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教導員個人工作總結

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第一篇:個人申報優秀政教員(德育教導員)工作總結

教導員個人工作總結

個人申報材料

感謝德育處同志們把評優的機會給了我,我僅僅是我校眾多優秀教師中的一員,現將工作總結如下: 一、工作態度:

1、我擁護黨的路線方針政策,堅持正確政治方向,有較高的政治思想覺悟。堅持社會主義核心價值觀,能夠發揚“愛國、創新、包容、厚德”的北京精神。

2.熱愛教育事業,熱愛學生,教育思想端正,堅持正確的原則和方法教育學生,尊重學生的人格,不諷刺、挖苦、體罰、或變相體罰學生。做學生的表率。

3.嚴格遵守教師職業道德規範,具有高度的工作責任心,較強的服務意識和協作精神。愛崗敬業,工作態度認真、盡職盡責。

4.不斷學習德育基礎理論和基本技能,熟悉並掌握《中國小德育工作規程》和《中學德育大綱》、《中等職業學校德育大綱》,具有較豐富的學校德育實踐經驗、較強的德育管理能力和德育研究能力,在學校德育工作中能夠發揮骨幹作用。

5. 語言文明舉止大方,着裝得體,不在校內吸煙。認真備課、講課,講究教學方法,積極參加學校組織的文體活動。

二、 工作能力

1、德育課教學工作

德育課是學校德育工作的主渠道。是對學生進行思想政治教育、法制教育、職業道德和職業指導教育、創業教育以及心理健康教育等的主陣地。多年來一直承擔德育課教學工作,向學生較系統地進行思想品德教育、馬克思列寧主義毛澤東思想基本常識及有中國特色社會主義理論觀點教育。德育課教學中能密切關注學生思想道德的發展變化,瞭解學生的思想活動,貼近學生、貼近職業、貼近社會,注重實踐教育、體驗教育、養成教育,不斷改進和完善教學內容體系,教學方法適應學生的年齡和心理特點,做到知識學習與能力培養和行為養成相統一,充分發揮課程全過程的教育作用,讓課前的準備過程、課中的實施、課後的鞏固延伸,都成為學生進行教育和自我教育的過程。幫助學生樹立正確的政治方向、正確的人生觀和思想方法,培養良好品德。

2.班主任工作指導

班級是學校進行德育的基層單位。班主任工作是培養良好思想品德和指導學生健康成長的重要途徑。作為德育教導員我在自己分管的科技藝術教育、國旗下講話、學生保險、營養餐、公交學生卡、外地學生乘火車優惠卡等工作中,對班主任的工作開展進行指導,做到工作設計合理,政策説明到位,耐心聽取意見,管理服務並行,得到班主任的認可。

3.推進校園文化建設

學校各個班級輪流值周,每週我結合當前社會實際及本校學生的思想狀

態,發揮我思想政治教育專業背景優勢,指導下一個班級撰寫國旗下講話稿,並通過國旗下講話,對全體學生進行民族精神、理想信念、道德品質、文明行為、遵紀守法、心理健康等方面的思想教育,發揮正確輿論的導向作用。同時我每週還親自訓練下一個班級的學生升旗手,在教會技能的同時鍛鍊學生的完成重要工作的心理素質。通過我的工作使各班輪流升旗並講話得以順利開展,制度化併成為學校的一道亮麗的風景線。

4、活動育人 實踐育人

各種科技、文藝是促進學生身心健康發展,培養良好道德情操的重要途徑。工作期間我通過多種形式指導學生開展豐富多彩的科技、文藝活動,如組織學生到北京市自來水博物館、污水處理廠、電力博物館、鐵道博物館、航空博物館、甘肅酒泉衞星發射中心參觀,使學生增長了知識, 開闊了眼界,認識國情,瞭解社會,增長才幹,把理論和實踐結合起來,增強了能力,激發了愛國情感。組織和協助組織各種科技藝術比賽,如全國中職文明風采大賽、全國中國小詩書畫大賽、全國中國小科技創新大賽、市級區級中國小電子技術競賽,朝陽區中國小計算機作品競賽等等,發展了學生的個性特長,培養學生的良好道德情操、意志品質和生活情趣,提高他們的審美能力。通過比賽使優秀生脱穎而出,增強自信。邀請校外專家進校園,如邀請地震專家進校園為同學們普及地震科學知識和防震技巧,充分發揮了優秀科學家的榜樣教育作用,發動了社會力量支持和參與學校德育工作,共同營造關心下一代健康成長的良好社會教育環境。學生受益匪淺。組織植樹節學生植樹活動,利用節日為北京環保做出貢獻。

5、積極參加德育改革

德育必須隨着客觀實際進行不斷的改革,以提高德育教育效果。工作中我積極思考德育問題並參加職業院校活動育人模式的創新研究,參加職業院校師生關係對學生心理健康影響的研究,中職生常規違法行為的成因研究,取得一定效果。

三、工作成效

1、出色協助主任做好學生的教育和工作計劃的落實,重點為科技教育、藝術教育工作。

2、出色協助主任做好大型活動的組織管理(開學典禮、畢業典禮、校會、運動會、科技藝術節、參觀社會實踐等)工作。

3、認真完成德育處日常事物性工作和配合班主任做好個別生的教育工作。包括:(1)值周生(2)評優及表彰(3)學生幹部的培養(4)校內宣傳(7)個別生的教育管理

(8)校園環境檢查 (9)軍訓

4、處理突發性、臨時性、意外性工作和屬於政教處的一切事物性工作。

2014年以來獲獎

1)、2014年5月獲尚德電力杯第四屆青少年創意比賽優秀教師(國家級)

2)、2014年12月獲職業院校活動育人模式的創新與實踐研究結題獎(國家級)

3)、2014年12月獲職業院校師生關係對學生心理健康影響的研究結題獎(國家級)

4)、2014年3月獲第七屆全國中等職業學校“文明風采”競賽北京市

複賽中指導教師三等獎(市級)

5)、2014年5月參與中職生常規違法行為的成因研究(市級)

6)、2014年6月獲第十七屆全國中國小生繪畫、書法作品比賽指導工作二等獎

第二篇:派出所教導員工作總結

一年來,我熱衷於本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在上級領導的關心栽培和同志們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了上級領導和羣眾的肯定。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

一、嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊,政治思想覺悟得到提高。

一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。

作為一名所領導,我清醒地看到人生舞台已發生轉變,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛鍊好為人民服務的本領。這一年來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。

一是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵,認真學習黨的十六大報告及十六屆五中六中全會精神。認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

二是認真學習業務知識,始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。一年來,走村入户,向村幹部請教,學習了許多農村工作方法,更是直接與羣眾直接接觸,真正做到深入到羣眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向羣眾請教問題。此外,認真學習法律知識,積極參加大練兵活動,學習《治安管理處罰法》及公安業務知識,進一步增強了自己法律意識和法律觀念。

三、努力工作,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。由於我所領導少,尤其是沒有教導員的情況下,作為所裏的教導員,我的工作任務更重,首先要履行教導員的職責,配合所長抓好隊伍管理建設,其次分管刑事案件工作和户籍管理工作。一年的工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好所長助手:

(一)隊伍管理建設。一年來,配合所長帶領全所民警始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想,黨的十六屆五中全會、六中全會精神為指導,認真學習貫徹黨中央提出的“開展社會主義榮辱觀教育活動”與“深化改革大討論活動”,公安部提出的“全國公安機關開展大練兵活動”的要求,加強政治理論學習,提高政治理論覺悟水平,積極進行體育鍛煉,在加強自身理論素質的基礎上提高身體素質。通過一年來的工作,全所民警不斷增強大局意識、政治意識、憂患意識、羣眾意識和法治意識,堅持與時俱進,堅持執法為民的思想觀念,增強了保障人民安居樂業的重大政治和社會責任感。一年來,沒有發生民警違法、違紀案件。

(二)刑事案件工作。配合所長帶領全所民警破刑事案件13起,查處治安案件53起。最突出的是破獲____故意傷害致死案與____故意傷害致死案,在_____故意傷害致死案中,與分局刑偵人員去______調查,利用線人取得_____的qq號,於3月23日將____、___抓獲;十一月二十五日晚,___村的____與____持刀打架,___將___捅傷致死,接警後,立即帶領民警到案發現場,同時向局領導彙報,一邊指揮民警保護好現場,一邊瞭解犯罪嫌疑人逃跑方向,一邊做犯罪嫌疑人家屬的工作,並和犯罪嫌疑人的家屬一起上山對犯罪嫌疑人____進行勸解,十一月二十六日中午____下山向我公安機關自首。

(三)户籍管理工作。户政窒是派出所的窗口,做得好不好,直接影響派出所的形象,所以,經常與户籍民警在接待羣眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,使羣眾能儘快辦好手續,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,樹立好派出所窗口的形象。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處:在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗不足,尤其是在做羣眾工作,深入村裏的時間過少,情況瞭解不細,給工作帶來一定難度。 今後,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取,做一個合格的人民警察。

第三篇:教導員工作總結

工作總結

我是國中管理員鄧合峯,本着服務於學生,服務於教師,我是一塊磚,那裏需要那裏搬的思想,在學部領導及年級組長正確領導下開始了新的工作。

為完學校下達的任務指標,一年來我主要配合學部領導、年級組長組織了十次考試。為了月考質量的有效提高,每次考試前我將學生考號寫好,並按考場整理好:考場鑰匙、試題試卷。每一次的監考安排,都根據學情和教情全盤考慮,精心佈置。認真盤算考前所要用到的每一件物品如訂書針、膠水、草稿紙等。考試期間上下考場、試題試卷、考場紀律、教師臨時有事……都使我忙的不可開膠。考完後都能迅速、及時、準確的在三天之內給各位領導、教師、學生提供成績分析冊、成績單,多次受到領導的好評。

會考報名是九年級年級的重要工作之一。和翟校長開完會考報名會後,堯都區教育局下發十中名單與我校的實際有誤、轉入學生、有學籍沒有學籍的、學生家長、攝像等問題,就此一項大的工作經常加班加點。我清楚的記得因整理會考報名表要及時下發給各班主任老師進行校對,心中只想為了對學校、家長負責,為了對九年級幾百名考生負責,我整整熬了三四個夜晚,雖説家離我這麼近但我一星期都沒有回家,吃住在學校。特別是臨報名前的那個難忘的夜晚僅僅睡了不到一個半小時,便開始了新的一天的工作。

每月一次的教學常規檢查工作,每次我都能認真負責的做好記錄,及時把情況反映給學部領導及年級組長,進一步促進了教學工作。另外在年級組長的領導下,早上抓學生遲到,課間抓學生追逐打鬧,空檔時間抓紀律,為教學工作保駕護航。配合年級組長和班主任老師做力所能及的任何事情。

另外為加強對年級的管理,我與年級組長陳老師和琚輪流值班,每次都能

克盡職守、認真負責。早到遲歸,多次受到各級領導的表揚。

七年級年級的工作我非常認真的完成,期中、期末考試,管理學生等等。 幹事的工作都是些瑣碎小事,雖小但不能麻痺大意,學校停電時、大型聚會學生上下樓梯時、課外活動時都有我在其中忙碌的身影。年級組織教研、組織聽課、大型活動我都是組織着之一。上情下達。打印、複印各種文件,領粉筆、圓珠筆芯……

我想做為一個教育工作者,特別是做為一個教育行業內的行政工作者,乾的是掏良心的活。正如父母從小把我養大,並且含辛茹苦的讓我受教育上大學,讓我成人,參加工作貢獻社會。我也應該如孝敬父母那樣負責的對待我的工作。負責的對待臨汾十中這個工作平台。

今後,我將一如既往地根據學校領導、學部領導和年級組長的工作意圖,創造性的開展工作。

管理員:鄧合峯

2014.6

第四篇:教導員工作總結2

2014——2014學年度第二學期工作總結

我是九年級教導員,本着服務於學生,服務於教師,我是一塊磚,那裏需要那裏搬的思想,在學校領導及年級主任正確領導下開始新的工作。

九年級每個月都要進行月考。為了月考質量的有效提高,每次考試前要把學生考號寫好,並按考場整理好:考場鑰匙、試題試卷。每一次的監考安排,都根據學情和教情全盤考慮,精心佈置。認真盤算考前所要用到的每一件物品如訂書針、膠水、草稿紙等。

每月一次的教學常規檢查工作,要認真負責的做好記錄,及時把情況反映給年級主任,進一步促進教學工作。另外在校領導及年級主任的領導下,早上抓學生遲到,課間抓學生追逐打鬧,空檔時間抓紀律,為教學工作保駕護航。配合年級主任和班主任老師做力所能及的任何事情。

九年級的工作我非常認真的完成,期中、期末考試,管理學生等等。

幹事的工作都是些瑣碎小事,雖小但不能麻痺大意,學校停電時、大型聚會學生上下樓梯時、課外活動時都有我在其中忙碌的身影。年級組織教研、組織聽課、大型活動我都是組織着之一。上情下達。打印、複印各種文件,領粉筆、圓珠筆芯……

我想做為一個教育工作者,特別是做為一個教育行業內的行政工作者,乾的是掏良心的活。正如父母從小把我養大,並且含辛茹苦的

讓我受教育上大學,讓我成人,參加工作貢獻社會。我也應該如孝敬父母那樣負責的對待我的工作。負責的對待臨汾十中這個工作平台。

今後,我將一如既往地根據學校領導、學部領導和年級組長的工作意圖,創造性的開展工作。

九年級組

2014年7月

第五篇:xx年度派出所教導員工作總結

xx年度工作總結

――xx派出所教導員

本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,以 黨的“十六大”、“十七大”精神和“三個代表”的重要思想為指導,樹立起“搶前爭先、真抓實幹”的精神,圍繞建設一支“政治堅定,紀律嚴明,業務精通,作風過硬,公正文明,人民滿意” 的高素質隊伍為目標,狠抓隊伍建設,嚴格隊伍教育管理,努力提高隊伍政治業務素質,積極調動隊伍的積極性,充分發揮政治思想工作的保障和推動作用,全面服務業務工作,取得了良好的成效。回顧今年以來的工作,在上級黨委的正確領導下,緊緊團結所領導班子一班人,我主要抓了以下幾方面:

一、加強民警思想政治建設、黨風廉政建設,加強支部建設和黨員隊伍的教育管理。

我在工作中注重積極協助支部書記加強了支部建設和黨員隊伍的教育管理,班子是龍頭,班子的好壞決定了隊伍和工作的優劣。因此,我堅持每週五政治學習制度和“兩講一談”制度,組織支部成員和全體黨員認真系統地開展了學習“十七大”精神和紀律作風教育整頓等活動教育,在貫徹十七大學習活動中,所支部一步一步的按要求開展,支部成員在學習中主動學、帶頭談心得、撰寫讀書心得,為黨員民警樹立了良好的榜樣,從而使學習活動在黨員民警中得到順利開展。為了使民警學習好,我們還購買了必要的學習書籍和學習工具,使學習活動達到了形式和內

容的統一,通過學習,使每名班子成員做到了政治可靠、廉潔奉公、奮發向上、模範帶頭,起到了政治的班子、模範的班子、廉潔的班子、戰鬥的班子作用,受到了上級領導的充分肯定。

二、加強民警的思想政治教育,培養民警先進的思想理念今年以來,我和支部一班人始終將政治建警放在一切工作的首位,加強民警的思想政治教育,培養民警先進的思想理念。一是在今年的政治工作,突出了民警先進理念的培養,樹立民警執法為民思想。二抓法紀教育、形成規範執法的氛圍。三抓養成教育、培養良好習慣的養成;三訪:一是走訪轄區街道黨工委和辦事處,二是走訪轄區單位和職工,三是走訪轄區的人大代表和政協委員及社區居民羣幹,聽取他們對民警執法和治安環境的意見、聽取社會各界及人民羣眾對派出所治安工作和隊伍建設方面的評價和反映,徵求各方面的意見和建議,找準人民羣眾關注的熱點問題和突出問題,剖析產生問題的根源和尋求解決問題的方法,有針對性的開展整頓。三變:一是變坐堂等警辦公為走出去執法執勤。二是變管理為服務。三是羣眾找我變為我找羣眾,積極主動地為羣眾服務。通過改進工作作風、貼近羣眾服務,全面促進幹警在個人素質、工作作風、執法觀念上的轉變。

三、深入開展宗旨意識和羣眾觀念教育,將為民服務、公正執法 作為派出所執法工作的出發點和落腳點

一年以來,我們一直將為民服務、公正執法作為派出所執法工作的出發點和落腳點。深入開展宗旨意識和羣眾觀念教育,要

求民警帶着對人民羣眾的深厚感情去執法、去工作,切實做到把人民羣眾的呼聲作為第一信號、把人民羣眾的需要作為第一選擇、把人民的利益作為第一考慮、把人民羣眾的滿意作為第一標準。為了實現這一要求,我們制定了民警接待制度、首接責任制、窗口民警八項服務制度、向羣眾報告工作制度等規章制度,堅決地防止了對待羣眾“冷、硬、橫、推”等問題。社區民警堅持社區警務室工作制度、警務公開制度,完善警民聯繫箱、聯繫簿、聯繫卡、聯繫電話、民警去向告知牌制度,使社區民警主動為羣眾服務,自覺接受人民羣眾的監督。

在辦理案件的執法上,我們實行了案件歸口審批,案件審批一支筆,明確了責、權和審批標準,做到了一個標準、一個尺度,確保了一年來沒有一起因違法違紀辦案而受到市局查處的情況。

四、加強業務學習,加大派出所規範化建設

一是我和支部同志一道,以大練兵活動為契機,針對本所實際,組織全所民警認真投入到大練兵活動中去,二是在業務學習上,我們多次組織了幹警的業務學習培訓和請人到所講解法制課,組織幹警參加分局的各項法律考試,使幹警的業務技能得到了加強。三是認真按照上級要求,結合所實際,狠抓了《內務條例》在全所的貫徹實施,着重抓了幹警在內務衞生的所容所貎及所裏公共衞生的保潔工作,通過化分責任區、明確責任制、加強檢查、通報等方法,加強了幹警的保潔意識。四是實行每月檢查考核制度,對民警的執法辦案、110接處警、警容着裝、服務態

度等10個方面逐一進行了規範,堅持每月不少於4次的不定期檢查。

五、加強紀律作風建設、調動幹警工作的積極性和主動性

今年,我們以開展紀律作風建設為契機,以進一步貫徹落實公安部“五條禁令”主題,以“無違法違紀”為目標,將管理規章制度與三考兩掛鈎管理同獎懲辦法相結合,確保了“無違法違紀”目標的落實,全所幹警的政治思想素質、作風紀律紀念、為民服務意識等有了新的提高,今年全所杜絕了違紀違法行為的產生。一年來,柏城派出所領導班子採取有效措施,想方沒法調動幹警工作的積極性和主動性,促進了業務工作的開展。加大了表彰獎勵力度。除對工作中表現突出積極向上級請功報獎外,至目前,所裏共對在階段性完成任務好、表現突出的民警和協警員進行了通報表彰和一定的物質獎勵,起到了鼓勵先進、鞭策後進的作用;今年來,在支部的統一領導下,通過自己的努力,做了一些工作,也取得了一定成績,但也難免存在一些問題和不足,有待在今後的工作中加以克服和彌補,力求將自己的工作做得更完美。

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