“八五”普法工作開展以來，原陽縣教體局在縣委、縣政府的正確領導下，按照統一部署，緊密圍繞“八五”普法工作精神，認真貫徹落實習近平法治思想和習近平總書記關於教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，積極開展了一系列法治宣傳教育活動，增強了廣大教職工和師生的法治觀念和法律意識，有效形成依法行政的良好局面，普法工作取得階段性成果。現將我局“八五”普法期間工作開展情況總結如下:
一、“八五”普法以來完成的工作
(一)強認識，聚合力，營造普法教育良好氛圍
1.制定規劃，健全組織。“八五”普法工作伊始，局黨委高度重視，按照縣委、縣政府具體工作要求，成立普法宣傳教育領導小組及其辦公室，統籌兼顧、協調和督查“八五”普法各項工作的部署和落實，並及時召開教育系統“八五”普法動員大會。
2.強化意識，全員參與。進一步明確機關工作人員、教師、學生和家長既是普法對象，更是普法宣傳者，建全家長委員會、法治副校長工作機制，成立青少年法治教育領導小組、學校普法領導小組和家長學校等教育系統普法網絡，形成“縱向到底、橫向到邊，不留死角、不留空白”的責任體系。
(二)突重點，明對象，增強法治教育實效性
1.突出重點，張弛有度。根據教育系統實際情況和“誰主管，誰普法”原則，在“八五”普法工作中主要突出三個重點內容：一是繼續做好《義務教育法》、《民辦教育促進法》、《教師法》等法律法規的宣傳和學習；二是針對未成年人問題加大《預防未成年人犯罪法》、《未成人保護法》等法律法規的宣傳和學習力度，持續開展國家安全、傳染病防治等相關法治教育，加強公共衞生和疫情防控等法律法規宣傳。三是加大《憲法》、《民法典》等新修訂的相關法律法規的宣傳，探索建立以憲法為核心的法治教育長效機制。
2.明確對象，有的放矢。重點抓好三個普法對象。一是繼續抓好教育局全體機關幹部和全縣各中國小領導幹部的法治教育，切實有效提高依法行政、依法治校的能力；二是加強廣大教師隊伍的法治教育，進一步提升他們依法治教的法律素質；三是加強廣大中國小生的法治教育，培養和提高他們的法律意識和素養。
3.形式多樣，有機結合。一是法治課堂成效明顯。以“送法進校園”、“法治主題班會”“法治專題講座”等普法宣傳活動為平台，以《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規為主要內容，全縣200餘所學校堅持上好法治課。2023年，開展法治副校長“送法進校園”活動360餘場次、觀看法治視頻、警示片970餘場次、製作宣傳版面、黑板報1380餘版、各類法治、安全手抄報860餘份，完成學憲法講憲法知識答題6854人次。二是專題教育成效明顯。利用市局安全教育平台和教育部全國青少年普法網平台，常態化做好“學憲法、講憲法”“憲法小衞士”“禁毒知識答題”等系列活動，增長廣大師生的相關法律知識，提高學法、懂法、守法、用法意識。三是第二課堂宣傳教育成效明顯。全面開展“開學第一課”“思政課”等第二課堂活動，集中開展預防校園欺凌、防溺水、消防安全、禁毒知識、防範電信網絡詐騙等法治和安全主題宣傳，進一步強化未成年人自我保護意識和法治意識。四是校園普法文化宣傳效果明顯。全縣各中國小校結合校園文化建設、德育提升工程等項目建設，將規矩意識、法治理念融入學校基礎設施建設和校園文化建設中，在走廊、教室、樓梯等位置打造法治陣地，並通過張貼法治掛圖、開闢法治宣傳欄、播放法治教育影片、舉辦法治徵文、書法或美術比賽等形式宣傳基本法律知識和法治理念。五是專題活動效果明顯。利用“4·15”全民國家安全教育日、“12.4”憲法日、中國小生安全教育日等開展普法宣傳活動，組織全縣師生觀看國家安全教育日啟動儀式等活動，提高廣大師生幹部法治宣傳教育活動的參與率，增強師生的全民國家安全責任感、樹立師生的國家安全觀念。六是教職工參與法治考試成效明顯。根據縣司法局統一安排部署，教體局全體職工按要求積極參加法治考試，參考率100%，成績及格率100%。
二、普法工作過程中存在的一些問題
全縣教育系統在普法工作中雖然成績顯著，但問題也不容忽視，主要體現在以下方面：
1.普法深度依然仍需加強。教育行政機關工作人員、學校管理人員、教職工羣體中，依然有部分同志不清楚法律條款，缺乏系統的法律知識，遇到問題時不能完全正確運用相關的法律知識來分析判斷。青少年學生對違法犯罪認識不夠深，無法認識到適用法律手段維護自身權益的重要性，往往意氣用事，造成不良後果。
2.普法形式尚不夠全面。教育系統針對普法進行的專項行動次數太少，學校開設的普法課程不夠規範。
3.普法課堂形式和內容有待提升。部分普法課堂內容單調枯燥，不夠具有吸引力，導致教學效果打折扣。
三、下階段工作思考
1.提高站位，意識再深化。堅決貫徹落實法治政府建設要求，全面推進依法治教、依法治校、依法行政工作。繼續加強學生、教師、局機關人員的法治教育，探索學校和機關法治文化建設。切實履行教育行政職能，堅持簡政放權、放管結合、優化服務，以構建系統完備、科學規範、適行有效的教育依法行政制度體系為目標，着力提升教育治理現代化水平。
2.抓實舉措，效率再提升。拓展法治教育平台，豐富法治教育形式，充實法治教育內容，加強法治基地建設，全面促進普法教育工作，努力為“八五”普法奠定堅實基礎。
3.營造氛圍，影響再擴大。切實把普法工作作為一項重要政治任務，多途徑多方式加強宣傳，充分利用學校校園廣播、宣傳欄、微信平台、微視頻等方式方法，持續深入開展普法教育宣傳。深入探索青少年喜聞樂見的新途徑、新方式，不斷增強普法教育的針對性和實效性。加強協調溝通，與相關部門單位密切合作，推動形成多方協同推進普法工作的格局。
普法工作，特別是青少年法治教育是一項長期而艱鉅的任務，任重而道遠。教育系統將一如既往把“普法教育、依法行政”作為重點工作，面對新形勢、新問題，將進一步提高認識，更新觀念，不斷研究，不斷實踐，以堅定不移的信心和鍥而不捨的恆心譜寫法治建設的新篇章，全力助推全縣普法工作建設!
原陽縣教育體育局
2023年7月22日
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