xx年，在中油集團公司和分公司的正確領導下，我們堅持“環保優先、安全第一、質量至上、以人為本”的指導思想，按照公司20xx年安全環保管理方案“追求一個目標，抓好兩個推進，做到三個強化”的管理思路。以全面推進hse管理體系的有效運行為主線，以認真落實各級屬地管理為原則，以嚴格監督執行各項安全環保管理制度為手段，以強化安全環保宣傳教育培訓為根本，努力創建和打造錦西石化安全文化，加大隱患治理力度，加強安全環保監督檢查，建立完善的應急管理體系，實施污染減排和清潔生產審核工作。為此，我們重點抓了以下幾方面工作：
一、結合實際抓轉化、完善制度抓管理
20xx，我們遵照“有感領導”、“直線責任”、“屬地管理”的原則，公司上下不斷強化和細化各級安全環保目標的分解與落實。逐級簽訂《安全環保責任書》，逐級分解指標，把安全責任落實到每個單位、每個崗位、每名員工，細化安全責任。形成了一級抓一級、一級向一級負責的安全環保責任體系。同時，認真貫徹落實股份公司文件精神，對《十六項管理規定》實行進一步轉化，並制定了實施細則，於20xx年五月份開始正式執行。對公司各級安全生產責任制重新全面進行了修訂和完善，對45項安全管理制度進行了細化和整合，進一步明確部門和崗位職責。我們深入基層加強制度執行情況的監督檢查和審核，做到嚴查、嚴防、嚴改、嚴管，強化屬地單位執行意識，提升執行能力，確保了各項管理規定在基層收到實效。
二、深化隱患治理，加大投入，提升本質安全
xx年，公司充分利用隱患治理專項資金、安保基金等進行安全環保隱患治理，做到隱患整改的內容、標準、措施、進度和責任人“五落實”，真正實現本質安全。我們先後完成了重油催化吸收穩定及脱硫系統隱患整改、球罐和輕質油罐隱患整改和廠西氣櫃更新。實施了安全受控系統的完善。碧海公司油庫自備鍋爐隱患整改工程，目前正在審批中。結合集團公司安全大檢查、“三基工作”大督察、隱患大排查以及板塊體系評估提出的隱患問題，11月份，公司多次組織召開隱患治理專題會，從安全環保、公用工程、儲罐類、裝置設備類全面研討隱患整改方案和措施，共計排查出安全環保隱患31項，已經上報集團公司申請隱患治理專項資金，並將納入安全受控系統實時跟蹤隱患整改情況。
20xx，我們嚴格執行建設項目“三同時”和環境影響評價規定，我們完成了“三老兩高”項目的職業病危害預評價、安全設立評價的評審工作，按期取得了省安監局和衞生局的行政批覆。同時，完成了碧海公司自備鍋爐隱患整改環境影響評價工作，完成了120萬噸/年汽油加氫改質、15萬噸/年聚丙烯項目、延遲焦化隱患整改項目的環保驗收監測方案的編制，重油催化吸收穩定及脱硫系統隱患整改等12個項目的環保驗收監測。
按照集團公司要求，我們對現役裝置重催、催化、氣分、調合球罐區和碧海油庫進行了hazop分析，通過分析共發現問題並提出建議共346條，我們依據專家提出的關於設計規範符合性、生產操作控制和現場隱患方面的問題共採納252條，採納率73%，實施率52%。整體上提升了裝置的本質安全水平。
三、完善應急預案，全面提升應急響應能力
20xx年，我們依據《應急預案編寫導則》，對公司的突發事件總體應急預案、五項專項預案，以及各直屬單位應急處置預案進行修訂並印製下發。及時調整應急管理體系，層層制定應急預案演練計劃。現公司有《應急組織機構及職責》、《突發事件信息報送管理辦法》、《應急設備維護保養規定》等制度。公司級總體應急預案1個、專項應急預案13個，二級單位綜合應急預案50個，應急操作卡1200個。其中，總體應急預案和五個專項預案通過了遼寧省和集團公司的評審和備案。
我們結合公司高温高壓、易燃易爆的實際情況，針對關鍵崗位和要害部位組織抽查基層單位救援演練情況。通過各種形式的演練，對於基層單位的領導幹部和管理人員，提高他們的應急管理意識和應急處置的組織指揮水平；對於關鍵裝置、要害部位、重點環節、特殊作業的生產操作人員和施工作業人員，熟悉崗位應急處置程序，提高他們的應急處置、自救互救以及避險能力。重催污油池泄漏應急搶險和碧海公司長輸管線泄漏應急搶險對公司整體應急響應能力是最好的檢驗。
四、嚴把承包商五關，加大監督，狠反“三違”
xx年，我們對承包商人員統一製作工作服，統一安全帽，建立承包商人員管理電子檔案，嚴格按照《錦西石化分公司承包商及其人員安全管理辦法》進行准入審查，對體檢不合格承包商人員禁止進入公司施工，對承包商實行安全保證金制度。組織承包商進行公司級和車間級安全教育培訓和考試。考試不合格者，嚴禁施工作業。
我們採取不定期檢查的方法現場抽查承包商施工作業，屬地單位每天進行考勤檢查。每季度對承包商的工作進行考核打分。同時，公司安全監督人員對各類違章行為進行現場拍照，建立違章曝光板，並對違章次數進行累積，將屢次違章不改的承包商納入“黑名單”，工程部門不予准入。對公司整體hse管理水平的提高起到了關鍵性作用。
嚴格現場監督，強化作業許可受控管理。從作業審批的第一關開始把好入口關，嚴格按照作業許可和風險辨識要求落實安全環保措施，確保作業環節的有效監控，對執行不到位的現象及時糾正和制止。
五、注重實效抓體系，穩步整體推進
2xxx年，針對公司hse管理和板塊公司16項管理規定轉化要求，全面修訂完善公司《程序文件》和《管理手冊》。建立起以手冊為綱領、程序文件為支柱、作業文件(制度、規定、管理辦法、操作規程等)為主體的體系文件框架。
20xx年，公司先後組織了兩次內審，共審核出問題426項，開具不符合報告30項，已整改421項，板塊公司共對我公司進行了兩次hse現場審核，共審核出問題285項，提出53項改進建議，已整改完成257項，正在整改28項，已列入今年計劃整改。通過體系全要素審核和整改，確保了公司質量、健康安全環境管理體系運行的有效性，持續改進hse管理水平。
六、強化宣傳教育培訓，營造安全文化氛圍
20xx年，我們廣泛開展了“安全生產月”等安全環保宣傳教育活動，組織“落實安全生產主體責任知識競賽”全員答題；榮獲國家安監總局優秀組織獎。“安康杯安全環保知識競賽”榮獲全國安康杯競賽活動示範企業稱號，8次獲得全國“安康杯”知識競賽“優秀企業”榮譽。拍攝的公益宣傳片《生命的意義》榮獲全國安全電視劇大賽作品三等獎。通過開展一系列生動活潑，形式多樣的安全文化活動，不僅豐富了員工的日常安全活動，促進了企業安全文化建設。
公司聘請大港石化、寧夏石化領導和專業人員來公司舉辦屬地管理和推進杜邦管理培訓；舉辦工作前安全分析(jsa)和工藝設備變更知識培訓2期316人；舉辦危害因素辨識、風險評價知識培訓2期263人；舉辦作業許可監護人員培訓9期802人；全年共組織各類培訓4797人次。通過分專業、分層次、分崗位、分工種、有計劃、有針對性的hse培訓，提高了員工健康安全環保的意識和能力。
七、完善安全受控系統，實現信息化監控管理
公司安全受控系統目前已全部上線並平穩運行，達到驗收條件。該系統實現了風險管理、作業許可、教育培訓、隱患管理等16個模塊功能，實現了視頻監控系統聯網和可燃氣體報警聯網，同時在主要生產裝置裝設電子巡檢和火災報警聯網，在公司中央路和三三線設置安裝了機動車輛測速系統。目前已在裝置區、儲罐區及邊緣部位安裝視頻監控點總數達到909點，應急指揮中心3塊視頻大屏幕、廠區高點視頻頭及52個操作室視頻監控已全部投入使用。
八、加大廠內交通整治，實時動態監控
2xxx年，我們修訂和完善了交通安全管理制度，建立並規範了各類機動車輛檔案。
加強廠區內交通安全設施的維護和建設，為廠區道路各主要路口安裝了減速帶，為廠區道路和公司所屬各停車場規劃了交通標線。完善gps監控系統，對違章車輛進行抓拍，在東門電子大屏上予以曝光，廠內共查處各類交通違章行為121起，對違章駕駛員及所屬單位進行了教育學習、罰款、月考核等處理。加強節假日期間車輛的“三交一封”管理，有效防止了重大交通事故的發生。
九、抓好三級防控，實施污染減排，確保清潔生產
20xx，我們與有關部門簽訂了污染減排責任書，逐級分解污染減排目標和任務，完善獎懲措施。其中熱電公司污水回用、污水二期mbbr生化處理、污水二期密閉除臭、含硫污水集中預處理項目已相繼投入運行。同時加強了對三級防控系統的監督、檢查，三級防控系統良好備用。加強了對環保專用在線監測設備的使用和管理，三排洪溢油報警系統安裝調試完投用，二催再生煙氣在線監測系統安裝調試完投用，環保在線監測數據正常傳輸。
20xx，公司安全環保管理同比去年發生了根本性的好轉，但我們在看到成績的同時，也要充分認識到目前我們的安全環保工作還存在諸多問題和薄弱環節。20xx年，公司發生一般c級事故4起；人身傷害及火災事件11起；虛驚事件54起。我們的安全環保管理工作還存在以下幾方面問題：
1、在管理上還存在責任不落實，監管不嚴格，執行不到位，汲取事故教訓不深刻等問題。
2、屬地管理劃分不明確，規章制度、屬地管理和直線責任的細化與量化管理考核還不到位。
3、各級領導和員工的安全環保素質和能力的培訓還需加強，部分領導和員工對安全生產工作仍存在僥倖心理。存在着講起來重要、幹起來次要、忙起來不要的習慣性違章現象。
4、承包商和渤海集團的安全管理執行統一的健康安全環境標準要求存在差距。
5、屬地單位工作前安全分析不到位，崗位員工對作業過程中的危險、危害因素識別不充分、制定的防範措施不可靠。
6、裝置設備陳舊、隱患問題突出依然是公司安全環保工作的瓶頸問題。
7、環保三級防控措施的落實與完善還需進一步加強。
各位領導、同志們：
今天，我們在這裏召開學校安全環保工作會議，主要任務是：總結20××年安全環保工作，表彰先進，分析形勢，吸取教訓，部署20××年工作任務。下面，我分三個方面向大會作報告。
第一部分安全工作回顧
一、健全機制，治安預防體系日趨完善
一是實行保衞部門相對獨立處置突發治安、安全事的工作模式，全年共制定並完善應急處置預案9項。
二是安全保衞科組織全校中層幹部制定“個人安全行動計劃”並實施，在全校教職員工中開展“崗位風險、安全責任區風險排查”活動。
三是組織各黨支部、處室、系部黨政領導與學校簽訂《安全環保責任書》、《社會治安綜合治理責任書》共份，與車隊駕駛員簽訂安全行車責任狀11份。
四是加強校園外人口的管理，對校內的60餘人次的流動施工人員及94名常駐食堂、浴池、商店的人員以及保安保潔人員進行登記造冊，並對其進行校園規制度及安全操作規程宣傳講解，確保安全。
五是瞭解治安動態，確保信息暢通，關注重點大學生羣體事，保持高度警惕，採取相應措施加以控制，準確及時干預，對重點學生尤其是藏族學生進行建檔，防止產生影響。
二、提升素質，安全管控能力不斷增強
一是加強安全知識培訓。6月份，校長何旭輝為全校職工進行了安全知識講座。9月份，邀請武警消防支隊教官到校為新生做消防安全知識培訓兩場次；組織實習生的實習前安全教育4場次，與實習學生簽訂安全協議1100份；在學生中選出192名治安聯防員、安全員，進行校園常見安全問題及易發治安問題、詐騙行為方面的培訓；對全校師生進行防盜、防搶、消防安全、食品安全等安全知識培訓；對食堂員工、保潔員、保安進行了燃氣知識、校園安全應急處置培訓兩場次，受訓人員達10餘人次。
二是加強消防演練培訓。在日常安全管理的基礎上，時刻堅守“安全責任重於泰”的管理理念，組織新生進行“防災減災疏散演練”及消防疏散演練與滅火演練兩次，強化了理論與實踐的融合，促使員工、學生養成良好的安全習慣。
三是提升保衞人員素質。通過政治理論學習和專業培訓，充分調動全員的工作熱情和積極性，激發使命感，增強責任感，號召大家恪盡職守，團結奮進，打造具有堅強戰鬥力和凝聚力的團隊；結合工作和個人實際，開展業務訓練，重點提升日常字能力、組織協調能力、辦公自動化操作能力，使全體人員進一步適應崗位需求。
三、多方聯合，校園內外環境不斷優化
一是強化周邊治安防範措施。邀請公安分局、社區民警參與校園周邊治安形勢治理，對師生校內外重大突發事，及時爭取公安機關支持，妥善加以處理。
二是實施警校聯席會議制度。根據目前社會上的敵對勢力常常藉助學生身份，向高校加以滲透的治安形勢的要求，主動與市公安局國保支隊取得聯繫，彙報學校治安形勢，國保支隊根據治安形勢需要不定期到校召開警校聯繫會議，分析校園治安狀況並解決學校存在的治安問題。
三是與學生處及各系部輔導員合作，落實學生管理制度規定，將學生的不安全行為表現通報學生處或系部、輔導員，並對其進行素質考核，此考核與學生的評優及評定獎助學金掛鈎。
四是與舍務管理部門合作，瞭解掌握學生違紀、違規信息，有重點的進行管理考核，嚴格門衞管理制度，尤其是在晚就寢後出入宿舍的學生執行登記制度，有效控制了校園治安案的發生。
四、治理隱患，安全管理水平穩步提高
嚴格隱患整改，築牢“防火牆”工程，加強校園內安全檢查監督的力度，對校園重要部位、重點區域進行重點督查，完善安全標識、消防設施、設備標註維護日期和使用説明等，全年共修復破損的消防指示標識、應急指示燈60餘處，修復宿舍樓安全逃生窗2處，清查並整改食堂操作間、商店、浴池、飲料售賣機、洗衣機等公共場所、公用物品安全隱患0處，進一步保障了校園安全。同時，抓好全校重大節慶、大型活動、重要工作及社會敏感日安全教育及警戒，真正做到防患於未然。全年無任何安全責任事故，實現安全生產、明生產金牌單位“九連冠”。
第二部分學校安全形勢分析
近年，學校不斷加大安全投入，人防、物防、技防等安全環境有明顯好轉。但也存在一些問題和隱患，我們要充分認清形勢，要時刻繃緊校園安全這根弦。
一、校園內油水井較多，經常有大型設備進入校園施工作業，存在一定的安全隱患，要加大與一廠協調力度，限定作業區域，及時恢復損壞的場地和設施，教育學生遠離作業區域，避免發生意外事故。
二、個別人員對崗位風險認識不足，沒有認真開展“寫風險”活動，有敷衍現象，個別基層單位對安全工作重視不夠，沒有按照要求開展安全活動，安全基礎工作不紮實，推進力度有待加強。
三、特種作業管理不規範，部分外施工人員無證上崗、違規操作，安全防護設施、警示設備配備不齊，需要加強對施工單位的監管，認真執行作業許可制度和持證上崗，杜絕各類事故的發生。
四、車輛在校園內有超速行駛、亂停、亂放等現象，個別司機仍有不遵守交通規則，習慣性違、接打手機、不繫安全帶等現象時有發生，要加強駕駛員和職工的安全教育，杜絕違法行為的發生。
五、校園監控系統還不夠完善，室外監控系統還未能恢復使用，存在一定的校園安全隱患。
總之，我們要認真分析校園的安全形勢，研究對策和措施。要樹立“隱患就是事故”的理念，在新的一年，要明確安全責任，全面落實“一崗雙責”，加大考核和責任追究制度，將各部位安全隱患責任分解落實到單位和具體人，切實抓好各項安全基礎工作。在此，我代表學校向為安全工作做出貢獻的同志們表示衷心的感謝！
第三部分安全環保、社會治安綜合治理重點工作
一、指導思想
20××年，安全生產工作要認真貫徹落實油田公司、礦區服務事業部和省教育廳安全生產、明生產的指示精神，以對職工學生生命財產安全高度負責的精神，全面加強安全管理和隱患排查治理，嚴格落實全員安全生產責任，實現一個目標，採取八項措施，紮實做好安全生產工作，確保全校安全生產形勢再上新台階。
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”安全生產方針，樹立“隱患就是事故，事故就要處理”的理念，落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的要求，選樹典型、開展標準化建設，完善隱患排查治理體系，強化現場監控，不斷提高安全管理水平，實現校園安全生產零事故、環境無污染的目標，努力實現礦區服務事業部安全生產、明生產金牌單位“十連冠”。
二、重點工作
（一）全面落實“一崗雙責”，夯實安全管理基?
提升安全意識最主要的途徑就是宣傳教育，提升安全管理水平的最主要措施就是培訓。按照礦區服務事業部的要求，校級主要領導、各基層單位黨政負責人在月底前要講授一堂安全知識，為全體教職員工、學生做表率，帶頭學安全、講安全、懂安全，在做好本職工作的同時，做好安全工作，推進落實“管行業必須管安全”、“管工作必須管安全”、“一崗雙責”的安全責任管理制度。
（二）加強安全化建設，提升全員安全素質
一是要完善相關制度，有可循，結合學校實際和學校及校園周邊環境專項整治的工作要求，逐步建立健全和完善具有可操作性的規制度和各類應急預案，編制安全化手冊，使安全化入腦入心。
二是要根據實際情況，明確工作重點，開展有針對性的安全化教育，分別在四月份、六月份通過“以案説法”“以身説法”等形式，對駕駛員、學生進行事故案例警示教育，舉一反三，嚴防同類事故重複發生。
三是建立安全友情提示角，在節假日、汛期、高温、秋冬乾燥時節，通過qq羣、微信羣等媒介發佈安全友情提示。
四是開展“安全隱患大家查”活動，充分發揮校園廣播、板報宣傳、公示板的作用，動員人人查隱患，提高員工安全意識、安全責任感、安全操作技能和安全防範能力。五是選樹臨牀醫學系為安全標準化建設單位，充分發揮臨牀醫學系學生安全巡講團的作用，在全校學生範圍內選拔培養安全骨幹人員，進行安全工作宣傳。
（三）加強安全監督管控，營造平安校園環境
重視學校校園消防安全，尤其是人員聚集地和火地等用電線路的消防安全，要加強火、通道、消防設施等方面的檢查，發現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒等危化品要按規定建立嚴格的出入庫及使用、回收的管理規定，嚴防危化品流失，做好醫療垃圾及危險廢液的收集、運輸及無害化處理工作。加強法制、安全教育，使學生掌握消防安全知識和火災、地震等自然災害中逃生的基本技能，全年計劃組織201、20××級學生防震減災演練及20××級學生的消防、防恐培訓演練各一次，餐飲人員燃氣安全及滅火培訓演練兩次，駕駛員安全駕駛培訓及滅火演練一次。
（四）加強安全隱患整改，全面杜絕事故發生
以不斷改善職工工作和學生學習生活環境為原則，加大安全投入，強化隱患治理工作，營造安全穩定的校園環境。
第一，自籌資金將消防泵房的自動控制系統改為手動控制系統；部分樓房屋面彩鋼板鬆動，大風天極易刮落傷人，需要加固；學校電梯井屋頂漏雨需要封閉。
第二，爭取礦區投資整改項目，學生一食堂的灶間與售飯窗口僅用一層普通玻璃隔離，起不到防火、防爆的作用，需要更換為防火、防爆玻璃。
第三，生產廠家投資在學生公寓洗漱間安裝限時吹風機，保證安全用電的同時，解決學生吹頭問題。第四，對於日常工作中發現的一般事故隱患，由所屬基層單位責任人立即組織整改。對排查出的重大事故隱患，由單位主要負責人組織制定隱患整改方案，充分利用規劃立項、零星應急維修、生產搶修等方式進行整改，安全部門負責督辦，實施銷項管理，對發生責任事故的單位要進行安全經驗分享。
（五）加強校園環境治理，保證學生身心健康
安全保衞科與公安、城管、工商等部門積極協調，爭取全方位支持，加強警校共建工作，嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事，依法治理校園周邊環境。發揮人防、物防、技防的作用，恢復校園室外監控系統，爭取做到室內、室外監控無盲區，實現校園監控全覆蓋。加強學生的安全意識教育，時刻注意安全防範、遠離網吧、遊戲廳等。注意交通安全，增強防盜、防騙意識，不購買不潔和無證攤販的食品，保證學生身心健康。
（六）加強交通安全管理，保證車輛平穩運行
一是教育駕駛員必須認真學習和嚴格遵守交通法規，必須確立高度的安全責任感，有強烈的安全意識和安全觀念，牢固樹立“安全第一”的思想，把“安全第一、謹慎操作”的職業道德要求落實到具體行動中。
二是與駕駛員簽訂《安全行車責任書》，嚴格執行“三交一封”的車輛安全管理制度，養成安全行車、明行車的道德習慣，杜絕僥倖心理。禁止疲勞駕駛，不帶病行車。
三是提高車輛維保質量，確保車輛狀況完好，做到出車前、行駛中、收車後的全面檢查工作，堅持杜絕機械和交通事故的發生。
（七）加強校內食品管理，確保師生飲食安全
建立健全各項管理制度和應急預案，落實好食堂從業人員的健康檢查，認真做好食堂從業人員的崗前、在崗培訓和體檢工作，取得健康證後方可上崗。嚴把採購、加工、出售三個關口，繼續堅持集中招標，定點採購的原則，按規定索證索票，建立台帳，對食品存放，實行專人負責專人管理；配備必要的消毒設施，定期消毒，認真做好飯菜留樣工作，不得加工、出售涼菜和過期、變質食品，防止食物中毒，保證飲食安全。
（八）加強hse體系建設，完善安全管理機制
進一步強化紅線意識，樹立底線思維，要逐級分解落實安全生產年度任務，以hse管理體系建設為主線，以落實安全環保責任為關鍵，運用好hse工具，重點抓好風險分級防控工作，抓好安全基礎建設，開展好hse履職能力評估，建立科學合理的安全生產工作績效評價體系，細化完善不同層級、不同崗位人員的能力評估標準，切實推動安全環保責任的履行，並將評價結果與升職、調動掛鈎，層層簽訂安全生產目標責任書，將安全生產“一票否決”和“一崗雙責”納入各部門的工作考核，並嚴格獎懲兑現。
同志們，安全工作是一項系統工程，涉及到學校每位師生員工的切身利益，我們要在認真總結安全工作經驗的基礎上，不斷探索學校安全工作的規律，紮紮實實落實好各項工作，確保學校教育教學工作的順利開展。讓我們共同努力，為建設“平安校園”，早日實現創建優質專科高等職業院校的目標而努力奮鬥！
1.加強學生思想教育，提高衞生意識
學生不良的衞生習慣很多都是因為學生不瞭解自己不衞生習慣的後果、危害，對此，班主任要經常利用晨會課對學生進行思想教育，讓學生通過資料或圖片瞭解良好衞生習慣的重要性，提高學生的衞生意識。
2.班級衞生，責任到人
當過班主任的老師都看過這樣的現象，如果沒有給學生指定好具體工作，學生都喜歡三五成羣，到最後，時間是花得很長，但還是沒打掃乾淨，所以班級衞生必須責任到人!因此基於學生這種態度，班主任應把教室內的衞生角、三角櫥、講台、課桌，包乾區的走廊和瓷磚等，都要包乾到具體的每個人，使他們明確自己的工作。
3.選定小組長和勞動委員，實行層層分管制
針對孩子的年齡特點，自覺性比較差，經常需要提醒、督促，班主任要選一些值日小組長，例如：週一到週五掃教室的小組長、掃包乾區的小組長，他們負責督促小組成員別忘了打掃和打掃乾淨。並在班中實行層層分管制，充分發揮勞動委員的功能，由他們監督值日組長，更能達到事半功倍的效果。
4.經常檢查、抽查，表揚與批評雙管齊下
只做到以上兩點還不夠，平時一個上午下來或者一節課下來，教室的衞生就已經大不相同了，所以班主任要經常督促勞動委員檢查或抽查
班級情況。學生很喜歡獎勵的，班主任可利用晨會課時間評選“優秀小組長”和“衞生小能手”或“環保小衞士”，調動學生的勞動積極性，並結合品德課、班會課讓學生了解勞動的重要性，感受勞動的光榮。在這樣的班級氛圍下，勞動委員、值日組長的積極性就更高了。但一味地表揚也起不到效果，所以適當的嚴厲批評便能對付那些不自覺或勞動不負責的學生。在檢查和抽查過程中，發現教室中誰的課桌下有垃圾或者桌子歪斜情況很嚴重就要接受批評，併為班級服務。對不負責的小組，首先要批評值日組長，讓值日組長了解自己管理的重要性，通過表揚與批評並施，進一步加強衞生管理。
富家國小在上級主管部門領導下，對創建“綠色校園”，推動社會環保工作非常重視。從校長到教師、學生自上而下，齊抓共管，收到了可喜的效果。在創建“綠色校園”過程中，提高了全校師生的環保意識，而且，促進了學校的環境衞生工作的開展，使學校環境衞生得到各級領導的好評。
我們的具體做法：
一、近年來，我校對創建“綠色校園”工作的領導，校長親自部署，將環境教育列入校工作計劃。教導處、後勤、班主任、科任教師、學生會、共青團等，帶動全校開展創建“綠色學校”工作，促進校園衞生工作和綠化環境工作的開展。首先，校長本人利用行政會議、全體教師會議進行環境教育；其次，各學科教師充分利用學科教學特點，對學生進了環境教育滲透、組織校園活動，滲透環境保護，環境衞生的教育，我們在學生會成立校園環保組織“綠色使者”，他們以身作則。保護環境，“從我做起從身邊小事做起”，開展課間保潔活動，舉辦環保徵文活動、主題實踐活動，愛惜糧食、節約用水、電、紙張等。形成自上而下的環境教育和校園環保、衞生工作隊伍，有效地提高全體學生的環保意識，培養學生的環保行為習慣，全面落實《體育、衞生工作條例》、《全國環境教育行動綱要》等項方針政策。
二、學校的環境教育、衞生、健康教育工作制度化。
全校師生自覺養成愛護校園環境，文明衞生的行為習慣，環境保護工作深入人心，形成制度化。
1、學校將環境教育內容列入議事日程，要求全體教師在教學工作中不斷創新，積極地貫徹落實黨的可持續性發的方針政策；
2、校長在周立會上定期對全校師生進行環境教育，不斷地把環境教育貫穿在課堂中；
3、倡導全體教師對學生環境教育，提高學生的環保意識，培養學生“從我做起、從身邊小事做起”，增強學生的環保意識和行為習慣；
4、加強對新生的環保教育，組織學生積極參與各種環保活動；
5、校園廣播、牆報定期宣傳環保知識；
6、各班值日生做到每日一次搞好教室衞生；
7、學生會對全校的環境衞生進行多次檢查、評分、登記，發現問題及時處理。
一、指導思想
根據上級文件精神和聯繫我校實際，將教書育人和社會實踐、人文精神緊密的結合；營造“愛我家鄉，保護環境”的濃厚氛圍，讓學生積極參與本活動，提高學生對環保知識的深入瞭解，提高學生的環保意識。
二、活動內容
1、懸掛標語，利用國旗下的講話，對學生進行宣傳教育。
2、利用主題班會：使學生了解本次活動的中心思想和進一步明確綠色對地球、對校園、對每個人的重要性和不可缺少性。
3、出一期以環保教育為主題的黑板報。
4、開展實踐活動：使學生深入瞭解家鄉，增添愛家鄉、愛校園的責任感，樹立很強的主人翁意識，讓每個學生以家鄉而驕傲、而自豪。
5、開展一次社會調查：讓學生切入社會，利用週末去體察周圍不利於家鄉環保的因素收到學生髮現的幾十餘條，這些因素都是學生親眼目睹、事實存在的鮮活事例，有社會的、有學校的等等。
三、活動成效：
1、通過本次活動，提高了學生的`環保意識和培養了學生自覺愛護環境的良好習慣。
2、成立環保小分隊深入校園每個角落，為校園的綠色、整潔出一分力、發一絲光，小分隊的任務是不僅要自己做好，還要經常深
入校園衞生死角及時發現問題、解決問題，同時還對一些破壞校園衞生、綠色的不良現象進行及時指出並糾正。
3、通過國旗下的講話、班隊活動，利用標語、校園廣播、黑板報等對學生進行廣泛有效的宣傳教育。
4、請專家學者到學校進行環保知識培訓，讓學生深切體會到垃圾對人類的害處和如何正確處理垃圾的小常識。進行一次環保小論文評選活動，學生以自己的親身體驗和耳聞目睹寫出了一些願汁原味的國小生環保論文，進一步打牢他們的環保意識，並對論文進行展示，激勵其他學生都攜起手來“愛我家鄉，保護綠色”。
5、開展“小手拉大手”活動，以學生帶動家長，以學校帶動社會，讓全社會都來關心環境、愛護環境，形成積極向上的社會環保效應。
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