第二國小黨建工作總結

一年來，富寧縣第二國小黨支部在縣委教育工委的正確領導下，緊緊圍繞“促進均衡、提升質量、樹立形象”這一工作主線，解放思想、實事求是，提升發展內涵，全力推進教育均衡，加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，充分發揮了黨組織在辦人民滿意教育中的核心作用，讓黨建工作更加有力、黨員作用更加突出、師德師風更加高尚，校園文化更加深厚，育人成效更加明顯。現就我校黨支部一年來黨建工作總結如下：

一、廉潔從政，培育健康的班子團隊

學校黨支部領導班子帶頭深入學習實踐“三個代表”重要思想及十九大會議精神，認真貫徹黨的路線、方針、政策，統一思想認識，做到團結協作，求真務實，勤政廉潔。按照上級黨委的部署，結合“兩學一做”制度化常態化教育活動學習內容，積極組織黨員教師參加政治理論學習、學習黨章黨規、學習習總書記系列講話，深入調查研究，密切聯繫教職工，為強化我校的思想道德建設提供科學依據，從而推動學校工作順利開展。完善領導班子的議事和決策機制，嚴格執行黨務、校務會議等制度，凡有重大事項均通過支委會、班子會和職工大會研究。學校的重大問題能廣泛徵求黨內外教師意見，並做好黨務校務公開工作。及時傳達貫徹上級黨組織的有關規定，在思想上、行為上與黨中央保持高度一致。班子分工明確，有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

二、夯實基礎，建好支部築堡壘

（一）加強領導明職責。學校黨支部書記重點履行黨支部主體責任、書記履行第一責任人職責，帶動班子其他成員履行分管領域黨建責任，重視把黨建與教學管理、廉政建設、師德師風等有機結合，與黨員教師簽訂目標責任書共46份，與教師簽訂師德師風承諾書共118份，與班子成員、支委、年級組長、教研組長及出納、採購員簽訂崗位責任承諾書共30份。

（二）強化學習提素質。一年來，學校結合“三會一課”學習要求，以學習黨的“十九大”精神為主線，圍繞國家法律法規和總書記系列講話，加強黨員政治理論和黨的基本知識學習，學習形式不拘一格，通過閲讀書籍、網絡等形式學習黨章、黨規等系列講話，並撰寫學習心得體會、論文等。年內，部署黨建工作會議3次，上黨課4次，參加支部學習8次，組織幹部職工整治學習23次，召開支委會6次，召開班子會議29次，組織黨員教師集中學習5次，黨員個人學習達30學時，舉行黨風廉政建設專題講座4次，收集到學習體會112篇、讀書筆記42本，組織教師收聽十九大報告1次。

（三）立足崗位爭先鋒。黨支部委員和黨員行政幹部在工作中率先垂範，樹立黨員幹部形象;黨員教師爭做教學能手、學科帶頭人；黨員縣域名師吳世蓮、羅玲積極承擔高質量的公開課(示範課)，帶頭成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。各黨員幹部能自覺加強教育教學業務學習，在自我進修的基礎上，深入教學第一線，在教學、聽課、評課中引領教師專業水平發展；支部書記能帶頭積極爭取各方支持，努力改善辦學條件，推進教育均衡發展，各項工作能身先士卒；投入資金，修建學校大門旁圍牆、硬化下操場地板、補種50餘棵樹苗，強化了校園文化建設及展板等工程，實現了教育均衡發展八項指標達標；克服困難，抓好均衡迎檢相關問題的整改工作，提高薄弱學校的辦學水平。

三、爭當先鋒，帶好團結的師資隊伍

（一）定期開展師德師風學習。學校利用開學師德整頓學習機會和每週一下午的政治學習，組織教師學習了《中國小教師職業道德建設規範》、<<教師法>>等教育法律法規，傳達縣教育局關於開展師德教育活動的有關文件，以及上級領導關於教師隊伍建設的重要講話，引導教師增強職業道德觀念，依法履行教師職責和義務。引導教師樹立三個意識即責任意識、服務意識和品牌意識，做到為人師表，以德為先，秉承啟明“敬業、務實、團結、奮進”的精神，造就一支師德高尚、素質精良的教師隊伍。年內，共開展師德師風學習3次，邀請局紀檢部門領導到校開展警示教育1次。

（二）開展黨員結對幫扶活動。根據新華鎮“掛包幫”任務，學校7名班子掛鈎那谷村14户貧困户，年內深入幫扶7次，假期委派人員到村委會協助做表冊共計124天，幫扶投入資金或物資14000元（領養小豬仔），為3户貧困户協調建房物資約3萬餘元，為貧困村徵訂《致富天地》16份，為貧困户繳納養老保險200元，組織召開村民大會3次；認真落實統計建檔立卡户在校生，為這些學生爭取到社會資助金9700元，安置貧困户子女就讀本校5人，慰問本校困難黨員及教師4人，共計物資2000元，為校內大火燒傷學生捐款28000餘元。結合學校貧、留、孤學生多的特點，黨支部根據《富寧縣第二國小黨員幹部結對幫扶學困生實施方案》，在校內掀起了黨員教師幫扶學困、貧困生活動，具體施行了黨員教師一幫一，黨員幹部一掛N活動（即一名黨員教師幫扶至少沒一名學困生或貧困生，一名黨員幹部掛鈎一個班級）。

（三）開展豐富多彩的興趣小組活動。黨建引領，抓實教學管理各個環節。學校根據師資力量和教學資源，開設了美術繪畫、書法、籃球、坡芽山歌等十餘個課外興趣活動小組，坡芽山歌隊3次代表學校參加縣級表演，獲得好評；以研促教，強化校本教研，年內，90%以上的教師均參與校本教研培訓，有4個州級課題立項，並參與一個國家級子課題研究，教研風氣濃厚。

四、依法執教，推進廉政防腐質

1、加強黨風廉政建設。認真貫徹執行《中國共產黨黨員領導幹部廉潔自律若干準則(試行)》的規定，進一步規範領導幹部的從政行為;認真學習貫徹中國共產黨中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件，經常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員幹部的自律意識。

2、從嚴治校、規範管理。繼續保持艱苦奮鬥、勤儉辦學的作風;進一步完善制度，加強對學校收費、物資採購、後勤等項工作的管理和監督。提倡勤儉辦學，加強學校財務管理和內部審計，提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律，教育學生嚴格遵守校紀校規，繼續保持“依法治校、依法執教”作風，堅持規範辦學，堅決杜絕“亂收費、亂辦班、亂補課”等行為，促進校園的和諧穩定。

3、積極推進黨務公開。緊緊圍繞教書育人中心工作，大力加強學校黨的民主建設，積極推進黨務公開，全面完成黨務公開欄建設、黨務公開制度建立、上牆等工作，經常性地徵求和聽取黨內外教師、羣眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍，使黨務公開成為黨組織的一項基本制度。黨員參與黨內事務的權利得到較好落實，黨內監督在保障公共權力正確行使中的作用更加明顯，黨務工作的科學化、民主化程度顯著增強，黨員、羣眾對黨組織工作的滿意度不斷提高。

五、存在的問題和不足

在學校工作中，凡是注重學習領會黨的理論認識，工作才會有激情，凡是黨員帶頭做，各項工作就能順利完成。但我校黨員教師身兼數職，日常工作繁忙，每月的學習還待落實到實處，對政治學習還有待加強，個別黨員工作經驗還需加強，模範先進性體現還不夠，思想覺悟還有待提高。

六、下步工作打算

針對學校黨支部存在的不足，學校將在上級黨工委的指導下，繼續做好常規工作，在原基礎上不斷創新，不斷進步：一是不斷加強黨員政治理論與業務知識的學習，不斷提升自身的政治和專業知識水平;二是堅持“立足教育抓黨建，抓好黨建促教育”這一主線，牢固樹立黨建與校務“職責上分，思想上合；制度上分，關係上合；工作上分，目標上合”的“三分三合”意識，科學規劃，合理安排，使黨建與校務工作相互促進，有機融合。三是堅持民主集中制，做到分工明確，責任到人，重大問題集體討論決定;堅持開好民主生活會，針對支部及黨員存在的主要問題開展批評與自我批評，廣泛徵求羣眾意見，絕不能讓民主生活會流於形式。