第一篇：創建交通安全學校工作總結
創建交通安全學校工作總結
____五小創辦於198*年，現擁有教學班*個，學生*人，在職教師*人。校園佔地面積*畝，學校分為教學區、運動區、生活區三大區。在各級領導、社會的支持和幫助以及我們的努力下，我校教學設施完善，是一所融綠化、淨化、美化為一體的園林式學校。多年來，我校以“立德啟智，培育創造21世紀的健全現代人” 為目標，發揚“愛國、勤奮、團結、創新”的校訓精神，以人為本，德智並重，取得了長足的進步，我們的工作贏得各級領導、社會、家長的普遍讚譽。回顧過去，我們明白，沒有一步一個腳印的努力，就沒有我們輝煌的今天。一個學校要發展、要振興，首先必須有一個穩定、安全、優美的校園環境，要創設這樣一個良好的環境必須全校師生和社會各界的共同努力。
隨着社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車摩托車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家慨歎科學發達、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了負面，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼支離破碎。特別是那些還沒有踏上社會的國小生，也遇到了這樣的災難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我校地處市區繁華交通要道的湘陽街，學生上學放學要經過幾處交叉路口和穿越幾處汽車高速行駛的路段，是交通事故的多發區。因此，交通安全成了我校安全工作的重中之重。為了普及學生交通安全教育，把交通事故降到最低點，今年九月我校和市交警部門共同創建交通安全學校，經過我們的共同努力，做了一些我們應該做的工作，現將工作彙報如下：
一、統一認識，[找文章還是到第一範文網，更多原創！]領導帶頭。為了認真貫徹落實《中華人民共和國道路交通安全法》和湖南省人民政府“7.22”常德石門會議精神，進一步加強學校道路交通安全管理工作，經學校與交警部門共同研究決定成立了創建交通安全學校領導小組：
校長：＊（五小校長）
名譽校長：＊（市交警支隊大隊長）、＊（五小黨支部書記）
副校長：＊（交警隊教導員）、＊（五小副校長）＊（交警隊副隊長）
成員：＊（五小少先隊輔導員）、＊、＊（警員）
領導小組下設辦公室，辦公地點設____五小校內，由劉新炎同志任辦公室主任，王向榮同志任辦公室副主任。
二、具體措施：
1、傳達交警部門交通管理工作精神，組織學生參加各項安全宣傳活動，反饋師生對交通管理工作的意見。
2、學校與交警簽訂交通安全條約，建立交通安全責任制。
3、學校挑選50名品學兼優的學生擔任義務宣傳員，由交警進行培訓，在學校附近交叉路口進行維護交通秩序的活動。
4、每學期組織二次以上的交通安全宣傳教育活動。
5、學校開闢宣傳專欄。
6、不定期舉行交通安全知識競賽。
7、建立在校教師車輛管理台賬。
三、開展活動，確保師生平安：
1、加強日常交通安全教育：我們的工作宗旨是：常抓、抓實、抓長！我們始終把學生的安全放在首位，樹立安全第一，責任到人，建立了完備的安全制度，排查一系列的不安全因素。學校每週週會課由副校長劉新炎或少先隊輔導員通過閉路電視系統對全校師生進行交通安全教育，並且要求班主任老師時時處處對學生進行安全教育，做到了警鐘長鳴。
2、開展交通安全專題講座：今年10月11日，婁星區向區長、婁星區政府領導、婁星區教育局領導、市交警隊領導給我校全體師生作了交通安全的重要講話，交警隊王向榮隊長作了交通安全知識講座，通過講身邊的事，列舉的統計數據等向我們展示了交通事故對人類的危害性，使我們震驚、同情、恐懼，全校師生感受到生命的可貴，使廣大師生更進一步認識到不遵守交通規則給社會給家庭給個人帶來了極大的不幸，從而，學會保護自己，提高了交通安全意識。
3、開展交通安全宣傳：
①根據我校特定的地理位置，使學生懂得在馬路上行走的交通知識，學校開展了
交通安全圖片集中展覽對學生進行交通安全教育。“紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等。”許多交通常識深深地印在學生的腦海中。
②我們通過編寫交通安全小報，舉行交通安全知識競賽，等形式普及交通安全知識教育，擴大學生的知識面。
③使用學校宣傳陣地，如櫥窗、展板、黑板報等，使學校形成濃厚的交通安全氛圍，學生在潛移默化中受到教育。
④利用學校閉路電視系統這一先進的電教媒體向全體師生放映交通安全宣傳影片，血淋淋的事實和痛不欲生的場景，觸目驚心，全體師生觀看後都大發感歎，學生都寫了觀後感，許多學生都對失去雙腿坐在籃球裏的小孩無比同情和對肇事司機強烈指責，認識到遵守交通規則的重要性。
第二篇：創建交通安全學校工作總結
____五小創辦於198*年，現擁有教學班*個，學生*人，在職教師*人。校園佔地面積*畝，學校分為教學區、運動區、生活區三大區。在各級領導、社會的支持和幫助以及我們的努力下，我校教學設施完善，是一所融綠化、淨化、美化為一體的園林式學校。
多年來，我校以“立德啟智，培育創造21世紀的健全現代人” 為目標，發揚“愛國、勤奮、團結、創新”的校訓精神，以人為本，德智並重，取得了長足的進步，我們的工作贏得各級領導、社會、家長的普遍讚譽。回顧過去，我們明白，沒有一步一個腳印的努力，就沒有我們輝煌的今天。一個學校要發展、要振興，首先必須有一個穩定、安全、優美的校園環境，要創設這樣一個良好的環境必須全校師生和社會各界的共同努力。
隨着社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車摩托車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家慨歎科學發達、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了負面，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼支離破碎。特別是那些還沒有踏上社會的國小生，也遇到了這樣的災難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我校地處市區繁華交通要道的湘陽街，學生上學放學要經過幾處交叉路口和穿越幾處汽車高速行駛的路段，是交通事故的多發區。因此，交通安全成了我校安全工作的重中之重。為了普及學生交通安全教育，把交通事故降到最低點，今年九月我校和市交警部門共同創建交通安全學校，經過我們的共同努力，做了一些我們應該做的工作，現將工作彙報如下：
一、統一認識，[找文章還是到本站，更多原創！]領導帶頭。為了認真貫徹落實《中華人民共和國道路交通安全法》和湖南省人民政府“7.22”常德石門會議精神，進一步加強學校道路交通安全管理工作，經學校與交警部門共同研究決定成立了創建交通安全學校領導小組：
校長：＊（五小校長）
名譽校長：＊（市交警支隊大隊長）、＊（五小黨支部書記）
副校長：＊（交警隊教導員）、＊（五小副校長）＊（交警隊副隊長）
成員：＊（五小少先隊輔導員）、＊、＊（警員）
領導小組下設辦公室，辦公地點設____五小校內，由劉新炎同志任辦公室主任，王向榮同志任辦公室副主任。
二、具體措施：
1、傳達交警部門交通管理工作精神，組織學生參加各項安全宣傳活動，反饋師生對交通管理工作的意見。
2、學校與交警簽訂交通安全條約，建立交通安全責任制。
3、學校挑選50名品學兼優的學生擔任義務宣傳員，由交警進行培訓，在學校附近交叉路口進行維護交通秩序的活動。
4、每學期組織二次以上的交通安全宣傳教育活動。
5、學校開闢宣傳專欄。
6、不定期舉行交通安全知識競賽。
7、建立在校教師車輛管理台賬。
三、開展活動，確保師生平安：
1、加強日常交通安全教育：我們的工作宗旨是：常抓、抓實、抓長！我們始終把學生的安全放在首位，樹立安全第一，責任到人，建立了完備的安全制度，排查一系列的不安全因素。學校每週週會課由副校長劉新炎或少先隊輔導員通過閉路電視系統對全校師生進行交通安全教育，並且要求班主任老師時時處處對學生進行安全教育，做到了警鐘長鳴。
2、開展交通安全專題講座：今年10月11日，婁星區向區長、婁星區政府領導、婁星區教育局領導、市交警隊領導給我校全體師生作了交通安全的重要講話，交警隊王向榮隊長作了交通安全知識講座，通過講身邊的事，列舉的統計數據等向我們展示了交通事故對人類的危害性，使我們震驚、同情、恐懼，全校師生感受到生命的可貴，使廣大師生更進一步認識到不遵守交通規則給社會給家庭給個人帶來了極大的不幸，從而，學會保護自己，提高了交通安全意識。
3、開展交通安全宣傳：
①根據我校特定的地理位置，使學生懂得在馬路上行走的交通知識，學校開展了交通安全圖片集中展覽對學生進行交通安全教育。“紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等。”許多交通常識深深地印在學生的腦海中。
②我們通過編寫交通安全小報，舉行交通安全知識競賽，等形式普及交通安全知識教育，擴大學生的知識面。
③使用學校宣傳陣地，如櫥窗、展板、黑板報等，使學校形成濃厚的交通安全氛圍，學生在潛移默化中受到教育。
④利用學校閉路電視系統這一先進的電教媒體向全體師生放映交通安全宣傳影片，血淋淋的事實和痛不欲生的場景，觸目驚心，全體師生觀看後都大發感歎，學生都寫了觀後感，許多學生都對失去雙腿坐在籃球裏的小孩無比同情和對肇事司機強烈指責，認識到遵守交通規則的重要性。
⑤編寫和印發了《安全常識教育篇》校本課程。兒童和少年能否健康成長，關係到千家萬户的幸福、關係到廣大羣眾的根本利益、關係到社會的穩定。我校充分認識到這一點，加強兒童和少年的安全工作是國家、社會、學校和家庭共同責任，特開發《安全常識教育篇》校本課程，此書圖文並茂列舉了許多學生常發的安全事故以及怎樣避免安全事故小常識，這一本小冊子聯繫了社會、學校和家庭，開卷就能獲益，時時處處讓學生學習安全常識，安全常識牢記心頭。
四、 成績喜人 ， 任重道遠：
我校在上級各級部門的領導和關心下、在交警部門的熱情合作下、在全體教職工的共同努力下，學校的創安工作邁出了可喜的一步。全校師生遵守交通規則，多年來沒有發生交通安全方面的事故，沒有發生刑事案件、火災事故、游泳安全事故、沒有發生食物中毒和其它意外傷亡事故。
創建交通安全學校，確保師生安全是我們共同的心願。良好的校園安全環境，為我校的教育教學質量的騰飛創造了條件。學校是湖南省現代教育技術學校、湖南省師資培訓基地、湖南省紅領巾示範學校、____市首批素質教育示範學校、婁星區雙文明先進單位、婁星區示範性完全國小、婁星區兩個常規先進單位、新課程改革實驗先進單位、少先隊大隊是全國紅旗大隊、學校是____市對外開放的窗口學校，這些成績的取得，是創建安全學校的成果。
回顧過去，展望未來，我們的責任任重道遠，我們將以更高的標準，更嚴的要求來抓好安全教育工作；我們將以飽滿的精神，開拓創新，同我們的交通幹警一起為創建平安學校，盡我們最大的責任、盡我們最大的力量、作出我們最大的貢獻，讓師生高高興興來校，平平安安回家。
第三篇：2014 年創建交通安全學校工作總結
創建交通安全文明示範學校工作總結
雷州市客路二中創辦於 1995年，校園佔地面積82畝，現擁有教學班41個，學生3600多人，教職工160多人。學校位於省級公路旁，公路兩旁有農田，轉彎多、路面窄，來往車輛很多，交通環境極為複雜。為確保師生出行安全，我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，在市教育局、客路鎮政府、客路交警中隊的共建下，以“保護生命、平安出行”為目標，切實增強我校廣大師生交通法治、安全和文明意識，自我保護意識，創建“文明二中、平安二中”，逐步探索出了一條適合我校交通安全教育的有效途徑。現將創建工作總結如下：
一、領導重視，組織健全，制度完善，責任落實。
（一）成立創建交通安全文明示範學校領導小組。組長：蔡國榮校長全面負責省級交通安全示範學校創建工作副組長：黃 標客路鎮人大副主席交通安全文明示範學校創建管理工作督導
黃英副校長具體負責創建日常工作
王龍交警客路中隊副中隊長負責負責創建管理指導工作
成員：
蔡庭政教主任負責創建管理工作
陳文奮政教副主任負責管理宣傳工作
林光興政教副主任負責創建管理資料工作
張偉國團委書記負責宣傳工作
王維紅辦公室主任負責校門口安全管理工作
蔡恩明總務主任負責管理後勤保障工作
各位班主任負責本班學生交通安全管理教育工作
盧狂交警客路中隊副中隊長負責創建日常指導工作
蘇克強交警客路中隊民警負責創建宣傳指導工作
領導小組下設辦公室，辦公地點設客路二中保安室二樓，由黃英兼任辦公室主任，蔡庭任辦公室副主任。
（二）實行“交通安全一票否決制”，層層落實責任制。
學校與各部門、各位班主任、各學科教師簽訂了《安全責任書》；與學生、家長簽訂了《紀律安全承諾書》。進而形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他成員抓落實，學生家長、社會力量配合抓的大好局面。
二、具體措施。
1、傳達交警部門交通管理工作精神，組織學生參加各項安全宣傳活動，
反饋師生對交通管理工作的意見。
2、學校與交警簽訂交通安全條約，建立交通安全責任制。
3、學校挑選45名品學兼優的學生組成學生交通安全隊，由交警輔導員進
行培訓，在校內履行學校的交通安全宣傳義務，在學校門口及附近交
叉路口進行維護交通秩序的活動。
4、每學期組織兩次交通安全宣傳教育活動。
5、學校開闢宣傳專欄。
6、不定期舉行交通安全知識競賽。
7、建立在校教師車輛管理台賬。
8、建立學校預防交通事故聯席會議制度。
三、開展活動，確保師生平安。
1、加強日常交通安全教育：我們的工作宗旨是：常抓、抓實、抓長！我們始終把學生的安全放在首位，樹立安全第一，責任到人，建立了完備的安全制
度，排查一系列的不安全因素。學校每週週會課由副校長黃英或團委書記張偉國通過校園廣播對全校師生進行交通安全教育，並且要求班主任老師時時處處對學生進行安全教育，做到了警鐘長鳴。
2、開展交通安全專題講座：今年 6月份，市教育局領導、市交警大隊領導給我校全體師生作了交通安全的重要講話，交警大隊客路中隊王龍副隊長作了交通安全知識講座，通過講身邊的事，列舉的統計數據等向我們展示了交通事故對人類的危害性，使我們震驚、同情、恐懼，全校師生感受到生命的可貴，使廣大師生更進一步認識到不遵守交通規則給社會給家庭給個人帶來了極大的不幸，從而，學會保護自己，提高了交通安全意識。
3、開展交通安全宣傳：
①根據我校特定的地理位置，使學生懂得在馬路上行走的交通知識，學校開展了交通安全圖片集中展覽對學生進行交通安全教育。“紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等。”許多交通常識深深地印在學生的腦海中。
②我們通過編寫交通安全小報，舉行交通安全知識競賽，等形式普及交通安全知識教育，擴大學生的知識面。
③使用學校宣傳陣地，如櫥窗、展板、黑板報等，使學校形成濃厚的交通安全氛圍，學生在潛移默化中受到教育。
④組織全體師生觀看交通安全宣傳影片，血淋淋的事實和痛不欲生的場景，觸目驚心，全體師生觀看後都大發感歎，學生都寫了觀後感，許多學生都對失去雙腿坐在籃球裏的小孩無比同情和對肇事司機強烈指責，認識到遵守交通規則的重要性。
⑤編寫和印發了《安全常識教育篇》校本課程。青少年能否健康成長，關係到千家萬户的幸福、關係到廣大羣眾的根本利益、關係到社會的穩定。我校
充分認識到這一點，加強青少年的安全工作是國家、社會、學校和家庭共同責任，特開發《安全常識教育篇》校本課程，此書圖文並列舉了許多學生常發的安全事故以及怎樣避免安全事故小常識，這一本小冊子聯繫了社會、學校和家庭，開卷就能獲益，時時處處讓學生學習安全常識，安全常識牢記心頭。
四、 成績喜人 ， 任重道遠。
我校在上級各級部門的領導和關心下、在交警部門的熱情合作下、在全體教職工的共同努力下，學校的創安工作邁出了可喜的一步。全校師生遵守交通規則，長時間來沒有發生交通安全方面的事故，沒有發生刑事案件、火災事故、游泳安全事故、沒有發生食物中毒和其它意外傷亡事故。
創建交通安全學校，確保師生安全是我們共同的心願。良好的校園安全環境，為我校的教育教學質量的騰飛創造了條件。回顧過去，展望未來，我們的責任任重道遠，我們將以更高的標準，更嚴的要求來抓好安全教育工作；我們將以飽滿的精神，開拓創新，同我們的交通幹警一起為創建平安學校，盡我們最大的責任、盡我們最大的力量、作出我們最大的貢獻，讓師生高高興興來校，平平安安回家。
第四篇：新安鎮一中創建“交通安全教育達標學校”工作總結
新安鎮一中創建“交通安全教育達標學校”工作總結
新安鎮一中
2014、7、3
新安鎮一中創建“交通安全教育達標學校”工作總結 為了貫徹學校安全教育工作精神，提高中國小生的交通安全意識、安全意識和自我防範能力，我們新安鎮一中把交通安全工作作為學校工作的重中之重，貫徹落實寶坻區教育局“一保平安，二求穩定，三謀發展。”的工作思路，，我們根據學校校所處交通要道的實際情況，把交通安全教育活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。一年來交通安全工作抓的牢，抓的實，成績顯著。在一年內教師學生的交通安全事故為零。
一、加強領導，嚴格落實交通安全責任制。
1、為保證活動長期有序地開展，我們成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
組長：孫振元。
副組長：阮志剛
成員：杜澤民 王靜奇 郝述祥 李輝 劉國慶 楊作軍
2、學校副校長阮志剛具體負責學校交通安全工作，並逐層簽定交通安全責任書，實行責任分工，責任到人。
3、各年級主任，全面負責本年級的交通安全工作。
4、各班確定優秀團員幹部作為交通安全員，負責本班的交通安全工作的檢查和實施。
5、建立健全學校交通安全管理制度，使學校的交通安全工作有
章可循，我們建立了《新安鎮一中交通安全教育制度》、《新安鎮一中路隊制度》、《新安鎮一中教師路口、道口護送制度》、《新安鎮一中交通安全檢查制度》《新安鎮一中交通安全評比制度》。為學校的交通安全工作奠定了基礎。
6、學校加強對教師乘坐的機動車的管理，對機動車進行嚴格的“三證”檢查。
二、強化交通安全教育
深入紮實地開展學生交通安全知識宣傳活動。
將交通安全教育納入學校教育內容，並固定化、長期化。為了配合上級有關交通安全教育活動的安排，我們請寶坻交警中隊的交警李曉明為我校交通安全輔導員，為學生上了一次交通安全教育課。我們與交警中隊聯繫，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板，在學校進行展覽。每學期組織一次交通安全主題班會，在本學年我們組織了“珍愛生命，注意交通安全”和“交通安全，從我作起”兩次主題班會。我們在每學期的寒暑假的放假前集中對學生進行交通安全教育，發放《給學生家長的一封信》請求家長配合，搞好假期交通安全教育工作，形成學校、家庭、社會共同預防學生交通事故的聯動機制，在開學後的第一週集中進行交通安全教育。利用各種載體，廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。學校黑板報和各年級各班闢出“交通安全專版”，定期出版；在學校校報《新韻報》上開設“交通安全角”學校校園設置了交通安全教育標語和宣傳畫；在學校大門口顯眼的位
置設置了“學校路口，減速慢行”和“高高興興上學，平平安安回家”等交通警示牌。向學生家長髮出了題為“關愛生命，安全出行”的致家長公開信；學校團支部多次組織“交通安全主題團會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動，學習活動取得顯著成效。我們學校在近幾年的交通安全徵文競賽中有三十五人次在區級徵文競賽中獲獎。
我們在交通安全問題上實行“四不放過”——問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。為使通過宣傳形成人人自覺參與交通安全管理的良好局面，學校利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報等多種形式進行廣泛的宣傳，營造了一個“人人講交通安全，處處講交通安全”的濃厚氛圍。在強化師生交通安全意識的同時，學校更注重對師生進行交通安全知識與法制教育。通過印發、播放安全知識問答、開展交通安全知識競賽等形式提高廣大師生處理突發事件的能力，在事故面前以便能夠有效的實施自我救護與救護他人。
三、建立規範的車輛停放制度。
各班的教師和學生的自行車都有固定的停放地點，有明顯的標誌，有專人管理，有人行通道，車輛擺放整齊有序，形成了新安鎮一中的一道靚麗的風景線。學校嚴格門衞管理制度，社會閒雜人員嚴禁進入校園，校園內嚴格禁止社會車輛停放。
四、實行路隊制，嚴格對上、放學路上的交通安全的管理。為了保證學生的交通安全，我們在中午、晚上放學時安排兩位領導在學校
門口值班，在新安鎮各繁華街道的交通路口安排教師值班，疏導過往車輛，疏散回家的學生，消除了安全隱患。實行路隊制，針對我校學生離校較遠的實際情況把學生按回家的路線分成小組，由團員和學生幹部任組長負責路上的安全，發現問題及時向值班主任彙報，值班主任不定期到學生流動量大的線路巡視。遇有重大活動，如到二中去參加春季運動會，去大中莊參加會考等我們都提前安排，制定交通安全預案，在行動前進行集中的安全教育，學生回到學校後，我們按學生回家的線路安排學校領導和老師把學生送到家門口確保學生的安全。
由於我們的交通安全工作教育、宣傳、管理嚴密，我們學校的學生認真遵守交通規則，在路上無説笑、打鬥、撒把騎車等不良現象，學生違規率為零；學生教師無乘坐三證不齊客運車輛現象。師生交通安全事故率為零。
今後我們一定繼續努力，把交通安全工作抓牢、抓實。繼續完善學校的各項交通安全制度，永遠保持交通安全零記錄。
第五篇：創建交通安全學校總結doc
佛山市順德區------創區交通安全先進學校工作總結
創建交通安全先進學校構築平安幸福校園
一、 加強領導 落實責任 建立制度
1、成立了交通安全教育領導小組
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。學校設有“交通安全辦公室和交通安全宣傳室，小組成員定期召開會議，商討學生交通安全工作落實情況並積極開展交通安全宣傳教育活動，確保學生的交通安全。
組長：（校長）
副組長：（副校長）（交警）
（主任）
組員：（大隊輔導員）（團隊指導員）年級組長各班班主任
德育部門與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作
的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立，使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障，各項具體工作得到了很好的落實。 2、建立健全各項制度。
做好安全工作，樹立“安全第一”的思想，在不斷的工作積累中逐年修
訂和規範各項安全規章制度，現已建立多項安全規章制度，其中就包括《學生交通安全制度》、《校園安全管理制度》、《學生路隊制度》等，每學年的9-10月學校還舉行學生隊型隊列的班級展示比賽，增強學生的安全列隊、排隊有序的良好的行走習慣。
二、規範各種交通行為。
1、學校西校門為學生安全通道，禁止一切車輛出入。進入校內的車輛必須從東校門按指定的路線駛入停車棚。在西校門口，設制了靈活性交通欄杆，禁止車輛駛入，學校內設有必要的交通安全設施，劃分機動車、非機動車停放區域，機動車、非機動車停放有序；學校門前劃有人行橫道線或設有減速帶，並設置提示標誌；校門前道路設置臨時停車泊位，方便接送學生車輛停放。
2、東校門口校道路況複雜，只設為車輛進出通道，學校禁止學生從東校門口。
因此我校完全實施了人車分流的制度，為創建平安校園提供了保障。
3、針對學生乘車、步行和家長接送三類不同的交通行為，在同一形式的教育主題下，根據學生不同上學形式，制定不同的安全措施。因為我校路況太複雜，原則上不許學生騎車上學，如年滿12週歲的學生一定要騎車上學的，必須通過家長寫申請，學校備案，方可騎車上學。
4、學生外出實踐、活動、訓練、參賽，必須先向學校提出申請，填寫《外出活動審批表》，寫清外出事由、時間、參加人數、活動地點、組織教師、安全保障，經學校同意後方可外出。由於管理的到位與落實，我們嚴格控制了學生校外交通安全事故的發生，有效地保障了在校師生的安全。
三、加強交通安全主題宣傳，增強師生安全意識。
1、建立正確的交通意識是實現交通安全的關鍵因素。在陳村鎮交警中隊的支持
下，幾年來，學校以來每個學期，都舉行一次交通安全專題講座，交通知識搶答賽，做好一次交通安全圖片展、每月召開一次安全會議。此外，利用校內紅領巾廣播站、國旗下講話、宣傳欄、班級牆報、電視錄像網絡等傳播和學習有關的道路交通法律、法規；交通安全宣傳教育活動展室，提供學習、宣傳教育資料；公共場所張掛交通安全標語、警句；使師生時時受到薰陶，深受教育。班會課上班主任組織學生觀看“交通安全教育錄相”，加強學生的安全意識。使全體師生增強安全意識，瞭解掌握安全常識，提高自我保護能力。
2、充分利用校外資源優勢對學生進行教育。我校聘請了陳村鎮交警中隊劉炎警
官作為我校的交通安全輔導員，作為學校交通安全工作的輔助者。主要負責對學生進行安全知識講座，請他着重對近階段發生的一些重大交通事故進行講述過程、分析原因，使學生從血的教訓中受到震驚和教育，從而提高他們的交通意識，防止意外事故的發生，增強學生自救、自護的能力。利用他們提供的圖片，在學校內進行展示，在組織學生參觀的同時還引導他們談感想、寫體會，發現自身在日常交通中的不文明行為，積極改正，學生的收穫很大，感受很深。
3、各中隊每學期要求出2期的交通安全版報（一學年4次）。板報以“交通安
全專版”進行宣傳；進行題為“關愛生命，安全出行”徵文比賽；組織學生編寫交通安全手抄報等形式普及交通安全知識教育，擴大學生的知識面，少先隊評比檢查。
4、開展“校園交通安全宣傳月活動”，通過開展“宣傳月活動”，進行交通安全
知識競賽，要求學生與家長共同完成，教師獨立完成，使得全校師生參與“宣傳月活動”受教育率達到100％；交通法規和交通安全常識抽查合格率達到90%以上，師生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高。
5、通過家長會、每逢節假日印發《致家長的一封信》等形式，對家長進行交通
安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。提醒家長要對學生在節、假日安全做好學生監督工作，並請村治安隊協助學校在節、假日對違紀的學生進行制止和教育，取得了良好的教育效果。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規範家長的交通行為。
6、加強對學校教師汽車、自行車、摩托車的管理，教育師生(好 範文網)嚴格做到“安全行
車、規範停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。現在我校以完成在車輛在校入冊管理記錄。
四、優化交通安全環境。
1、為了讓學生能安全的出入校門，學校安排值日教師協助保安人員維護交通秩序，教育家長正確停放車輛。在路口設置了交通警示牌。上放學時，由值日老師陪同保安人員做好學生進出校門的安全工作。我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段，地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理，加強對上學和放學的管理，降低交通安全隱患，共同疏導、維持上學和放學的交通秩序，監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。
五、存在不足之處
1、部分師生交通安全意識淡薄，需加強教育學習。
2、學生上學、放學四個時段校門口的交通秩序有待改善。
3、通過少先隊 “小手牽大手”活動，加強家校合力共築交通安全新局面。
長期以來，我們努力做好各項工作，盡力消除學生交通安全中的不安全隱患，得了滿意的成效，沒有一例交通事故發生。但我們也看到，學生交通仍存在着較大隱患。主要是存在於個別學生交通安全意識淡薄，家長有時只管自己方便而不考慮學生安全亂停放車輛，往往會危及到學生的生命安全。今後，我們將進一步完善交通安全管理制度，切實做好安全工作，及時解決在工作中發現的新問題，確保師生的安全。對照順德區“交通安全學校”建設考核評分表的有關要求，我校進行了嚴謹的自評總分為98分，達到並超過區創建交通安全學校評估總分要求，為此，我們向順德區教育局、順德區交警大隊申報順德區“交通安全學校”。我們將以此為動力，落實、細化各項工作，以創建區交通安全先進學校，構築平安幸福校園為目標，努力，前進！
2014年10月
蒙田範文網