系黨總支書記年度工作總結

     一年來，尤其自2018年5月主持藝術系工作以及8月任藝術系黨總支書記以來，在學校黨委、行政的堅強領導及領導同志們的關心支持幫助下，我不斷加強理論學習，提高自身素質，迅速轉變角色，理清工作思路，較快適應了新的工作崗位，帶領藝術系班子團結奮進，踏實進取，開拓創新，在班子建設、教學、科研、管理、學生工作等方面取得了一定的成績，現總結如下：
       一、加強領導班子建設，提高領導班子凝聚力
　　我深刻意識到領導班子是系行政領導核心。班子成員的素質決定着系的工作水平，班子的作風決定着系的工作作風。因此，我以身作則，恪盡職守，廉潔奉公，加強羣眾調研，充分發揚民主，堅持民主集中制，堅持藝術系一貫班子團結的優良傳統，團結班子成員和廣大教職工，全系擰成一股繩，確保了工作的高強度、高效率、高質量，為教學評估及其他各項工作的順利完成打下堅實的思想基礎。
      二、強化師德教風建設，提高教學育人水平
　　堅持政治學習制度，強化教師政治素養。加強了教師行為規範和紀律要求，不斷加強課堂檢查，規範課堂行為，幫助教師樹立既要教書又要育人的理念，融育人於教學當中。並充分發揮教師專業優勢，面向社會積極組織公益性筆會、展覽等活動，及公益設計，獲得社會、學校一致好評。
    三、加強教學能力建設，規範課堂教學

着力提升教師課堂教學能力。積極組織系領導、系教學督導小組、專業教研室主任聽課、評課，邀請學校督導室專家做課堂教學輔導講座；規範了課堂教學程序和環節，提高了教師尤其是青年教師的教學能力；組織筆會6次，加強教師業務交流；組織教師參加《山東省藝術作品展覽》、《泰安市第四屆油畫精品展》、《泰安市中國畫大展》、《第二屆泰安藝術節藝術作品展》。組織了《藝術系教學成果展》，出版了《藝術系教師作品集》，展示了教師風采，促進了教師對專業技能的重視。　　
    四、加強學科專業建設，滿足專業教學和學生需求
    在動畫專業的建設中，通過召開動畫專業學生座談會和教師座談會等方式，瞭解專業現狀和學生需求，加強了與山東工藝美院的合作，外聘山工藝三名教師為我係動畫專業教師，解決了師資問題，穩定了動畫專業學生的專業思想。並籌建了動畫定格工作室，加強與著名動畫公司的合作和交流，為下學期的動畫實踐奠定了基礎。
    五、加強實踐基地建設，提升學生實踐就業能力　　
    繼續加強與河南鼎水立方工程設計有限公司校企合作關係，先後派出10名學生赴基地實習；和韓國獨資愛茉莉家紡有限公司建立校企合作基地，派出了15名學生暑期實踐，並舉辦手繪家紡設計大賽。

六、加強對新進教師的培養，促進新教師角色迅速轉換

圓滿完成7名新進教師的招聘工作，並採取新老教師幫扶制度，制定“一對一”幫扶計劃，對新進教師加強業務指導和專業定位；利用暑假加強課堂教學能力崗前培訓，對新進教師聽課2-3遍，使其基本具備上課能力。鼓勵、指導青年教師積極參加教學大獎賽、多媒體課件大賽以及全省高校教師技能大賽等活動，李明、陳廳獲山東省多媒體大賽一等獎。　　
    七、加強教學硬件建設，努力改善辦公、教學條件　
    在學校有關部門的幫助下，建立了電子白板教室2個，增加了多媒體教室一個，給所有教室、畫室配備窗簾；重新裝修了展廳、辦公室、會議室、多媒體教室；整理裝訂圖書3000餘冊，建立了資料室；建立了動畫定格工作室、平面工作室、綜合材料工作室。
   八、樹立特色興系意識，加強教學特色凝練
   在全系樹立特色興系意識，將“民間藝術研究”作為我係教學和科研特色，並進行了充分的整理和概括。12月份舉辦了《特色教學成果展》，出版了《教師繪畫作品專輯》，引導教師對油畫、漆畫、巖彩的研究和嘗試，並將繪畫引入學生創作，引導學生將課堂知識與創作實踐有機結合起來。同時引導教師嘗試將元素融入了設計課題教學。　　　
   12月，邀請民間剪紙藝術家姚俊梓來校舉辦民間藝術展演，舉辦姚俊梓剪紙藝術研討會、師生與民藝家對話會。引導教師將民間藝術元素如剪紙、瓷盤藝術等融入設計教學，並嘗試加強設計與市場、民間藝術的對接，最終實現知識的產品轉化。
  九、創新學生管理工作，提升學生管理工作的水平和能力　
　加強了對學生管理幹部隊伍的管理和指導，不斷創新學生管理。多年規範的學生管理奠定了良好的基礎，學生管理隊伍精幹高效，勤奮務實，學生秩序穩定向上，在保持穩定的基礎上力求創新，加強思想政治教育，積極開展義務支教、愛心助學等志願者活動，在社會引起較好反響；強化學生素質教育，舉辦各類文體活動10餘項，參加人數達300人次，獲獎20餘人次，朱強、宋永同學，在2012年“百事可樂”杯創意創業大賽中，分別榮獲魯南賽區亞軍和第四名的好成績；加強朋輩指導，完善助理班主任制度，大三學生擔任新生班主任工作一個學期，收效顯著；學生會自我管理形成良性循環機制，獨立工作的能力逐步成熟，在學生中威信和影響力逐步增強。