勇氣是成功的源泉
湛藍的天空下，幾朵白雲悠閒的飄來飄去。樹在微風中搖曳，綠葉在陽光下顯示出勃勃生機，但偶爾時老樹會落下幾片枯黃的枯葉。
此時此刻，班上正在進行班幹部選舉，本來是熱鬧的課堂卻因為這件事變得冷冷清清了。“同學們，這次競選班幹部，都是大家自願把自己的名字寫上去。”謝老師説完後用柔和的眼神看着我們，臉上帶着幾絲微笑。大家平時很大膽，但是一聽到“自願”兩個，大家馬上沉默了，個個把頭低的老低老低，平時強悍的眼神立刻變得軟弱起來。教室裏只有死一般的靜了，靜得連一根針落地的聲音都聽得清清楚楚。我也不是逞能的料，見大家這樣，我也急忙低下頭來，雙眼看着已脱了漆的木桌。
謝老師見大家無動於衷，兩邊的眉毛立刻微微地翹了起來，眼神從柔和變成了嚴厲：“怎麼回事！個個都是膽小鬼！你們現在都沒有勇氣，長大以後那又怎麼在社會裏生存呢？如果沒有勇氣，又怎麼能打拼出自己的一番事業？”老師説得我們狗血淋頭，心裏很不是個滋味。可她説得也不是沒道理，不如我去競選學習委員吧，為老師出力，幫老師的忙，多好的官兒呀，扔了豈不是太可惜？嗯，試試吧。可大家都不上，就我一人上，太……我臉上一陣發紅，右手在衣服上抓了又抓，不停地在桌上摩挲着，剛剛抬起了一點兒，又掉了下來，向前伸出的手掌，又縮了回來。算了吧成功源自勇氣作文成功源自勇氣作文。我長長的歎了一口氣，眼神暗淡下來。
“勇氣是成功的源泉，如果大家再不珍惜機會，本學期就永遠沒有機會，我開始倒計時了10、9、8、7……”她早已被氣得火冒三丈，嚴厲的眼神像錐子一樣，像利劍一樣，像飛刀一樣，鋭利的恐怖。時間在流逝，內心在掙扎。機不可失，失不再來，老師説的對！勇氣是成功的源泉，沉思片刻，我終於堅定地從凳子上站了起來。在那一剎那間，全班的眼睛立刻緊緊地盯着我，瞳孔裏顯示的是我的身影，當我把名字寫好時，我站在講台上，見大家的眼睛裏只剩下敬佩。
望着窗外的綠葉，我不停地急促呼吸着，半晌，才緩過神來。碧綠的草坪上，幾朵月季花綻開了美麗的花瓣，芬芳的香味彷彿開始傳散……
成功鑄造勇氣
有位詩人曾説過：僅僅就在昨天，我覺得自己只是一塊碎片，在生命的蒼穹，一切生命都是節奏分明的碎片，在我的內心律動。這就是詩人的自我肯定。
一個能肯定自己的人肯定是一個有勇氣的人，而 一個有勇氣的人肯定能夠鑄造成功。成功的第一步是勇氣，如果你沒有勇氣跨出第一步，那麼你離成功就會越來越遠；如果你沒有勇氣去爭取，那麼成功永遠不會屬於你；如果你沒有勇氣去做你想做的事，那麼你永遠會畏畏縮縮，而成功，則是你的一個無法實現的夢。
有一種熱帶觀賞魚，在小魚缸裏不管養多長時間只能長到三寸來長，然而把它放在大水池裏，不到兩個月就能長到一尺長。這就説明當魚兒被養在魚缸裏時，它就會失去博擊風浪的勇氣，也就失去成長的契機 ，永遠只是温室裏的花朵，長不大。
狼則不同，狼是一種好奇心很強的動物，它們對周圍的環境總是充滿好奇。從而不斷體驗，發現食物，躲避危險，頑強的生存下來，從而越來越強壯。那是因為它們有勇氣，它們不怕獵人的槍，不怕人類的追捕，勇敢的在深林裏生存下去。
那些名人為什麼會成功，他們的成功絕非偶然，強大的內心，對成功的渴望，加之艱苦環境賜予他們無窮的勇氣，終使他們走上成功之路。這就是所謂的“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂期所為。”
成功的基礎是勇氣，有勇氣才能鑄就成功成功源自勇氣作文作文
如果沒有勇氣，即使機會擺在面前，也不敢去把握，只能讓機會白白喪失掉，成功也越來越遠。
越王勾踐如果沒有勇氣卧薪嚐膽，就不會有機會打敗吳國，就沒有機會復國，更不會成功。
想要成功往往需要有勇氣去嘗試才行，沒有勇氣去嘗試的人往往都是不相信自己的人，我覺得人活着就應該自信，相信自己，只有不想做的事，沒有做不到的事，每個人都是有能力的。
著名作家海明威是以頑強的鬥志而聞名於世的，然而真正給予他勇氣的確實是無情的戰爭。兩年多的戰場生活使他對和平有着更深刻的理解，從他的著名作品《太陽照樣升起》和《喪鐘為誰而鳴》中，我們不僅會發現海明威是個
百折不撓的硬漢，還會讀懂勇氣的含義。
儘管世界很黑暗，依然會有着渴望光明的靈魂燃燒他們的一生，照亮世界，無盡的渴望與非凡的勇氣鑄就了成功！
經商之道，盈利在本。開業初期，第一關面監的就是進貨的問題。進貨時除了要求質量好，價格便宜外，交貨日期與進貨數量的控制，都是必須注意的事項。交貨日期不穩定，必定影晌經營；進貨數量太少，容易產生脱節而錯過賺錢的機會，進得太多，又會積壓現金以致影晌資金週轉。故此，在開業之時就必須加以注意，最好親自去做，直到上了軌道以後再交給他人負責。例如開設餐廳，如果不建立一套制度，就將採購工作交由廚師負責的話，餐廳要想賺錢就比較困難。一般商家為了搶生意，對於負責採購的人都會施予“甜頭”，例如給回扣，送禮物等等。但羊毛出在羊身上，可能買回來的商品不是質量不佳，就是斤兩不足，甚至價錢比加人貴，這樣怎能與人競爭？當老闆的人若能自已負責就切實去做，否則就應建立一套制度來檢查。粗放經營，粗放管理，做撒手掌櫃是不行的。
太陽一次次的升起又落下，反反覆覆，看着小朋友學本領、看着小朋友做遊戲、看着小朋友笑、看着小朋友哭，一個學期的工作又將接近尾聲，今天在這裏我的心情無比激動，我感謝各位領導和全體教師給予我這個機會，請大家聆聽我的進步和工作中的不足。在這一個學期來，在平凡的工作崗位上默默地耕耘，將愛崗敬業、無私奉獻全心全意為人民服務的思想溶入自己的實踐工作中。回首一個學期來所走過的工作歷程，有所失、也有所得。現將一個學期來的思想、學習、工作等方面向在座的領導和全體教師做以下彙報和總結。
一、不斷學習，提高自身素質
只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠於黨的教育事業的責任心，才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒。也要感謝領導能有機會讓我外出學習，吸取別人的經驗使自己成長。
本學期中，充分發揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇於奉獻、勤勤懇懇，認真做好班級的各項工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、有行動、有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。
二、堅定信心，規範良好常規
俗語説：“沒有規矩，難成方圓”。良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏，即能使神經系統得到有益的調節，促進身體健康，有利於培養幼兒自我服務的生活能力，為今後生活和學習奠定良好的基礎。本學期，根據我班在小班時的幾個弱點如：吃點心、吃飯時孩子們很吵，有時叫破了喉嚨他們還沒安靜下來，怎樣讓孩子自覺的安靜下來呢？面對這個問題已經思考了很久，有一次看到許多幼兒圍着圈都要搶着幫老師做事情，利用孩子這一特點讓孩子安靜下來呢？於是我在每天孩子吃點心、吃飯時都説上一句：“今天誰來幫老師發餅乾、發牛奶、發調羹、發碗等，但老師有個前提就是誰坐的最好的小朋友來做。”孩子們一下子安靜了下來，有一次我班的小朋友正在上廁所聽到説的話立馬拉着褲子安靜地跑到了自己的位置上，我看了很感動，沒想到我每天説的這句話的吸引力這麼強。我這一招，既培養了孩子熱愛勞動的習慣，也能在班中形成自覺安靜的習慣。
三、突出特色，提高珠心算教學
“珠心算”教學是我們幼兒園引進的特色教學。作為“珠心算”的輔導教師，剛開始我也不知如何下手，剛開始的幾堂課下來我自我感覺到孩子是否能接受數與量的理解呢？因為我們常態班的數學教學計劃比較慢，而他們現在就要接受能行嗎？面對這樣的情況，我在孩子們的生活學習中有時總刻意的讓孩子接觸數與量的關係如：每次一組孩子發碗時總讓他先點一下人數然後再去數碗，發調羹的孩子也是一樣。一段時間下來孩子明顯對算盤上的珠子有了數與量的概念。有一次在與潘老師談話中她説你們的孩子真的打得很棒，但有些孩子對加減很混亂。剛開始聽得很高興，聽到後面半句話時自己的心情又滑了下去。於是我自己嘗試了在打從中尋找竅門，發現每次的加，珠子就是往上去的，每次的減珠子是往下去的，我把這個規律告訴了孩子們，顯然孩子們打的很順手，看着孩子們開心的打着，我又擔心：根據孩子的心理特點他們這樣長期枯燥的打下去肯定會厭倦的，於是我又在尋找另一條途徑能激發孩子想學願望。在小班的時候他們每個人都非常想得到五角星，還是從這點出發我上街買了一些五角星等許多貼花紙。每次我都會在打的好的幼兒的額頭上貼上五角星，再次激發了他們想打好的願望。過了一段時間，珠心算教學的難度又上了一個台階，這次要用“5”的這一個到珠子了，然而我不知如何向幼兒解釋這一個珠子就表示5、二個珠子表示6，我不能再用數與量概念來解釋了，只能讓他們死記硬背上面一個珠子和下面一個珠子加起來是6、上面一個珠子和下面二個珠子加起來是7、上面一個珠子和下面三個珠子加起來是8等等。孩子們又在課堂中輕鬆的操作起來了，但發現幾個孩子過了一夜又好象生手了。原來他們回去之後沒有練習才這樣的，每天放學的時候我都提醒他們要回去練習，但明天過來還是老樣子沒進步。我只好採取措施了，我們珠心算是分批上的，一批上另一批去玩，看到沒有完成作業的孩子我就説，你在家沒有完成練習作業的小朋友，在幼兒園不管你打的多好你也不能出去玩，必須把那時間補回來。這一招果然起到了效果，我班的蔣晨小朋友就是個明顯的例子，原先不是很熟練，現在的他可以稱的上我班學得最棒的孩子！現在看着他們熟練的操作，我很為他們感到驕傲、自豪。在心底由衷得説：“你們是最棒的！”
“人無完人，金無足赤”，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己，性格比較急躁等，以後要克服自身的弱點，爭取更大的進步。
有播種就會有收穫，有付出就會有回報。一個學期的教與學使我和孩子們之間產生了濃厚的感情，也使我的教學工作初漸成效。但我深知這些成績的取得是與在座的各位領導和所有幫過我的教師分不開的。一滴汗水、一分收穫、一分辛勞、一分成果。追求永無止境，奮鬥沒有窮期。在今後的工作中我會繼續努力，盡職盡則。把自己全部的愛奉獻給孩子，為孩子的明天獻出自己的一份力量。
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