目錄
正文
第一篇：2014年大冶市招生工作總結
大冶招生宣傳工作總結
張成、魏江濤、石惠三人負責大冶市招生宣傳。我們先到預先安排的升學在線的學校，然後在重點生源學校懸掛條幅、廣告牌、張貼院報、發放招生手冊的宣傳。
升學在線先做宣傳，然後我們跟進，和學校的校長、年級組長、班主任聯繫，到畢業班和考生面對面交流，宣傳我們學校的優勢和專業。
我們宣傳的學校：大冶市一中、二中、五中、六中、實驗高中、華中學校、英才中學、菁華中學。具體招生表和考生意向單已經填寫完成，上交學校招就處。
發放了學校製作的招生紀念品，大冶市一中年級組長、招辦主任各水杯一個；實驗高中校長、年級主任各水杯一個；二中、五中、六中、華中學校、英才、菁華中學主管畢業生的主任水杯各一個。
這次宣傳招生工作圓滿完成，是學校領導和招就處的大力支持。幾點建議：
通過幾年來的六月招生宣傳活動，經過小組認真總結，我們建議：
（1）平時加強和地市縣的中學的溝通，在每年的5月份，將我們的招生簡介的資料就發到各學校，否則，真正到了成績出來填報志願的時候，宣傳人員根本不好進入到學院進行宣傳，高中學校的老師那時也不好被約出來。
（2）發動學生，建議平時鼓勵學生回以前所在高中學校，6月份的時候，每個地市以優秀學生為主。
（3）將考上研究生的學生喜報專程送其所在的學校，這樣更便於加強關係，方便宣傳。
（4）招就辦應將我院校報、學生辦的期刊雜誌以及網站、微博等媒體宣傳物，每期都發給有聯繫的學校。
2014.6.25
第二篇：2014年山東中醫藥高專招生工作總結
2014年我校招生工作“節節高” 8月15日，山東省專科（高職）錄取工作順利結束。我校共錄取新生3199人，文理科最低分均為413分，文理科最高分分別達到561分和529分，錄取分數和錄取人數再攀新高。
今年的招生工作是在學校黨委統一領導下，全校師生共同努力，各部門通力合作完成的。良好的招生形式，得益於我校紮實的辦學理念。近年來，我校不斷深化教育教學改革，加強內涵建設，辦學水平和綜合實力不斷提高，社會美譽度不斷提升，重點做好四項工作：
一是注重內涵建設，不斷提高學校核心競爭力。我校圍繞山東省打造中醫藥強省的目標，堅持立足於山東省基層醫療衞生事業及健康相關產業，鞏固和發展以中醫學、中藥、鍼灸推拿、護理為主的優勢專業，拓展中醫藥相關專業，形成了獨具特色的專業羣。2014年，我校以雄厚的辦學實力、鮮明的辦學特色、突出的教育質量在眾多參選院校中脱穎而出，被確定為山東省技能型人才培養特色名校，成為我省重點建設的高端技能型人才培養示範基地。
二是加強基礎建設，不斷提高學校硬件水平。2014年，風景宜人的煙台養馬島校區正式啟用，為我校發展掀開新的篇章。圍繞新校區建設，學校不斷加大資金投入， 2014年，學校風雨
操場、中醫藥博物館和圖書綜合樓先後開工建設，2014年～2014年各項工程將陸續投入使用。良好的硬件條件和優越的地理位置得到了越來越多考生和家長的青睞。
三是積極開展中醫藥文化實踐活動，不斷擴大中醫藥在社會的影響力。學校積極開展以“推廣中醫藥文化，服務城鄉居民”為主題的教師義診、大學生社會實踐以及文化宣傳活動。近年來，我校每年組織2～3次教師集體義診活動，利用學生假期，組織大學生“中醫藥文化宣傳”系列活動，各類實踐活動覆蓋全省17地市的143個區縣，每年參與人數超過3500人，贏得了社會各界美譽，擴大了我校社會影響力。
四是提升學生就業能力，不斷為學生創造更多就業平台。我校開展了一系列富有成效的就業促進工作。通過專業課程設置、德育教育和就業指導課程建設等教育模塊提升了畢業生專業能力和職業素養；通過冠名班、訂單式培養和校企共建等模式前置了畢業生就業時間；通過“6+3”實習、“1.5+1.5”實習和頂崗實習等實習就業一體化改革實現了學校、畢業生和企業的三贏。近年來我校畢業生就業率持續保持在95%以上，畢業生通過自身實習就業經歷，對母校就業工作高度認可，良好的評價極大提升了我校社會形象，成為學校最有説服力的品牌。
我校2014年面向全國14省市自治區招生，目前山東、遼寧、吉林等8個省的錄取工作已經完成，其他省的錄取工作仍在有序進行中，預計我校2014年新生錄取總數將達到3520人。
招生就業處（文：白冰）
2014年8月15日
第三篇：班級職高招生工作經驗總結2014
為了每個學生更好的發展
----2014年班級職高招生工作經驗總結
已經過去的2014年，是我們**中心校不平凡的一年。中心校本部在13年國中升學考試中再創佳績，全校600分以上39人，名列全縣前十；並且職高招生工作也取得了突破性的進展，躋身於全縣前五名的行列。我所擔任班主任的九（2）班，不僅出現了600分以上11人的較好成績，更是在12年度中職招生工作中，先後為陳埠職高、石店職高和城關職高等學校輸送了18名優秀的國中畢業生。我的工作得到了學校領導的認可，受到了縣教育局2014年職高春招大會的表彰。回首過去三年，我非常真誠地願意就自己在班主任工作，尤其是職高招生工作中的點滴做法進行總結，向與會的領導進行彙報，跟在座的同志們進行交流。首先，我認為職高招生工作要有長遠眼光，及早謀劃。凡事預則立，不預則廢。任何一項工作到了臨渴掘井的時候，註定是成效不大的。我們13屆職高招生工作的起點應該是2014年。201413年我在送完一屆國中畢業生之後，發現很多學生和家長只對普高有興趣，而對職高普遍比較冷淡，興趣不大。幾經動員，只有寥寥數人報名入學。我看到這種情況，暗下決心，要在新的一屆班主任工作中改變這種情況。2014年，我所擔任班主任的班級新生入學後，我就開始着手建立班級學生的個人檔案，分類收集每位學生的詳細信息，分別建立了學生成長記錄袋、學生家長通訊錄、留守學生台賬、薄弱學生幫扶記錄等相關材料，並隨着情況的變化不斷地更新，補充和完善，各項材料做真做實，精化細化，以學生聯繫電話為例，一般我會要求學生留下他們所知道的家人和親戚的所有號碼，這樣的話，不管學生以後身在何方，我總會在第一時間內聯繫上他們；學生在校有什麼特殊情況，我也會在第一時間反饋給家長；我在收集學生信息的時候，還要求學生寫下所有家庭成員的詳細情況，這些細節看似不起眼，卻為以後各項工作的開展打下了基礎。例如我班有個同學李輝，學習基礎很差，學習成績不理想，經常缺課曠課，八年級下學期乾脆不願上學了。我和家長百般勸説都沒有效果。後來我在他的個人信息中發現了他有個表哥沈傳彬，是我2014屆的一個學生，在陳埠職高讀書。我立即與他聯繫，説明了情況，請他幫助勸説。沈傳彬同學非常配合，現身説法，結合自己雖成績不理想卻始終堅持學習的經歷，使李輝同學認清了自己的發展方向，重新回到了學校。在13年的職高春招中，他與家人經過認真考慮，升入了陳埠職高繼續學習。在掌握每位學生第一手資料的基礎上，我在平時的教學管理中經常與學生溝通交流，及時準確地瞭解到學生的成長變化、瞭解到他們的成長需求，真誠關愛每位同學。我還與家長建立了及時有效的溝通交流，讓每位家長都能準確地瞭解孩子在校的情況，讓他們瞭解到孩子的興趣愛好，能力潛質，優勢特長，清楚地認識到孩子今後發展的趨勢。通過種種努力，我的工作贏得了學生的理解和尊重、取得了家長的信任和支持，我與學生和家長之間建立了牢固的溝通互信關係，我的班主任工作有了一個非常堅實的基礎。就這樣，在2014年度的職高春招和秋招兩個階段，當別的老師抱怨家長聯繫不上，學生無法溝通，工作進展困難的時候，我們班的工作卻是水到渠成，順風順水，很好地完成了任務，一批素質優秀的有志青年順利升入職高學校，學習和發展。其次，我認為班主任在抓職高招生工作時也要講究方法，注重策略。我們**地處霍邱西北邊陲，沿淮一帶特殊的地理優勢讓當地的羣眾頭腦活絡，經濟意識很強，功利觀念也比其它地方的家長更濃更重，他們認為孩子只有學習成績好才值得培養，考上重點高中和大學才算是出人頭地，很多成績中等以及中等以下的學生往往中途流失，被迫跟家長追求實惠，打工賺錢，而這些同學正是我們職高招生的重點對象。為了避免他們的輟學流失，我重點做了以下幾個方面的工作：一是留住學生，二是轉變觀念，三是因勢利導，動員他們到職高學校就學。我充分利用自己當班主任與學生家長接觸機會多的有利條件，在與他們溝通交流的時候儘量淡化和轉移他們對孩子學習成績的過分關注，讓他們更多地瞭解孩子除成績之外的其他方面，扭轉他們那種陳舊落後的成才觀念；我還與本班的其他老師配合，從七八年級開始就着重讓每個學生充分發揮自己的特長和優勢，很早就引導他們樹立科學的學習觀念，找到自信，願意留在學校，願意繼續學習，腳踏實地，能夠理智地看待自己的未來，做出正確的選擇。學生王全，是備受父母爺奶寵愛的獨生子。父母長年在外打工，手中頗有積蓄，一心要讓他上高會考大學，但他成績平平，幾番努力卻沒有絲毫起色，父母和孩子都深感煩惱。經過我認真的觀察，發現他對電腦非常感興趣，上信息技術課特別投入。2014年
春招的時候，我動員他到職高學習計算機應用專業。他的父母開始非常牴觸；後來我邀請他父母回來，實地參觀職高學校。我與他的父母帶着孩子到學校去了兩次，終於做通了工作，他的父親放心地送他入學。根據後來掌握的情況，王全同學在校堅持學習，表現優秀，學校對他也非常重視，準備把他作為重點對象來培養，並且作為代表推薦給用工企業。我與他的家長對此都倍感欣慰。
第三，我認為在職高招生工作中班主任一定要審時度勢，主動作為，科學有效地完成任務。如同農民收穫莊稼，將軍指揮戰鬥一樣，任何一項工作準備再充分，也要講究一個有效性的問題。在當前的社會環境形勢下，人們的思想觀念還沒有徹底轉變，學生升入職高的過程充滿變數，任何一點意外都有可能導致前功盡棄，縱觀我校以前的職高招生工作，往往都有點虎頭蛇尾的傾向：在宣傳宣傳發動階段學生熱血沸騰、報名踴躍，形勢喜人；在組織入學階段動搖觀望、猶豫不決，只有寥寥數人；在進入職高學校後不能適應，又滿腹牢騷、怨天尤人；我們一定要避免這種情況的出現。我們不能消極的等待，而要把握時機，主動作為。2014年的春招大會以後，我在班裏沒有進行大張旗鼓的運動式的宣傳，而是先經過認真的思考，確定哪些學生適合上職高，能夠上職高，做到心中有數。然後我就開始有針對性的去做學生與家長的工作。在宣傳發動中，我沒有對職高學校的過分宣傳，只是客觀地分析學生的現實情況；我沒有對職高畢業的工作待遇大講特講，只是強調學生未來的發展前途；我也沒有對學生和家長進行所謂的迷惑誘導，只是盡我作為一個老師的職責和義務實事求是地宣傳介紹。工作的進展如同預料的一樣，我們沒有什麼壓力，沒有什麼矛盾，順利完成了任務。另外，我還與幾位九年級的班主任經過商量後，徵求學校領導的同意，決定提前行動，經過宣傳發動條件成熟的學生我們立即陪送入學，及時鞏固工作取得的成果。在教育局原定的2014年12月29日開學之前，我們先後三次分頭護送學生到職高學校入學繳費。學生第一批入學，形成了很好的帶頭效應，帶動了另外一批觀望的學生，促使他們不再觀望，下定決心。就這樣，我們的職招工作以點帶面，形成了良性循環，不僅順利地超額完成本屆的招生任務，而且為2014屆的春招帶了個好頭。眼下，正值九年級學生即將離校的關鍵時刻，也正是我們職高招生工作的黃金時間，我們一定要利用學生在校的有利時機，做好、做細、做足學生的思想工作，儘量掌握他們有價值的信息，為秋招工作奠定一個堅實的基礎。
同志們，職高招生工作是一項具有挑戰性的任務，需要我們長期堅持不懈的努力和滿腔熱忱的付出，更需要我們開動腦筋，創造性地完成任務。我相信，只要我們本着一顆對學生負責的真誠愛心，為了每個學生更好的發展，關心學生的前途和未來，我們的職高招生工作一定能夠得到更多更大的理解和支持，這項工作一定會順利地開展下去！謝謝大家！
第四篇：六盤水市第一中學2014年高一招生盤北組工作總結
六盤水市第一中學
2014年高一招生盤北組工作總結 為了改變我校學生生源結構的不合理，提高生源質量，有利於學校的長遠發展，根據我校2014秋季高一招生方案，結合學校工作實際，我們招生小組（即盤北組）於2014年4月28日—30日開展了盤北的招生宣傳，現將招生宣傳工作彙報如下：
一、組員及分工
朱家彥：與國中學校領導頂層溝通、招生宣傳。 劉盛豐：分發報紙，招生宣傳。
肖淵：分發報紙，招生宣傳。
雷 聲：駕駛、分發報紙。
二、招生日程
（一）4月28日，從六盤水出發，直抵紅果。完成紅果鐵小、興成學校、紅果四小、火鋪中學、盤縣八中五所學校的招生宣傳。
（二）4月29日，從紅果出發，經滑石中學、雞場坪民族中學、盤(請幫助宣傳好範文 網：)縣六中、盤縣羊場中學、淤泥鄉中學、普古中學結束。 （三）4月30日，從普古鄉出發，經鬆河中學、柏果中學、盤江中學、斷江中學、灑基中學、四格中學結束。
三、招生形式
進校、進班，緊緊圍繞校園文化建設、申報示範性高中、
師資隊伍、學校管理、招收百分子三十第二志願、藝體特長班招收直接對學生進行我校宣傳，解決學生在填報志願的困惑，讓他們充分知道我校今年的招生政策，再自發領報紙深入瞭解一中。
四、招生成果
盤北組招生覆蓋盤北十幾個鄉鎮，共計18所學校，宣傳學生4932人、宣傳班級88個，發放報紙3500份。
五、招生反思
經過三天的招生宣傳，收穫頗多，宣傳了一中、幫助了學生、開拓了視野。也有不足，如報紙準備不充分，時間緊。但更多的是感受到我校發展的壓力，盤縣縣直屬學校12所，除了盤縣八中沒有高中，盤縣十中是職中外，其餘學校都有高中，且盤縣一中、二中、七中是示範性高中，九中、十一中、十二中三所學校在建，建設規模和政府投入力度都比較大，並已招生。這三所學校建完後，我校百分子六七十的盤縣生源還在嗎？我校競爭力又體現在哪裏？
總之，要讓我校生源結構發生根本改變，彰顯我校的優勢，招生工作要點面結合，師生同舟、人人蔘與，任何時刻、任何地點都説一中話，將更優秀的學生引進我校，實現學校發展良性循環，跨越式提升學校的辦學品質。
第五篇：2014年招生總結及2014年招生工作開展報告
各位領導、同志們：
今天，我們全院教職員工在這裏歡聚一堂，隆重召開學院二○一○年招生工作總結表彰暨二○一一年招生工作動員大會，這是一次總結過去，表彰先進，部署今年工作的大會，這次大會的召開，同時也標誌着我們學院二○一一年招生工作全面啟動。
2014年，是我院創辦以來招生面臨困難最大的一年，一方面，湖南省內高校特別是高職院校，規模所數空前發展的一年，大部分的高職院校迫切需要擴大規模來滿足學校的發展需要，另一方面，生源大幅下降，大學聯考報名人數比2014年減少9.5萬人，降幅為全國之最，佔全國總下降人數的1/7。在這種嚴峻的形勢下，我們克服重重困難，在學院董事會、黨委會、院務會的正確領導下，在全院師生的共同努力下，我院二○一○年招生工作取得了良好的成績。
一、2014年我院總計招生新生2612人，其中，省內2300人，省外312人，按學歷性質分高職新生1800人，其他層次800餘人，高職錄取報到率達80%，在省內同類名列前茅，基本完成學院董事會下達的基本任務。在這裏我謹代表學院招生工作領導小組，對關心、支持學院招生工作的各級領導同志們表示衷心的感謝，對辛勤戰鬥在招生一線的同志們表示崇高的敬意。
二、全院師生參與招生工作的熱情空前，二○一○年，我們在穩定本省招生規模的同時，加大了對外省的投入力度，在這麼一種大規模的招生工作地面推進過程中，我院有140位教職員工，800餘位學生參與到這一場沒有硝煙的戰爭中，規模是我院招生歷史上前的一次，這也充分體現了我 1
院全體師生為學院的發展而無私奉獻的精神，同時，這支隊伍在多種嚴峻的挑戰和惡劣的環境中得到了鍛鍊，為我們學院的發展奠定了良好的基礎。
三、招生秩序良好，招生行為規範。二○一○年我們在生源減少，惡性競爭加劇，各種政策、社會輿論對高職院校特別是我們這樣一所成立時間短、底子薄的民辦高職院校不利的情況下，我們克服各種困難，頂住各種壓力，嚴格執行招生政策，嚴格遵守招生紀律，在近乎白熱化，你死我活的生源爭奪了過程中，沒有出現一例大的違紀違規行為，我們的招生管理人員能夠在混戰中把握方向，我們廣大的招生工作人員能夠在多種利益的引誘面前辨明是非，為學院的穩定和發展作出了重要貢獻。
四、在招生過程中湧現了一大批先進集體和先進個人，二○一○年學院招生工作能夠取得勝利，是我們全體師生協同作戰、共同努力、共同拼搏的結果。為招生工作獻計獻策，為招生工作身體力行，為招生工作提供後勤服務等等，都是招生工作成功的重要環節，在這樣一項重要而艱鉅的工作中，湧現出了一大批先進單位和先進個人，待會學院要專門為他們進行表彰和獎勵，在這裏，我先代表學院招生工作領導小組和本人，對他們的獲得的獎勵和榮譽，表示熱烈的祝賀，希望獲獎的單位和個人再接再厲，再立新功，同時，也希望全院各單位及全體教職員工以他們為榜樣，在2014年的招生工作中取得更好的成績。
2014年是我院發展過程中最為關鍵的一年，迎接教育部人才培養水平評估和抓好年度招生工作，是我院今年的兩項中心工作，科學統籌，正確處理好這兩個中心工作，實現迎
評、招生兩項不誤是擺在我們面前的嚴峻現實，同時，今年也是我院實施“十二五”規劃的開局之年，如何實現學院穩步發展，為“十二五”規劃實現一個良好的開局，招生工作顯得尤為重要，下面，我代表學院董事會、學院招生工作領導小組就2014年招生工作作一個部署：
1、指導思想
以科學發展觀為指導，認真貫徹領導教育部，省教育廳招生工作會議精神，堅持以人為本，充分調動廣大師生的積極性、合理調配資源、減少失誤和浪費。嚴守招生紀律，規範招生行為。
2、基本思路
（1）學院招生工作由招生工作領導小組統一領導、統一指揮，各職能部門，各系（部）緊密配合，合理安排，科學統籌。
（2）以專業為導向全力包裝打造精品專業，突出學院特色，以航海培訓和國際合作專升本為切入點，以電子、模具、汽車、建築為重點，以其他各專業為支撐，建立明確的、統一的宣傳口徑。
（3）在穩定本省生源的基礎上，重點開發湖北、貴州、安徽、四川、廣東、河南六省，外省重點做好40個地市。
（4）進一步重視招生團隊建設，加大培訓力度，全面實施外省招生工作以團隊形式展開。
（5）強化招生過程監控與管理，儘量避免不必要的損失和浪費。
（6）堅定不移走與目標學校合作路線，建立穩定的生源基地。
（7）加大五年制大專的招生力度，要求全院教職員工必須參與五年制大專招生工作。
3、目標任務
2014年全院招生基本任務為3300人，目標為3800人，其中，省內基本任務2500人，目標2800人，省外基本任務800人，目標1000人。
4、具體措施：（是指在去年方案上有改變的部分）
（1）省內
a、改變以往一人一縣模式，根據招生人員個人能力及以往業績，可負責1-3個縣區（原則上不超過3個縣）。
b、積極鼓勵合作學校人員來校考察，費用由學院負責
c、要求原則上每縣要簽訂1-2所合作學校，按規定標準，費用由學院統一支付。
d、加大五年制招生力度，國中生招收一律按2014元/人結算，且無地域劃分，要求未參與設點招生的教職員工參與，招生任務為2人，未完成任務的按500元/人予以處罰，並要求省內每個縣完成2人。
e、費用結算標準將在去年的基礎上平均提高400元/生左右，具體情況招辦另行發佈。
（2）省外
a、共抽調80名教職員工參與外省招生，重點做好六個省，40個地區，其中每省5-8個重點地區。
b、堅定不移走與高中學校合作為主，學生路線為輔的生源組織模式，要求每個地區至少簽定15個合作協議，學院按500元/個報銷開發費用，每個縣最高不超過5000元，由招辦審核納入結算。
c、5月1日前所有參與外省招生的工作人員，根據學院統一安排一律採取公派方式，按120元/天報銷差旅費，同時報銷往返車費，下點時間為每月7-10天。加強過程控制，招生人員平時工作狀況及成績將作為結算的重要依據。
d、為充分調動全體教職員工參與招生的積極性，切實做好外省招生工作，凡參與2014年外省招生並完成任務的教職員工，基礎工資在原有的標準上提高10%，有效期為2014年9月——2014年8月，招生期間，每位招生老師可選帶2名學生助理，學院報銷學生工資2個月，每月每人500元。
e、外省招生點完成任務80%（80））以上的，學院按每月200元報銷2個月設點費。
f、招生人員費用結算標準和合作學校費用支付標準由招辦另行發佈。
同志們，學院2014年招生工作馬上就要全面鋪開，同時迎接教育部人才培養水平評估工作也在緊鑼密鼓地進行，我們全體教職員工要充分認識到任務的繁重性，時間的緊迫性，充分發揮我們積極性和創造性，科學統籌，合理安排，我相信，有我們董事會、黨委會、院黨委的堅強領導，有我們廣大教職員工的共同努力，2014年的招生工作一定會取得輝煌成績。
默認推薦其他文章：
2014年秋季招生工作研討會
2014年中職招生工作方案
關於做好2014年軍隊院校招生工作的通知
學校召開2014年招生工作研討會
招生處2014年工作計劃
蒙田範文網