西村婦救回祕書，第五區抗聯婦女幹事。1947年1月12日，年僅15歲的她，被國民黨逮捕，因為拒絕投降，被鍘死在鍘刀之下，為中國人民的解放
事業獻出了珍貴的生命，時年15歲。毛主席為她題詞：生的偉大，死的榮耀。雷鋒：和平時期的英雄模範，他有愛憎清楚的階段立場，他有言行一致的工作作風，他有公而忘私的共產主義風格，他有從不懈怠的學校精神。
2、師：烈士的忘我犧牲精神令我們感動，作為新時期祖國的花朵，我們應該怎樣報效祖國呢？〔生自由發言〕
3、師小結：
士們的勇敢與堅強，和平美好的環境又為我們提供了學知識，長才能，成棟樑的時機。我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史使命。讓我們把先烈們的宏願銘刻在心，去刻苦鑽研，為描繪更壯觀的時代而努力吧！
四、課堂總結
革命者為祖國為人民英勇獻身的事蹟讓大家深深地體會到：因為無數革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，但是我們也有我們的責任，要不忘過去，珍惜今天，努力學習，報效祖國。同學們，通過這節德育活動課，我們更瞭解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學習，掌握科學文化知識，準備着為祖國、為人民奉獻一切，做好共產主義接班人。
包含總結匯報、專業文獻、辦公文檔、資格考試、外語學習、旅遊景點以及緬懷革命先烈主題班會教案等內容。
班會目的：
1、通過緬懷革命先烈，對學生進行培育和弘揚中國傳統革命烈士精神教育，讓學生在烈士精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發展，健康成長。
2、提高對今天幸福生活來之不易的認識。培養他們熱愛生活、熱愛和平的感情和社會責任感。
重點、難點：
通過教育，讓學生體會到，今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，學習先烈們的愛國精神，繼承先烈的遺志，努力學習，叢身邊的小事做起，爭當四好少年。練就成才，報效國家。
班會過程：
（一）影片導入，引出革命精神
1、播放《狼牙山五壯士》的電影片段。
2、出示課件精彩文字：五位壯士屹立在狼牙山頂峯，眺望着羣眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悦。班長馬寶玉激動地説：“同志們，我們的任務勝利完成了！”説罷，他吧那支從敵人手裏奪來的槍砸碎了，然後走到懸崖邊上，像每次發起衝鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。落葉樹響起了他們的壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”指名讀，齊讀最後口號，你從中感受到了什麼？
3、每當五星紅旗升起的時候，每當高亢的。國歌響起的時候，我們已經感到振興中華的使命已經落到了我們的肩上。正是因為紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅強鬥志和不屈精神永遠不會被磨滅。看課件聽音樂起立唱國歌。
（二）小組彙報，走進革命精神
1、課前同學們分組蒐集了一些資料，並做好了準備，下面就來彙報一下。
（1）革命詩歌誦讀。
（2）革命先烈故事。
（3）圖片展。
（4）唱歌。
2、正是因為先烈們的英勇鬥爭，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去。
（三）聯繫社會，體悟革命精神
1、告別那個戰火紛飛多災多難的時代，中國人民邁進幸福的新時代，當人民的財產受到威脅，仍然湧現了一批批具有革命烈士精神當代英雄。看課件，播放抗震救災精彩圖片。
（1）看圖片説感受。
（2）看了這些圖片，聽了大家的介紹，在他們身上你找得了什麼？
2、教師及時總結，不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮鬥的精神，為社會主義事業鞠躬盡瘁的獻身精神，這些就是革命烈士精神。其實，勇於實踐、勇於探索、勇於思考、奮發進取的開拓精神，這些也是革命精神。
（四）研討體驗，踐行革命精神
1、出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸，媽媽久病卧牀不起，多麼令人悲痛欲絕的家庭呀！杜瑤瑤面對嚴峻的考驗，她沒有向噩運屈膝下跪，而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個嬌生慣養的獨生女，不但擔起了家庭重擔而且勞動學習兩不誤，多才多藝的她以優異的成績評上了“全國十佳少先隊員”。你從她身上看到了什麼精神？（自強不息，勇往直前）
2、舉例説説你的小夥伴身上繼承了哪些革命烈士精神？
3、説説你在生活學習中怎樣弘揚烈士精神？
（五）班主任總結
同學們，通過這節班會活動課，讓我們瞭解了革命烈士精神。讓我們，從小立志勤奮學習，掌握科學文化知識，準備着為祖國、為人民奉獻自己的一份力量。放音樂，齊唱：《我們是共產主義接班人》。
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