做有禮江山人，創全國文明城，江山市以志在必得的信心、決心掀起了創文工作新高潮。我校也圍繞創文為中心，與時俱進，發揚鬥爭、拼搏、實幹、爭先的精神，積極創建文明校園。
一、 推進落實項目建設，為文明校園打下堅實基石
從愛心母嬰室到衞生保健室，從開放式書吧到南中微公園，從心理輔導中心到“一米菜園”勞動實踐基地，一個個項目的落實讓學生和老師都心有所屬、樂有所託、情有所寄。
牆體改造、教室燈光改造、廁所文化打造、教室桌椅更換等項目也讓學校煥然一新，方便了老師工作和學生學習。
不盡如此，校史館和創客中心這兩個項目正如火如荼地進行着，而且即將完工，相信又會給師生帶來一番別樣的體驗。
二、營造濃烈創文氛圍，替文明校園提供精神補給
學校以南北教學樓為中心，創建了安全教育、愛國主義、傳統文化、黨建足跡四條文化長廊，讓文化浸潤心靈。同時充分利用綠地資源，打造了“誠毅主題公園”，讓文明為風景增色。與此同時，學校在開展國旗下講話、校園廣播站、班團課等積極宣傳的同時，還通過8090宣講、四史宣講等形式將社會主義核心價值觀等精神文明生動化、形象化地闡釋。而且，學校特在“南中德育”公眾號上開設的“南中榜樣”欄目，宣揚了南中好少年；學校大廳設置的“南中黃金眼”也積極為南中好學生點贊。
無論是文化基地的建設，還是各式各樣的宣講，亦或是各種形式的宣揚，都為創文營造了濃厚氛圍，讓文明根植於師生內心。
三、開展多彩趣味活動，向文明校園邁出穩健步伐
留於心更要形於行，為此，學校積極搭建平台展示文明師生的風采。學校在節假日等有特殊意義的時候積極組織志願者活動，如看望革命先輩等。同時，學校還會緊跟時代特點開展創意活動，如“火眼金睛煙頭大獎賽”。更有趣味的是像“學黨史、跟黨走、感黨恩”這樣的大型遊園活動，它讓全體師生都能參與其中，並且在活動中感知、收穫、成長。
除去上面特色的主題活動，我們還有美麗教室評比、星級寢室評比、板報設計等常規活動，把舞台交給學生，讓學生自己打造文明空間，宣傳自己的文明體驗，弘揚心中的文明精神，通過宣傳標語、宣傳畫等才藝作品將文明可視化。
四、細化完善台賬管理，給文明校園留下清晰足跡
我們嚴格按照正式發文、圖片資料、説明報告、數據表格、部門評價五個板塊整理需網上上報的材料，並且區分圖片資料、現場照片和樣報圖片，圖片資料以時間、地點、人物、主辦單位、活動主題等基本要素命名，如樣報圖片以“報紙名稱+刊登時間+版面位置+報道主題”來命名；現場圖片以內容精準、畫面清晰、構圖美觀為要求。總之，學校不僅盡力完善既往台賬，而且在接下來的工作中會嚴格按照新的要求規範台賬管理。
路漫漫其修遠兮，在建文明校園、創文明城市的道路上，城南中學還將繼續以更加主動的姿態，進一步加強軟硬設施建設，以文明校園創建的推進為路徑為創文工作獻出自己的微薄之力。
誠毅少年：學校堅持以立德樹人為基本點，培養時代好少年
誠毅文化：學校以二十四節氣、十二生肖等傳統文化為內容，圍繞“誠以立身，毅以行遠”的校訓，精心設計了班級內部使用的星級卡和校級使用的誠毅卡，以此來記錄學生在德、智、體、美、勞等方面的成長。而且在不斷的探索中，各班以及各班主任都已有了自己的一套管理藝術，一班一規，班班出彩。
南中好少年：為宣揚學生的優秀品質，弘揚精神文明，學校特地在“南中德育”公眾號開設了“南中榜樣”欄目，在學校大廳設立“南中黃金眼”，並在每週的升旗儀式上為南中好少年們頒獎，不同層面、各個平台，學校都努力培養南中好榜樣，時代好少年，在學生中找榜樣，讓學生在榜樣上學習。
書香校園：學校致力於打造書香校園。
學生層面：閒暇時，如果你漫步在城南中學的校園裏，在校園的角角落落，甚至晚寢關燈前的寢室裏，你總能發現這裏的學生會自發拿出寫滿知識的隨手識記本亦或是各類書籍，低頭凝神快樂地閲讀。你定會驚訝不已，可在南中師生眼裏這不過是司空見慣的“休閒一小看”。
教師層面：學校組織青年教師成立了“嶽讀會”，鼓勵老師勤讀書、常積累、善思考，學校專門為老師們訂購了雜誌報刊，並且推薦書籍，積極倡導記錄，而且定期召開“半月談”為老師們提供交流分享的契機，幫助老師成長。
老師做好讀書
本學年計劃
本學年我們還將以我們學校的特色亮點工作為基礎，把創文工作繼續強化，在進一步美化校園環境的同時，繼續濃化創文氛圍，擴大創文宣傳面，細化創文宣傳點，秉持着立德樹人的理念繼續抓好落實德育，續好南中好故事，以更高更嚴謹的姿態完成各項台賬的整理，為全市的創文工作貢獻南中力量。
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