目錄
正文
第一篇：學校及周邊治安綜合治理工作總結
****鎮二〇一四年上半年學校及周邊治安綜合治理工作總結
半年來，在鎮黨委、鎮政府高度重視下，我鎮的學校及周邊治安綜合治理工作，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，認真貫徹落實科學發展觀，紮實推進學校及周邊治安綜合治理工作，各方面的工作都取得了一定的成績，為維護正常的教育教學秩序作出了貢獻。
一、主要工作
（一）認真搞好 “平安校園”創建工作
半年以來，在鎮黨委、鎮政府的統一部署下認真開展了“平安校園”的創建工作，按照《“平安校園”創建工作方案》，井然有序地開展工作。
（二）齊心協力，加強治安防範，深入細緻搞好隱患排查 半年以來，在學校組織下，充分發揮教師和學生團幹部在維護社會治安中的骨幹作用，健全矛盾糾紛排查化解工作責任制，明確了相關人員的工作職責，及時掌握教師及學生的思想動態和周邊的治安狀況，對學校及周邊進行治安排查4次，半年來學校及周邊治安狀況良好。
（三）開展專項活動，提高防控水平
半年以來，由鎮綜治委牽頭，會同醫院、派出所、文化服務中心等單位對學校食堂、消防及周邊食品等是否存在安全隱患進行三次檢查整治，並將整治責任落實到具體部門，同時，對完善了各項安全設施和標識，加大了護校隊和周邊聯防隊的巡邏頻率，防控能力進一步提高。
（四）督查有力，責任明確
半年以來，鎮綜治委的牽頭，會同有關部門對學校及周邊治安綜合治理，平安建設情況進行了二次檢查，對一些工作不到位，思想認識不足的人進行了批評教育。
二、取得的成績
半年以來，經過學校及周邊治安綜合治理，取得了很好的效果，主要表現在：（1）學生、教師、無打架鬥毆現象。（2）學校及周邊無刑事、治安等案件發生；（3）無上訪及集體性事件發展；（4）社會治安秩序良好，學校教育教學質量有了新的提高。
三、存在的不足
由於我鎮社會治安狀況良好，少數人員對社會治理綜合治理，平安建設的認識不到位，工作的積極性不高，主動性不強。
四、今後的打算
在下一年的工作中，我們將加大綜治及平安建設宣傳力度，不斷提高大家對綜治及平安建設重要性及必要性的認識，為創建“平安****”構建和諧的社會而努力。
第二篇：學校及周邊治安綜合治理工作總結
*****國小學校及周邊治安綜合治理工作總結
本校對學校及周邊治安綜合治理工作極為重視，在本校每個人的心裏“安全”兩字猶如一根弦始終處於警戒狀態，學校始終將學生的安全、教師的安全、學校的安全作為各項工作之基石，安全在於細緻---即細緻對待每一處發現的小疑點，及時發現及時處理；在於堅持---即堅持長久不懈的進行各時段的巡查，將抽查與定查相結合。學校地處托裏鄉至開發公司主幹道地段，距離不足3米，每天過往的大小型車輛及摩托車、自行車、行人特別多，校門兩側又沒有警示標誌，減速帶已經損壞，已不能阻止過往車輛減速，沿路兩邊有商店、修理鋪、診所等給學校帶來了一定的安全隱患。
一、堅持“組織健全，管理規範，因地制宜，體制創新”的十六字方針，為學校及周邊治安綜合治理工作提供了有力的體制保證。一年來，學校始終把學校及周邊治安綜合治理作為基礎性、保障性工作，列入黨支部工作的重要議事日程。學校經常召開會議研究分析安全工作形勢，認真解決工作中存在的問題。學校成立了校園及周邊治安綜合治理領導小組，校長任組長，健全了領導分工負責、安全人員職責明晰、管理嚴格規範的綜治工作運行機制，真正落實了領導責任制和崗位責任制。學校建立了完善的責任制度，切實提高了預防和處置突發事件的能力。把校園管理與安全保衞融為一體，從而為治安綜合治理工作提供了良好的組織保障。
學校領導全面考慮我校所處的地理環境和人文環境，指導制定了
一系列適合我校治安綜合治理工作的規章制度，按照“誰主管，誰負責”的原則，每年簽定治安綜合治理責任書。以廣泛開展“安全文明單位”創建活動為主線，推進學校治安管理和校園文明建設齊頭並進，營造了良好的學校建設和發展的氛圍。
二、按照“五個結合”的工作思路，全面紮實地推進治安綜合治理工作。
１、堅持“教育與管理”相結合，把提高師生素質作為治安綜合治理工作的重點。我校十分重視安全預防教育工作，通過多種渠道強化安全預防措施，通過舉辦“安全月”、“安全教育日”、“安全教育周”、“每天十分鐘安全教育”等安全主題系列教育活動、創建安全教育網站、讀本等形式使安全教育進課堂，拓展了安全教育渠道，收到了良好的效果。每年印發安全宣傳材料幾千份，更換宣傳欄十幾期，推出大量宣傳板近十塊，使全校廣大師生受到了良好的教育。學校重視特困生、問題學生等特殊羣體的工作，根據其特點採取有效形式幫助他們樹立信心，克服困難。學校還加強了心理健康教育工作，提高學生的心理素質，避免意外事件的發生。
2、堅持“優化育人環境與培養人才”相結合，加強具有農村特色的校園文化建設。“學校無小事，事事是教育”。學校所有部門和全校教職員工在教育、教學、管理等學校生活的各個環節，都積極承擔了教書育人、管理育人、服務育人的任務，形成了一系列有特色的育人工作的新做法和新經驗。
3、堅持“打擊與預防”相結合，以預防為主，學校綜治辦公室充
分發揮了職能部門的作用。一年來，我校把治安防範作為綜治工作的重要內容，在人力、物力、財力等方面投入很大，並健全完善了安全工作的有效運行機制。首先，進一步強化門衞管理，實行嚴格的校門出入驗證制度；本年度又增加了2個橡膠棒和1個電警棍；強化校園治安巡邏，實施了值班管理責任制；加大了“人防”、“物防”、“技防”的工作力度，確保了學校全體師生人身及財產安全。
4、學生是學校的主體，是學校一切工作的出發點和落腳點。廣泛吸收學生參與治安綜合治理工作，既給學生提供了一個接受教育和鍛鍊能力的平台，又使得我們的工作得到了廣泛的宣傳、理解和支持。近幾年來，我們充分發揮了校學生會的作用，併成立了學生校園管理委員會，他們在安全教育、信息反饋、文明檢查、校園管理和治安服務等方面做了大量工作，取得了可喜的成績。
三、開展活動，加強教育。一年來我校結合綜合治理、安全、衞生、法制工作要求，在廣大師生中開展瞭如下活動：
1、開展了“生命高於一切”的安全工作整治活動。通過制定方案，宣傳發動、建章立制，安全自查、落實整改，消除隱患、彙報成果，全面檢查四個階段分期分階段進行，本學年學校組織了五次全面檢查深入到了教學點，有效地消除了校園隱患，預防了事故發生，提高了安全意識。
2、倡導自救自護，培養學生自救自護能力和意識。組織全校師生舉行了逃生演習訓練，增加實踐經驗。
3、着力培養學生注重自身形象養成良好習慣的教育活動，感恩教
育等系列教育活動。學校德育處、總務處定期檢查學生留長髮、染髮、現象，並定期檢查學生攜帶香煙、管制刀具，使用手機、打火機、佩戴首飾等危險品情況，杜絕此類物品進入校園，確保安全事故零發生。
4、學校還組織了護送制度，使全體同學放學回家路上能互相督促，自覺遵守交通規則，確保路途安全。
5、通過致學生家長一封信、召開家長會等形式與學生家長達成共同教育管理孩子的默契。
6、學校重視學生網絡教育活動，德育處經常舉行以“文明上網、遠離毒品”等專題教育。以班級形式舉行了“文明上網、健康生活”的主題班會活動。同時，學校加強微機課管理，教育學生不登陸有害網站，正確有效地利用網絡資源。
7、學校定期對廣大師生進行消防安全、體育安全、食品安全、實驗安全、集會安全、用電安全、交通安全等的專題教育活動。
8、學校高度重視傳染性疾病的防控工作，重點做好甲型h1n1的防控工作，成立防控工作領導組，堅持每天對全體學生進行三檢（體温測量），堅持對教學和生活區域進行天天消毒，按有關規定採取有效措施及時處置發燒病人，確保師生身體健康。
四、關鍵環節，加強防範。
1、把好門衞安全第一關，學校加強門衞的管理工作，嚴格來客登記、詢問制度。
2、安排好每天值班工作及節假日、寒暑假的值班工作，並堅持24小時領導帶班制度。
3、重視消防工作，辦公室、餐廳、會議室以及各功能室安排好了消防通道，配置了滅火器材，安排各年級各班事故發生時的應急專用疏散通道，學校與各班、各部門簽定消防安全責任書，嚴禁學生在學校使用明火。
4、進一步做好學生的飲食飲水工作，加強學校餐廳、小賣店衞生檢查工作力度，我們與食堂簽有協議書和安全衞生責任書，從業人員持健康證上崗。食堂有健全的管理制度並張貼上牆，確保師生用餐安全。
5、後勤人員及時對學生的活動器械、電器電路等進行檢查和維修，消除安全隱患。
6、加強實驗室、實驗器材管理，化學藥品有專人管理，化學藥品的使用有登記、籤領。
7、加強師德教育與培訓，不準老師體罰、變相體罰學生，學校定期在教師會上明確學校狠抓此工(請關注)作的力度，使廣大教師認清此方面的危害，塑造教師師德形象。
五、領導重視，師生參與，同心協力，齊抓共管，學校綜治工作取得明顯成效。
一年來，校園及周邊治安狀況良好，師生安全感強，無重大的安全事故、刑事治安案件和羣體性的事件發生，校園風氣良好，“平安校園”創建活動成效明顯，羣眾滿意度非常高，得到了上級領導和廣大師生的一致肯定，為學校的穩定、改革、發展作出了積極貢獻。*****國小
**年*月*日
第三篇：學校周邊治安綜合治理工作總結
學校周邊治安綜合治理工作總結
為推進學校教育的不斷髮展，治理學校及周邊環境，結合縣教育局有關文件精神，在本校開展了學校周邊治安綜合治理工作，現總結如下。
一、指導思想
以構建和諧、安寧、衞生、清潔校園為目標，以預防為主，突出重點，主體防範，確保安全為指導方針，以全局意識，安全意識，憂患意識統攬學校工作全局，確保在學校周邊治安綜合治理工作方面不出問題。
二、成立校園及周邊環境整治工作領導組
學校高度重視學校周邊治安綜合治理工作，明確職責。學校周邊治安綜合治理工作作為學校的一項重要的日常工作，形成校領導、教師、學生齊抓共管的局面。 組 長：車合斯
副組長：沙毛阿提 加爾肯別克 朱馬別克 阿里亞 葉爾波拉提
組 員：各村小負責人及值周教師
三、加大宣傳力度
1、宣傳學校周邊治安綜合治理工作的重要性和意義。
2、召開全體教師會宣傳意義及部署工作任務。
3、利用廣播、黑板報等多種形式宣傳維護學校周邊治安綜合治理工作所取得的成效，營造良好的氛圍。
四、突出重點，具體措施到位
1、加強宣傳教育，在大門口的醒目位置懸掛安全標語並且充分利用板報、班會、升旗儀式等形式對學生進生全方面的安全教育，提高學生的安全意識。
2、加強上學、放學時間段校門口交通秩序的維護管理工作，值周教師提前半小時到崗負責迎接學生上學，放學後到校門口送學生離校，引導學生和家長合理分流。
3、主動聯繫就近派出所、工商所，整治校門口攤點，禁設流動攤點。
4、加強校門管理，沒有校長批准任何人不許進入校園。家長找學生或校外人員來校辦事一律在門衞通知後，在校外進行。
5、堅持每週與派出所聯合，對學生的管制刀具不定期搜繳。並且時刻關注校園周邊商店的管制刀具出售情況，一經發現，及時由派出所收繳。
6、加強了學校內部管理，按要求成立學校安保處，重新修訂各種安全預案，堅持“5.5”候課制度和課前1分鐘安全教育，定期進行了消防、防洪、防震、防暴力、防傳染病等安全演練和地震常識答題等活動，增強天天講安全、時時講安全的氛圍，強化學生的安全自救和自我防護能力。
7、加強對幼兒園、學前班的安全管理，對在校內的，管理情況計入村小負責人年終考核。
8、學校及時例會，對校園安全及周邊安全，再安排、在部署、在落實，提高所有人員對安全的認識。
五、定期開展校園安全、環境衞生大檢查。
在本學期安全工作中，學校積極落實信息溝通與報告制度，切實加強校園及周邊環境的綜合治理工作。
學校每月至少進行兩次全面的安全、環境衞生檢查，對發現的安全隱患及環境衞生問題及時提出整改意見，督促限期整改到位。完善警校共建機制，警校聯動，將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態。
六、制度健全，確保校園及周邊環境優化。
1、學校建立安全管理、環境整治、衞生管理領導責任追究制度。
按上級有關安全教育管理、環境整治、衞生工作要求，認真落實校園安全教育、環境整治、衞生管理領導責任制，實行學校安全教育、環境整治、衞生管理責任追究制。
2、學校落實安全教育、環境整治管理制度。
學校內部做到安全教育、環境整治管理工作經常化、制度化。安全工作、環境整治工作、學生行為規範檢查有記錄、隱患有整改措施。
3、學校經常開展思想道德、行為習慣教育。
學校積極引導教職工學法、知法、守法、護法；經常性開展對學生的法制、紀律教育活動，將校園安全隱患、環境衞生隱患消滅在萌芽狀態。
七．存在問題
1.恰庫爾圖牧業寄宿制中國小校門口與公路太近，不足3米，也只有一邊有減速帶，學生上下學存在安全隱患。
2.由於有些學生上學距離普遍較遠，大多數學生均由家長騎摩托車或開私家車接送上下學，每到放學時，學校門口堵滿了車，給學生過公路帶來了危險。
學校及周邊環境整治工作是一項長期而艱鉅的工作，是學校日常工作的一項重要工作，我們將調動多方力量齊抓共管，持之以恆，努力構建安全文明校園。
恰庫爾圖牧業寄宿制中國小
2014年11月3
第四篇：2014學校及周邊治安綜合治理工作總結
xx年，市教育局社會治安綜合治理工作堅持標本兼治、預防為主的原則，以維護校園安全為宗旨，不斷強化綜合治理工作力度，完善各項規章制度，落實責任，狠抓青少年法制教育、安全教育，努力解決各級各類學校中突出的治安安全問題，優化了育人環境，確保了師生平安。
一、建立健全領導機制，為學校及周邊治安綜合治理工作提供了組織保障
（一）為推進我市學校及周邊治安綜合治理順利進行，確保整治工作取得實效，市教育局成立了以局長為組長，其他班子成員為副組長，各科室負責人為主要成員的綜合治理工作領導小組，印發了《xx年學校及周邊綜合治理工作方案》。全市各級教育行政部門，各級各類學校按照活動方案要求，成立了綜合治理工作領導小組。做到了局長、校（園）長是第一責任人，使綜治工作有了組織保障。
二、依託教育年活動，加大了校園周邊環境整治工作力度
市教育局以教育年活動為依託於，以“九大工程”中的“和諧校園建設工程”為載體，把校園周邊環境整治工作納入到了“和諧校園建設工程”之中，有步驟，分層次地推進了校園周邊環境整治工作。一是把學校安全工作作為xx年市政府教育工作目標責任狀重要內容，市教育局與縣（市）區教育局、市直各院校和事業單位層層簽訂了工作責任狀；二是強化了校園周邊環境整治工作力度，市政府投入40餘萬元，為市直各院校和區各國小配備了65名校園保安，極大地提高了學校的治安防範能力；三是做好了高校穩定工作，結合xx年北京奧運會實際，加強了對高校師生的政治思想教育，積極開展迎奧運、促和諧活動，防止了境外敵對勢力對校園的滲透。
四、開展法律進校園活動，提高了師生法律意識
為落實教育系統“五五”法制宣傳規劃，根據《委辦公室市人民政府辦公室轉發〈關於開展“法律六進”活動的實施方案〉的通知》（）要求，結合我市教育系統實際，市教育局在全市教育系統範圍內開展了“法律進校園”活動，特別制定了《教育系統“法律進校園”活動實施方案》。做到了學校法制教育計劃、教材、課時、師資和法制副校長（輔導員）的“五落實”。通過廣泛開展《憲法》、《教育法》和《未成年人保護法》等法律法規為主要內容的法制教育宣傳活動，把法制教育工作列入教師培訓計劃和業務考試的重要內容，極大的提高了廣大師生的法律意識，從根源上杜絕青少年違法犯罪的發生，更好地配合了校園周邊環境整治工作的深入開展。
五、開展系列安全檢查活動，及時整改安全隱患
年初以來，市教育局5次組織各縣（市）區教育局開展學校安全自查整改工作，重點加強了春節、兩會、“五·一”、“十一”和xx北京奧運會等敏感時期的隱患排查整改工作，做好了校園安全信息日報告和零報告制度。在此基礎上，市政府組織教育、公安、交通、衞生、消防、工商等部門（單位）2次對全市學校安全和校園周邊環境整治工作進行聯合檢查。“十一”前，為維護各縣（市）區和各級各類學校安全穩定形式，鐵嶺市教育局加大安全隱患排查整改工作力度，印發了《全市學校安全大檢查工作方案》和《安全大檢查評分標準》，緊緊圍繞安全教育、預案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衞生安全等7項重點任務，開展了全市學校安全大檢查活動。局領導帶隊，分5個安全檢查小組，利用9月26日、27日兩天時間，抽查了各縣（市）區32所學校。在副市長、局長親自帶隊檢查了市直16所學校（園）。各個安全檢查小組嚴格按照評估標準，逐條對應檢查，現場評分，現場反饋扣分項目和總分數，
第五篇：學校周邊治安綜合治理工作總結
聚寶國小校園及周邊治安綜合
治理工作總結
為推進學校教育的不斷髮展，治理學校及周邊環境，結合區教育局有關文件精神，在本校開展了學校周邊治安綜合治理工作，現總結如下。
一、指導思想
以構建和諧、安寧、衞生、清潔校園為目標，以預防為主，突出重點，主體防範，確保安全為指導方針，以全局意識，安全意識，憂患意識統攬學校工作全局，確保在學校周邊治安綜合治理工作方面不出問題。
二、成立校園及周邊環境整治工作領導組
學校高度重視學校周邊治安綜合治理工作，明確職責。學校周邊治安綜合治理工作作為學校的一項重要的日常工作，形成校領導、教師、學生齊抓共管的局面。
組長：仵國全
副組長：胡濤
組員：全體教師
三、活動開展情況
1、校保安負責整治校門口攤點，學校範圍內禁設流動攤點。
2、堅持對學生的管制刀具不定期搜繳和監督機制。一經發現，及時由教師收繳。
3、加強上學、放學時間段校門口交通秩序的維護管理工作，值周教師提前半小時到崗負責迎接學生上學，放學後到校門口送學生離校，引導學生和家長合理分流。
4、學校實行24小時值班制度。白天校領導和教師每天輪流在校門口值班。晚間值班教師不定時巡視，確保萬無一失。
5、加強校門管理，門衞必須嚴格執行學校會客制度，問清原因，經確認後填寫來客登記，方可入校。上課期間禁止家長和社會閒雜人員隨意進校。
6、加強上學時段學生離校管理。因特殊情況需要離校的學生必須持請假條，在家長陪同下離開。
7、在學校及學校周圍設置交通警示牌，嚴禁校門口車輛亂停亂放。
8、學校每週一次的安全、環境衞生檢查，對發現的安全隱患及環境衞生問題及時提出整改意見，督促限期整改到位。
9、加強食堂管理，禁止外來人員進入食堂，食堂刀具每天用完後襬放到指定位置。
10、經排查學校周邊無可能危害學生安全的暴力型、精神病患者、吸毒重點人員、因各類矛盾糾紛可能鋌而走險等人員。
11、實行領導、教師、門衞24小時值班制度，嚴防死守杜絕一切事故發生。值班期間外來人員一律問清情況後，在聯繫校內人員。由校內人員接進送出。
學校及周邊環境整治工作是一項長期而艱鉅的工作，是學校日常工作的一項重要工作，我們將調動多方力量齊抓共管，持之以恆，努力構建安全文明校園。
振興聚寶國小 2014年5月27日
您是不是還要閲讀以下相關範文：
學校及周邊治安綜合治理工作總結
學校及周邊治安綜合治理工作總結
學校及周邊治安綜合治理工作總結
2014年學校及周邊治安綜合治理工作總結
學校及周邊治安綜合治理工作總結
蒙田範文網