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五五普法工作總結通用多篇

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:7.3K

五五普法工作總結通用多篇

普法工作總結優秀 篇一

xxxx年是“五五”普法的起始之年,為了更好地開展“五五”普法工作,XX社區制定了“五五”普法規劃及每年普法工作計劃,在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設,建立健全各項工作制度,規範工作程序,落實工作措施,積極完成街道黨工委、辦事處和上級主管部門交辦的各項任務,為維護轄區的政治穩定和社會安定發揮了應有的作用。

一、領導重視,建立健全各類組織機構。

組織領導小組。

為了保證法制宣傳教育工作的順利進行,加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導,我們成立法制宣傳教育領導小組,對開展法制宣傳教育工作所需的經費和必要的設備等儘可能予以解決。

根據普法規劃要求,我們從實際出發,制定出社區普法宣傳教育的具體規劃,確定普法內容。

進行思想發動,動員全體社區工作人員積極參加普法學習活動,發動轄區居民自覺地加入學法普法隊伍中。

二、以人為本,做好不同對象的法制宣傳教育工作。

對廣大人民羣眾進行法制宣傳教育,確立以法制宣傳為先導,運用各種形式,最廣泛地發動和調動社會各界廣大人民羣眾的積極性,齊抓共管,共同參與行政執法的法制宣傳思路。同時,配合社區中心工作,利用舉辦各種宣傳活動的機會,向居民開展形式多樣的法律法規宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報x期,張貼《殯葬管理條例》等法律條文x份、宣傳畫報x份,懸掛宣傳橫幅x幅。

在今年x月份的“學雷鋒”活動中,我們在街道司法所的帶領下,走上街頭,向羣眾散發計生、治安等方面的法律法規宣傳資料xxx餘份。x月xx日,我社區還參加了街道辦事處在天鵝湖小區廣場舉辦的“平安進社區”活動。在這次活動中,我們通過文藝表演、黑板報、由司法局和律師事務所的專業人士免費提供法律諮詢等形式,向羣眾宣傳了遵紀守法、維護社會穩定的重要性。

我們積極參與未成年思想道德教育,利用寒假期間組織轄區內中國小生參加社區公益勞動,通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強的思想。社區普法小組向學生們宣傳了《未成年人保護法》、《國防教育法》等一些與自身相關的法律法規,還向他們做了禁毒宣傳。同學們都覺得受益匪淺,紛紛表示平時一定潔身自律,不做違法亂紀的事。

三、普治結合,搞好社區的普法依法治理工作。

我們在抓好“五五”普法工作的同時,堅持法制教育與法制實踐相結合,堅持法制教育與道德教育相結合,加強社區基層民主法制建設,積極推進社區的依法治理工作。社區居委會建立健全各類組織機構,全面開展工作,在社區內推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監督機制,做好綜合治理及人民調解,在社區法制建設和精神文明建設方面充分發揮職能作用,積極辦理本社區的公共事務和公益事業,全面推動社區文明法治建設,促進經濟社會協調發展。

在今年上半的普法工作中,我社區取得了一些成績,但因經費及場地的限制,我們開展

普法工作總結優秀 篇二

“五五”普法工作開展以來,我局嚴格按照市普法辦的要求和部署,本着“重在建設,貴在堅持,注重實效”的原則,全面動員,人人蔘與,精心組織,堅持法制教育與法制實踐相結合,開展了紮實有效的系列活動,取得了明顯的成效,有力地促進了我局依法行政工作,為維護我市農業社會穩定和農村經濟健康發展發揮了應有的作用。現將幾年來工作情況總結如下:

一、加強領導,強化職責

領導重視是搞好“五五”普法工作的關鍵,是推動“五五”普法工作不斷前進的主要手段。五年來,局領導班子始終把普法依法治理工作納入農業工作的重要議事日程,成立了以局長為組長,分管副局長為副組長,各科室、各部門負責人為成員的“五五”普法依法治理工作領導小組,切實加強對我局普法依法治理工作的領導。同時,領導小組下設辦公室在政策法規科,負責日常工作的辦理,落實專人負責此項工作。並於20xx年初制定了“五五”普法五年規劃,確定了工作目標、工作措施及工作要求,按照要求定期召開綜治工作和普法工作例會,安排部署階段性工作,研究解決工作中遇到的問題。形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,各部門分工協作,全局幹部職工共同參與的格局。每年年初,局領導還與各下屬單位簽訂目標責任書,層層落實責任,不定期進行抽查,嚴格考核,確保了“五五”工作順利有序進行。

二、強化宣傳,效果明顯

五年來,我局充分利用電視、網絡、標語、宣傳車、舉辦培訓班及開展法律諮詢等途徑和形式,加大對各種法律法規知識的宣傳力度,取得明顯效果。五年來,共舉辦普法培訓班12次,培訓農(漁)民5000餘人(次),利用“放心農資下鄉”宣傳活動的開展,出動宣傳車570輛(次),印發各種法律宣傳資料20餘萬份,張貼宣傳標語1400餘條,懸掛橫幅80餘幅,舉行現場諮詢活動16場(次),接受諮詢12300人(次),辦黑板報48期,發送法律知識短信650條。領導幹部到聯繫點進行政策形勢宣講1次。通過幾年來的宣傳和學習,我市廣大人民羣眾的維權意識得到了很大提高。

三、學用結合,普治並舉

“五五”普法以來,經過宣傳學習,我局領導幹部和廣大幹部職工的法律意識明顯增強,許多職工能夠自覺地用所學法律知識分析社會現象,解決工作和生活中的現實問題。遇到各種糾紛問題都能通過法律途徑來解決問題,把學法用法很好地結合起來,對開展依法行政工作起到了極大的推動作用。具體抓了以下工作:

第一、領導班子成員自覺堅持學好法,用好法。領導小組辦公室在制訂普法計劃時,要求領導班子成員每月自學法律法規時間不得不少於10學時,並要求認真做好筆記,在學習內容上結合工作實際,將本行業法律法規、基本法律知識與政治理論穿插學習,同時加強對法律知識在實際工作中的應用,使普法工作目標落到實處。為保證學習質量,還多次組織大家進行專題討論,共同提高認識,明確任務。通過普法學習和討論,領導幹部依法行政,拒腐防變的能力不斷增強。近年來未出現任何違法違紀現象。

第二、加強農業系統行政執法人員培訓,着力提高行政執法能力。對我局行政執法人員,要求一個月集中學習時間不少於兩天,對新頒佈的法律法規要及時組織學習,不斷更新執法人員的法律知識,併力求學習內容與執法實際相結合,進一步增強學習效果。加強紀律教育,增強執法人員執法為民、公正執法的意識。在加強自身學習的同時,積極組織執法人員參加縣政府和市農業局組織的法律培訓,“五五”普法期間,我局共組織執法人員200餘人(次),參加省市縣舉辦的各類培訓班。通過幾年的學習和實踐,我市農業行政執法隊伍的整體素質得到了很大的提高。

第三、加強對全體幹部職工的普法教育工作。“五五”普法期間,在學習共同法的同時,先後組織我局幹部職工深入學習了《中華人民共和國農業法》、《中華人民共和國農產品質量安全法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國種子法》等相關法律法規。並積極組織全局職工參加縣普法辦舉行的普法考試,參考率100%,合格率100%,通過學習,全局幹部職工依法行政辦事的能力得到了進一步提高。

普法工作總結優秀 篇三

縣教育局及鎮教委領導下,我校進一步貫徹國家的重要思想和精神,積極圍繞學校的中心工作,按照依法治教規劃和“五五”普法規劃的要求,繼續堅持普治並舉,標本兼治的原則,注重實效,鞏固成果,進一步提高廣大師生的法律素質,提高學校依法治校管理水平,為推進教育可持續發展不懈努力。我校“五五”普法工作做了以下幾方面的工作。

一、完善學校各項規章制度,深入開展五五普法宣傳工作

學校成立了以校長為組長的“五五”普法領導小組,在領導小組的領導下建立了普法責任制、普法管理網絡及專職工作人員,制定了“五五”普法規劃和年度普法計劃,每年召開普法工作會議,“五五”普法期間,每年開展專題檢查活動,年底認真分析經驗。為保證普法工作的實施,學校聘請了泉口派出所付警官為我校法制副校長,每學期為全體師生作法制專題講座和孩子談心。學校有法制宣傳教育工作經費,並落實好教職工的“五五”普法學習資料,做到人手一冊。組織全校師生認真學學習《國旗法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業常規》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育讀本》等法律知識,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。工作做到有計劃、有。學習的同時加大宣傳力度,加大校務公開透明度,實行規範性文件公開發布、設立公示欄等公開措施,大力加強普法宣傳工作。

二、規範辦學行為,依法管理學校、使普法工作落到實處

為提高法制宣傳教育的效果,學校一方面採取通讀法律法規與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合的學習形式,利用政治學習、業務學習時間安排學法內容,保證每月集中學習2小時以上,不斷提高學習效率;另一方面,有針對性地開展分層次的法律知識教育、法制宣傳日宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。學校做到法制教育與紀律常規教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面引導與反面典型教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實效。學校在瞭解並準確把握在校學生的情況的基礎上,確定需幫教的。對象,在掌握被幫教學生心理狀態的基礎上,落實行之有效的幫教與管理措施。通過幹部、班主任、任課教師、法制輔導員、退休教師等與被幫教學生結對子,與學校簽訂“結對幫教協議書”,開展“一對一”、“多對一”、“一對多”等多種形式的幫教工作,正面引導學生,防患於未然。

1、重點抓好青少年學生的普法教育。根據教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央等四部委《關於加強青少年學生法制教育工作的若干意見》的要求,重點學習《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規,做到普法教育計劃、教師、教材、課時“四落實”,採取多種形式,努力培養具有文化知識和法律素養的接班人。

2、建立完善的領導體系,充分發揮集體領導作用,實施民主集中制,學校實行校長負責制。凡重大事項均在通過廣泛徵求羣眾意見的基礎上,經校領導班子集體研究,形成決議後執行,實行了校務、政務公開。

3、做好校園基礎設施的安全檢查工作,對存在安全隱患的地方進行徹底整改。切實消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強校園的治安管理,學校安排一名教師為保衞再配備一名保安,與值班領導、值班教師值班巡邏,確保學校良好的治安環境;加強學校消防和用電管理。定期檢查消防設施和器材,及時更換老化電線,確保學校用電、用水安全;制定了安全方面的各項應急預案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時利用班會、集會時間加強對學生進行安全教育,增強學生的自防自救能力。

4、加強學生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規範》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動,利用國旗下講話,主題班隊會活動對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”,即有教師、有教材、有課時、有活動。學校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動月,集中進行普法宣傳教育活動。

5、規範收費行為,切實治理亂收費現象。凡涉及向學生、家長收費用的,我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費範圍、收費標準執行,在執行過程中本着先審批、後收費的原則,並在收費期間向學生、家長進行公示,維護了學校、教師在人民羣眾中的形象。

三、普法工作見實效

1、在多年的努力下,學校領導幹部熟悉各項教育法律法規,領導班子廉潔自律,教職工愛崗敬業、為人師表,受到廣大學生及家長的一致認可和擁護。

2、學校堅持依法執教,多年來師生無違法違紀事件發生。在校師生違法犯罪率一直保持零記錄。

3、經過多年的普法工作,教職工和學生法律素質明顯提高,能自覺依法維護自身權利並履行法定義務。

總之,“五五”普法工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求還有一定的差距。今後,學校將繼續在上級領導的關心支持下,按照普法工作目標和要求,理順思路,認真部署,狠抓落實,使我校普法宣傳教育工作邁上新台階。

普法工作總結優秀 篇四

20xx年是“五五”普法的第五年,為了更好地開展“五五”普法工作,某某社區制定了“五五”普法規劃及每年普法工作計劃,在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設,建立健全各項工作制度,規範工作程序,落實工作措施,積極完成街道黨工委、上級主管部門交辦的各項任務,為維護轄區的政治穩定和社會安定發揮了應有的作用。

一、領導重視,建立健全各類組織機構。

1、組織領導小組。

為了保證法制宣傳教育工作的順利進行,加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導,我們成立法制宣傳教育領導小組,對開展法制宣傳教育工作所需的經費和必要的設備等儘可能予以解決。

2、根據普法規劃要求,我們從實際出發,制定出社區普法宣傳教育的具體規劃(計劃),確定普法內容。

3、進行思想發動,動員全體社區工作人員積極參加普法學習活動,發動轄區居民自覺地加入學法普法隊伍中。

二、以人為本,做好不同對象的法制宣傳教育工作。

對廣大人民羣眾進行法制宣傳教育,確立以宣傳為先導,運用各種形式,最廣泛地發動和調動社會各界廣大人民羣眾的積極性,齊抓共管,共同參與行政執法的法制宣傳思路。同時,配合社區中心工作,利用舉辦各種宣傳活動的機會,向居民開展形式多樣的法律法規宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報3期,懸掛宣傳橫幅2條。

三、普法結合、搞好社區的普法依法治理工作。

我社區堅持法制教育與道德教育相結合的原則,積極推進社區依法治理工作。

這一年來,我們取得了一些成績,但還存在許多不足,今後我們將繼續努力做好普法工作,為創建法制社區再創佳績!

普法工作總結優秀 篇五

在五五普法活動中,我校以上級部門普法規劃為指導,以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心,親密聯絡學校實踐,緊緊盤繞學校 “五五“普法肯定的目的和任務,不時增強制度建立,強化組織指導,普遍展開各種方式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實,全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處開展,促進學校各項工作安康、諧和、順利展開。現將五五普法工作總結如下:

一、增強指導,普遍宣傳,深化展開“五五”普法教育

1、着力注重法制宣傳教育隊伍建立。五五普法工作一啟動,學校就依據上級部門請求,成立了學校法制宣傳教育指導小組,樹立了以學校指導、各年級、團委為主體,以黨員同志(特別是黨員指導幹部)、班主任、任課教員(特別是政治課教員)為主幹的學法、普法工作隊伍,深化展開普法宣傳教育,及時制定了《普法工作方案》,按步驟,有條理地把五五普法工作落到實處。

2、不時增強法制宣傳教育力度廣度。學校經過播送、宣傳欄、橫幅、班級黑板報等多種途徑和方式,構成全方位法制宣傳教育格局,營造濃重的宣傳氣氛,有力地進步了全校師生對“五五”普法重要性的認識,也加強了普法學習的積極性和主動性,不時穩固師生的普法認識,加強普法教育的實效性。

二、不時學習,明白重點,完成“五五”普法整體推進

1、不時學習《教員法》《義務教育法》《未成年人維護法》等法律法規,加強廣闊教職員工法制觀念和法律認識。

指導幹部普法教育學習做好表率。展開“五五”普法宣傳教育後,學校行政着力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去,特別是對與教育教學相關的法律法規的學習,使指導幹部們在吃透相關法律肉體的根底上更好地依法治校、依法治教。

教職員工普法教育學習明白職責。組織教職工重新學習了《教員法》《教育法》《未成年人維護法》等法律法規,在此根底上停止了法律學問競賽,經過學習競賽後,教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的盲目性明顯進步了,也更明白了本人的義務、義務。教職工中沒有發作一同違法案件,大家更加強了教好書育好人、做好示範表率的自信心和決計。

2、加大學生法制教育工作力度,加強學生學法、用法、違法的觀念和認識。

立足課堂,讓法制教育進頭腦。學校充沛發揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,經過政治課、班會課等課程以及其他各學科教育內容,將法制教育有機地融入到日常的教學中去,讓學生法制觀念和認識逐漸進步,從而構成良好的行為習氣和成熟安康理。

依照實踐,讓法制教育分層次。學校針對學生年齡實踐和個性特徵,在法制宣傳教育上十分注重層次性和針對性。比方國中二、三年級學生經過班級集中學習和自學相分離,每一屆重生重點學習《中學德育守則》讓學生對《未成年人維護法》與《預防未成年人立功法》等法律學問有一個初步理解,明白本人的權益和義務,為積極努力學習打下紮實的法律根底。

增強協作,構成法制教育合力。對學生停止法制教育,是學校、社會、家庭三方共同的義務和義務,構成法制教育合力,對促進學生法律認識和行為將起到非常積極的作用。學校各年級在期初或期末都會發放《告家長書》,爭取家庭的配合,監視教育學生知法、懂法、違法;同時學院積極諧和社會各方面力氣,用濃重的法制宣傳教育氣氛來實在增強學生法制學習,用積極的思想指導本人的行為,做一個遵紀守法的好公民。

三、拓寬渠道,豐厚活動,進步“五五”普法教育效果

1、增強制度化建立,為普法教育夯實根底。我校依據國度公佈的有關法律法規、條例等,分離學校實踐,樹立健全了學校各項規章制度,構成了比擬標準、系統、完善的管理制度,在監視檢查的同時,也提高了法制教育,真正使學校管理制度化、標準化,實行依法治校;對學生打架鬥毆、、偷竊、徹夜上網、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關規則,對違紀學生都制定了相應處置意見。引導學生由制度轉化為盲目行動,真正從源頭上遏制了奉公守法行為,為普法教育夯實了根底。

2、請進來,走進來,以豐厚的活動理論着普法的承諾。每學年由學校法制副校長主講,以知法違法為主要內容,聯絡社會生活,分離大量的案例,使學生遭到深入的教育;約請交警大隊走進校園對學生停止道路交通平安法規的宣傳教育,經過交通事故圖片展、觀看道路交通平安教育影片、道路交通事故警示錄等方式給廣闊同窗上了生動的一課,使“平安第一、生命至上”的觀念日益不得人心,協助廣闊同窗結實樹立了道路交通平安人人有責、警鐘長鳴的平安觀念。

3、精心組織方式多樣的校內活動,讓普法教育不得人心。組織法律法規學習和競賽活動人人蔘與,認真學習,用開卷筆試的方式深化學習了這些法律法規,並運用於本人的理論,為學校依法治教打下紮實的根底;政教處、綜治辦、團委精心展開各類活動切合學生實踐,從生活點滴中讓他們加強法律認識,在潛移默化中加強了學生的平安認識和法制觀念,進步他們自救的才能;《消費者權益維護法》《道路交通平安法》《未成年人維護法》等法律法規宣傳材料的發放也讓師生知法、懂法,從而違法,用法。

四、健全民主機制,繼續推行校務公開,促使學校各項工作標準化法制化

學校不斷應用櫥窗宣傳陣地嚴厲執行校務公開,嚴肅財經紀律,根絕亂收費現象。每學年,就收費規範、物品採購、考核評劣等方面,做到及時公開,嚴厲按職能程序辦事。盲目承受師生員工的監視,樹立誠信廉潔的效勞認識,做到標準化、科學化、透明化、詳細化,有效調動了廣闊師生“知校情、議校事、監校務”的積極性和主動性,使依法治校、民主治校標準化、制度化。

普法工作總結優秀 篇六

XX年是“五五”法制宣傳教育實施的最後一年,我校為增強法制宣傳教育,提高師生法制意識,規範教育教學情形,幾年來,我校在辦學過程中,始終堅持“依法治校,文明建校、科研興校”的辦學思緒,全面貫徹黨的教育方針。當真開展學法、知法、守法活動,鼎力提高師生的法制觀念和法令素質。我校成立了以校長為組長的依法治校領導小組,擬定了“五五”普法計劃和年度法制工作打算,聘請了法制副校長,以維護廣大師生和我校的正當權益,增強師生的法制觀念,提高我校依法抉擇、依法執教的水平。現將我校普法工作情形陳述請示如下。

一、增強法令、律例學習,樹立法令意識

每學期我們都組織教師當真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法令律例,擬定法令學習打算和軌制,堅持經常學習,增強教師的法制觀念,組織學生學習《中國小生守則》和《規範》,強化學生的養成教育。對學生經常開展普法教育。教育學生知法、守法。我校每年度都對教師、學生進行普法常識測試,以鞏固普法功效。

二、成立健全本能機能機構,明晰依法治校職責。

為提高我校依法抉擇、依法執教水平,維護校園不變,維護師生正當權益,保證教育方針的全面貫徹實施,成立了依法治校工作領導小組,分工負責法制教育工作、師生校內申訴和學生危險事情的措置等。依法擬定依法治校軌制。保障教師教學、教研、進修、介入的權力,工資足額實時發放,保障學生的受教育權益,尊敬學生、愛護學生,不體罰和變相體罰學生,全力處理好嚴格要求與關心愛護的關係。

三、規範辦學行為,依法管理學校

1、成立完美領導系統體例,充實闡揚集體領導浸染,實施民主集中制,我校實施校長負責制。凡重大事項均在普遍搜聚羣眾意見的基本上,經校委會領導班子集體研究,形成抉擇後執行,堅持校務、政務公開。

2、健全平安工作軌制,着重做好校園基本行動措施的平安搜檢工作,對存在平安隱患的處所進行徹底整改。切實消出平安隱患,確保師生的人身平安;增強校園的治安意識,我校聘請物業人員為門衞,實施值日領導、教師值班巡邏,確保我校精采的治安情形;增強消防和用電意識。按期排檢消防行動措施和器材,實時改換老化電線,確保用電、用水平安;擬定了平安方面的各項應急預案,確保在緊迫狀況下,師生能夠迅速疏散,同時在班會、會議時刻增強對學生進行平安教育,增強學生的自防自救能力。

3、當真執行國家課程要求,嚴格按照課程要求開設課程,做到開足、開齊課時,當真上好每節課,嚴格遵守上級主管部門規定的作息時間,不隨意改動或變換授課時間。

4、增強學生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規範》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動,利用國旗下講話,主題班隊會對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”,即有教師、有教材、有課時、有計劃。我校每年度把十二月份定為“普法”宣傳活動月。集中進行普法宣傳教育活動。

5、規範收費行為,切實治理亂收費現象。凡涉及向學生、家長收費用的,我校都嚴格按照財政、物價及上級教育主管部門審定的收費規定、收費尺度執行,在執行過程中本着先審批、後收費的原則,並在收費時代向學生、家長進行公示,維護了我校教師在羣眾中的形象。

四、開展“法治進校園”活動,堅持道德教育與法制教育並重

1、採用課堂教育和集中宣傳教育相連繫的體例,敦促青少年學生學法的落實。一是重視課堂教育對提高青少年法制教育方面的基本性、主渠道浸染。擬定好法制教育計劃,明晰課時設置,經過日常課堂教學增強對青少年學生法制教育,推進我校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”;二是利用法制宣傳日、安全教育日,開展集中法制宣傳教育活動,不但提高我校學生學法的效果。

2、採利用“大手小手互牽手’活動,敦促學生和家長互動式的法令學習。一是“每週法制一題”的體例。在法制課上,教師組織學生每週學習一條法令條則;二是每月每個同學在法制課上講一個法制故事。課上每個同學講一個發生在你身邊或所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例。

3、利用多樣的教育形式,促進學生的學法用法。把法制教育與思想道德教育、紀律教育連繫起來,把後背典型教育與正面教育、全面教育與個體教育有機連繫,把法制教育與日常行為規範達標、依法治校連繫起來,增強法制教育的實效性和吸引力。舉辦法制講座、法制常識競賽、法制徵文、“學生帶法回家”、辦法治手抄報等活躍活躍的形式開展學生法制教育。五年來,我校學生累計辦法治小報1000多份,曾多次受到有關領導的肯定。教師每人每年寫5000字的學習筆記和一篇心得體會

4、結合“平安校園”的創建、與相關部門開展“百人百場法治進校園”、“講傳統送安全’等活動,增強對學生依法維護正當權益的指導。使青少年懂得用法令刀兵維護自身的正當權益,同不良行為作鬥爭,增強青少年自我保護意識和能力。增強對問題青少年羣體教育、,積極預防和削減青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法治。

5、以創建民主法治校園為載體,增強我校法治進程。依照有關法令法規建立健全我校在教育、教學、日常管理制度,並形成嚴格的工作規範和軌制。

五、充分發揮法制副校長的浸染作用,凸起重點,增強我校法制教育的針對性

法制副校長在輔佐我校開展法制教育中,要求堅持凸起重點,針對不同時期,不同使命、不同學生有針對性的開展法制教育,增強法制教育的實效。

一是把握重點時期開展針對性的法制教育。每年暑假、寒假是學生輕易呈現違紀違法的重點時期,要求其當真組織上好法制課。去年,在暑期到來之時,給各年級的學生上了一堂“自覺遵紀守法,遠離違法犯罪”的法制課,着重講了暑期“泡網吧”輕易違法犯罪,暑期受黃賭毒影響,輕易違法犯罪等方面的問題。授課從違法犯罪的案例到違反的法令條目等,從事例到理論,深切淺出,通俗易懂,使學生們深受教育啟發。暑期竣事,全校學生沒有一個違法違紀,過了一個文明興奮的暑假,以旺盛的精神投入了新學期的學習。

二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育。針對我校呈現的一些問題學生,堅持有重點地進行法制教育,若有的學生在課堂上頂嘴教師,不遵守課堂紀律,有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一路,缺課遲到,有的欺弱野蠻等,針對這些問題,進行一一剖析,分類進行重點輔佐教育,凸起用法教育。針對使用暴力手段,欺弱野蠻的學生進行《刑法》、《治安處罰法》等法令律例教育,對不遵守我校紀律,與社會上不三不四的混跡於一路的學生,進行《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國勞動教化條例》等法令律例教育,教育採取個體談話、個體講解等形式進行。經過對有問題的重點學生進行法制教育,增強了我校法制教育的整體效應,使問題學生改變明顯,前進快,都能自覺地遵紀守法。

三是選摘重點內容有針對性地進行法制教育。近幾年來,國家公佈了一系列有關教育方面的法令律例,教育方面的法令律例是我校開展法制教育的重點,為此,要求其連繫我校的具體現實,組織開展了《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法令律例的學習教育。

六、存在的不足:

1、因為所限,我校沒有培植校外法制教育基地,僅限於校內進行的法令學習、宣傳對學生進行普法教育,教育的路子還不夠廣泛。

2、對青少年法制宣傳教育水平還不夠,法制教育的內容、形式還單一,缺乏豐碩性和多樣性。

3、缺乏對青少年法制教育工作的深切調研,不長於總結法制工作的好經驗和新體例。

以上是我們在普法工作中存在的問題與不足,也是我們工作的目標,有待於在此後的工作中不竭完美和改良。

普法工作總結優秀 篇七

在五五普法活動中,我隊以上級部門普法規劃為指導,以進一步推進依法治隊、依法治訓的進程為中心,密切聯繫大隊實際,緊緊圍繞大隊“五五“普法確定的目標和任務,不斷加強制度建設,強化組織領導,廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實,全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處發展,促進大隊各項事業健康、協調、穩步提高。現將20XX年的工作總結如下:

一、加強領導,廣泛宣傳,深入開展“五五”普法教育

1、着力注重法制宣傳教育隊伍建設。五五普法工作一啟動,大隊就根據上級部門要求,成立了大隊法制宣傳教育領導小組,建立了以黨委為龍頭,各班級為主體,以黨員同志(特別是黨員領導幹部)、班長(輔導員)為骨幹的學法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育;及時制定了《森防開展法制宣傳教育第五個五年規劃》,按步驟,有條理地把五五普法工作落到實處。

2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。大隊通過黑板報、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全隊隊員對“五五”普法重要性的認識,也增強了普法學習的積極性和主動性;同時普法宣傳從大隊走向社會,組織隊員向全區百姓進行普法宣傳,在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固隊員的普法意識,增強普法教育的實效性。

二、不斷學習,明確重點,實現“五五”普法整體推進

1、不斷學習《憲法》《刑法》等法律法規,增強廣大隊員法制觀念和法律意識。

領導幹部普法教育學習做好表率。開展“五五”普法宣傳教育後,大隊黨委着力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習、工作中去,特別是對與撲火安全相關的法律法規的學習,使領導幹部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治隊、依法治訓。

輔導普法教育學習明確職責。組織隊員重新學習了《憲法》《刑法》《治安管理處罰法》等法律法規,在此基礎上進行了法律知識競賽,全隊60餘名正式隊員參與了此次活動。通過學習競賽後,隊員遵紀守法、依法施訓、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務、責任。自大隊06年成立以來,隊內中沒有發生一起違法案件,大家更增強了做好示範表率的信心和決心。

2、加大隊員法制教育工作力度,增強隊員學法、用法、守法的觀念和意識。讓法制教育進頭腦。大隊充分發揮理論學習在隊員思想政治教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進課堂”“進訓練”“進頭腦”,通過《法律基礎》《撲火安全手冊》等課程以及其他教育內容,將法制教育有機地融入到日常的生活中去,讓隊員法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。

按照實際,讓法制教育分層次。大隊針對隊員年齡實際和個性特徵,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。加強合作,形成法制教育合力。對隊員進行法制教育,是大隊、社會、二方共同的責任和義務,形成法制教育合力,對促進隊員法律意識和行為將起到十分積極的作用。監督教育隊員知法、懂法、守法;同時大隊積極協調社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強隊員法制學習,用積極的思想指導自己的行為,做一個遵紀守法的好公民。

三、拓寬渠道,豐富活動,提高“五五”普法教育效果

1、加強制度化建設,為普法教育夯實基礎。我隊根據國家頒佈的有關法律法規、條例等,結合大隊實際,建立健全了大隊各項規章制度,形成了比較規範、系統、完善的管理制度。對隊員打架鬥毆、賭博、偷竊、徹夜上網、擅自離隊等方面都作了相關規定,對違紀隊員都制定了相應處理意見。引導隊員由制度轉化為自覺行動,真正從源頭上遏制了違法亂紀行為,為普法教育夯實了基礎。

2、請進來,走出去,以豐富的活動實踐着普法的承諾。每兩防期初,都對隊員生進行“法與人生”的法制教育講課,由大隊常年法律隊長授課,以知法守法為主要內容,聯繫社會生活,結合大量的案例,使隊員受到深刻的教育;併為隊員作了“以案説法預防犯罪知識講課”,在大量生動案例中隊員受到了良好的教育;邀請區交警大隊走進大隊對隊員進行道路交通安全法規的宣傳教育,通過交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大隊員上了生動的一課,使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心,幫助廣大隊員牢固樹立了道路交通安全人人有責、警鐘長鳴的安全觀念。

3、精心組織形式多樣的隊內活動,讓普法教育深入人心。20XX年,大隊組織的《刑法》《撲火安全》等法律法規學習和競賽的活動在所有隊員中引起強烈的反響,人人蔘與,認真學習,用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規,並運用於自己的實踐,為大隊依法治訓打下紮實的基礎;黨委、工會精心開展各類活動切合隊員實際,從生活點滴中讓他們增強法律意識,如“綠色網絡我先行”活動引導隊員用自己的行動踐行網絡道德、維護網絡安全,加強網絡法制意識;消防安全影片在潛移默化中增強了隊員的消防安全意識和消防法制觀念,提高他們自救的能力。

四、健全民主機制,繼續推行隊務公開,促使大隊各項工作規範化法制化

大隊一直利用黑板報、茶話會等宣傳方式嚴格執行隊務公開,推進黨務公開,嚴肅財經紀律,杜絕奢侈浪費現象。20XX年度,就黨務工作、紀律制度、作訓標準、物品擺放、考核評優等8方面,做到及時公開,嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近隊員”為重點,自覺接受全體隊員的監督,樹立誠信廉潔的崗位意識,做到規範化、科學化、透明化、具體化,有效調動了廣大隊員“知隊情、、監隊務”的積極性和主動性,使依法治隊、依法治訓規範化、制度化。

普法工作總結優秀 篇八

今年是“五五”普法的檢查驗收年。我局自開展“五五”普法和依法治理工作以來,在市委、市政府和市人大的正確領導下,在自治區農牧業廳的大力支持下,堅持以十七大精神為指導,按照“五五”普法規劃確定的目標和任務,深入開展法制宣傳教育和依法治理工作,全體幹部職工的法律意識和法律素質明顯提高;領導幹部和執法人員依法決策、依法行政、依法辦事觀念明顯增強。為構建“一流首府城市,創建一流法治環境”,推動我市文明發展營造了良好和諧的社會環境。現將我局貫徹落實“五五”普法工作總結如下:

一、加強組織領導,制定普法計劃,為普法工作做好組織保證

局黨委高度重視依法行政工作,成立了“五五”普法工作領導小組,確定了行政首長作為第一責任人,分管領導作為直接責任人,局法規科作為牽頭部門,各執法單位作為具體實施部門的依法行政工作框架模式,形成了完善的一級抓一級、逐級

抓落實的組織領導體系。一是領導帶頭學法。建立並完善了局黨委定期學法、用法制度,局黨委書記、局長範挨計同志不僅自身帶頭學法用法,而且經常結合本局實際工作積極撰寫學法用法心得體會,給農牧業系統全體工作人員做出了學法用法表率。二是及時制定下發相關文件。市局在抓好本系統指導性、規範性文件下發落實的同時,及時編寫了《呼和浩特市農牧業局“五五”普法規劃》及年度實施計劃和法律六進實施方案,明確普法的指導思想、對象、目標、學習內容、實施步驟等,下發至局屬各單位、各旗縣區農牧業局及各鄉鎮予以落實。及時調整並下發了《關於調整呼市農牧業局依法治理領導小組成員的通知》和《年度普法依法治理工作計劃的通知》等文件。對全市農牧業系統普法宣傳教育和依法治理工作進行安排部署和動員。本局先後還制定了《幹部理論中心組學法制度》、《呼市農牧業法制宣傳制度》、《農牧業行政執法責任制》、《執法公示制》、《重大案件責任追究制》及《農牧業行政執法規範制度》等十幾項規章制度,逐步使農牧業執法工作走向制度化、規範化軌道。同時,強調各執法單位嚴格按程序執法,按法律程序辦事,提高了辦事質量和效率,避免了因程序違法而引起的糾紛案件。三是普法依法治理工作作為年終實績考評的重要內容納入考核目標。建立了崗位責任制度、中心組學法制度、局機關幹部學法制度、科級幹部學法制度、執法人員學法制度及學習考勤制度等,保證普法工作有組織、有制度、有計劃地進行。四是及時解決“五五”普法工作經費。本局每年從財政安排5萬元用於普法依法治理工作經費,做到專款專用。

二、加大法制宣傳力度,營造良好的法制建設氛圍

各級農牧業行政主管部門高度重視宣傳教育工作,利用廣播、電視、網絡、報刊、懸掛彩圖標語、開設專欄、印發資料和“放心農資下鄉進村活動”等羣眾喜聞樂見的形式,廣泛開展農牧業法律法規和農牧業技術知識宣傳活動,提高羣眾識假、辯假能力,引導農民科學選購和使用農資,增強維護自身權益的能力。一是利用電台宣傳法律法規。經常參加呼市電台舉辦的《連心橋》和內蒙古電台《行風熱線》節目,不斷擴大宣傳面。通過宣傳教育和培訓,我市農資人員依法經營和農民羣眾依法維權意識逐步增強,農牧業監管環境逐步得到改善。二是充分利用農閒時節宣傳法律知識。“五五”普法以來,市農牧業局整合法制宣傳教育資源,充分利用正月十五、三月“科技下鄉宣傳活動”和“12.4”全國法制宣傳日等重大法制宣傳活動,廣泛開展送法下鄉,法律“六進”活動,積極為市委、市政府提供良好的法制保障。三是及時宣傳新頒佈的涉農涉牧法律法規。

每年我局針對新出台的法律法規,如《中華人民共和國畜牧法》、《中華人民共和國農產品質量安全法》、《呼和浩特市生鮮乳質量安全管理試行辦法》、《呼和浩特市基本菜田保護條例》等法律法規的出台,都要進行大規模的宣傳,力爭做到實喻户曉。尤其是針對不同執法單位要進行認真系統的學習培訓,深刻領會其內涵,真正做到農牧業行政主管部門由注重行政管理向注重運用法律手段管理的轉變。四是印發各類宣傳資料。每年印發各類農牧業法律法規、農資技術資料、農作物技術、奶牛(羊)飼養管理辦法和病蟲害防治技術等資料5萬餘份。組織農資經營户培訓、考試,增強依法誠信經營意識和經營能力。切實增強全體工作人員的依法行政觀念和實踐能力。五是舉辦法律知識競賽答題活動。市局按照市委組織部、市依法治市辦等部門的要求,積極組織機關全體人員及參公人員參加全市公務員法律法規培訓考試。同時,組織全農牧業系統參加由國家舉辦的“20xx年網站法律知識競賽答題活動”。針對沒有電腦的單位,我局還印製了答卷500餘份,以筆答形式參加了該項活動。

三、強化培訓教育,進一步提高農牧業執法能力

通過組織培訓、法制講座和案卷評查等形式加強了對農牧業執法人員的政治學習業務培訓,特別在專項集中整治行動中,通過執法檢查、查辦案件、質量抽檢等執法實踐,鍛鍊了隊伍,提高了執法水平。執法人員嚴格執法、公正執法、文明執法,真正做到有權必有責、用權受監督、違法要追究、侵權須賠償。在執法活動中,一是亮證執法。按照《行政處罰法》規定,進行行政執法必須兩人以上,並向當事人出示有效證件,沒有取得執法證件的,不允許上崗執法。二是嚴格履行告知程序。以保護被檢查人的知情權、申辯權,保證行政處罰的公正性、準確性。三是認真履行多收價款的退還程序。以維護了消費者的合法權益。四是實行集體審議案件制度,嚴把案件審理質量關。第一,充分利用理論中心組學習的時候,組織全系統工作人員集中學習了法律基礎課。使大家掌握民法、婚姻法、合同法、處罰法、婦女兒童保護法等基本法律,特別是今年新頒佈的《中華人民共和國畜牧法》、《中華人民共和國農產品質量安全法》等法律法規作為重要內容使廣大幹部職工進行認真系統的學習培訓,深刻領會其內涵,真正做到農牧業行政主管部門由注重行政管理向注重運用法律手段管理的轉變。

普法工作總結優秀 篇九

落實“五五”普法工作任務,是全面提高單位職工法制觀念,培養單位職工依法行政、依法辦事能力的有效手段。,XX年,碧流河水管站在“五五”普法工作中,能嚴格依照上級關於“五五”普法工作的原則、要求及工作目的開展普法工作,經過全站職工的努力,使“五五”普法普及工作在全站範圍內得到了很好的發展。現將碧流河水管站XX年上半年普法工作進展情況總結如下:

一、領導重視,組織機構健全。

領導重視“五五”普法工作是抓好單位職工“五五”普法工作的關鍵,是推動“五五”普法工作不斷前進的主要手段。為抓好單位XX年“五五”普法工作,碧流河水管站首先成立了“五五”普法工作領導小組,並對小組成員具體負責“五五”普法工作職責及任務進行了分解,在明確職責的情況下,使任務落實到人。在單位領導小組的帶動下,碧流河水管站依照縣水利局有關“五五”普法文件精神對XX年“五五”普法工作進行了全面安排,制定了切實可行的碧流河水管站五五普法工作安排,為單位“五五”普法工作的順利開展奠定了可靠的理論基礎。

二、狠抓落實工作,保證了“五五”普法工作的有效實施。

XX年,碧流河水管站在“五五”普法落實工作方面,主要採取狠抓制度落實和學習任務落實兩個方面,促使五五普法工作的全面發展,首先:依據單位文明市民學校課程安排,將“五五”學習內容與文明市民學校學習內容有機的結合起來,將《中華人民共和國憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處法條例》、《民法通則》等五部公共法律、法規當做重點學習內容,安排職工進行重點學習,做到重點掌握,與此同時,安排職工對《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國水土保持法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國河道管理法》等四部水利專業法規進行了學習,提高了單位職工學法、用法、懂法的意識,使單位職工在熟悉法規、法律的情況下,自覺維護法律尊嚴、培養了用法律手段解決實際問題的能力。其次,注重職工對《水法》知識的應用,鼓勵職工在下村之機,碰到水事案件要依法處理,在不斷總結經驗的基礎上,提高單位職工解決實際問題的能力。

三、採取多種形式營造“五五”普法學習氛圍。

XX年,在“五五”普法知識的學習過程中,碧流河水管站學習領導小組依據單位“五五”普法學習內容,對單位職工學習“五五”普法知識進行了測試,並借XX年“世界水日”“中國水周”之機,組織職工採取張貼標語、散發水法宣傳單、播放水法規錄音等活動,進行了大規模的《水法》宣傳活動。為羣眾掌握水法知識提供了良好的學習機會,並組織全站職工進行了《水法》知識競賽,通過這次競賽,使單位領導對單位職工掌握《水法》的知識情況進行了全面的瞭解,為鼓勵單位職工學習《水法》的積極性,單位“五五”普法工作領導小組,依據競賽成績對競賽中獲得優勝者進行了獎勵,為提高單位職工的積極性起到了很好的推動作用。

總的來講,XX年上半年碧流河水管站在“五五”普法工作中,雖然取得了一定的成績,但不足之處仍然存在,在今後的“五五”普法工作中,本站將圍繞水利中心工作,在狠抓職工應用法律手段解決現實問題上下功夫,在培養真才實學方面下功夫,在創造大規模的學習活動上下功夫。為提高水利職工整體學法、懂法意識,全面提升水利職工依法解決實際問題的能力而努力奮鬥,為社會創造良好的法制環境。