村級抓黨建、促經濟工作總結

村級抓黨建、促經濟工作總結

2019年上半年，在鄉黨委、政府的正確領導下，作為第一責任人，我認真貫徹落實鄉黨委基層黨建責任制目標要求，緊緊把握自身在村工作中牽頭抓總、當好表率的具體職責定位。按照“抓黨建、凝合力、謀發展，抓發展、夯基礎、促黨建”的工作思路，團結帶領全村廣大黨員幹部羣眾提升了黨建工作水平，有力地推進了園藝村各項工作的順利開展。下面，我就履行園藝村工作第一責任人職責情況做一總結：
　　一、狠抓黨員幹部教育管理，構建打造黨建工作的“核心工程”

一是：建設“學習型、思考型、進取型”兩委班子。堅持每月一次兩委學習制度和業餘自學制度，在班子成員中開展以“學理論、學科技、學法律，查思想、查信念、查作風，促進黨性觀念增強、促進經濟發展、促進黨羣幹羣關係進一步密切”為主要內容，互幫相促，樂於交流，形成“工作學習化、休閒學習化、生活學習化”氛圍。

二是：堅持“三抓”提高發展黨員質量，即：抓培養，夯實發展黨員工作基礎。抓管理，強化黨員先進作用輻射。抓制度，力求黨建工作規範科學。通過不斷健全完善抓制度與落實，規範了發展黨員工作，促進了黨的基層組織建設，目前，園藝村村共有黨員37名，新發展黨員1名，積極分子轉預備黨員2名，培養後備幹部3名。

三是 充分發揮黨員先鋒模範作用，發動無職黨員投入到村環境衞生整治活動中，自1月份起，清理了轄區內遺留垃圾3次，清理道路兩側總長1800米雜草雜物，在此基礎上，建立了環境衞生整治長效機制。

二、發揮黨建工作的牽引力和帶動力，創機制謀發展

園藝村始終把黨建工作和羣眾工作聯繫起來，充分發揮黨建牽引帶動作用，切實為人民羣眾辦理了一些好事實事。二是通過黨支部組織黨員羣眾學習科技興農知識和聘請技術專家講課，以黨員帶羣眾，學習葡萄修剪、大棚育苗的技術。三是深謀細化解決羣眾富餘勞動力就業，今年以來通過各種渠道解決就業8人，為他們尋求到了新的致富門道。

四、強基固本，深入落實四議兩公開制度。

為進一步實現加強黨的領導與充分發揚基層民主的有效統一，加快推動新農村建設的順利開展，園藝村從工作實際出發，一抓聯動，健全責任體系。二抓培訓，增強落實能力。三抓宣傳，構建濃厚氛圍。四抓落實，提高工作水平。通過堅持“四抓”措施，強化對“四議兩公開”工作的推進。促進了村工作順利開展。

雖然我村抓黨建工作取得了一些成績，兩委班子的整體戰鬥力得到了加強，幹部的整體素質，通過“訪惠聚”工作隊與村兩委“傳幫帶”能力得到提高。但是與鄉黨委、政府的要求還有一定差距。

五、工作中的不足

1、責任落實不夠到位。表現為：個別職能小組負責人的責任意識不強，未能樹立把基層組織建設作為“天職”的觀念，在組織建設方面下的功夫不夠，考慮的問題不多、用的精力不足，黨建業務不熟悉，找不到本職主業工作的切入點、着力點和施力點。

2、黨員教育、管理、監督乏力。表現為：在黨員教育方面，黨員理論學習和思想政治教育存在“走過場”的現象。對入黨積極分子缺乏黨的基本知識教育和經常性的跟蹤培養；在黨員管理方面，“口袋黨員”、流動黨員管理不到位甚至根本沒有具體的實際工作。對那些不自覺履行黨員義務、不自覺參加黨內生活、不主動交納黨費的黨員缺乏嚴格有效的組織處理措施，黨員管理上有散亂和放任自流現象。民主評議黨員工作，往往只是簡單地劃勾劃叉，缺乏溝通和麪對面的有效評議；

3、在對黨員監督方面，黨建考核機制有待完善，考核指標較為籠統，難以量化，且缺乏及時有效的監控措施和制約手段，導致黨建考核操作性不強，運用結果的效果不佳。

4、黨員先鋒模範作用體現不明顯。表現為：責任意識不強，進取精神不足，思想守舊，觀念落後，小富即安，滿足於現狀，把自己混同於普通羣眾，先鋒帶頭的作用毫無表現。

5、“三會一課”落於形式化。表現為：在執行“三會一課”的制度上，只是滿足於應付性地完成動作，簡單地完成會議記錄，未能真正地抓好抓細抓實，發揮到“三會一課”應有的效果，開展形式不夠靈活，缺乏創新，方式方法過於單一，習慣於念報紙、讀文件、看電教片、傳達上級講話，未能深入研究理解黨的理論方針政策，結合黨員思想、工作、生活的實際分析問題不多，對當前社會熱點問題把握不準，組織生活枯燥無味，缺乏吸引力和凝聚力，完全沒有跟上新時代的要求，成效不明顯，久而久之使黨員不想參加，黨組織開展組織生活沒有動力。

六、下一步工作思路和主要措施

（一）、為適應新形勢新任務，積極響應自治區訪惠聚活動。進一步提高住園藝村各級幹部國語學習，確保到2020年各級幹部能夠使用過於正常開展各項基層工作。幫助村兩委班子提高國語口語水平，同時工作隊也要不斷學習雙語，紮實推進為民辦事能力，有效解決服務羣眾時的語言障礙問題。園藝村工作隊2019年下半年將隊員的雙語學習將納入到工作隊日常學習計劃中，堅持每月月底進行一次雙語測試，平時學習過程中，根據每名幹部雙語的現有水平，繼續確立一幫一結對子的幫帶關係，互相幫助學習雙語，雙向負責，相互提高，確保做到不懂隨時問、想學有人教的要求，營造一個良好的雙語學習環境，增強幹部學習雙語的興趣。

（二）、高度重視“五個一百”信息報送工作,增強工作的自覺性和創造性,按照高昌區委、區政府統一要求,及時、準確地報送信息。健全制度,明確責任,“訪惠聚”工作隊員朱龍慶為信息報送的第一責任人,確保及時、準確、全面地報送信息。

（三）、繼續加強學習，進一步踐行腳踏實地，以求真務實的工作作風和創新發展的工作思路，奮發努力，攻堅破難，使各項工作得到進一步提升，切實有效提升做好羣眾工作力度，進一步夯實基層基礎，為實現社會穩定和長治久安的總目標添磚加瓦。

三堡鄉園藝村：***

                   2019年8月2日