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高三歷史複習知識點總結

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高三歷史複習知識點總結

與高一高二不同之處在於,此時複習力學部分知識是為了更好的與大學聯考考綱相結合,下面好範文小編為你帶來一些關於高三歷史複習知識點總結,希望對大家有所幫助。

高三歷史複習知識點總結1

一.背景

①經濟危機使美國陷入困境。

②當時的美國胡佛政府基本延續傳統的自由放任政策,使危機遲遲得不到解決。

③1933年羅斯福當選為美國總統,開始推行新政。

二.內容

①整頓財政金融②實行工業復興法③調整農業生產④實行社會保障,推行社會救濟和以工代賑

三.新政特點:

是在保留資本主義制度的前提下,政府全面干預經濟。

四.作用(取得了顯著成效)

①在一定程度上減輕了經濟危機對美國經濟的嚴重破壞,加速了生產力的恢復。

②使美國渡過了經濟危機,人民的生活狀況有所改善,緩和了階級矛盾,避免了法西斯勢力的上台,鞏固了資本主義統治。

③開創了國家干預經濟的新模式——國家壟斷資本主義,為許多資本主義國家繼承和借鑑,標誌着資本主義進入了政府大規模干預經濟的時代。

④新政不可能從根本上消除資本主義經濟危機。

英國君主立憲制

英國君主立憲制的確立

1.英國資產階級革命

背景:

根本原因:封建統治阻礙資本主義經濟的發展。

直接原因:斯圖亞特王朝奉行“君權神授”,並宣稱議會權力來自國王,和議會發生矛盾。

過程:1640年—1688年,英國發生資產階級革命。

2.《權利法案》與君主立憲制的確立

背景:

1688年光榮革命議會取得勝利,英國資產階級革命結束。

內容:

1689年議會頒佈《權利法案》,確立議會主權,從立法權、司法權、税收權、軍事權等方面限制了國王權利。

意義:

以法律的形式確立了議會主權,國王的權利受到議會的明確限制,它標誌着英國確立君主立憲制政體。

影響:

“光榮革命”後,英國的貴族地主階級與資產階級實行集體統治,統治方式從人治走向法治,英國社會從此進入長期穩定發展時期。

3.責任內閣制的形成

①內閣的含義:內閣原來是指國王召集親信大臣商議國家機密的祕密小房間,後來指決議國家大事的行政班子。

②首相制度的形成。18世紀,內閣的首腦“首相”取代國王主持內閣會議。國王逐漸退出內閣,處於“統而不治”的地位,從此成為一種象徵。第一任首相:1721年沃波爾。

③確立內閣對議會負責的制度。

④維多利亞女王時期,讓在議會選舉中取得多數席位的政黨組閣,該黨的就是理所當然的首相。

⑤19世紀中期,責任內閣制度確立。

4.英國君主立憲制的影響:

①為英國資本主義的發展提供了有力保障;

②各派可以通過議會鬥爭實現自己的政治主張,把政治鬥爭規定在一個相對有序的狀態中,避免了不必要的暴力衝突,對社會穩定起着重要作用;

③大大削弱了國王的權力,使英國走上資本主義民主化的道路;

④是世界上第一個建立君主立憲制的國家,為世界很多國家樹立了一種模式。

高三歷史複習知識點總結2

1、中國古代史中國古代史的歷史沿革:

一、原始社會(二三百萬年前——公元前21世紀)

過渡時期(皇帝堯舜禹時期大約4000——5000年前)

二、奴隸社會(公元前21世紀——春秋時期公元前476年)

三、封建社會(戰國時期公元前475年——鴉片戰爭1840年)

四、半殖民地半封建社會(1840年——1949年)

五、過渡時期(新民主主義社會)(1949——1956年)

六、社會主義社會(1956年——今天)

一、奴隸社會的發展史:

1、夏(統一的奴隸制國家建立)(前21世紀——前16世紀)

2、商(奴隸制社會的發展時期)(前16世紀——前11世紀)

3、西周(奴隸制社會的鼎盛時期)(前11世紀——前8世紀即公元前771年)

4、東周(奴隸制社會的衰落時期)

(春秋時期(奴隸制社會的瓦解時期)(前770年——前476年)

(戰國時期(封建社會的形成時期)(前475年——前221年)

二、封建社會的歷史沿革:

1、秦漢時期(統一的多民族的封建社會形成時期)

(前221年——公元220年魏取代東漢)

2、三國兩晉南北朝時期(大分裂時期也是民族大融合時期)(公元220年魏國建立——589年隋朝建立)

3、隋唐時期(封建社會的鼎盛時期)(589年——907年)

4、五代十國時期(大分裂時期)(907年唐滅——960年北宋建立)

4、遼宋夏金元時期(少數民族政權並立時期也是民族大融合時期)(960年北宋建立——1368年明朝建立)

5、明清時期(封建社會的衰落時期)(1368年——1912年清帝退位)

如何巧記方法:以奴隸社會為例:

夏(前21世紀)減去5個世紀——就是商(前16世紀)

再減去5個世紀——就是西周(前11世紀)——減去3個世紀(就是東周即春秋時期開始(前8世紀前771年)——再減去3個世紀(就是戰國時期開始(前5世紀前475年,進入封建社會)

理解記憶:半殖民地——政治上主權部分淪喪,區別於印度、埃及等殖民地

半封建——經濟上資本主義開始興起,但是封建的自給自足的自然經濟仍占主導地位。

如何運用政治學原理分析歷史問題:

如“生產力與生產關係;經濟基礎決定上層建築原理”——

例一:井田制瓦解(經濟基礎)——導致了“分封制無法維持下去”(上層建築)——標誌着奴隸制社會開始瓦解

例二:明清時期資本主義萌芽(先進的生產力)的發展緩慢的原因是——受到落後的封建生產關係的阻礙

例三:戰國時期,鐵器、牛耕的推廣(先進的生產力)——推動社會進步,要求建立新的生產關係以適應生產力的發展,於是,封建性質的改革運動風起雲湧。

什麼是中央集權制度?中央集權制度的特點?意義?

(1)定義:指全國的軍政財權歸屬中央,地方完全由中央管理和控制,執行中央政令。

(2)特點:官僚機構組織嚴密,分工明確,既相互配合又彼此牽制,最終使統治權集皇帝於一身。

(3)意義:

(A)有利於鞏固封建統治,為歷代統治者繼承和發展。(歷代統治者都要加強中央集權)

(B)有利於維護國家統一和保障經濟文化的發展,國家的獨立。

專制主義與中央集權的關係——二者相輔相成,中央集權是君主專制的前提和基礎,君主專制是中央集權的必然產物。目的都是為了保證中央和君主的絕對權利。

秦始皇的功與過:

功:(1)統一全國,建立統一的多民族國家

(2)建立中央集權制度

(3)政治經濟軍事思想上採取的鞏固統一的措施

過:(1)大興土木,加重人民負擔,激化階級矛盾

(修長城、酈山陵、阿房宮)

(2)刑法嚴苛,賦税沉重,暴政而亡

(3)思想專制,焚書坑儒

郡縣制和分封制的不同點?

1、基礎並不同:一個以血緣關係為基礎,一個按地域劃分。

2、權利不同:一個是世襲,地方的小王國,一個是皇帝任免的官吏,沒有封地有俸祿

3、作用不同:一個容易形成地方割據勢力,一個能鞏固國家的統一,促進社會經濟文化的發展

皇權和相權之爭的原因和過程:

原因:皇帝為獨裁統治歷代都採取削弱相權,分化相權直至廢除宰相的方法,以實現君主專制。

漢武帝——頻繁更換宰相,用“中朝”對抗“外朝”

唐朝——三省六部制,相權一分為三

宋代——參知政事,繼續分散相權

明代——廢宰相,權分六部

清朝——軍機處(標誌專制主義中央集權制度達到頂峯)

評價康熙

1、西南——平定“三藩”之亂

2、東南——收復台灣,設台灣府

3、西北——平定噶爾丹叛亂

4、東北——收復雅克薩之戰,簽定《尼布楚條約》

5、漢化政策,

6、加強蒙藏民族團結

評價唐太宗

1、政治上:唐太宗勵精圖治,使唐朝社會穩定,經濟發展,階級矛盾緩和,開創了“貞觀之治”的局面,這就為“開元盛世”的出現奠定了堅實的基礎。

2、民族關係上:唐太宗採取開明的民族政策,加強了同周邊各族之間的聯繫,加強了民族團結,促進了統一多民族國家的發展,使統一的多民族國家進入了鼎盛時期。

3、對外關係上:唐太宗實行開放的對外政策,對外來文化採取兼收幷蓄的方針,這使中國文化呈現出多元化的色彩,封建文化出現了

繁榮的局面,並對世界文明的發展產生了很大的影響。

4、個人品質上:唐太宗善於用人和納諫,具有很強的自我反省能力,成為古代封建君主的楷模和典範,並對以後歷朝的治國策略產生了深遠影響。

唐太宗的評價的採分點

1、政治上:納諫、用人、貞觀之治、三省六部制、科舉制。

2、經濟上:休養生息政策、均田制、租庸調製、輕徭薄賦、“存百姓”思想、

3、思想上:民本思想、慎用刑法、《唐律》的原則

4、民族關係:“戰而後和”策略、“羈縻府州”設置、安西都護府、和親政策、文成公主入藏、民族團結政策

5、對外關係:開放政策、大都會、鴻臚寺卿、玄奘取經、兼收幷蓄方針、對日本朝鮮影響

科舉制的“利”

1、政治上:開放考試,吸收了不少寒士進入政權,有益於擴大和鞏固封建統治的政治基礎,改變了封建社會前期豪門士族把持朝政的局面;

有利於形成高素質的文官隊伍。

2、教育上:促進了教育發展,尤其是文學的發展

3、社會風尚:促成了普遍持久的讀書風尚

4、制度建設上:作為一種選官制度一定程度上體現了公平公正的原則

科舉制度的“弊”

1、學科結構看:以儒教思想為核心、為重點,實際上這等同讓一個民族“偏科”近千年。

“科舉”偏文舍理,這一點是很明顯的。假如沒有科舉制度設置的獨木橋,或許中國人自由自在地可以象西方社會一樣走向文理均衡的道路,最終發展出豐富多彩的自然科學。導致了近代科學落後於西方。

2、考試內容看:明清的八股取士嚴重束縛了學生的思想和創造意識,選拔出來的多是死讀書的奴僕而非真正的民族精英了。

利:

1、政治上:打破世家大族壟斷官場的局面,擴大了統治階級的基礎;提高了官員的文化素質和他們的行政效率

2、教育上:促進教育發展,社會重學風氣形成。

3、社會風尚:促成社會上普遍持久的讀書風尚,

4、制度建設上:考試選官方式有一定的合理性,相對公正公平

弊:

1、明清時期,八股取士,被選舉的多是缺乏進取精神和創新意識的人,讀書人成了統治者的奴僕。

2、阻礙了近代科學技術的發展,(學而優則仕的人生觀和偏重社會科學,忽視自然科學的考試製度)

“百家爭鳴”形成的原因和影響?

原因:1、政治上;社會大變革大動盪時期,各諸侯國為富國強兵,招賢納士。

2、經濟上,鐵器牛耕推廣,生產力提高,社會經濟發展,提供物質條件

3、科技上,天文學,醫學等科技取得較大進步

4、文化上,私學興起,形成許多學者和思想流派

影響:1、中國第一次思想解放運動

2、諸子百家的學説在政治思想文化領域對後世影響深遠。

高三歷史複習知識點總結3

專制主義的發展歷程

專制主義是指中央的決策方式,具體説就是皇帝的個人專斷獨裁;中央集權指全國各種軍、政、財權歸屬中央,地方完全由中央管理和控制,充分執行中央的政令。

1.戰國時期初步形成

法家代表韓非提出建立君主專制中央集權制國家的主張。新興地主階級從加強專政和保護封建經濟發展的需要,初步確立了君主集權的政治體制。

2.秦朝正式建立

秦始皇統一中國後,把專制主義的決策方式和中央集權的政治制度有機地結合在一起,正式建立了專制主義中央集權的政治制度。

3.西漢鞏固

漢景帝、漢武帝解決了王國分權割據的問題。漢武帝又實行了"罷黜百家、獨尊儒術"的文化政策,找到了封建專制主義中央集權政治制度所需要的理論基礎。從此封建專制主義政治制度基本定型並得以鞏固。

4.隋唐完善

實行三省六部制,克服了君權與相權的矛盾;實行科舉制,提高了行政效率,擴大了統治基礎,使專制主義中央集權制度進一步完善。

5.北宋加強

北宋初年,大力加強中央集權,解決了藩鎮割據和武將爭權的問題,中央集權制度進一步加強。

6.元朝新發展

為了加強封建統治和對遼闊疆域的管轄,在中央設中書省,地方實行行省制度。這是加強中央集權的新舉措。

7.明清達到頂峯

明朝中央廢丞相,權分六部;地方廢行省,設三司;還設立特務機構,實行八股取士。清朝沿用明制,增設軍機處。明清時期專制主義中央集權制度達到了頂峯。

高三歷史複習知識點總結4

鴉片戰爭

一、背景:鴉片戰爭前夕的中國和世界

1、中國(落後):經濟上:資本主義緩慢發展,自然經濟佔統治地位。

政治上:官場腐敗,階級矛盾繳化。軍事上:裝備陳舊,營務廢馳,紀律敗壞。外交上:以“天朝上國”自居,閉關鎖國。

2、世界(歐洲先進):政治上:主要資本主義國家先後進入資本主義社會。

經濟上:19世紀上半期,世界資本主義處於上升時期,經濟發展迅速,完成了工業革命的英國成了“世界工廠”,法美等西方國家也開始了工業革命。外交上:加緊擴張,掠奪更多銷售市場原料產地,英國炮艦和走私船出沒中國東南海域,進行騷擾和侵略。

二、英國鴉片走私和中國禁煙運動

1、英國走私鴉片:

(1)原因:為扭轉對華貿易逆差。

(2)危害:

大量白銀被掠奪,危害人民健康,士兵吸食鴉片,戰鬥力削弱,危害清政府統治

2、中國禁煙運動:

(1)代表人物:林則徐、鄧廷楨。

(2)禁煙措施:整頓海防;緝拿煙販;收繳鴉片;虎門銷煙。

(3)意義:是中國禁煙運動的偉大勝利,它顯示了中華民族反抗外國侵略的堅強決心。林則徐是中華民族偉大的民族英雄。

三、鴉片戰爭經過:1840年6月,英艦駛入廣東海面,封鎖珠江口,戰爭開始。1841年,英擴大戰爭,侵佔香港島。1842年8月,英闖入長江到達南京江面,清政府屈服求和,戰爭結束。

四、中國人民抗英鬥爭:①三元里人民抗英;②清愛國將領抗英

五、鴉片戰爭爆發和中國戰敗的原因:鴉片戰爭的根本原因是:為奪取更多的銷售市場和原料產地,將中國變成英國的原料產地和商品市場。直接原因是英國向中國走私鴉片和中國的禁煙運動。虎門銷煙成為導火線。中國戰敗的原因:中國政治腐敗,經濟技術落後、這是中國戰敗的內因,在戰爭中的軍事指揮不當,策略上的左右搖擺,是中國戰敗的直接原因。英國是資本主義頭號強國,這是中國戰敗的外因。衰敗的封建主義無法抗衡新興的資本主義,這是中國戰敗的根本原因。落後就會捱打。