中心國小第二學期工作總結

樺甸市樺南中心國小第二學期工作總結

2020上半年學校教育教學工作在上級教育行政部門和業務部門的領導下，以疫情防控為基礎，以夯實教育教學為主要工作目標，全體教師勠力同心，攜手共進，在戰＂疫＂非常時期克服了網絡、設備等諸多困難，及時高效的保障了學校＂停課不停教，停課不停學＂線上教育教學工作的順利開展，現圓滿完成了2020上半年的教育教學工作，特做總結如下：

一、強師德師風，促進學校黨建工作和諧發展

確保學校在疫情期間防控工作與排查工作的有序進行。學校黨支部堅持每日進行疫情防控篩查、並及時上報相關數據。

學校支部在年初與團市委攜手開展了貧困學子“微心願”捐助活動。王冬梅、唐瑋、夏啟紅等6名教師參與捐贈，4名學生“微心願”得以達成。組織在職及退休黨員為疫情捐款，捐款總額1500元。

為迎接吉林市巡查組黨建工作三年回頭看檢查工作，學校黨支部全體成員利用休息時間對三年來黨建材料進行了整理和歸檔。

組織開展了樺甸好人最美防疫志願者、防疫一線優秀共產黨員以及2020年優秀共產黨員的評選上報活動。

開展了慶祝建黨99週年支黨部活動，支部書記呂以勝為全體黨員上黨課，並帶領全體黨員重温入黨誓詞。支部派代表慰問了老黨員。

二、合理策劃，確保線上線下教學高質高效

受新冠疫情影響，學校積極響應上級部門“停課不停教、停課不停學”的教學工作目標，積極籌備，高效運作，保障了學校274名學生的線上學習。

1.合理安排，確保線上教學順利開播

為確保學生如期開學，教務處從信息技術支撐、培訓、使用，適合線上教學活動授課內容，方式方法，線上教學網絡資源的遴選，到支撐線上教學活動網絡平台的選擇，線上教學的監督管理等工作進行了合理的分工。並確定學校線上教學工作通過釘釘直播進行授課。第一時間組織教師學習釘釘直播授課的方式方法，並及時組建班級釘釘羣，幾經調試，幾經摸索，2月24日全校師生正式開學，12教學班及村小4個教學班順利開始線上教學。我們只有一個目標和口號：線上教學就是我們的戰場，我們絕不走過場。

2.以活動促發展，在交流中收穫

線上教學我們一直在摸索中前行，在上級部門的正確引領下，學校積極組織教師開展語、數學科線上教學研討課，並請進修學校小教部石春豔、牛寶麗、呂志豔三位教研員參與線上教學研討活動。學校何瑩、劉紅豔、丁瑩、韋宇四位教師分別進行了線上教學展示，展示活動後老師們通過視頻會議的形式進行了評課議課，小教部幾位教研員對兩次活動給予了的高度讚譽。

3.雲端測查知學情，家校攜手共提升

為檢測學生線上學習效果，結合學校線上教學工作安排，2020年4月29日經過兩週的籌措部署學校進行了線上教學階段測查活動，廣大家長積極配合監考學生網絡答卷，順利完成線上學習情況摸底，取得了良好的效果。

4.誦中華經典，知千古事學人生

為豐富學生居家學習生活，教育學生誦讀經典學做人，2020年5月19日晚樺甸市樺南中心國小聯合樺甸市青少年宮共同開展了小滿時節線上傳統文化教育活動。何瑩老師開啟學校12個教學班的聯播，為廣大學生和家長開啟一扇通往中華優秀傳統文化的大門，為學生修身律己奠定堅實的基礎，更好的傳播和弘揚了中華優秀傳統文化。

5.家校共育，攜手合作方能共贏

線上教學的順利開展離不開家長的大力支持與配合。學校以“家校攜手共育，打造精彩線上學習”為宗旨，通過微信羣、釘釘羣等各種網絡渠道宣傳，取得廣大家長的支持和配合。一個學期的線上教學，學校274名學生全部參與線上學習，274名學生的家長每天陪同學生參與學校的各項線上活動，配合教師合理有效的控制學生網上學習時間。線上教學因有了家長的監督事半而功倍，教師教的輕鬆學生學得快樂。

6.線上線下合理銜接

學生復課返校第一時間開展線上教學摸底測查活動，及時瞭解學生線上學習情況，對學生在線學習質量進行診斷性評估（不能簡單粗暴的試卷成績為手段，全面瞭解學生）。制訂有針對性的學科補學計劃，對學生學習上的共性問題進行專題備課，實行集體補學。並結合學生在校表現、作業情況等及時發現問題，及時調整教學內容，制訂各學科期末複習計劃。

三、幼小銜接有序，學前教育保質高效

1.提高認識做好幼兒疫情防控工作

完善疫情期間各項管理制度與方案。加強幼兒園衞生專業隊伍建設，改善幼兒園衞生工作基礎設施和物資儲備等工作。

2.幼兒線上活動

採取教師指導家長，家長指導幼兒的授課方式開展五大領域的幼兒活動。

四、積極求索，研培結合助力線上教學

1.課題開展工作

結合市教科所下發的《優化線上教學提高教學質量》的研究，確定學校線上教學實施方案，並引領教師積極參與到小課題研究中去，在課題研究中成長、昇華。韋宇、郭敏等8位教師積極參與線上教學研究小課題的申報。

學校信息技術課題《農村國小信息技術與學科教學深度融合的實驗研究》已申報結題。同時參與申報省級“十三五”課題《網絡環境下農村國小高效課堂的實驗研究”工作》

學校書法課題順利進行中，的教師書法培訓和學生書法課每週一次從未間斷。組織教師做好生命與安全教育小課題結題準備工作。完成了“十三五”教育科研成果徵集上報活動，上報21篇作品，韋宇、丁瑩等12名教師的科研論文入選成果集。

2.以培訓促提升，在學習中成長

學校本着提升教師信息應用素養為主要目標，通過線上培訓促進教師專業能力的提升，根據上級部門工作要求，學校每兩週開展一次信息技術應用培訓，截止到線上教學結束，何瑩、朱旭強、尹凌雲三位教師進行了10次信息技術應用培訓。繪聲繪影使用技巧、格式化工場、釘釘軟件、網絡資源下載運用、音視頻截取合併等有助於教師專業成長的培訓使得教師在疫情期間居家有收穫，成長不延期。

組織教師開展全員師德學習和公需科目學習，目前學校91名教師已全部完成學習任務。利用校本研究工作坊開展線上教學主題研討活動共5次。開展線上科研學習四次。組織青年教師進行線上《學記》讀書交流活動。完成了教師全員普通話調查工作。

組織學校青年教師“九個一”學習。本學期共收到青年教師隨筆56篇，教育教學案例16篇。學校被評為省教育學會先進單位。

五、加強安全管理，創平安校園保師生平安

（一）職責落實全員化

疫情停課、復課期間通過線上落實各崗位分工職責，明確責任。

（二）常規管理常態化

一是堅持“五個一工程”建設常態化，夯實“疫情防控、校車、消防、飲食飲水、教育教學、日常管理、安全教育、校園校舍、住宿、校園及周邊、欺凌”等常規管理；二是堅持①各部門責任領導“日檢查（巡查）”、安全副校長做重點部位的巡查制度。②建立周調度制度：設立周調度檢查記錄，採取線上（微信）、線下召開周調度會或周檢查各部門巡查情況方式落實，每週對各部門日巡查情況拿出意見或建議。③建立月排查制度（月總結）：每月主要領導帶領相關人員對校園安全隱患要進行一次全面安全隱患排查並形成詳細的排查記錄。④建立季報告制度：每季度對學校安全管理情況進行一次全面梳理、總結。做好下一步工作打算和計劃，形成台賬向市局進行月報。

形成“時時查、天天查、週週查、月月查”管理常態，對檢查中存在的隱患認真研判，進行 “閉環管理”，切保整改及時到位，不發生任何事故，

整改情況：完成教學樓樓頂整體防水和女兒牆修繕；電線路檢測（1879.00員）和問題整改、完成綜合樓高位水箱連接、避雷設施檢測、室外消防控制室整改中；水質檢測、水箱清洗（360.00元）、地下水井水泵更換（近千元）；食堂切菜機更換（4865.00元）、排油煙罩和油煙分離機清洗（600.00元）；綜合樓自動泵水系統整改。

（三）開展活動實效化

一是開展各項教育活動。①以班為單位通過線上“釘釘”平台，開展常規的安全教育活動，特別是多次開展“溺水”警示教育，發放《預防溺水致家長一封信》並通過微信回執；復課後第一天開展安全教育第一課教育活動。②以“安全教育日”、“國家安全教育日”、“防災減災”、“5.20中國學生營養日”、“安全生產月”等為契機，開展開展系列宣傳教育培訓活動。二是開展春季火災防控、校園安全隱患大排查大整治、消防安全、食品安全、防汛等各項專項整治行動。

（四）監督檢查規範化

定期不定期或隨機加強對各部門、村小教學點進行監督檢查，規範管理，規範檔案建設，使之成為追責有效依據。

六、日常規範求實效，德育養成促發展

1.3月初通過網絡完成了2019年寒假親子讀書徵文的收繳、評選、上報工作。

2.疫情期間通過線上活動繼續加強學生禮儀、養成教育工作。復課後認真落實一日三通風、消毒等工作。開展了星級班級、五星少年的評比。

3.繼續加大班主任管理力度，優化班主任隊伍，開展班主任線上培訓活動。

4.進一步加強心理健康教育。開展兩次線上心理疏導和一次下線復課後心理疏導活動。

5.結合各相關節點及重大節日開展各種線上教育活動。學生通過手抄報、心得、宣傳畫等進行線上交流展示。結合疫情繼續開展讀書及校園文化創建等文化教育活動。

6.繼續做好家庭、家長學校、勞動、三節約（河長制）、傳統文化、中國夢等教育工作。

7.繼續做好關愛留守兒童和貧困生工作。完成了每學期一次的低保和一補的發放工作。

七、村小教點創新發展

1.充分運用“教學點數字資源”和釘釘軟件確保村小教點的線上教學。

2.加強村級教學點的業務規範與業務管理，通過網絡進行指導、監督。確保教學點與中心校的各類活動的同步進行，使孩子們享受到公平的教育環境。

八、夯實後勤工作

1.財務財產管理方面

嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，照章做好財務管理工作，管理好經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校的每一分錢，提高資金的使用效率。

2.後勤常規管理

為了給學校師生營造“和諧、愉悦、安全、舒心”的工作、學習環境，後勤工作堅持四個做好：一是做好學期初教學用品和生活用品的分發工作，按時無誤地分發到每個班級和師生手中。二是做好後勤保障工作，總務處保證學校的各類活動，有序的進行。同時也做好學校綠化美化工作，除草、修剪樹枝、消殺防疫工作。三是做好學校設施的維護工作，學校中需要小修大修的事情天天發生，我們總務處都能力所能及的做好小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，並能做到隨叫隨到。四是做好教師的各類服務，堅持為教師辦公室送飲用水，為一二年級送飲用水。

九、其他工作

1.衞生防控合理保質

衞生防控是疫情工作的重中之重，為了讓學生保持良好的衞生習慣，學校積極組織學生開展疫情期間衞生防控知識輔導。學校衞生室李靜傑老師分三次對全體師生進行線上輔導，為全體師生的居家工作和學習提供了有效保障，確保了線上教學的順利開展。學生復課後的衞生保健宣傳及時到位，視力篩查準時高效。

2.信訪維穩工作

疫情期間從學生到家長到教師全部積極投入到學習和工作中，無信訪事件發生。

3.掃黑與校園欺凌

學校在網課期間沒有放鬆對掃黑除惡工作的排查，每日正常上報掃黑除惡並排查信息。同時與德育處聯合加強學生的心裏教育，把校園欺凌問題扼殺在萌芽中。

4.綜合治理

每月按時彙報學校綜合治理工作，在校內與校外聯合有關部門，保證了學校上放學的秩序。

四個月的線上教育教學實踐和三週的復課實踐，我們在摸索中前行，在前行中不斷總結經驗和做法，線上教學與線下復課有效銜接，充分將防疫工作與各項教育教學活動有機結合，在疫情防控工作督導中名列前茅，全體樺南人用無私和奉獻譜寫了一曲抗疫讚歌。我們有理由有信心在戰勝疫情的同時更成就自己成就學生。我們願繼續努力，用十全的準備，百倍的激情，千般的努力，萬分的信念，盡人民教師之職責，用高標準的言行約束自我，守護好我們的家園，守護好我們的孩子，揚帆起航再創輝煌。

樺甸市樺南中心國小

2020年7月16日