市委辦副主任競聘演講稿

第一篇：軍轉幹部競爭市委辦副主任演講稿

軍轉幹部競爭市委辦副主任演講稿

軍轉幹部競爭市委辦副主任演講稿

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！

我叫蔡和平，去年我運氣不錯，有幸轉業到市委辦這個人才濟濟、團結又温暖的大家庭。今年是我的而立之年，常言道：三十而立。在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈、挑戰與機遇並存

的今天，捫心自問，我能立什麼？我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本着鍛鍊、提高的目的走上講台，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什麼……

站在大家面前有點單瘦的我，穩重而不死板，激進而不張揚，温和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執。我年月考入空軍飛行學院，學過飛行，後因視力下降停飛改做地面工作，幹過排長、指導員、幹事，大學文化，中共黨員，年月轉業。在有名軍轉幹部參加的進政法系統考試中，我名列第二，原以為能謀個警察的差事也就心滿意足了，沒料到能非常榮幸地被選拔到首腦機關市委辦工作，在此，我衷心感謝領導和同仁的厚愛。與大家共事一年來，我既有不小的壓力，更有無窮的動力。

我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。今天，我參加《新益陽》編輯部副主任職位的競爭，主要基於以下兩個方面的考慮：

一方面我認為自己具備擔任副主任的素質

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。原創：我是一個農村伢子，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。當兵前，我參加過“雙搶”，上山砍過柴禾；當兵後，經受過炎炎烈日下負重五十多斤日行軍五十公里的考驗，更經歷了八年大西北惡劣自然環境和艱苦生活條件下的磨練，特別是嚴格的軍營生活培養了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰鬥、特別能奉獻”的良好品質。我愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不苟，不管幹什麼從不講價錢，更不怨天憂人，幹一行，愛一行，努力把工作做得最好。

二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。愛因斯坦説過：熱愛是最好的教師。我熱愛文祕工作，平時愛讀書看報，也瀏覽了一些有關政治、經濟方面的書籍。到辦公室工作後，我謙虛好學，不恥下問，系統學習了有關業務知識和各級各類文件精神，初步具備了一個文祕人員所必需的業務知識和政策水平。還自學了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護等。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇於實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、幹勁足，具有高昂鬥志。

三是有嚴於律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。我曾經多年在上百人的連隊工作，既要維護連隊幹部的權威，又要和戰士們打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同戰友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了戰士們的愛戴，在我轉業離隊時，好多的戰友因捨不得我離去而淚流滿面，自發地敲鑼打鼓為我送行。到市委辦工作後，我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養和黨性鍛鍊，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該説得到了領導和同事的肯定。

四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。年的軍旅生涯，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。至今，我仍然清晰的記得離開部隊時一位老首長語重心長對我講的話：小蔡啊，你不管到哪工作，在什麼崗位上，作為一個經過部隊多年摔打的共產黨人，做什麼事不僅要上不愧黨，下不欺民，更要對得起部隊的培養和自己的良心。

另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。

一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的瞭解，有較高的思想政治覺悟。尤其是到地方工作後，我更加註重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏鋭性。

二是有一定的文字基礎。“腹有詩書氣自華”。我在中學階段就愛好文學，參加過文學社，歲時就發表過詩歌，在部隊有二十多篇文學、新聞作品和理論文章在省級以上報刊發表。到督查室工作後，在領導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，我撰寫的《我們是怎樣提高督查工作權威的》在今年的第一期《當代祕書》雜誌上刊發後，廣西、山西等兄弟省市的督查部門紛紛來信要求我們寄送資料，供他們取經學習。

三是有一定的管理能力。我在部隊工作期間，在基層連隊任職達五年之久，從事過連隊的日常管理和思想工作。在我的任期內，我所在的警衞連是軍區空軍的基層達標先進連隊，我還帶隊參加過軍區空軍警衞專業大比武，獲得了第三名，本人也榮立了三等功，最重要的使我積累了一

定的管理經驗。

四是對編輯工作有初步瞭解。轉業前我當過近兩年的新聞幹事，在空軍報社實習過三個月，是空軍報的特約記者和解放軍報的特約通訊員，從事過團裏簡報和廣播稿的主編工作，對攝影也不是個外行。在督查室工作的一年時間裏，我主要從事《益陽督查》、《民情調查》的編輯，應該説我對編輯工作也算得上一知半解。

假如我有幸競

聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。

第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示彙報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位不越位，補台不拆台。

第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

第三、紮實工作，鋭意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦幹，紮實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力把《新益陽》辦成更具前瞻性、可讀性、指導性、思想性和有益陽特色的黨委機關刊物。

不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵；憑心而論，我到辦公室工作的時間短，原創：參加競爭，我一無成績，二無資歷，三無根基，優勢更無從談起。倒是拿破崙的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵着我斗膽一試，響應組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什麼，只想讓大家認識我、瞭解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以後的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。最後以一首自編的對聯來結束我的演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨雲卷”，橫批是“與時俱進”。

謝謝大家！

第二篇：教導處副主任競聘演講稿

教導處副主任競聘演講稿

各位領導、老師

大家好！今天站在這裏我的內心既緊張又激動，做為一名普通的一線教師，能夠有參加本次競聘，我感覺真的是很榮幸，我衷心的感謝校領導為我們提供了這樣一個展示自我的機會，在競爭激烈，挑戰與機遇並存的今天，在人才濟濟的育才國小，捫心自問，我能幹什麼？我深思過，也迷惘過，但我始終相信“天生我材必有用”，而今天我能夠有勇氣站在這裏參加競聘，為的就是想豐富自己的閲歷，鍛鍊自己。我競聘的崗位是：義教階段教導處副主任一職。之所以要競聘這個崗位，原因有兩點：第一，教導處的工作更接近我所熟悉的教學工作，能夠發揮我的專長和優勢；第二，教導處融洽的工作氛圍，雷厲風行的工作作風，更適合我的發展，因而我選擇這個崗位，來實現自我的人生價值。

(本站 推薦)我於2014年參加工作，至今已有8年， 這八年裏我由一名不諳世故的大學畢業生，成為一名班主任，一名年級組長，這期間我的思想經歷了很多的波動，然而我的身邊始終有許多默默無聞，努力工作的教師，是他們奮發向上的積極態度感染了我，讓我靜下心來投入自己的教學工作，當我講課得了第一名，當我考核被評為優秀，當我面對學校給予的各種榮譽時，我深深感受到，我的每一步成長，都離不開育才國小的良好工作氛圍，離不開領導和同事們對我的關懷厚愛，是學校中每一位教職員工勤奮敬業的工作作風引領了我、是每年湧現出的一大批優秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業追求；我深知正是在集體智慧的薰陶下，在同伴互助的平台上，才讓我找到了自己的方向。

尤其是在從事年級組長工作以後，我對自己有了更高的要求，與領導的接觸中，我學習到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關注細節的管理方法、追求完美的管理境界，而作為一名任課教師，我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質樸與可愛。這種雙重身份使我學會了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去佈置任務，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我：教學管理的所有靈感來源應該取自於教師，來自於課堂。所以我願意分享大家的忙碌，把自己定位於服務於大家的位置上，才可以真正實現自身的價值，贏得大家信任。

而今天我能夠站在這裏，接受大家的評判，正是對師中學這個大家庭的熱愛，才激發了我競聘這個崗位的勇氣；特別是現在的學校，政通人和、心齊氣順，學校正在走“小班化”發展的道路，這是學校的機遇，也是每個師中教師的幸運，所以我沒有理由不好好工作，如果我能有機會走上教導處副主任的工作崗位：

首先，我將盡自己最大的努力為大家服務，回報大家對我的支持和信任。在對待工作中我將在主任的領導下，以高度的責任心，以踏實的工作作風去嚴格要求自己。我將不斷加強個人修養，做到既能換位思考——體諒大家的難處，又要把領導的工作思路及時傳達下去，更要同大家一起體驗工作的快樂。

其次，對於國中專業化教室的建設獻計獻策。國中專業化教室的建設尚未起步，而我恰好將要任教本屆新七年級，因而我對數學專業化教室的建設也有了一些初步的構想，我始終認為，專業化教室只是改變現在教學模式第一步，重要的還是改變傳統的課堂，創設體驗式情境教學環境，讓學生更愛學習。

第三， 發揮綜合實踐活動的育人功能，合理設置綜合實踐活動課程。我想根據各學科的特點，推行綜合實踐活動課，讓學生從繁重的學業中解放出來。活動內容、操作程序要尊重學生的自主選擇，教師作為合作者、組織者、參與者。這裏可以打破學科界限，由不同學科的多位教師綜合參與，協作指導，逐步形成我校綜合實踐活動的特色。

也許我還很年輕，想法會有一些膚淺，然而“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。未來的路很長，不管這次競聘的結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，服從領導的工作安排，無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作，為我校工作的發展作出應有的貢獻。謝謝大家！！

第三篇：競聘運行副主任演講稿

競聘運行副主任演講稿

尊敬的各位領導，同事們：

大家好！

首先，我非常感謝各位領導能給我這次競聘的機會。我叫李碩，畢業於吉林農業工程職業技術學院，大專學歷。06年9月來到公司，參與了糖部的建設與投產，在這段時間裏我積累了豐富的實踐經驗。車間正式運行後在分離崗位上我一直兢兢業業的做好自己的本職工作，勤於學習，善於思考。團結同事，積累了良好的人際關係。2014年5月我當選了糖化工段的班長，在這段時間裏我瞭解了作為一個基層管理者應具備的能力，我也在工作中不斷的學習這種能力，與時俱進。我熟悉車間的生產裝置，瞭解生產的實際狀況，並且我具有高度的自信心和強烈的責任感，相信我有能力把事情做好，並在糖車間得到實踐。

鑑於此，我認為我有條件，有能力勝任運行副主任的工作，假若這次競聘成功，我將圍繞“提高，優質，改善，高效”的目標，不斷地實現提高產品質量，降低消耗，改善工作環境，培養高效團隊。讓“工藝，設備，安全，現場，全員”同步改善。為此將從以下幾個方面開展工作，不斷促使目標達成：

第一，確保整個生產裝置和設備設施運行正常，努力實現車間生產裝置和設備設施“安全、穩定、長期、優質”動態循環。 車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下，尋找裝置中影響生產的因素，進行分級評價，確定重點，及時進行有

效地整改，確保生產的穩定，圓滿地完成生產任務。

第二、創建學習型班組，打造高績效的澱粉糖團隊。創建學習型的組織，就是使糖車間內部全體人員能全身心地投入並持續增長學習力的組織，每一個員工都有學習的動力、學習的毅力和學習的能力。

第三、不斷激勵員工，塑造陽光文化，通過績效管理贏得員工的微笑。為了促使以上幾個方面的工作能夠順理成章的達成，車間所有人員須遵守以下幾個原則：第一、明辨是非，黑白分明原則，通過建章立制讓車間每一位員工知道哪是對的，哪是錯的。第二、沒有藉口的原則，提高員工的主觀能動性。第三、執行力原則。第四、團隊至上原則。第五、結果高於一切的原則。作為這次競聘的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。同樣，我也會坦然地接受失敗，從中我會深刻地反省自己，找到自己的定位，明確今後努力的方向。不管競聘的結果如何，我仍將一如既往的努力工作。

希望各位領導能給我一個展示真實自我，鍛鍊自己能力的機會，我真誠地接受各位領導對我的挑選。我相信，憑着我的個人素質，愛崗敬業、腳踏實地的精神，和我的工作熱情，我一定能把工作做好。我決不會讓大家失望。

謝謝大家！

第四篇：競聘門診副主任演講稿

競聘門診副主任演講稿

尊敬的各位領導評委：

大家好！我叫***，系*****人，***年**月出生，1983年畢業於原晉東南地區衞校，同年10月分配至****醫院，**年畢業於山西省職工醫學院，專科；2014年畢業於長治醫學院、臨牀醫療系大學本科；1990年在解放軍105醫院進修學習皮膚性病科一年；2014年在北京空軍總醫院進修學習皮膚性病科，現副主任醫師。

我競聘的崗位是門診部副主任，我之所以競聘這個崗位，主要是我具備以下各方面的優勢和能力。首先，我在這個崗位上有近四年的經驗，我以為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質，一是我敬業精神較強，工作認真負責勤勤懇懇，任勞任怨，有較強的協調能力，這是幹好這個工作的基礎；二是我的思想比較解放，接受新事物較快，能與時俱進，具有開拓精神，愛學習新的業務知識和管理知識，勤思考，工作中注意發揮自己的主觀能動性，積極協助主任解決各種問題，超前意識強，這樣有利於協助主任開拓工作新局面；三是辦事公道處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己，這是做好工作的保證；四是我信奉果敢，誠實正派的做人宗旨，能與人團結

共事，從不計較個人的得失，與主任共同分擔工作中的困難，具有較強的協調能力和社會活動能力。第二，我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力：一是我專業知識全面紮實對常見病多發病，都能進行正確的診斷和治療，同時應用中西醫結合治療一些皮膚頑症，可以達到很好的療效；二是對擔任門診部副主任的經歷有一定的管理經驗和較強的協作共事能力，門診部是醫院的窗口，門診各專業科室雖性質不同，但宗旨一樣，窗口服務的優劣；直接影響醫院在社會上的形象。我是一個常年坐門診的大夫之一，我深深懂得，樹立更高的窗口醫療服務形象，無疑是一個法寶，為此提升門診部的管理意識和管理素質至關重要，我有能力配合主任做好這一步，為醫院在醫改的大潮中樹立新的管理形象。

我的成長離不開領導和同志們的辛勤和汗水，是他們的幫助和支持，使我從一個不諳世事的醫生成為一名中層領導，是他們的諄諄教導，使我逐步樹立起“以德為先、以誠待人、尊重領導，團結同志，以工作為重，以不計較得失”的做人理念；

在政治上要求進步，堅持黨的領導，深入學習“三個代表”重要思想，認真領會黨的十七大精神，關心時事政治，不斷提高自己的政治素質和道德水平，增強對全面落實科學發展觀和建設社會主義和諧社會的認識，不斷提高自己的政治思想素質，

不斷提高自己的政治把握能力、參政議政能力，組織協調能力和合作共事能力，爭取在新的醫改浪潮中走在最前列。

在醫德上以病人為中心，關心病人的疾苦對病人耐心解釋、安慰，根據病人的需要檢查治療，不過度檢查，儘可能解決老百姓“看病貴”的問題。

如果我是門診部副主任，我初步設想以下工作思路。

1、實現自己的角色定位，協助門診主任完成門診部日常管理工作，堅持“上為醫院和領導分憂，下為同事和病人服務”的原則，“領導交辦的事一定辦好”周密安排，保證各項工作落到實處。

2、按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務理念，給病人愛心，關心和責任心，取得病人對我們的高度信任，組織和帶領門診部一班人，改進方法，苦練內功，努力提升服務水平。

3、加強科室之間的會診，協作，專科病專科看，不截留病人。

4、加強導診力度，免費為病人測血壓，並引導病人到相關科室就診，樹立良好的窗口形象。

5、利用下午空閒時間傳達會議精神，學習業務知識，進行疑難病歷討論，鼓勵醫務人員參加繼續教育培訓，掌握最新學習動態。

6、規範門診病歷和處方的書寫。

7、門診出現糾紛時，幫助主任協調解決。

8、秉承“以人為本”的管理理念，營造人人想幹事，人人能幹事，人人能幹好事的良好工作，學習環境，打造團結型，務實性，奉獻型，創新型門診部。

如果我這次有幸成功，將不辱使命，以最短的時間，最有效的辦法，全身心的精力積極投入新的工作中去，為門診部和我院的發展作出最大貢獻。

我的競聘演講結束了，謝謝大家。

競聘人：***

第五篇：銀行副主任競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!今天很榮幸在這個演講台上競聘演説，感謝公司領導和同事們給了我一個展示自己的機會和舞台。

參加工作八年來，我始終工作在辦公室，這是一個人才濟濟、團結又温暖的集體，她賦予我無私奉獻的精神品質和淡泊名利的道德情操，更賦予我嚴謹認真的工作作風。我整理過檔案、管理過工資，熟悉年度考核和教育培訓，對待每一項工作我都兢兢業業、一絲不苟。現在我負責保險統籌工作，這是一個集會計、統計和程序管理於一身的綜合性崗位，工作量極大且稍有不慎就會出差錯。面對全縣信用社幹部職工的養老錢和退休職工的養命錢，我絲毫不敢懈怠，以百倍的熱情投入工作，認真記好每一分錢，維護每一位幹部職工的切身利益。這項工作在全市信合系統中一直位居前列，我也曾因此被評為先進個人和巾幗明星。

經過八年的錘鍊，我的羽翼日漸豐滿，我的思想日臻成熟。今天來參加競聘，我認為自己具備以下擔任副主任的素質：第一，有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神;第二，有虛心學習、開拓進取的創新意識;第三，有嚴於律己、誠信為本的優良品質;第四，有雷厲風行、求真務實的工作作風。

假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命。我會做到擺正位置、當好配角;加強學習、提高素質;紮實工作、鋭意進取。

毋庸置疑，在各位評委面前，我還是一名才疏學淺的學生，但拿破崙那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”激勵着我相應組織號召，積極參與競爭。通過展示，我希望得到大家的認可，以綿薄之力來回報組織和同志們。

以這次竟崗為新的工作起點，全力提高自己的政治素質和業務素質，始終保持積極向上的工作姿態，發揚自己的優點，看到自己的短處，克服自身工作和個性中的不足，適應崗位的要求，為我局的工作儘自己一份微薄之力。

如果我這次競崗成功，這是大家的厚愛、支持和鼓勵，我一定以踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，以實際行動履行自己的諾言，以自己的實際工作和成績來回報領導同志們的支持和幫助，無愧於領導和同志們的理解和信任。

如果我竟崗落選，説明我還有差距，決不氣餒，我都將一如既往，與各位同志一起，努力工作，珍惜每一次機會，爭取更大的進步，不辜負領導和同志們的理解和信任。

我的演講完畢，謝謝大家!