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第一篇：2014年黨支部工作報告總結
2014年是播種的一年，也是收穫的一年，在這一年裏，有歡聲笑語，也有辛酸淚水，有成功，也有失敗。無論今年收穫了什麼，或者失去了什麼，我們都將以嶄新的面貌，充足的精神，勇敢的心去迎接新一年的各種挑戰。
本支部的建設圍繞建設成為一個活躍的，充滿凝聚力和戰鬥力的支部為指導方針，充分發揮黨員的帶頭模範作用，用自己的實際行動來潛移默化的影響其他入黨積極分子朝着一個正式黨員的方向努力邁進。對本支部在過去一年的工作總結如下：
一、在各位入黨介紹人的悉心指導與關懷下，各個入黨積極分子在過去的一年裏，理論水平與思想政治覺悟都有了很大的提高，進一步明確了對黨的認識，端正了入黨動機，並按照原來的預定計劃，發展成為了五名預備黨員，為黨組織輸送了五名新人，完成了原來的工作計劃要求。
我們基層黨組織，只有不斷接納並培養優秀的人員，使其能加入黨組織的大家庭懷抱裏，才能為我們黨組織保持新的生命力不斷注入新鮮血液。為了永葆黨組織的戰鬥力，對新接受的預備黨員要嚴格把關，認為其確實具備了條件才發展。只要基層黨組織在發展新黨員時，對其可能出現的各種問題進行了全面的剖析，並認為其確實能為共產主義事業奮鬥終身，入黨動機端正的積極分子才能發展。
二、在這一年裏，對預備黨員進行了考察，對其理論水平，思想狀況進行了全面的考察，考察其是否具備了正式黨員的條件，是否達到了正式黨員的要求。本支部在09年接受了一名預備黨員的轉正申請，經過支部大會討論決定，認為其基本上具備了正式黨員的條件，有為共產主義事業奮鬥終身的決心，經表決決定接受該同志按期轉為中國共產黨正式黨員。
三、在09年裏召開幾次比較重要的組織生活會，對老黨員進行整風運動，使其思想保持積極向上起到了很好的作用。如十一國慶期間，我國成立60週年大慶，召開主題為“我愛我的祖國”的支部組織生活會，通過大家集體討論過去60年裏我國發生的重大事件，發表自己的看法，以及自己從小經歷了什麼比較重要的事情談起，抒發了各自的愛國情懷，並透露祖國在過去發生的重大變化。生活環境得到了改善，交通更加便捷了，信息渠道更加多樣化了，人們的生活質量有了空前的提高。對來自農村的同學更能有深入的體會，國務院廢除了農業税，而且種田還有補助，現在種田的農民積極性有了很大提高。通過這次的討論，各位黨員的愛國主義情懷又得到了加強，並使其充滿了報效祖國的志氣。
臨近畢業了，大家都忙着找工作，適時召開“誠信成就未來”的主題生活會，使大家認識到誠信的重要性。從哲學的意義上説，“誠信”既是一種世界觀，又是一種社會價值觀和道德觀，無論對於社會抑或個人，都具有重要的意義和作用。現在大家找工作，就要講究簽約誠信。這是對自己也是對企業的負責任的表現。只有每個人都嚴格要求自己，自己做好了表率，才能這樣去要求別人，也只有通過的自己的表現去感染別人，才能達到別人信服的目的。
在新的一年，對新的工作提出幾點要求，第一，認真準備畢業論文的答辯，端正態度，做好充足的準備，為獲得碩士學位做最後的衝刺；第二，還沒有籤工作的同學，再繼續找適合自己的單位，不灰心，不放棄；第三，在畢業離校的最後一段時間，希望大家做好充足的準備，文明離校，文明走上工作崗位。
在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，希望各位同志都整軍待發，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的社會責任感去迎接新的挑戰，勇攀新的高峯。
謝謝大家！
第二篇：黨支部2014年度工作總結報告
黨支部2014年度工作總結報告
2014年冠華公司黨支部在上級黨委正確領導下，全面貫徹黨的“十七”大會議精神，加強五好黨支部創建工作，堅持以人為本，積極開展生產發展、構建和諧企業，按照鄉黨委2014黨建工作要點的部署，，以科學發展觀認真落實《崇明縣開展創先爭優活動實施方案》有關精神，結合公司實際，以學習實踐活動為抓手，緊緊圍繞加強基層組織建設這個關鍵，較好地發揮了黨組織的政治核心作用，企業黨建水平得到全面提升，現將2014年開展工作的情況總結如下：
一、加強黨員教育，堅持抓好黨員思想政治工作。
1、開展黨員教育活動。根據上級黨委的要求，結合冠華公司的自身特點，堅持抓黨員和黨員幹部隊伍建設和先進性教育，突出“講黨性、重品行、作表率”主題教育，教育黨員幹部在思想上，樹立正確的人生觀與世界觀，端正工作態度，使每個黨員、黨員幹部都能從自身做起，以黨員先進性的要求自己，做一個合格的黨員。
2、堅持黨員幹部和黨員羣眾的“三會一課”制度，按照計劃時間組織支部黨員大會、支部委員會和黨小組會議與組織生活，在活動中主要安排了“我為公司發展進一言”等活動和黨員“讀一本書”學習。
3、組織黨員幹部和黨員羣眾接受鄉黨委組織的黨課教育，教育黨員幹部和黨員樹立黨員先進性意識，模範帶頭作用，積極引領員工做好工作。
4、開展黨員幹部貫徹執行黨員民主評議制度，加強黨員幹部的自律行為的規定和檢查督促力度，黨員模範帶頭作用。
5、大力弘揚公司一線生產積極分子的先進事蹟，積極利用黨員遠程電教平台，觀看宣傳先進黨員的光輝形象的電教片，得到了很好的反響，尤其結合公司生產一線的黨員陸芳英同志的優秀事蹟，凸顯了優秀黨員的風采，起到了很好的宣傳教育效果。
6、積極開展爭優創先活動，結合本公司實際，精心設計了有特色、務實管用的活動載體，制定了切實可行的活動實施方案，紮實推進了創先爭優活動的不斷深入。
二、堅持黨務公開，推進黨內政治思想建設。
1、繼續做好青年入黨的教育培訓工作，黨支部嚴格按照組織原則發展黨員，成熟一個發展一個，確保黨員質量。今年我公司有兩名青年列入入黨積極分子培養對象，為黨組織輸入了新鮮血液。
2、積極組織黨員和職工參加志願者活動，今年我公司支部組織黨員幹部、青年志願者活動兩次，共有職工70人蔘加，黨員志願者覆蓋率達100%。
3、認真履行“黨員幫困“一對一”、 “村企結對”活動，關心和幫助黨員幹部在實施過程中，在思想上和生活上存在的困難和問題，從組織上關心他們的成長，以及與協助新洲村開展社會事業建設。
4、黨支部積極推動工會做好幫困和參與社會公益活動，重視每年公司對困難職工進行專項調查，為困難職工發放慰問金。發動員工為災區獻愛心和對公司職工“扶貧幫困”的社會公益活動，發揚廣大黨員和職工的愛心美德。
5、積極做好維護員工合法利益的保障工作，廠務公開和重大事項報告制度的貫徹實施，確保企業構建“和諧社會、和諧企業”的良好氛圍。
三、堅持黨員先進性，確保措施到位。
3、堅持領導工會積極發揮職工代表大會的作用，在事關員工利益和企業經營的重大決策時，都經由職代會形式參與討論與通過，使決策過程民主化、決策內容能充分反映民意，讓公司經營管理處於公開透明的狀態。
4、抓黨員承諾工作制度的落實，堅持執行公司黨員幹部簽訂《黨員工作責任書》的制度，從制度上落實黨員模範帶頭工作的實施；從提高思想認識，加強組織領導，落實目標管理出發，公司要求黨員幹部每年進 1
行一次《黨員工作述職報告》，讓黨員工作在具體實施過程中有據可依。
5、堅持開展學習實際科學發展觀活動，通過黨內例行民主生活會和組織生活會的形式，溝通黨內同志之間、經營管理層之間的關係、通過民主生活會的形式進行教育與互相幫助，使問題能及時發現，及時整改。
6、繼續堅持在日常事務中堅持羣眾問題無小事的工作態度，注重民意、關注民生、關心員工的切身利益，做好幫困工作，創造和諧互助的企業氛圍。
四、配合“迎世博、樹新風、創建市級衞生鄉鎮”建設，做好廠區周邊環境整潔、綠化工作到位。2014年在鄉黨委領導的支持、關心下，公司堅持以“迎世博、創建市級衞生鄉鎮”目標為載體，積極配合相關部門推進新村鄉環境建設。
五、以創“五好黨支部”為要求，加強支部建設，提高企業綜合競爭力。
1、進一步完善了職工薪酬體系建設，通過激勵和提高員工的勞動積極性，促進勞動生產率的提高，通過改變管理形式、改善管理效能，進一步提高了工作效率，為更好地實現管理高效、快捷、優質的目標前進了一步。
2、根據企業發展和企業面臨的市場經濟的外部環境，財務加強了資金的動態管理和控制，為防範風險和有效管理起到了警示和參謀作用。
總之，支部工作不單單是黨建工作，應與行政管理、安全生產等各項工作緊密結合起來，工作覆蓋面廣、內容多、要求高，但是公司上下一條心共同努力，取得了較好的成績，先後連續五年年獲得上海外商投資雙優企業、2014年炊具行業卓越企業、2014年度上海市品牌企業、2014年度崇明縣文明單位、2014-2014年崇明縣五好黨支部。
六、存在的問題和今後努力方向
2014年，公司黨支部的工作雖然又前進了一大步。但有些工作離科學發展觀和上級的要求仍還有不小差距，主要是：黨員的學習教育還有待進一步加強；少數黨員的黨性觀念和個人修養還有待進一步提高；黨員的先進性在某些方面發揮還不夠充分，工作中還存在一定的盲目性；要解決這些問題需要在深入學習實踐科學發展觀的基礎上，進一步分析研究，制定切實可行的措施。首先要加強理論學習，提高貫徹執行黨的理論、路線的自覺性，做政治上的明白人；其次要把深入學習實踐科學發展觀作為一項經常性的工作常抓常新，做實踐中的開拓者。第三繼續全方位探索企業深化黨建工作的方法和途徑，加強黨支部的思想政治建設、組織建設、制度建設，全面提高支部的領導能力，鞏固黨在基層的執政基礎，為冠華公司又好又快發展提供組織保證。
上海冠華不鏽鋼製品股份有限公司黨支部
2014年1月20日
第三篇：黨支部工作年度總結報告2
黨支部年度工作總結（2014年8月~2014年6月）
本年度是繼續深化黨支部的領導和指引作用，加強黨的政治、思想和組織領導的一年，2014年是建黨90週年，以建黨90週年為契機，本支部開展瞭如下工作，取得了良好的成效：
1. 深入學習貫徹黨的會議精神，並以理論指導實踐。繼續堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自身，不斷增強本支部成員的政治素養。緊緊圍繞我校我院發展大局，結合本班級發展實際，用黨的理論指導實踐、提高能力、推動工作，始終以黨的思想理論指導實踐的程度作為學習的出發點和落腳點，作為衡量學習成效的重要標準。
2.認真履行在政治、思想和組織方面職責，認真開展黨的先進性和科學性的教育工作。引導本支部黨員充分認識開展先進性教育的重要性、必要性和緊迫性，開展積極健康的思想鬥爭，主動查找和切實解決自身學習和生活中存在的問題，互相幫助，共同進步，增進團結。支部成員要帶頭開展批評與自我批評，為團員、羣眾做出表率。認真做好黨的先進性教育活動，及時總結宣傳經驗，在加強黨組織和黨員隊伍建設的機制、制度和方法上取得新突破。
3.制定年度“創先爭優”工作安排，統籌推進“創先爭優”活動。支部黨員做了嚴肅認真的“爭優創先”承諾、組織羣眾進行民主評議，將“爭優創先”落到了實處。將做好理論知識學習和實踐工作作為“創先爭優”的評議重點，做好了“爭優創先”的先進典型宣傳，先進帶後進，真正發揮出了黨組織的模範帶頭作用。
4.學習“愛國、創新、包容、厚德”的北京精神，緊跟黨中央加強社會主義思想道德建設的號召。同時，不斷開展黨的思想、路線、方針、政策的學習和宣講工作，以鮮活事例彰顯黨的先進性和代表性，豐富羣眾精神文化生活，引導羣眾認知、尊重和弘揚傳統道德，增強愛黨、愛國、愛校情感教育，推進核心價值體系建設。豐富班級道德建設主題教育，強化班級成員德性、品行、操守修煉，內化優秀品德，開展“我身邊的文明小事”傳播活動，提高文明素質，培育文明風尚，引領社會風尚。
5.開展支部組織建設。對班級內部尚不是黨員的羣眾進行黨性教育，深化其對我黨先進性的認知，在積極引導的基礎上，尊重個人意願，儘可能地多發展黨
員，不斷壯大支部隊伍，提升班級的總體政治水平。本學期入黨積極分子轉預備黨員5人。
6.配合班委成員，開展了“五四”評優工作，共評選出3名優秀團幹部，5名優秀團員。
相較上一年度，本年度黨務工作內容更加全面，方法更加科學，但鑑於同志、同學們忙於學習、實習和找工作，黨委工作開展的頻率略有減少，但並未對黨的工作效果產生影響，黨支部仍舊在班級建設中起到了十分重要的作用。
第四篇：中學黨支部工作總結報告
在上級黨委的正確領導下，經全體黨員同志的共同努力，認真落實了工作計劃，在學習中豐富了頭腦，在實踐中鍛鍊了隊伍，在改革中上了層次、上了水平。黨員同志的模範帶頭作用影響着教師，黨支部的戰鬥堡壘作用，保障了學校工作的順利開展。全校形成了以人為本，發展學校；以德治校，師生敬業愛崗的良好風氣。現將有關工作總結如下：
一、以抓思想教育、師德師風建設為重點，認真組織各層面的理論學習
1、認真組織教工政治學習。
校黨支部帶領全校教職工堅持“教書育人，管理育人，服務育人”相結合的工作方針，堅持每兩週一次的教職工政治學習制度，學習內容與學校日常工作、教育教學和思想教育緊密結合，努力提高學習的有效性。
2、貫徹中心組、黨員學習制度，提高黨員和幹部的理論水平。
學校中心組和黨員隊伍是學校發展的中堅力量，提高這支隊伍的理論水平，以及用理論指導實踐的能力至關重要，因此黨支部加強每月一次的黨員學習及每週一次的中心組學習，學習教育理論，學習當前形勢，創新學習形式，追求學習效果，使大家進一步統一思想，明確工作方向。
3、抓好青年教師隊伍的理論學習，加強青年教師思想教育。
青年教師是學校發展的生力軍，為了提高青年教師的政治覺悟，幫助他們更好更快地成長，使學校的青年教師團體成為一個積極向上、奮發有為的集體，學校通過青年教師論壇等形式每月開展一次集中學習，組織大家學習討論，關注黨和國家的發展，增強責任感和事業心。學校的凝聚力進一步得到加強，在5.12汶川大地震後，學校支部發動全體黨員和教職工向災區捐款，全體教職工和學生累計捐款65670餘元。根據中央組織部明傳電報的精神，鼓勵和支持全體黨員自覺繳納特殊黨費用於抗震救災，9名黨員人人主動參與，交納特殊黨費合計4000元。
二、圍繞學校中心工作，發揮黨支部政治核心作用
1、參與制定學校《xx年—2014年發展規劃》。
在辦學實踐中，在學校黨支部的支持下，學校根據教育形勢的發展變化，遵循教育發展客觀規律，努力拓展辦學空間，，提升發展內涵，保持可持續發展的潛力，在提高辦學水平、教師隊伍培養、注重教學質量等方面下功夫，經過多方研究和認真思考，制定了學校《xx年-2014年發展規劃》，明確提出學校未來的發展目標是：強化設施、師資充沛、學生幸福；以信息化引領教育現代化，構建“以學生髮展為本”的現代學校管理運行機制；成為一所具有濃厚文化底藴、高品質特色化的示範性九年一貫制學校。
2、注重教師的專業化發展。
為促進教師專業化發展，支部積極搭建舞台。如結合縣教育系統的骨幹教師評選、年度考核獎勵等，黨支部積極鼓勵動員教師（特別是黨員教師）參與全校教學比武，在説課、聽課、評課、課件製作等各個環節中從嚴要求，好中選優，從中評選教學能手並推選出最優秀的教師參加縣級教學比賽。目前，多數黨員教師都成為學校教育教學的骨幹。
三、堅持黨管幹部、黨管人才，抓好學校隊伍建設
1、幹部隊伍選拔培養，機制逐步健全，羣眾認可度高。
近幾年來，校黨支部始終把培養選拔優秀年輕幹部作為建設高素質幹部隊伍、改善幹部隊伍結構、推進領導班子年輕化的有效舉措來抓。在黨支部的培養下，福興學校形成了一支思想過硬，業務過硬，素質過硬的幹部隊伍。他們在工作中堅持實事求是、以人為本的原則，樹立起幹部就是為民服務的意識，熱情為家長，為全校師生服務，創新領導方法，做到科學決策、民主管理，在師生中享有較高的威信。黨政領導嚴格治校，嚴明處事，用人格、情感凝聚班子，使班子成員做到：工作上用加法，堅持勇挑重擔；經濟利益上用減法，保持廉潔作風；領導方法上用乘法，充分調動教師積極性；榮譽面前用除法，把功勞歸給大家，形成團結、開拓、求實、民主的領導集體。
2、培養年輕幹部、骨幹教師，形成學校發展的人才梯隊。
我校黨支部在培養學校教育教學的骨幹工作中，有成效、有創新，羣眾認可度高。支部採取了一系列切實有效的措施，創設優秀年輕幹部施展才華的崗位；加大了任用優秀年輕幹部的力度；抓好乾部經常性教育，引導年輕幹部加強理論學習；積極鼓勵年輕幹部參加各類業務能力培訓，以更新理念，提高水平；強化年輕幹部的實踐鍛鍊。把年輕幹部放到急、難、險、重的崗位上進行鍛鍊，增強他們的工作能力，鍛鍊他們的應急應變能力，以磨礪他們的毅力，提高工作綜合能力。
四、貫徹育人為本，德育為先的方針，認真抓好學校德育工作
1、抓常規，求創新，逐步形成學校德育工作特色。
我校德育工作以“樹根立魂”教育為核心，以教會學生做人，做“四有”新人為主要內容，以學生主體性參與為途徑來進行。堅持“減負增效”，學校的德育還向智育滲透，進行開發學生非智力因素的實踐與研究，培養學生熱愛科學，端正學生的學習態度和提高學習興趣等方面發揮獨特的作用。因此，這幾年裏支部着重抓住了以下幾個方面的工作：①班主任隊伍建設②困難學生的教育轉化形成一整套幫教管理體系③按學生的年齡特點逐步構成符合學生身心發展規律的德育教育體系④全面開展學生心理教育。這些目標基本實現。
2、加強校風、學風和校園環境的建設，以環境薰陶人、教育人。
為了培養我校師生熱愛學校的情感，學校從硬件建設方面營造了良好的育人環境。學校不斷加大投入，改善學校的內部環境，校園面貌有了很大的改觀，同時加強了校園綠化工作，使師生學習和生活環境更加安全、舒適；校舍的走廊、大廳、櫥窗等醒目的位置及時變換着不同的教育內容，時時處處在提醒教育廣大師生。
五、加強黨員教育，培養髮展對象，黨員隊伍得到有力發展
1、以各類主題教育為契機，做好黨員先進性教育。
黨員積極發揮旗幟作用，以高標準嚴格要求自己，帶頭執行學校各項規章制度，帶頭挑重擔、解難題，同事間尊老愛幼、互相關心蔚然成風；教學上聚焦課堂、提高質量，黨員們以實際行動影響着周圍的羣眾。每學期開學前的送書進教室活動得到了全體黨員和很多青年教職工的響應，在活動中提高黨員和教職工的服務意識和奉獻精神。許多教師義務利用放學後的時間補缺補差。講奉獻、講敬業已經成為學校工作的主旋律。黨支部在成為實踐“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者上取得了新的進展。學校健全了黨內民主生活、組織生活和黨員民主評議、黨支部組織生活會、黨支部委員會議等制度，使黨的工作和學校各項工作不斷加強。
2、以黨建促團建，重視後備力量的培養。
黨支部重視共青團工作，充分發揮團支部、少先隊在自我組織、自我管理、自我教育方面的作用，提出了以黨建促團建的工作要求，建立和健全了團組織，使共青團工作開展得有聲有色，每學年青年團校的培訓課程，黨支部都派出黨員參與進行。黨支部細緻關心指導共青團隊的活動開展，團支部每年一次推薦選拔優秀的學生光榮地加入共青團組織，共青團在組織廣大學生開展青年志願者社會實踐活動等方面發揮了積極作用。
3、認真發展新黨員，不斷壯大黨員隊伍。
黨支部重視抓好在青年教職工中發展黨員的工作。一是認真抓好對入黨積極分子的培訓，每年都選送有入黨願望的、優秀的教師參加教育黨校的培訓，學習黨的基本理論和基本知識，學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想，幫助他們明確入黨目的，端正入黨動機。二是認真把好“入(更多文章請關注：)口關”。黨支部進一步細化入黨條件，規範組織考核，強化程序。入黨積極分子都嚴格按照入黨條件，認真考察，嚴格程序，成熟一個發展一個。這兩年，在青年教師中發展黨員2名，支部的戰鬥堡壘作用大大的得到加強。支部加強主動發展工作，在青年教師中進行黨的知識的學習和宣傳，2014年4、5月間又有2名青年教職工遞交了入黨申請書，黨組織的凝聚力進一步發揮。
4、加強黨風廉政建設，建立黨風廉政長效機制。
建立黨風廉政責任制是從制度上確保從嚴治黨方針貫徹實施的有效措施。為了保證黨風廉政責任制工作的順利召開，支部確立分級負責制，按照“一級抓一級”“一級管一級”的原則，確立了校長、書記與中層，中層與組長以上幹部的黨風廉政建設責任制。同時，充分發揮黨組織的政治核心和戰鬥堡壘作用，發揮黨員先鋒模範作用，認真落實民主集中制，努力提高執行能力，提高防腐拒變能力。凡學校重大決策，中層幹部的任免選拔，都嚴格按照上級指示精神和學校規章制度，集思廣益，果斷決策。
我們還嚴格信訪程序，認真接待和處理信訪、電訪。每接到來電來信反映學校工作及教師情況的，黨政領導親自過問，件件有落實，件件有處理迴音。
黨風廉政建設責任制的落實，有效地促進了我校黨風廉政建設和反腐倡廉工作。學校幹部清正廉潔，職工精神面貌好，幹羣關係和諧發展，學校更具凝凝聚力，向心力，號召力。
六、充分發揮工會、教代會的作用，加強凝聚力工程建設1、本着全心全意依靠教職工辦學的根本思想，發揮好教代會和工會作用。
學校的重大決策及各項規章制度均經過民主程序產生，重大問題事先聽取廣大幹部、黨員、羣眾的意見；按議事原則辦事，發揮政治核心作用；學校依法建章立制，形成一套完整的規章制度，彙編為《福興中學學校考核制度》，提交教代會審議通過後試行，並能在實踐中不斷完善和有效地實施。
對於學校辦學規劃計劃，改革方案、財務收支、人事變動、評先評優晉級、工程招投標情況、建設採買、福利待遇等焦點、熱點問題，我們採用教代會、公示欄、宣傳欄、印發通知等方式方法，將依據、程序、標準、紀律、結果等予以公開，贏得了老師對校務公開工作的信任。
2、以爭創文明，認真開展凝聚力工程。
校工會在黨支部的正確領導下，充分發揮保障、服務、監督職能，積極開展羣眾性的思想政治工作。開展以愛國，愛校，愛崗敬業為核心的宣傳教
第五篇：中學黨支部工作總結報告
中學黨支部工作總結報告
在上級黨委的正確領導下，經全體黨員同志的共同努力，認真落實了工作計劃，在學習中豐富了頭腦，在實踐中鍛鍊了隊伍，在改革中上了層次、上了水平。黨員同志的模範帶頭作用影響着教師，黨支部的戰鬥堡壘作用，保障了學校工作的順利開展。全校形成了以人為本，發展學校；以德治校，師生敬業愛崗的良好風氣。現將有關工作總結如下：
一、以抓思想教育、師德師風建設為重點，認真組織各層面的理論學習
1、認真組織教工政治學習。
校黨支部帶領全校教職工堅持“教書育人，管理育人，服務育人”相結合的工作方針，堅持每兩週一次的教職工政治學習制度，學習內容與學校日常工作、教育教學和思想教育緊密結合，努力提高學習的有效性。
2、貫徹中心組、黨員學習制度，提高黨員和幹部的理論水平。
學校中心組和黨員隊伍是學校發展的中堅力量，提高這支隊伍的理論水平，以及用理論指導實踐的能力至關重要，因此黨支部加強每月一次的黨員學習及每週一次的中心組學習，學習教育理論，學習當前形勢，創新學習形式，追求學習效果，使大家進一步統一思想，明確工作方向。
3、抓好青年教師隊伍的理論學習，加強青年教師思想教育。
青年教師是學校發展的生力軍，為了提高青年教師的政治覺悟，幫助他們更好更快地成長，使學校的青年教師團體成為一個積極向上、奮發有為的集體，學校通過青年教師論壇等形式每月開展一次集中學習，組織大家學習討論，關注黨和國家的發展，增強責任感和事業心。學校的凝聚力進一步得到加強。
二、圍繞學校中心工作，發揮黨支部政治核心作用
1、參與制定學校《xx年—2014年發展規劃》。
在辦學實踐中，在學校黨支部的支持下，學校根據教育形勢的發展變化，遵循教育發展客觀規律，努力拓展辦學空間，，提升發展內涵，保持可持續發展的潛力，在提高辦學水平、教師隊伍培養、注重教學質量等方面下功夫，經過多方研究和認真思考，制定了學校《xx年-2014年發展規劃》，明確提出學校未來的發展目標是：強化設施、師資充沛、學生幸福；以信息化引領教育現代化，構建“以學生髮展為本”的現代學校管理運行機制；成為一所具有濃厚文化底藴、高品質特色化的示範性九年一貫制學校。
2、注重教師的專業化發展。
為促進教師專業化發展，支部積極搭建舞台。如結合縣教育系統的骨幹教師評選、年度考核獎勵等，黨支部積極鼓勵動員教師（特別是黨員教師）參與全校教學比武，在説課、聽課、
評課、課件製作等各個環節中從嚴要求，好中選優，從中評選教學能手並推選出最優秀的教師參加縣級教學比賽。目前，多數黨員教師都成為學校教育教學的骨幹。
三、堅持黨管幹部、黨管人才，抓好學校隊伍建設
1、幹部隊伍選拔培養，機制逐步健全，羣眾認可度高。
近幾年來，校黨支部始終把培養選拔優秀年輕幹部作為建設高素質幹部隊伍、改善幹部隊伍結構、推進領導班子年輕化的有效舉措來抓。在黨支部的培養下，福興學校形成了一支思想過硬，業務過硬，素質過硬的幹部隊伍。他們在工作中堅持實事求是、以人為本的原則，樹立起幹部就是為民服務的意識，熱情為家長，為全校師生服務，創新領導方法，做到科學決策、民主管理，在師生中享有較高的威信。黨政領導嚴格治校，嚴明處事，用人格、情感凝聚班子，使班子成員做到：工作上用加法，堅持勇挑重擔；經濟利益上用減法，保持廉潔作風；領導方法上用乘法，充分調動教師積極性；榮譽面前用除法，把功勞歸給大家，形成團結、開拓、求實、民主的領導集體。
2、培養年輕幹部、骨幹教師，形成學校發展的人才梯隊。
我校黨支部在培養學校教育教學的骨幹工作中，有成效、有創新，羣眾認可度高。支部採取了一系列切實有效的措施，創設優秀年輕幹部施展才華的崗位；加大了任用優秀年輕幹部的力度；抓好乾部經常性教育，引導年輕幹部加強理論學習；積極鼓勵年輕幹部參加各類業務能力培訓，以更新理念，提高水平；強化年輕幹部的實踐鍛鍊。把年輕幹部放到急、難、險、重的崗位上進行鍛鍊，增強他們的工作能力，鍛鍊他們的應急應變能力，以磨礪他們的毅力，提高工作綜合能力。
四、貫徹育人為本，德育為先的方針，認真抓好學校德育工作
1、抓常規，求創新，逐步形成學校德育工作特色。
我校德育工作以“樹根立魂”教育為核心，以教會學生做人，做“四有”新人為主要內容，以學生主體性參與為途徑來進行。堅持“減負增效”，學校的德育還向智育滲透，進行開發學生非智力因素的實踐與研究，培養學生熱愛科學，端正學生的學習態度和提高學習興趣等方面發揮獨特的作用。因此，這幾年裏支部着重抓住了以下幾個方面的工作：①班主任隊伍建設②困難學生的教育轉化形成一整套幫教管理體系③按學生的年齡特點逐步構成符合學生身心發展規律的德育教育體系④全面開展學生心理教育。這些目標基本實現。
2、加強校風、學風和校園環境的建設，以環境薰陶人、教育人。
為了培養我校師生熱愛學校的情感，學校從硬件建設方面營造了良好的育人環境。學校不斷加大投入，改善學校的內部環境，校園面貌有了很大的改觀，同時加強了校園綠化工作，使師生學習和生活環境更加安全、舒適；校舍的走廊、大廳、櫥窗等醒目的位置及時變換着不同的教育內容，時時處處在提醒教育廣大師生。
五、加強黨員教育，培養髮展對象，黨員隊伍得到有力發展
1、以各類主題教育為契機，做好黨員先進性教育。
黨員積極發揮旗幟作用，以高標準嚴格要求自己，帶頭執行學校各項規章制度，帶頭挑重擔、解難題，同事間尊老愛幼、互相關心蔚然成風；教學上聚焦課堂、提高質量，黨員們以實際行動影響着周圍的羣眾。每學期開學前的送書進教室活動得到了全體黨員和很多青年教職工的響應，在活動中提高黨員和教職工的服務意識和奉獻精神。許多教師義務利用放學後的時間補缺補差。講奉獻、講敬業已經成為學校工作的主旋律。黨支部在成為實踐“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者上取得了新的進展。學校健全了黨內民主生活、組織生活和黨員民主評議、黨支部組織生活會、黨支部委員會議等制度，使黨的工作和學校各項工作不斷加強。
2、以黨建促團建，重視後備力量的培養。
黨支部重視共青團工作，充分發揮團支部、少先隊在自我組織、自我管理、自我教育方面的作用，提出了以黨建促團建的工作要求，建立和健全了團組織，使共青團工作開展得有聲有色，每學年青年團校的培訓課程，黨支部都派出黨員參與進行。黨支部細緻關心指導共青團隊的活動開展，團支部每年一次推薦選拔優秀的學生光榮地加入共青團組織，共青團在組織廣大學生開展青年志願者社會實踐活動等方面發揮了積極作用。
3、認真發展新黨員，不斷壯大黨員隊伍。
黨支部重視抓好在青年教職工中發展黨員的工作。一是認真抓好對入黨積極分子的培訓，每年都選送有入黨願望的、優秀的教師參加教育黨校的培訓，學習黨的基本理論和基本知識，學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想，幫助他們明確入黨目的，端正入黨動機。二是認真把好“入口關”。黨支部進一步細化入黨條件，規範組織考核，強化程序。入黨積極分子都嚴格按照入黨條件，認真考察，嚴格程序，成熟一個發展一個。這兩年，在青年教師中發展黨員2名，支部的戰鬥堡壘作用大大的得到加強。支部加強主動發展工作，在青年教師中進行黨的知識的學習和宣傳，2014年4、5月間又有2名青年教職工遞交了入黨申請書，黨組織的凝聚力進一步發揮。
4、加強黨風廉政建設，建立黨風廉政長效機制。
建立黨風廉政責任制是從制度上確保從嚴治黨方針貫徹實施的有效措施。為了保證黨風廉政責任制工作的順利召開，支部確立分級負責制，按照“一級抓一級”“一級管一級”的原則，確立了校長、書記與中層，中層與組長以上幹部的黨風廉政建設責任制。同時，充分發揮黨組織的政治核心和戰鬥堡壘作用，發揮黨員先鋒模範作用，認真落實民主集中制，努力提高
執行能力，提高防腐拒變能力。凡學校重大決策，中層幹部的任免選拔，都嚴格按照上級指示精神和學校規章制度，集思廣益，果斷決策。
我們還嚴格信訪程序，認真接待和處理信訪、電訪。每接到來電來信反映學校工作及教師情況的，黨政領導親自過問，件件有落實，件件有處理迴音。
黨風廉政建設責任制的落實，有效地促進了我校黨風廉政建設和反腐倡廉工作。學校幹部清正廉潔，職工精神面貌好，幹羣關係和諧發展，學校更具凝凝聚力，向心力，號召力。
六、充分發揮工會、教代會的作用，加強凝聚力工程建設
1、本着全心全意依靠教職工辦學的根本思想，發揮好教代會和工會作用。
學校的重大決策及各項規章制度均經過民主程序產生，重大問題事先聽取廣大幹部、黨員、羣眾的意見；按議事原則辦事，發揮政治核心作用；學校依法建章立制，形成一套完整的規章制度，彙編為《福興中學學校考核制度》，提交教代會審議通過後試行，並能在實踐中不斷完善和有效地實施。
對於學校辦學規劃計劃，改革方案、財務收支、人事變動、評先評優晉級、工程招投標情況、建設採買、福利待遇等焦點、熱點問題，我們採用教代會、公示欄、宣傳欄、印發通知等方式方法，將依據、程序、標準、紀律、結果等予以公開，贏得了老師對校務公開工作的信任。
2、以爭創文明，認真開展凝聚力工程。
校工會在黨支部的正確領導下，充分發揮保障、服務、監督職能，積極開展羣眾性的思想政治工作。
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