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學校體育工作總結多篇

欄目: 學校工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.49W

學校體育工作總結多篇

【第1篇】2022年學校體育教學工作總結範文

1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。並能從有限的資金中撥出一定的經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業訓器材。

2、學校每學期都有,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,並切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一 次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強的事業性,現有三位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規範、認真,嚴格執行教育常規。

4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

5、三位體育教師積極撰寫各類教學,兩人兩篇在本市級評比中獲獎。

6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,並落實檢查、考核。

總之,我校的體育工作向着規範化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在着不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鑽研時間不夠多。這些都將在以後的工作中逐漸改進和提高。

【第2篇】2022年10月國小學校體育個人總結範文

本學期,我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導思想;把體育教學工作放在應有的位置;以構建“和諧校園,讓學生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學校的體育教育改革工作發展。

學校體衞工作,是教育教學工作的重要組成部分,它有着舉足輕重的作用。學期初,校領導對體衞工作,十分重視;成立了以主管校長為首的體衞工作領導小組、預防食物中毒工作領導小組、學校安全預防工作領導小組;明確了工作目標,層層落實,責任到人。同時對學校體育器材、場地進行投資維護,不斷完善。創建了良好的教育教學環境。

在體育工作中,體育組的教師積極參加政治學習,認真領會黨的政策和有關教育理論,做筆記經常反思;使得教育教學工作能夠時刻圍繞學校整體教育工作進行。在教育教學中,體育組的教師們,經常在一起認真學習《新課改》的有關理論,積極參加校內外教研活動和市、區教育局組織的學習觀摩活動、教研組內,開展教研課評比活動;互相聽課取長補短,不斷提高教學水平。

在以“健康第一”為指導思想同時,我們狠抓課間操,做操質量。體育教師利用體育課和活動課時間協助班主任抓廣播操訓練,使得每一個學生都能夠積極投入到課間操鍛鍊中來,並開展了廣播操比賽,強身健體,達到了較好的鍛鍊效果。

我校在學期初,就全面啟動國小生陽光體育活動的實驗工作,確保學生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動,使的學生積極參與,努力達標。在方案實施中,尊重學生的主體地位,以引導學生自主活動為主,教師講授、指導為輔。讓學生多練、多動、多想,充分發揮學生的個性特長。豐富了學生的課餘文化生活。先後舉辦了田徑選拔比賽,籃球選拔賽等小型多樣運動會。同時開展了教工拔河比賽活動;不但提高了學生的身體素質。也活躍了教師身心,提高了身體素質。堅持以田徑、籃球為傳統項目的課餘訓練,做到四落實,保證訓練質量,提高了學校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色,豐富學生的課餘文化生活。嚴把《學生體質健康標準》測試關,貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想,全體育組的教師圓滿地完成學年度《學生體質健康標準》的登統上報工作。合格率98%優秀率29%良好率28%及格率41%。通過測試,使學生養成了積極參加體育鍛煉的習慣,提高自身自我保健能力和體質健康水平。

在20xx年年4月,校籃球隊在縣國小籃球賽取得第五名;5月學校乒乓球隊在體育組老師帶領下,參加了長興縣國小生乒乓球比賽獲得男子團體第五名、女子甲組團體第四名的好成績。10月第二屆學校田徑運動會在體育組和其他老師們不辭辛勞,積極組織全校各班學生,參加競賽活動;使得運動會能夠圓滿成功,為學校參加縣田徑運動會提供了有利的依據。在11月縣田徑運動會上取得了團體第九名的好成績,順利取得甲級隊。

本學期即將結束,成績只能説明過去,我們決心在上級正確領導和關心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,在一如既往地推動學校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學工作中,“更新觀念、齊心協力、努力鑽研、開拓創新、不斷進取”,“爭一流、創特色”為把我校的體育特色建設的更美好,在新的一年裏取得更大的成績而貢獻出我們應有的力量。

【第3篇】國小校體育教師教學總結

回想今學期以來所做的工作,為了完成學校安排的教學計劃要求,進續期我努力教學,不斷提高教學水平,下面就將工作情況總結一下,也便今後工作和教學中不斷進步和提高。

一、教學工作

為了上好一節高效的體育課,教學中本着立足本崗,針對體育學科的特點和學生年齡特徵、心理髮展規律、興趣愛好等,奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:

瞭解學生、認真備課,認真學習《體育課程標準》,深鑽教材,立足學生髮展,從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節高效的課,就必須瞭解學生。瞭解學生主要是瞭解學生的思想情況和知識基礎,同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質等方面的特點,差異及存在的問題。從學生實際出發,制定教學要求,根據孩子們好動,愛玩的特點,我把教材內容利用遊戲的形式展現在課堂上,這些遊戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強,而且又是貫徹素質教育的基本手段。既能培養學生的基本活動能力,又能鍛鍊身體,可為學生的學習打下良好的基礎。

課上的場地情景的設計激發了學生的創新意識,提高了學生的學習興趣和主動參與訓練的積極性,完成了教學目標.

二、大課間和課外體育活動。

1、開學後大課間活動中的兩套操,在區下校檢查的前兩個星期,通知我們全部需要改動。當時我的腦海裏一片空白,這麼短的時間,學生年齡這麼小怎麼可能?帶着疑問、帶着壓力、帶着領導的指示不能不作。為此我和豐老師利用課餘的時間對啞鈴進行編排對領操同學進行培訓,並在大課間和體育課上進行傳授。廣播操由於這學期來到東湖後學生的大課間的廣播操是第二套,第三套的動作基本上忘了差不多了,為此,宋海英老師幫我找圖解的方法,我回家後反覆練習,上網學習。一遍不行兩遍,感覺精神和體力已經透支。但是為了學校的整體工作,為了不讓領導對失望只有堅持。就這樣經過我們師生的共同努力在班主任的配合下,我們勝利地完成任務,得到領導的好評。

為了更加豐富大課間活動內容,根據學生的愛好,為學生搭設了鍛鍊的平台和展示的空間,主動為各個班級推薦訓練項目,並協助練習。哪一組沒老師的帶領,為了學生的安全,我就主動承擔組織任務使得我們在這麼短的時間安全、順利地完成任務。

另外30人31足球的訓練我帶着壓力帶着恐懼的心理,在興趣組的活動中每天堅持訓練,最後在興趣組的檢查中學生精彩的表演得到領導的掌聲和好評。

總之,今學期從學校的的實際出發,為了學校的整體工作着想,本着在我想到的該我做的力爭達到最好,努力提高教學水平,搞好學校的體育教育。

【第4篇】學校體育衞生藝術工作總結

一、學校體育工作

1、積極組織全市中國小實施教育部和體育總局聯合頒佈的《學生體質健康標準》,本學年起全市所有中國小生全面進行該實施工作,目前已全面進行動員,全市中國小積極準備實施。

2、加強體育教師隊伍建設,努力提高體育教師的思想業務素質。

(1)本學期同裏中心張美華和鱸鄉實小陸建強老師被評為##市國小體育學科帶頭人,南麻範小平等7人被評為教學能手,謝建榮等15人被評為教壇新秀,目前我市體育教師有3名蘇州市學科帶頭人,8名##市學科帶頭人,27名教學能手,41名教壇新秀。還推薦黎裏二中宋耕老師為蘇州市體育學科帶頭人。

(2)舉行三年一次的##市中青年體育教師基本功比賽市級決賽,評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發現了一批教學基本功較紮實的青年教師。

(3)參加蘇州市體育教學能手比賽,黎裏中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲國小組一等獎,南麻中學陳軼中和市高中趙芳老師分別獲國中組和高中組三等獎。

(4)組織##市首屆“a級優質課”評比活動,根據參賽條件和學校推薦共有8位中學教師和12位國小教師參加角逐,最後八名教師入眩

3、繼續積極參加“課程改革”實驗活動,認真落實《體育與健康課程標準》。

(1)因新華書店沒有體育教師用書,為方便體育教師教學工作,翻印人民教育出版社的國小水平二的教師用書,做到國小體育教師人手1本,為教師的教學工作提供方便。

(2)以校級和片級為“課改”研討主陣地,積極開展體育“課改”研討活動,本學期共舉行了8次活動。

(3)繼續改革體育課學生成績評價方法,積極落實學生自評,小組互評和教師評價的三結合評價方法,好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究,撰寫了論文。

(4)選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學能手比賽,拓寬了體育教師視野,提高了教師的業務水平。

(5)抓好體育教師業務培訓。本學期舉行了新教師上崗培訓、新課程培訓、圍棋教練員培訓、門球教練員和裁判員培訓。還組織教師參加蘇州市第六期中國小體育科研培訓、社會體育指導員培訓、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓。

4、抓好學校體育業餘訓練工作

(1)鱸鄉實驗國小被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部,這是蘇州市縣級市第一所學校獲得此榮譽。

(2)鬆陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓練基地,成為##第一所市隊校辦的學校,今年寒假將投入冬訓。鬆陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓,並舉辦四城市(上海、南京、寧波、蘇州)五校初、高中女籃邀請賽。

(3)繼續會同體育局抓好市國小生“三集中”訓練工作和訓練網絡試點學校工作,期末對十四所試點校進行考核,分別評出了獎項,對學校發放了三萬多元獎金。

5、加強體育傳統項目學校和體育特色學校建設。

(1)鬆陵一中、鱸鄉實孝盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統校檢查驗收,成為05—08年度的省級體育傳統校;市實驗國中等十所學校通過##市級體育傳統校驗收;鱸鄉實孝平望中心還分別獲得省體育傳統項目學校一、二等獎;鬆陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優秀傳統校一、三等獎。年底與體育局聯合召開體育傳統項目學校工作會議,提出了明年辦好傳統項目學校,快出多出體育優秀苗子的意見。

(2)積極創建蘇州市體育特色學校,本年度由七都中學、蘆墟中學、七都中心、同裏中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學校。

(3)盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀華教教育研究院成立的全國中國小棋類教學實驗總課題組的“全國中國小棋類教學實驗基地”學校。

6、舉辦好##市級體育競賽,積極參加蘇州市比賽

(1)舉辦##市中學生運動會田徑比賽,來自全市34所中學的26個國中代表隊、13個高中代表隊共231名運動員參加了四個組別51個單項比賽。經過運動員的努力拼搏,最後市實驗國中獲得國中組團體冠軍,震澤中學蟬聯高中組第一名。本次運動會較上屆運動會成績有所提高,共有22人次打破16項##市中學生運動會記錄,2人次達國家二級運動員標準,69人次達國家三級運動員標準。

(2)與市圍棋協會聯合舉辦國小生圍棋升段賽,共有11所國小和5所幼兒園152人蔘賽,最後有六名學生升入業餘初段,很受家長歡迎。

(3)與市圍棋協會聯合舉辦##市“恆達杯”第二屆國小生圍棋錦標賽,共有25所國小156名學生參加。最後市實小獲團體冠軍,獲2—6名的是鱸鄉實孝同裏二中心、盛澤中心、盛澤實小和同裏中心。

(4)組隊參加蘇州市第十一屆體育運動會(學生部)暨二○○四年蘇州市中學生田徑運動會。由盛澤二中、實驗國中、南麻中學、鬆陵三中、震澤一中、鬆陵一中、橫扇中學八校學生組成的##市國中隊和由震澤中學,##中學、市高級中學、盛澤中學、鬆陵一中、黎裏中學、市職中、二職中八校學生組成的##市高中隊,經過教練員和運動員的奮力拼搏最後國中隊以6金、4銀和5銅的成績獲團體總分第三名;高中隊以5金、5銀和8銅的成績獲團體總分第二名。其中毛曉芳同學分別破鉛球和鐵餅蘇州市國中女子紀錄,還有震澤中學翁彬濤、吳曉芬,盛澤中學王斌、周家棟,實驗國中宋少峯、王良,鬆陵一中陸頂浩、南麻中學鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學達十一項國家二級運動員標準。

最後我市中學生體育代表團在蘇州市十一屆運動會上獲金牌數第一名和總團體分第二名的好成績。

(5)發動市實孝鱸鄉實孝盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的2022年蘇州市“城市商報.光大陽光理財”杯迎春中國小生乒乓球比賽。鱸鄉實小獲男子團體第四、第六名和女子第六名;市實小獲男子第七名、女子第八名;盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統校足球比賽,平望中心獲第二名,蘆墟二中心獲第五名。

7、積極開展學校體育教科研活動,提高我市體育教育的`品位

(1)##市第五屆中國小體育論文報告會論文徵集和評審工作已經結束,本次共徵集到論文16,選送1參加蘇州市級評眩最後經過評審組認真評審,評出一等獎1、二等獎2、三等獎4。目前正在收集獲獎論文,準備召開報告會。

(2)積極參加蘇州市第十七屆中國小體育論文報告會,本次報告會我市共錄用1論文,獲獎率100%,其中市實小馬文英、盛澤二中俞建華、盛澤一中俞春明、市高中張根榮和黎裏二中張震偉5位教師的論文獲一等獎,還有7位教師的論文獲二等獎和5位教師論文獲三等獎。盛澤二中俞建華老師的《以校為本,構建課間體育活動新模式》論文在大會上進行交流,受到與會者的一致好評。

【第5篇】國小2022—2022學年度學校體育工作總結

本學期,我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導思想;把體育教學工作放在應有的位置;以構建“和諧校園,讓學生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學校的體育教育改革工作發展。

學校體衞工作,是教育教學工作的重要組成部分,它有着舉足輕重的作用。學期初,校領導對體衞工作,十分重視;成立了以主管校長為首的體衞工作領導小組、預防食物中毒工作領導小組、學校安全預防工作領導小組;明確了工作目標,層層落實,責任到人。同時對學校體育器材、場地進行投資維護,不斷完善。創建了良好的教育教學環境。

在體育工作中,體育組的教師積極參加政治學習,認真領會黨的政策和有關教育理論,做筆記經常反思;使得教育教學工作能夠時刻圍繞學校整體教育工作進行。在教育教學中,體育組的教師們,經常在一起認真學習《新課改》的有關理論,積極參加校內外教研活動和市、區教育局組織的學習觀摩活動、教研組內,開展教研課評比活動;互相聽課取長補短,不斷提高教學水平。

在以“健康第一”為指導思想同時,我們狠抓課間操,做操質量。體育教師利用體育課和活動課時間協助班主任抓廣播操訓練,使得每一個學生都能夠積極投入到課間操鍛鍊中來,並開展了廣播操比賽,強身健體,達到了較好的鍛鍊效果。

我校在學期初,就全面啟動國小生陽光體育活動的實驗工作,確保學生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動,使更多的學生積極參與,努力達標。在方案實施中,尊重學生的主體地位,以引導學生自主活動為主,教師講授、指導為輔。讓學生多練、多動、多想,充分發揮學生的個性特長。豐富了學生的課餘文化生活。先後舉辦了田徑選拔比賽,籃球選拔賽等小型多樣運動會。同時開展了教工拔河比賽活動;不但提高了學生的身體素質。也活躍了教師身心,提高了身體素質。堅持以田徑、籃球為傳統項目的課餘訓練,做到四落實,保證訓練質量,提高了學校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色,豐富學生的課餘文化生活。嚴把《學生體質健康標準》測試關,貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想,全體育組的教師圓滿地完成學年度《學生體質健康標準》的登統上報工作。合格率98%優秀率29%良好率28%及格率41%。通過測試,使學生養成了積極參加體育鍛煉的習慣,提高自身自我保健能力和體質健康水平。

在xx年年4月,校籃球隊在縣國小籃球賽取得第五名;5月學校乒乓球隊在體育組老師帶領下,參加了長興縣國小生乒乓球比賽獲得男子團體第五名、女子甲組團體第四名的好成績。10月第二屆學校田徑運動會在體育組和其他老師們不辭辛勞,積極組織全校各班學生,參加競賽活動;使得運動會能夠圓滿成功,為學校參加縣田徑運動會提供了有利的依據。在11月縣田徑運動會上取得了團體第九名的好成績,順利取得甲級隊。

本學期即將結束,成績只能説明過去,我們決心在上級正確領導和關心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,在一如既往地推動學校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學工作中,“更新觀念、齊心協力、努力鑽研、開拓創新、不斷進取”,“爭一流、創特色”為把我校的體育特色建設的更美好,在新的一年裏取得更大的成績而貢獻出我們應有的力量。

【第6篇】學校體育工作年度總結範文

本學年我校體育工作在區教育局和學校的總體佈署下,在學校行政的關心支持下,堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心,積極開展豐富多彩的體育活動,不斷深化課餘訓練管理,提高運動技術水平,利用體育課教學主渠道,認真落實體育課和健康教育教學常規,優化教學過程,有效地提高了學生們學知、認知、用知的能力和水平,同時,進一步明確全民健身計劃,在搞好學校體育和衞生工作的前提下,積極開展學校體育設施向社會開放的活動,加強與社區的密切聯繫,豐富和拓展了體育與衞生教育的內涵,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度,體育和衞生工作得到長足的發展。本學年我校的體育還是收穫的一年。

現就本學期我的體育工作做如下總結:

一、本着“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作

我能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本着“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

在教學中能以現代課堂理念規範自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,“讓學生體驗中,如何提高課堂效率”為我組的教研話題,在教研中氣氛濃厚,教學質量也有明顯的提高。能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫課後反思。

二、常抓不懈,推動“二操一拳”有序開展

學校“兩操一拳”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展。一年來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。推廣陳氏太極拳十九式,在學校颳起太極風,發揚我市特色,並取得良好效果。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一拳的正常開展,進一步落實體育檢查結果每週點評制度。督促學生不斷改進動作規範性,提高做操質量。

三、以體育活動和常規體檢為載體,爭創解放東路第二國小體育項目特色。

為了豐富校園課間體育活動,打造特色校園,我校組織了男女足球隊,利用課餘時間進行訓練,並在本區的足球比賽中獲得雙冠王。

四、繼續加大課餘體育訓練力度,積極備戰體育比賽。

學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。今年我組全體教師繼續不遺餘力地開展課餘體育訓練工作。“籃球隊”的訓練工作中,體育教師利用早晚課餘時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。用辛勤的汗水換回了優異的體育成績。我們組建的校男女籃球隊參加區“曙光杯”籃球比賽,獲得第一名和第三名的好成績。

五、重視場地器材建設,當好領導參謀

建立了體育器材管理制度和使用借還制度,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

六、體質達標測試

為了落實《國家學生體質健康標準》,豐富校園文化生活,檢驗學生的體質健康水平,促進學生的全面發展,我們利用課餘時間進行達標測試,在課進行訓練。在練習中我們則更強調學生的參與過程,關鍵在於讓學生通過上體育課達到鍛鍊身體的目的,讓體育達標任務,變為以健康、快樂、趣味的體育活動為主。

轉眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我相信,只要付出了,就會有收穫的喜悦。

【第7篇】中學學校體育教學期末工作總結

通過一學期的體育教學工作,對新工作環境、新教學環境的適應中,自己的有了很多收穫,加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的幹勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!

儘管我們的學校的體育場地和設備有限,幾位體育老師共同協商,儘可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單組合型的遊戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。

教師實施快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度。在過往的體育教學中,教師只片面地對學生體質的訓練,忽視了學生能力的培養;單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處於一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學所帶來的後果。快樂體育則需要體育教師充分發揮主導作用,利用一切有益於改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。比如:中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂節拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調動了學生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現出來。

教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

一、在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學工作的最強勁動力,也是出色完成教學工作取得成績的基礎。保亭中學體育科組的領導、同事,在教學、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進步,讓每位成員輕鬆愉快的工作,取得應有的成績。

二、訓練工作

本學期體育課組領導給予我極大地信任,組織堅持業餘籃球訓練,制定詳細的訓練計劃,帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育大學聯考取得好成績。

訓練中我注意學法指導的有效性,創設有趣輕鬆的教與訓的科學組合,激發學生的學習興趣,使學生理解和明確自己要達到的訓練目標和訓練內容。讓學生在訓練過程不斷獲得愉快與成功的體驗並獲得知識、技能和能力發展,最終達成訓練的階段目標。

總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以後的日子裏,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

【第8篇】2022年度學校體育工作總結

本學期學校體育工作,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導深入學習,貫徹黨的十六屆五中全會精神,按照科學發展觀的要求,繼續深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》,堅持以小為本的理念,全面推進素質教育為目標,繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。堅持發揚求真務實、真抓實幹的作風,並順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

一、加強領導,認真組織學習

首先,加強體育工作的領導,認真組織體育教師學習有關體育方面的專業知識,學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等,並創造機會讓體育教師外出聽課、培訓,瞭解新課程的理念;其次領導經常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學習鄧小平理論和“十一五”學校體育來提高教師的素養。

二、教育教學工作

期初,每位教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文並茂,每學年能開展一次教研活動,共同探討,共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細緻地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

在多方協調、指導下,我校的《學生體質健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成,全校合格率為100%,優秀率為70.1%。

三、積極開展課外活動,落實為兩操,組織好各項比賽

加強課外活動的管理和監督,我們能做到課外活動安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,儘量安排較大的空間讓學生去活動、鍛鍊,使之能吻合《學校體育工作條例》的規定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查,並每月進行公佈,綜合評比。

根據上級要求和學校的實際情況,制訂好每學期的競賽計劃,並且能使計劃落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會,十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知,報名單及具體要求,比賽結束後能及時總結,歸納材料送到檔案室。

四、業餘訓練常抓不懈,運動水平穩定發展

我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃有出勤記載等。階段訓練後有成績記載,有總結,便於發現問題,提高下一階段的訓練質量。在訓練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮着淚水和汗水,承受着喜悦和痛苦。苦盡甘來,每年的區中國小田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏,力保取得優異的成績。

過去的已經過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多的事有待於我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高

【第9篇】傳統體育運動會學校接待工作總結

x月x日,為期兩天的xx市第x屆少數民族傳統體育運動會在xx市xx中學落下帷幕。本次運動會共有來自回、藏、土家、滿、黎、壯、瑤、朝鮮、侗等10個少數民族的近百名運動員參加了陀螺、蹴球、高腳競速三大類等14個小項目的比賽,是民族團結的盛會,是構建和諧社會、安定繁榮的大事。

運動會的成功舉辦離不開組委會各部門間的相互協調,共同努力及每位工作人員的恪盡職守.在市民宗委、賽事組委會以及各級領導的支持和關心下,xx市xx中學接待組圓滿完成了各項任務,切實達到了為參加運動會的各方賓客提供熱情、優質的服務,配合做好了運動會賽會服務工作,以優異的服務質量、服務能力、服務水平,展現了xx中學良好的精神風貌。現將接待工作情況總結如下:

一、精心籌備,超前部署,確保各項工作有序進行

1、提前部署,制定方案。

根據賽會的籌備工作進展情況,我校由黨總支牽頭成立接待小組,劉書記任接待組組長,明確專門人員做好前期的各項準備工作。8月底, 根據接待任務的要求,廣泛徵求意見,制訂了接待工作組初步工作方案,對工作目的、招募對象、工作動員、工作培訓等做了初步安排。後又根據組委會及籌備工作的新情況,進行相應的調整,進一步修改和完善了工作方案。。

2、廣泛宣傳,嚴格考察。

9月初學校發出了招募學生志願者和教師接待人員的通知和倡議,極大地激發了全校師生的熱情,校團委和黨總支設立諮詢點,接受廣大學生和教師的諮詢。校接待組領導班子考察了志願者和接待人員的基礎素質和技能,並從語言表達能力、處理問題能力、形象氣質等各方面考察了綜合素質,切實按照“思想素質好、服務意識強、專業技術精、能吃苦耐勞、服從管理”的標準和要求從教師和學生中選拔志願者和接待人員。

3、深入動員,認真培訓。

確定志願者和接待人員名單後,9月3日和9月10日,領導小組召開了兩次動員大會,對各項接待工作做出了具體安排和業務培訓,要求工作人員一要遵守接待紀律,服從組織調動;二要注重儀表儀容,言談舉止;三要主動熱忱地為每位來賓提供細緻周到的服務;四要確保圓滿完成各項接待任務,要將本屆運動會辦成高質量、高水平的民族文化盛會,向各界來賓、運動員展示xx中學的形象和風采。我們還根據服務內容,開展了現場模擬服務,明確了工作任務、專業知識及技能崗位職責、業務流程、操作規範等,進一步提高了服務賽會的能力。

4、物質保障,細緻到位。

為確保接待工作順利開展,從招募工作開始到組織培訓,始終保障好物質需求。在為接待人員訂購服裝的過程中,我們精挑細選,始終本着節儉、樸素、大方的原則,以能體現接待工作人員的活力、幹練和無私奉獻的精神風貌為標準,為他們量身定做了工作服,其款式、顏色、配飾都做了精心設計,給賽會增添了一道靚麗的風景。組委會還給工作人員提供了服務證件,便於各部門協調相關工作。

二、辛勤工作,、熱情服務,展示了xx中學的良好風貌

1、盡職盡責完成工作任務

9月12日早上七點整,各服務小組準時到達服務崗位,在接待組和組委會的統一調度下,認真開始了接待工作。

(1)接送服務。隨着領導來賓、運動員、教練、裁判員、演員、觀摩的幹部、教師、學生等團體的到來,接待組開始忙碌起來。大門口,迎賓人員用他們的微笑和親切的問候迎接來客;進入校門,有來賓簽到處和貴賓題詞處,有專人負責接待併發放宣傳資料;禮品,緊接着,迎賓引導人員熱情地把他們引領到賽會指定的地點就座。還有運動員代表隊簽到處和各接待休息室更是有條不紊、細緻周到、端茶倒水、送飯送湯。隨着賽會逐步接近尾聲,來賓、運動員、教練員、裁判員和體育官員陸續返程,接送工作小組認真做好歡送工作。

(2)開(閉)幕式服務。為了保證開幕式順利進行,9月12日接待組的有關同志到校準備,9月13日上午8時,參與開幕式的學生志願者和接待工作人員,在操場中央的大舞台前集合,迅速開展開幕式所需物品的檢查工作,在距開幕1小時前完成了各項物資的準確擺放工作。擺好節目單,發放嘉賓胸花,放好飲料、礦泉水,引導領導、嘉賓入座,維持並協調開幕式現場觀眾秩序,確保開幕式演出順利進行。開幕式結束後,參與做好現場垃圾清理及觀眾疏散工作。另外部分志願者還參與了開幕式舉牌入場、迎賓等禮儀服務。下午5時舉行閉幕式及頒獎典禮,接待組工作人員還在第一時間幫助統計、填寫運動員獲獎證書,並及時按區進行分類,對獎牌、獎盃、錦旗的獲得者或單位也逐一落實到位,保證了頒獎工作的順利進行。與此同時,,其餘所有志願者和接待組成員均參與了閉幕式服務,引領領導、來賓、運動員、教練員、裁判員及觀眾入場,有效維護了現場的秩序,為閉幕式的圓滿結束提供了重要保障。

(3)後勤接待服務。接待組要負責貴賓休息室、主要演員休息室、演員休息室、運動員休息室、裁判員休息室、工作人員休息室等的服務工作,包括場地佈置,桌椅擺放,衞生保潔,端茶倒水,看管衣物或貴重物品,林林總總,不一而足。而這些瑣碎的事情,從運動會開幕的前幾天就已開始準備---督促各班班主任協助做好清潔,按要求擺放桌椅,裝飾教室,力爭做到清爽潔淨,為同志們創造儘可能舒適的休息環境。

(4)機動服務。接待組每位成員都有指定的具體工作,但根據實際需要可以靈活地調遣、安排工作。如迎賓的工作完成後,接待人員又接到組委會命令填寫獎證的工作,因為該項工作需要緊急完成才不致影響當天閉幕式頒獎。

2、盡心盡力提供熱情服務

為全力以赴做好接待工作,我們接待小組工作人員以“滿腔熱情、細緻周到、方便快捷”為總原則,樹立了責任重於泰山的思想,認真履行職責。工作中,老師們克服了種種困難,有的是小孩生病了,有的是自己病了,有的是要穿着高跟鞋走來走去,結果腳打出了血泡,xx同志膽開刀剛剛恢復,xx同志做了手術未休息一天,xx、xx九年級班主任這麼忙不休息,xx同志小孩當天手骨折住院了,xx一人分管所有運動員代表隊服務工作,xx負責貴賓簽到處工作複雜、要求又高。但不論是那種情況,他們都堅守了自己的崗位,犧牲自己週末的時間服務賽事。有時候面對工作中的一些誤解和遭受的委屈,他們都耐心解釋,真誠服務,用他們的熱情服務和辛勤工作確保各項工作順利進行。

3、用真誠的微笑展示了xx中學良好的形象。真誠的微笑是接待人員最好的名片,接待人員的形象就是xx中學的形象。運動會期間,接待組工作人員以樂觀負責的主人翁姿態和謙和温婉的作風給人們留下了深刻的印象,獲得了一致好評,凡有比賽的地方,就有接待組工作的身影。xx中學師生以熱情好客、真誠服務的精神面貌,出色完成了各項接待任務,讓各界賓朋高興而來,滿意而歸。

三、存在的問題和不足

1、由於工作經驗不足,對個別突發情況的應對顯得有些慌亂,不夠沉着冷靜。

2、與賽會相關部門溝通協調不夠,以致於一定程度上影響了有些工作效率。

3、個別同志服務主動性不強 ,服務水平稍有差距,還需加強培訓學習。

【第10篇】2022年傳統體育運動會學校接待工作總結範文

x月x日,為期兩天的xx市第x屆少數民族傳統體育運動會在xx市xx中學落下帷幕。本次運動會共有來自回、藏、土家、滿、黎、壯、瑤、朝鮮、侗等10個少數民族的近百名運動員參加了陀螺、蹴球、高腳競速三大類等14個小項目的比賽,是民族團結的盛會,是構建和諧社會、安定繁榮的大事。

運動會的成功舉辦離不開組委會各部門間的相互協調,共同努力及每位工作人員的恪盡職守.在市民宗委、賽事組委會以及各級領導的支持和關心下,xx市xx中學接待組圓滿完成了各項任務,切實達到了為參加運動會的各方賓客提供熱情、優質的服務,配合做好了運動會賽會服務工作,以優異的服務質量、服務能力、服務水平,展現了xx中學良好的精神風貌。現將接待工作情況總結

一、精心籌備,超前部署,確保各項工作有序進行

1、提前部署,制定方案。

根據賽會的籌備工作進展情況,我校由黨總支牽頭成立接待小組,劉書記任接待組組長,明確專門人員做好前期的各項準備工作。8月底, 根據接待任務的要求,廣泛徵求意見,制訂了接待工作組初步工作方案,對工作目的、招募對象、工作動員、工作培訓等做了初步安排。後又根據組委會及籌備工作的新情況,進行相應的調整,進一步修改和完善了工作方案。。

2、廣泛宣傳,嚴格考察。

9月初學校發出了招募學生志願者和教師接待人員的通知和倡議,極大地激發了全校師生的熱情,校團委和黨總支設立諮詢點,接受廣大學生和教師的諮詢。校接待組領導班子考察了志願者和接待人員的基礎素質和技能,並從語言表達能力、處理問題能力、形象氣質等各方面考察了綜合素質,切實按照“思想素質好、服務意識強、專業技術精、能吃苦耐勞、服從管理”的標準和要求從教師和學生中選拔志願者和接待人員。

3、深入動員,認真培訓。

確定志願者和接待人員名單後,9月3日和9月10日,領導小組召開了兩次動員大會,對各項接待工作做出了具體安排和業務培訓,要求工作人員一要遵守接待紀律,服從組織調動;二要注重儀表儀容,言談舉止;三要主動熱忱地為每位來賓提供細緻周到的服務;四要確保圓滿完成各項接待任務,要將本屆運動會辦成高質量、高水平的民族文化盛會,向各界來賓、運動員展示xx中學的形象和風采。我們還根據服務內容,開展了現場模擬服務,明確了工作任務、專業知識及技能崗位職責、業務流程、操作規範等,進一步提高了服務賽會的能力。

4、物質保障,細緻到位。

為確保接待工作順利開展,從招募工作開始到組織培訓,始終保障好物質需求。在為接待人員訂購服裝的過程中,我們精挑細選,始終本着節儉、樸素、大方的原則,以能體現接待工作人員的活力、幹練和無私奉獻的精神風貌為標準,為他們量身定做了工作服,其款式、顏色、配飾都做了精心設計,給賽會增添了一道靚麗的風景。組委會還給工作人員提供了服務證件,便於各部門協調相關工作。

二、辛勤工作,、熱情服務,展示了xx中學的良好風貌

1、盡職盡責完成工作任務

9月12日早上七點整,各服務小組準時到達服務崗位,在接待組和組委會的統一調度下,認真開始了接待工作。

(1)接送服務。隨着領導來賓、運動員、教練、裁判員、演員、觀摩的幹部、教師、學生等團體的到來,接待組開始忙碌起來。大門口,迎賓人員用他們的微笑和親切的問候迎接來客;進入校門,有來賓簽到處和貴賓題詞處,有專人負責接待併發放宣傳資料;禮品,緊接着,迎賓引導人員熱情地把他們引領到賽會指定的地點就座。還有運動員代表隊簽到處和各接待休息室更是有條不紊、細緻周到、端茶倒水、送飯送湯。隨着賽會逐步接近尾聲,來賓、運動員、教練員、裁判員和體育官員陸續返程,接送工作小組認真做好歡送工作。

【第11篇】學校體育教學工作總結範文

一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,並予以審議;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。

長期以來,由於人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許佔用學生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學活動的正常進行。。

1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常可以看見班主任老師老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

2、抓常規,出成效。

本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規範教育,班主任老師平時做了大量的工作。現在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以後,就會自覺地在教室門口列隊,排着整齊的隊形,隨着音樂的節奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創造了有利的條件。在參加區中國小生運動會中,我校克服了人員少,取得了單列學校第二名的好成績。

二、加強管理,促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

⑴抓教學進度和備課;

⑵抓常規紀律;

⑶抓安全教育;

⑷抓運動密度;

⑸抓鍛鍊實效;

⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

體育競賽活動和羣體活動是體育課教學工作的實效的檢驗本站範文網。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和羣體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和羣體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和羣體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。

⑶學校的體育競賽和羣體活動分工不分家,羣策羣力。

【第12篇】體育教師年終工作總結學校

總結是做好各項工作的重要環節。下面是小編為您精心整理的體育教師年終工作總結學校。

體育教師年終工作總結學校1

在充實、忙碌和愉悦中,一學年的工作即將劃上圓滿的句號,本學期我擔任七年級體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學任務。現主要對本學期的工作總結如下:

教學方面:

一提到七年級體育馬上就能聯想到體育會考,在應試教育的慣性下,這已成了檢驗七年級體育教學成功與否的重要標準。因此我根據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教班級的教學任務。學生體育技術,體育技能考核內容等,從未出現丟課、缺課、上課鬆散無內容及體罰學生的現象。結合新課程改革要求,教法上不斷改進創新,使體育課在寬鬆、活躍的氣氛中,課堂中注意學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養,特別針對剛剛升入國中的學生特點,以加強學生身體素質為目的,利用遊戲,武術等項目促使學生儘快完成中學體育活動,以形成良好的行為規範。並在每一節課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學校要求完成。

一、培養學生良好的行為習慣

七年級是整個國中學習打基礎的階段,那麼如何形成良好的行為習慣是基礎中的基礎,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊並強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,逐步讓學生形成良好的姿態。其次,教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長佈置、收拾器材等,培養學生愛護場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。

二、培養處理意外事件的能力

作為一名體育老師,對於學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,如何培養學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育課堂當中或多或少會出現一些意外事件。例如:在學生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發事件堵住了。在這時,學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然後還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應該怎麼辦?”在學生進行思考的時候,其實他們就有了對突發事件的處理想法,教師再進行適當總結,學生處理突發事件的能力便會一點點提高。

三、培養團結協作的精神

在體育教學中有意識培養學生團結協作的精神,不僅可以提高學生學習的興趣,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或遊戲讓學生比賽,比賽完後分析獲勝或失敗的原因,讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協作精神,必須先讓學生明白團結協作精神的。“團結協作的精神”就是奉獻精神。舉例説明:籃球場上的傳球者,人們為什麼會讚揚他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

四、注重德育教育

德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,是體育課的重要任務。在體育教學中有意識地融入德育教育,不僅能鍛鍊學生的意志,更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神,培養學生服從組織、遵守紀律、積極進取的心理品質。例如:針對學生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸到學生的做人方面及思想品德方面,既改善了學生的偷跑現象又教會了學生做人。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今後教學中我會更加關注每一位學生,儘量讓他們能夠得到更多的關愛,在學生的體質得到提高的同時,也能夠健康快樂地發展。

眨眼一個學年的教學工作就要過去了,在這一學年裏,作為體育教師我認真學習新的課程標準的精神實質,從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己,認真備課、刻苦鑽研教材、確實上好了兩操一課,完成了體育教學的目的和任務,培養了學生德、智、體全面發展的好風習,進一步提高了體育課教學質量,調動了學生學體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發展,培養了大部分體育骨幹生,為我校的精神文明建設起到了良好的作用,同時也甩掉了我校體育落後的帽子

體育教師年終工作總結學校2

回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作,我就本年度的工作總結如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教學工作方面工作總結

根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主效果,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閲了三種體育雜誌進行教學參考,而且還借閲大量有關中國小體育教學理論和教學辦法的書籍,對於裏面各種教學理論和教學辦法儘量做到博採眾家之長為己所用。

三、教學業績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級九年級學生在會考體育成績平均分為39分,七年級學生的體質健康標準合格率達97.5%,良好率38.2%,優秀率16.3%。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裏取得更大的成績。

體育教師年終工作總結學校3

指導思想:

全面貫徹落實黨的教育方針,認真學習三個代表重要思想、中共中央精神,執行《國務院改革關於教育改革與發展的決定》《課程改革與發展綱要》及《學生體質健康標準實施辦法》的通知。堅持以德育為首,教學為中心,加強學科創新意識,深化教育教學改革,提高自身的業務素質和體育教學質量,多向上一級學校輸運優秀人才而不懈努力。

基本內容及工作重點:

1、學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論,把體育教學接軌於《走進新課程》的實施,用人才觀、質量觀、學生觀去分析已經陳舊教學模式,改變和探討新的教學思路,力圖改變學生的學習方式,引導學生主動參與、樂於嘗試、肯於鍛鍊,逐步提高學生的各項運動能力。

2、本着學生的興趣、需要、情感和個性,通過學生親身體驗,參與活動,自主學習,促進學生的個性發展。

3、鼓勵學生在玩中學、做中學倡導學生自主創意、設計聰明玩的方案,倡導學生共同遊戲,把玩作為教育的一種形式和手段,培養學生的創新精神和實踐能力。

課堂教學方面:

課堂教學是教師向學生傳播知識的主要途徑,搞好課堂教學是我們的神聖職責。體育教學也是同樣,首先要向經驗豐富的教師學習,採取別人之長,補自己之短的方法。來提高自己的教學能力,並把握住教材的重點,難點,關建,易犯錯誤等,進行策化,巧妙的按排所學的內容,為了動作的準確性、課前認真練習了每一個示範動作,使學生能得到正確的模仿和學習。並結合學校體育工作計劃,抓住學生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關內容。例如;學校運動會比賽規則,球類比賽裁判法等,由於學生們迫切需要了解這方面的知識,因而學習起來特別積極主動,較輕鬆的達到了目的。完成了教學任務,使學生體質與理論得到了較好的結合。

總之,本學期的成績是值得肯定的,但也存在着不足之處,存在的不足是今後工作進步的動力。

體育教師年終工作總結學校4

本年度,我承擔的是七年級年級1、2班體育與健康課教學、學校工會主席和學校辦公室祕書工作。對於這幾方面的工作,我自始至終很重視,能以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規章制度,工作態度端正,工作積極性高,情緒飽滿,充滿熱情,做到了早到晚歸,勤于思考,善於研究,主動出擊,克己奉公,腳踏實地,永不自滿,已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今後的工作,總結經驗,相互交流,取長補短,現將一年來的工作總結如下:

一、堅持學習,努力提高自身素質。

勤奮學習,是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話説:“活到老,學到老”,我在各方面一直能嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來,我總是把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強的學習緊迫感,能夠抓緊學習、刻苦學習,善於學習、善於重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,經常重温《黨章》,重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想並自覺付諸實踐,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時,還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識,開闊工作視野,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法,堅持做到系統學習、終身學習,堅持理論聯繫實際,堅持學以致用,增強學習能力,提高學習實效,爭當學習型教師。

二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

一名優秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情,幹一行、愛一行、鑽一行、精一行,在本職崗位上不斷創新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮鬥同黨和人民的事業、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯繫起來,努力做好本職崗位工作。在祕書工作方面能端正文風,力求文字材料實事求是、言簡意賅,擯棄假大空,做到了深入實際、深入教職工、深入學生,以求真務實的作風,開展調查研究,全面分析綜合,找準問題關鍵和實質,提出科學合理的解決方案,切實發揮好參謀助手作用。在體育教學方面能為人師表,一身作則,熱愛學生,育人為本,始終本着以培養出新時期合格人才為最終目的,具體實踐中研究教材、研究學生、結合實際,以嚴肅的態度、嚴格的要求和嚴謹的作風以及超前的意識做好各項教育教學工作。在工會工作方面能堅持原則,敢説敢當,牢記共產黨員為人民服務的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,始終保持共產黨員的先鋒模範形象,在工作中力求解決實際問題,團結同志,協調聯繫,進一步改進工作作風,以嚴謹細緻的態度努力完成各項工作任務,保證了工會工作的高效有序運行。

三、育人為本,認真完成教學任務。

我擔任的是七年級1、2班兩個班的體育與健康課教學,七年級學生正處在從國小向中學過渡的關鍵時期,班級人數較多,又面臨着新課程改革。開學初期,這些新生對學校充滿了好奇,對學校也較陌生,紀律狀況也算可以,但隨着時間的推移,一些原本紀律鬆散的學生初露端倪。教學的終極目的是育人,培養學生具有共產主義的思想品德是體育與健康課的一大任務,於是我將教學的重點放在了常規教育和紀律教育上,在課堂教學中遵循了“紀律第一、技術第二”的原則,課堂主要教材以學習廣播體操為主,並通過抓早操和課間操去培養學生形成良好的日常體育習慣,實踐證明,這種做法是非常正確的,最終收到了良好的教育教學效果。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合使體育教學工作收到了事半功倍的效果。

在教學實踐中,我認真鑽研新大綱,把握教學的重點難點,細心書寫課時計劃,熱愛學生,與學生平等相處,善於與學生交流溝通,注意營造和諧融洽的人際關係,研究學生,瞭解學生,掌握學生,積極開拓教學思路,試着把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。同時,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閲讀有關教育教學的書籍,並主動寫些心得體會,積極地投稿,本學期又有二篇文章在正式刊物發表。

四、以身作則,強化工會職能作用。

作為學校工會主席,我很清楚學校工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一學期來,學校工會在學校黨政領導的大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃,積極組織教職工參加校工會組織的各項活動,並結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動,極大的豐富了教職工的業餘生活,增強了學校教職工的凝聚力,有效地促進了學校教育、教學、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結主要存在於工會年度工作總結中,在這裏,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。

體育教師年終工作總結學校5

一個學期已結束,在這短短的幾個月裏,我能自覺的堅持思想政治學習,以提高自身覺悟。能參加學校的各項活動,能以教師職業道德規範自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時刻提醒自己,並落實到自己的實際行動中去。回顧自己在本學期裏所做的工作,雖説能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

本期我任九年級年級(1-6)班的體育教學。在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念,達到事半功倍的效果。

二、教學工作

平時的課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、新理念,並逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發展前進,作為一名教師本身的文化專業知識也要不斷的提高,平時訂閲一些與本職工作有關的書刊雜誌,到閲覽室借閲有關體育方面的教學雜誌,瞭解體育教育發展,學習一些外地體育的優良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校的新課改培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習體育新課標,積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規的要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現新理念。上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,佈置好場地和器材,積極做好安全設施,不打無準備之仗。上課時,做好常規教育,做好準備活動,適應學生的身心健康。一學期下來,學生無重大傷害事故發生。認真講課,認真示範,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學生的積極參加體育鍛煉的興趣,發揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

三、課間體育工作

在開學初我重點抓了課間操,因為學生經過一個寒假,對課間操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在課間體育的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

四、存在問題及努力方向:

1、對學生的體能、鍛鍊習慣、性格瞭解不夠,對學生的能力培養不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時瞭解他們的想法有便於及時調整教學方法。

2、教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今後要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今後教學工作中遇到的問題要經常去請教其他教師,與他們溝通。

以上是本學期工作的一個總結,本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望大家能給予指出和指導,幫助我把今後的工作能做的更好一些。

【第13篇】安徽工程大學校學生會體育部2022-2022學年工作總結

工作總結

第一章 部門分析

“感受精彩世界,生命在於運動”這句話恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷,體育部存在的意義便在於喚醒同學們的體育鍛煉意識,在學習之餘,積極參加體育活動,增強體質,為學習和以後的工作打下良好的基礎。

體育部直屬機團委學生會,實行體育部長負責制,下設副部長和委員。目前,校學生會體育部有部長一名,副部長兩名,委員四名。在部長的帶領下,大家以飽滿的熱情和積極的態度投入到學校的體育事業中,做好年度體育工作分析,負責學生日常體育活動的策劃、組織及實施工作,爭取把學校的各項活動辦得更好。我們本着以“更高,更快,更強”的體育精神,一直不遺餘力地為廣大同學服務,每年組織並配合其他部門的活動,並積極增強同學們的體育觀念,促進羣眾性體育運動的組織與發展,動員同學們積極參加各種體育鍛煉。

體育部是一個學校體育事業的火車頭,而體育運動的熱情、良好的身體素質和大學生的青春風采都需要體育活動來展現,所以適當的體育活動會讓學校的精神面貌得到提升。因此,體育部身負重任,希望我們這個團體能一路披荊斬棘,帶動安徽工程大學的體育事業走進良性發展的軌道。

第二章 計劃背景

隨着光陰的流逝,轉眼間已是一零年,本年度的學生會工作也已開展起來。本學年,校學生會工作的指導思想是:緊緊圍繞院團委部署,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,團結和帶領廣大同學貫徹落實以“全心全意為同學服務”的宗旨,切實做好學生服務工作,堅持求實效、求實務,在贏得廣大同學滿意上下功夫,以豐富校園文化,活躍第二課堂,促進廣大師生的交流,進一步緊密圍繞“三做”教育理念,堅持“自我管理,自我教育,自我服務”

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍。體育部將通過開展豐富多彩的體育活動,陶冶師生的高尚情操,展示師生的體育才華,激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情。

體育部是學生的組織,我們只有本着從同學出發,一切工作圍繞同學的利益以及我們學校的集體榮譽為中心的原則,才能完成各項工作,才能得到老師和同學們的肯定!所以我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作,為我校爭光。

第三章工作計劃

一、計劃寄語

晃晃乎,時間急速飛奔,又是一個春暖花開,家和人樂的季節,走過夏雨,踏過秋河,飽經風雪,我們正向新的一年邁步。一直以來,我們配合學校做好學生工作,通過體育將學校和學生聯繫在一起。期間不敢説自己付出了什麼巨大的努力,也並沒有做什出麼驚天動地的大事,但半年多的工作裏,總算找到了些工作的自信,想想自己走過的腳印,是一個個留在了校園的土地上,實實在在。

作為體育部長的我,要感謝許許多多幫助過我們的人,感謝部中一幫好兄弟盡職盡責,感謝團委領導對我們的信任幫助,與他們的期望相比,我們體育部取得的成績並不能與之划起等號,但體育部的全體成員會在接下來的日子裏再接再厲。

二、計劃內容

1、體育部在組織建設方面

(1)強化體育部所有成員的責任意識,並與學生會換屆同步完成體育部內部機構調整,做好成員的“換班”。

(2)為更好建設學校的體育工作,學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點,尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,讓同學們多做經驗的交流,促進自身的全面發展,發揚體育文化的核心作用。

(3)和各系學生會體育部保持緊密聯繫,更好地督促與監督我們校體育部存在的缺點與不足,加以改正,保持先進,同時把我們體育文化向各系推廣,加強校體育部在學校中的影響力。

【第14篇】學校體育教師教學工作總結

一個學期的工作基本已結束,本人在學校領導下順利了完成學校的各項工作。現在本學期教育教學心得歸納如下:

本學期。本人在開學初就努力學習體育學科的基本知識,在《中國學校體育》博客圈裏學習優秀體育教師的工作心得與體會,讀書、看報就成為開學前每天的功課。由於本校是新開辦不足二年的新校,在開學初我們頌德學校就迎來了一批優秀而且年經的教師,有時還擔心自己融入不到他們當中,這種擔憂已經是多餘了,通過一學期的相處,我已經成功的融入到這批新教師當中,並和他們相處非常開心,有的還成為了好朋友、好搭檔。

本學期。本人擔任八年級的體育教學,每星期15節課時。因此,我在開學初就根椐國中的體育大綱和本區會考的情況,制定了本學期學期工作計劃、單元工作計劃、課時工作計劃等。並根椐區教研室的行事曆要求,制定本科組的科組工作計劃,而且嚴格按照各項計劃制定合理,符合實際,並在教育教學中取得效果。

在教學方面。雖然擔任八年級6個班和七年級1個班的教學,教學任務繁重。但我勇於面對各種困難,努力把工作做得更好。不過,在教學中還是遇到很多問題,比如:教案的編寫,有時會因為學校工作較多沒有認真去備好課就去上課,也導致課堂組織輪練,教學效果欠佳;有時在課堂常規方面嚴格不夠,導致集隊時説話現象較嚴重;有時教學方法不夠靈活,導致課堂氣氛沉悶;有時安全意識不強,導致學生受傷;有時師生關係處理不當,導致師生關係不愉快;這些問題都要在以後的工作中好好學習,好好反思總結。雖然本學期在教學經驗上有所提高,特別是在上校級研討課時,整體上得不錯,對自己的觀念有所改變,在組織上課或編寫教案都積累了一些心得,但以後還是要總結、改變。

在課餘訓練方面。本人擔任學校乒乓球隊的訓練工作,在一開學初就出通知召集新老隊員進行開會,制定本學期訓練計劃,針對每一個隊員的技戰術打法,科學合理地制定個人訓練內容。因為本學期新吸收了6位新隊員,且有一定的乒乓球基礎,在國小時也在區中國小生乒乓球比賽中獲獎,這也壯大了學校乒乓球隊的實力。上一年我們乒乓球隊獲得“團體總分第五名”,今年我所定的目標是“團體總分第三名”。因此,本人堅持每天下午訓練到6點,並向學校申請購買一批多球進行訓練,在二個月訓練時間裏,本人堅持每天下午都去指導學生訓練,並做好他們的陪訓,付出了很大的心血,最終付出是有回報的。在參加20xx年10月區中國小生乒乓球錦標賽中獲得“團體總分第三名”,男子單打第一名的好成績;本人還被區教育局評為“優秀教練員”。這是我校創辦以來乒乓球隊所取得的成績。在12月份開展的“頌德學校首屆體育節田徑運動會”中,本人也積極組織與實踐,這是本校開辦以來的體育盛事,我們科組受到了學校的表揚,充分肯定了我們的組織。在冬季長跑開展時,堅持每天放學到球場指導學生參加長跑訓練,並帶領學生參加區32屆元旦環湖跑比賽,也取得很好的成績。

教研方面,身為體藝科教研組長,我積極學習理論知識,並帶頭做好科組教研工作,和指導同行們寫好論文,堅持每週召開科組會議,積極外出教研,開展好科組內的公開課。本人勤於筆拙,通過一個學期的努力有多篇文章發表在《中國體育報》,論文獲省評比“三等獎”、市評比“一等獎”、區評比“二等獎”。

一學期的教學,本人收穫什多,有經驗也有教訓。因此,本人會在以後努力工作,把工作做細做好。

學校體育教師教學

【第15篇】學校體育活動工作總結

體育工作始終是學校工作不可分割的一項重要工作,我校領導、教師也都十分重視學校的體育工作,以“兩個條理”為準繩,紮紮實實開展工作。近幾年來,我校的體育工作取得了明顯的成效,得到了進一步發展。

一、落實制度措施,規範管理方式

1.我校一貫堅持由一名副校長分管學校體育工作,教導處一名教導負責體育學科教學工作。

2.學校體育工作始終是學校工作規劃及計劃的重要組成部分。

3.完善管理機制。我校體育工作納入“兩級聘任、兩級管理”實施方案,通過實施聘任、分層分級管理、考核考評機制,加強了管理的規範性,進一步提高了體育工作的有效性。

二、落實資金投入,改善條件設施

近幾年,隨着學校規模的逐年擴大,學校在體育設施方面的投入也在逐年加大,今年我校又投資改建了運動場,鋪設了塑膠跑道,投入資金達30多萬元。今後,學校要進一步添置體育器材,逐步達到省標準。

三、抓好隊伍建設

我校現有專職體育教師7人,學歷均已達標,專業體育教師也從原來的2人增加到4人,師資力量正在壯大。為了進一步提高學校體育工作水平,學校十分重視抓好隊伍建設。

1.積極組織教師參加市級各類培訓學習活動

2.加強教研組建設。每學期制定教研工作計劃,利用教研活動時間按計劃、有組織地開展活動,組織教師集體備課、聽課、評課,提倡研究性學習,努力提高教師的課堂教學水平。其中徐鵬飛、何濤兩位教師的課得到上級領導的好評。

3.進一步加強教師的師德建設,警鐘長鳴,嚴令體罰和變相體罰。

4.積極開展師徒結對活動,使新教師能儘快掌握教學常規,提高教學業務能力,能儘快成長起來。

四、抓好運動隊訓練

學校現有三支運動隊:田徑隊、足球隊、和乒乓隊。都有專人負責,平時訓練做到“三落實”。通過教練員的辛勤工作,田徑隊和足球隊的成績較為突出。今後,有可能的情況下,我們將招聘一名乒乓專業的體育教師。

五、抓好普及性體育活動

學校積極實施《國家體育鍛煉標準》、學生體質健康標準,適齡學生達標率佔學校總數的90%以上。嚴格執行課程計劃,保證學生的活動空間,學校現有田徑運動場一片,足球場一片,籃球場兩片,活動室一間,乒乓台五隻,能有計劃地開展班級、年級、校際比賽活動,每學年能有計劃地舉行一屆田徑運動會。能保證學生每天1小時的體育活動。

這幾年來,我校一直以傳統體育項目學校為目標,作出過很大的努力,也取得了點滴成績:

20xx年市足球賽團體第三名,

20xx年市足球賽團體第四名,

20xx年市足球賽團體第六名,

20xx年市足球賽團體第三名,

20xx年市足球賽團體第三名,

先後為吳江體校、蘇州市體校輸送11名體育後備人才。

成績是微薄的,相信我們今後會有更大的發展。