2019年，高二黨支部堅持以習近平總書記重要講話為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神。以黨的羣眾路線教育實踐活動為主線，以提高基層黨組織的領導力、執行力、凝聚力、戰鬥力為抓手，切實在服務家長、學生、教師和保證教學中心任務完成上有新突破，切實在建設政治硬、能力強、素質高、品行好的隊伍上有新突破，切實在發揮黨員作用、樹立黨員威信、樹起良好形象上有新突破，切實在樹立先進典型、宣傳先進典型、學習先進典型，踐行黨的宗旨上有新突破，較好地完成上半年黨建工作目標任務，主要工作如下：
一、完善制度，強化學習，全面提高黨員思想素質。
高二黨支部在強化黨員學習方面，從以下幾個方面入手，一是堅持和完善黨支部理論學習制度，進行了專題理論學習，將習總書記18大以來一系列的重要講話作為學習的重點內容。二是進一步完善支部政治理論、業務知識學習和廉政學習制度，定期開展支部組織生活，學習黨的方針政策。三是抓好支部“服務型基層黨組織”的學習，查問題、抓典型，確保創建“服務型基層黨組織”活動的順利開展。
二、積極貫徹學校黨委指示精神，開展多種形式的黨員教育活動
１．組織高二黨支部全體黨員一行前往燕山黨羣服務中心參觀學習。通過重温入黨誓詞表達了對黨的拳拳之心。通過參觀了燕山黨羣服務中心，瞭解了各單位黨建的品牌及特色、各基層黨組織提升組織力的做法及經驗，並且在先鋒廳和模範廳學習了燕山地區先進人物模範事蹟，更加堅定了作為一名黨員的理想和信念。通過《歷次閲兵回顧》主題黨課。瞭解國慶閲兵典禮的歷史及制度，七次大閲兵的目的、特色、意義及閲兵視頻等方面展開。豐富而詳實的內容，激情而昂揚的講解，莊嚴而豪邁的儀式深深地震撼着每一個黨員老師。通過本次活動，黨員老師獲得了一次精神洗禮，增強了黨性意識，內心備受鼓舞，紛紛表示要在自己的教育崗位上紮實勤幹，時刻不忘一名共產黨員為人民服務的初心和理想。
2．組織了以“健身強黨”為主題的黨日活動——高二年級教師跳繩比賽。比賽規則為一分鐘計時賽，以“人人蔘與”為基本原則。哨聲起，比賽正式開始，老師們紛紛拿出自己不服輸的一面，奮力搖繩，將短短的60秒無限拉伸，填入令人驚歎的跳繩數目，場外的同學們也情緒高漲，紛紛為自己的老師吶喊助威，場內外氣氛濃厚，令人情緒高漲。活動現場吶喊聲、歡笑聲此起彼伏，氣氛熱烈而歡快，充分展現了高二年級教師陽光健康、奮發向上的精神風貌。通過此次活動，教師們感受到了運動帶來的無窮樂趣，也在繁忙的工作中得到了很好的放鬆，鍛鍊了身體，釋放了壓力，促進了團結， 同時，更帶動了老師們工作積極性，將更飽滿的精神投入往後的工作中，使老師們團結攜手創造出優異的教學成績。
3．組織支部黨員認真開展“四有”學習活動，即：心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。按照學校黨委要求，努力完成自己的本職工作任務。
三、加強組織建設，為學校事業發展提供強有力的支撐
1．樹立學習先進典型。紮實推進爭做優秀黨員研討系列活動，通過開展討論、公開承諾、黨員希望課堂等活動，提升高二黨員教師的師德師能水平，提高黨員教師的整體素質，樹立新時期教師新形象，讓每一位黨員真正理解“空談誤國、實幹興邦”，使高二年級積極拼搏、和諧健康地發展。
2．加強服務型黨組織建設。圍繞學校總體工作重心，堅持做到有政治堅定、素質優良的黨黨支部，有能力突出、帶頭服務的高二黨員隊伍，有貼近實際、特色鮮明的服務載體，有科學規範、務實長效的服務機制，有成效明顯、羣眾滿意的服務業績。服務學校發展、服務教育教學、服務教師學生、服務黨員羣眾。紮實推進高二服務型黨支部建設。把服務型黨支部建設與促進教育中心工作結合起來，與推進黨的建設其他經常性工作結合起來，立足本年級實際，認真做好指標解讀，使建設有標準、發展有方向。
3．加強和改進黨員教育管理。加強黨員身份管理工作，定期組織黨員參加黨性教育，參加組織生活，加強對每一位黨員的教育和管理。開展黨員教育實踐活動，開展黨員優質課評比活動，為黨員教師充分發揮先鋒模範作用提供舞台。開展民主評議黨員活動，通過評議提升黨員隊伍管理的運行質態。切實做好高二黨員發展工作，堅持標準，堅持方針，嚴格考察制度，不斷把符合條件的先進教師吸收到黨內來，增強黨組織的生機和活力，切實保持高二黨支部的先進性和科學性。
4．全面落實黨務公開制度。全面推行在陽光下運行，進一步落實黨務公開制度，堅持集體研究決策制度，如：教師和學生的推優活動、流動紅旗的評比、獎學金的評比發放等。將黨務公開工作貫穿於支部重要事務醖釀、決策、實施的全過程。進一步落實民主生活會制度，高度重視黨員民主生活會的組織工作，民主生活會召開情況、整改落實情況及羣眾普遍關心問題的解決進展情況要在高二支部內通報，接受羣眾監督。
四、積極參與學校的教育教學日常管理。
高二黨支部積極參與到學校的教育教學日常管理中，學習科學的管理理念，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優化。使管理更加規範科學。
１．積極參與德育管理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負着德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持班主任的工作，讓班主任們放開手腳積極開展工作。支部黨員們還積極協助班主任工作，找學生談心，支持德育隊伍、班主任隊伍的培養建設，共同召開了多次聯席，對德育工作提出了設想和措施。關心班主任工作生活，黨支部經常性地走到班主任中間，進行思想溝通，共同研討德育工作。
２．關注教學工作，走進教師，走進學生，走進課堂。參與教學的管理、課外實踐活動等工作，促成家長開放日，聯繫教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關注。
五、認真做好黨羣工作。
為了實現學校的可持續發展，在學校黨委的帶領下，高二支部堅持“以人為本”的思想。落實為教育教學服務，為教職工服務的理念，為羣眾教師着想，充分滿足其事業、感情、利益的各種合理需求，營造良好的工作與學習環境，讓教職工愉快地做好工作，充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性。為每位教職工送上黨支部的關懷，提高教師的凝聚力。看望身體不適的教師，對家庭困難的教師進行捐款，這些舉動使教師非常感動，在工作中更加努力。
六、加強黨的廉政建設
1．按照黨委的要求，黨支部在黨紀教育上下功夫。按照防範在先的要求，採取多種形式大力加強反腐倡廉宣傳教育，對黨員進行紀律、法規教育，不斷引導黨員學法、懂法、守法，提高依法執教能力，教育黨員常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律已之心，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，築牢拒腐防變的思想防線，促使黨員幹部做到清廉從教。
2．黨支部在建立健全監督機制上做文章。落實廉政制度，嚴格責任追究，切實發揮黨支部監督在預防腐敗、保護幹部等方面的作用，紮實開展亮標準、亮身份、亮承諾、比技能、比作風、比業績活動，積極探索把黨內監督和羣眾監督結合起來的有效機制，切實發揮黨員幹部的示範帶頭作用，為學校的希望教育努力貢獻！
七、加強精神文明建設，為學校事業發展提供羣力支持
1．關注學生身心，強化學校德育工作。進一步落實學校主陣地作用，積極開展公民道德教育、愛國主義教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和環境保護與可持續發展等各種活動，不斷增強德育工作的時代性、針對性和實效性，並把德育工作向家庭延伸，更好地發揮黨支部在宣傳教育中的骨幹作用，使學校、社會、家庭三方教育互助，形成合力，共同促進學生的健康成長。
2．提升職業道德，強化師德師風建設。以“爭當優秀的人民教師”教育活動為抓手，引導高二全體教師牢固確立以人為本、以生為本的思想，積極落實我校的希望教育，努力提高育人效果，更好地促進學生學有特長、全面發展。
3．關愛弱勢羣體，構建長效助學機制。高二黨支部的黨員教師積極幫助弱勢羣體中的學習困難生，義務開展家庭教育指導。開展親情助學。對單親家庭子女、孤兒學生等要予以家庭式的親情關愛，重視與他們進行情感溝通，讓他們享受到學校和老師的温暖，促進他們人格健全。
4．營造發展氛圍，加強宣傳溝通工作。一要重視溝通聯繫。繼續開展學校“家長開放日”二是“家校合作”活動，加強家校聯繫，加強校羣溝通，融洽教羣關係，爭取家長和社會的支持。讓社會各界瞭解高二的教育發展歷程和成果，形成家長、社會關心教育的良好氛圍。
在新的一年中，高二黨支部工作在學校黨委的領導下將在發展中求創新，創新中謀發展，為積極推進學校的穩定和持續發展提供強有力保障。
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