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中學黨總支工作總結大綱

欄目: 黨建工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.3W

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中學黨總支工作總結大綱
第一篇:xx中學2014年黨總支工作總結第二篇:2014年中學黨總支工作總結第三篇:2014年中學黨總支工作總結第四篇:xx中學08年上學期黨總支工作總結第五篇:2014年丹徒高級中學黨總支黨建工作總結(用)更多相關範文

正文

第一篇:xx中學2014年黨總支工作總結

平遠中學2014年黨總支工作總結

2014年,我校黨總支在縣委縣政府、縣教育局的正確領導下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導, 以學習貫徹十八大精神為契機,進一步更新思想觀念,認真抓好黨總支自身建設;以黨總支的核心作用和黨員的先鋒模範作用促進學校精神文明建設和師德師風建設,不斷推進“創先爭優”活動;以創建學習型黨組織為載體,充分發揮黨員在學校建設發展中的先鋒模範作用和黨支部的戰鬥堡壘作用;以深化 “吸引力工程”等活動的研究與實踐,有效地提升學校整體辦學水平。現從以下方面將平遠中學黨總支一年來的工作總結如下:

一、注重一個“實”字,狠抓學習型黨支部建設

以創建學習型黨支部為載體,加強黨員幹部以及教職工的學習,幫助黨員幹部、教職工學會在解決問題中學習、在實踐中學習。營造了終身學習,團隊學習的學習氛圍。

1、繼續落實學習制度。繼續加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評。每週一次的教研(備課)組會議、兩週一次的黨員會議是集中學習的主要陣地,每次的學習有具體內容,並安排專人主講。

2、學習形式多樣化。形式上由集中學習與個人自學相結合,2014年重點組織全體教職工進行社會主義核心價值觀和黨的十八大會議精神的學習,要求每位黨員必須認真記筆記、寫心得和體會文章。

3、進一步密切黨羣關係。把黨員“創先爭優”活動跟為廣大教職員工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習,邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識,讓一線教師能夠實實在在地感覺到,黨員教師是學校發展的排頭兵。

4、加強師德建設,強化教書育人。注重利用身邊人、身邊事對黨員進行教育。組織全體教師學習好村官李清等的先進事蹟,通過開展“優秀黨員”、“學生心目中的好老師”、“師德標兵”等評選活動,要求全體黨員和教師,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業道德規範,人人爭做愛崗敬業,無私奉獻的優秀教師,努力做到讓家長滿意、羣眾滿意、社會滿意。

二、着眼一個“新”字,狠抓學校內涵發展

一是讓思想引領學校的內涵發展。學校確立了 “以人為本,培養高素質學生”的辦學宗旨;確立了“以德立校、依法治校、科研興校、特色強學 ”的辦學思路,以此提升學校的品味,促進學校的發展。

二是讓精細化管理成就學校內涵發展。修訂制度,細化職責。為了使學校管理工作與時俱進。學校修訂了各項職責、制度、辦法,使得精細化管理有章可循。如修定了《平遠中學管理制度》、《班主任工作考核辦法》等管理制度和考核辦法,堅持“細化職責,落實責任,考評促進”的十二字方針,從而做到了“管理部門的職能落實,管理人員的職責落實,管理過程的環節落實”,確保了各項制度和職責的真正落實,形成了“事事有人管,人人想幹事”奮發有為、積極進取的良好精神風貌。

三是讓校園文化潤澤學校內涵發展。校園文化不僅是育人的隱形課程,而且是校園內全方位的精神文明建設。走進平遠中學就給人以文明、整潔、優美、舒適之感。校園、樓道、教室找不到一片紙屑,自行車擺放整齊劃一,宣傳牌、標語牌、名人名言、名人畫像等無不激勵着學生,學校宣傳窗有感動校園人物事蹟、學生作品展等,內容豐富。每個教室都佈置有心靈園地、學習園地、圖書角等,營造了濃厚的文化氛圍,收到了潤物細無聲、無聲勝有聲的效果。

三、突出一個“能”字,狠抓隊伍的自身建設

1、幹部隊伍選拔培養,機制逐步健全,羣眾認可度高。

校黨總支始終把培養選拔優秀年輕幹部作為建設高素質幹部隊伍、改善幹部隊伍結構、推進領導班子年輕化的有效舉措來抓。在黨總支的培養下,平遠中學形成了一支思想過硬,業務過硬,素質過硬的幹部隊伍。他們在工作中堅持實事求是、以人為本的原則,樹立起幹部就是為民服務的意識,熱情為家長,為全校師生服務,創新領導方法,做到科學決策、民主管理,在師生中享有較高的威信。黨政領導嚴格治校,嚴明處事,用人格、情感凝聚班子,使班子成員做到:工作上堅持勇挑重擔;經濟利益上保持廉潔作風;領導方法上充分調動教師積極性;榮譽面前把功勞歸給大家,形成團結、開拓、求實、民主的領導集體。

2、培養年輕幹部、骨幹教師,形成學校發展的人才梯隊。

我校黨總支在培養學校教育教學的骨幹工作中,有成效、有創新,羣眾認可度高。黨總支採取了一系列切實有效的措施,創設優秀年輕

幹部施展才華的崗位;加大了任用優秀年輕幹部的力度;抓好乾部經常性教育,引導年輕幹部加強理論學習;積極鼓勵年輕幹部參加各類業務能力培訓,以更新理念,提高水平;強化年輕幹部的實踐鍛鍊。把年輕幹部放到急、難、重的崗位上進行鍛鍊,增強他們的工作能力,鍛鍊他們的應急應變能力,以磨礪他們的毅力,提高工作綜合能力。

3、狠抓教師隊伍建設,錘鍊師德高尚、愛崗敬業的教師隊伍。 以德治校,以德治教的根本在於教師的素質,教師素質的核心是“師德”。學校黨總支一直把師德師風建設作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風推動學校各項工作的開展。

(1)、黨總支確定了師德培訓的主要內容為:《公民道德建設綱要》、《中國小教師職業道德規範》;社會主義核心價值觀、陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨總支除了組織集中學習,並且與教師簽定師德承諾書,以此來規範教師的行為。

(2)、開展專題教育活動。黨員幹部“四個一”活動:分管一個年級組、聯繫一個班級、帶教一名年輕教師、幫教一名後進生。廣大教師通過學習、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統優秀師德,又符合時代發展的新型師德的良好師德形象。

(3)、學校以“吸引力工程”為載體,培養教師“敬業、愛校、愛生”的情感。黨、政、工同心協作,按照“人文關懷”的思路,尊重教師、信任教師,關愛教師思想、生活、工作,支持和幫助他們自主發展;努力營造良好的校園文化氛圍、創設優越的工作環境;尋找合適的載體,開展有益活動,豐富教師精神生活、培養良好的人際關係。

四、立足一個“實”字,狠抓常規教學管理

一是進一步改進評價機制,加強學校內部各項教學工作的科學管理。對教師的評價實行學生評教師、教學常規考核、教學質量考核三位一體的綜合考核制度,使教師評價突出師德師風、突出教學過程、突出教學質量,逐步達到了教學管理系統的整體優化,有力促進了課堂教學效率的提高。

二是加強教學監控,嚴格教學常規管理,努力實現教學過程的全程分析,注重激勵與改進並重,學科發展與班級平衡並重。學校建立了管理隊伍和精細的管理網絡,常規管理做到“四個堅持”,即:堅持教研(備課)組例會制度、堅持常規檢查通報制度、堅持質量檢測制度、堅持集體備課制度,促進課堂轉型,有效推進教學質量穩步上

升。

五、凸顯一個“活”字,狠抓學生德育工作

一是形成了學校“一二三四五”的德育工作思路。即:圍繞一條主線(進校禮儀)、突出兩格教育(高尚的品格、健康的人格)、養成三個習慣(文明的行為習慣、良好的學習習慣、穩定的心理習慣)、培養四種能力(自主學習能力、自我管理能力、獨立生活能力、社會競爭能力)、優化五條教育途徑(學校教育、自主教育、家庭教育、社區教育、生活教育)。要求將德育教育滲透到學科教學中,實現教書育人;滲透到教育活動中,實現活動育人;滲透到學校管理中,實現管理育人;滲透到環境優化中,實現環境育人;滲透到教育服務中,實現服務育人,營造“全員參與、全程參與、人人育人、事事育人、時時育人”的德育氛圍。構建了學校、社會、家庭三位一體的的立體德育網絡,力求做到“全員育人,全程育人,全方位育人”,推動了德育工作的進一步深化。

二是狠抓學生行為習慣的養成教育。貫徹落實“平遠中學學生進校禮儀”和“細節樹品行,小事育大德”的德育理念,對學生行為習慣的養成從細處入手,抓起始年級習慣養成,我校主要從培養學生“十個”好習慣作為德育工作的重點,即:把衣服(頭髮)穿(剪)好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。為培養學生這十個好習慣,學校堅持“抓早、抓細、抓薄弱、抓反覆”的原則,在“內化”上下功夫,在“養成”上做文章。將九月份定為行規教育月,十月份定為行為習慣養成月。在開學第一週各班開展了“三個一”活動:即:召開一次“好習慣成就未來”的主題班會,把十個好習慣養成教育的內容具體化,分解成細目,也讓學生明白具體該做什麼,該怎麼做,做到有章可循。辦一期“習慣成就美好未來”的主題黑板報,營造氛圍讓學生明白習慣養成對其終身發展的重要性。開展一次禮儀知識競賽,讓學生學會説文明話、幹文明事、做文明人。在習慣培養過程中,學校注重抓反覆、反覆抓,注重強化訓練。

三是寓德育教育於豐富多彩的活動中。學校每月開展一個主題活動,分別以“行為習慣養成月”、“體育活動競技月”、“讀書勵志活動月”、“合唱展示月”、“感恩活動月”、“創先爭優總結評比月”等為主題開展了大量的德育實踐活動。不斷增強學生的班級凝聚力和榮譽感。在學校科學規範的管理下,學生逐步養成了良好的行為習慣,學校形

成了“文明禮貌、積極進取、勤學務實、團結向上”的優良校風。

六、把握一個“創”字,狠抓學校精神文明建設

以爭創文明班級為契機,加強學校精神文明建設。我們抓住爭創文明班級這個契機,大力加強學校的精神文明建設。對爭創工作加強宣傳,營造氛圍,使全體師生增強爭創意識,促進爭創工作的開展。重視校園文化建設,改善校園環境,提高文化品位,增強現代氣息;充分發揮校園網、廣播台、宣傳欄、黑板報手抄報的功能。花紅草綠的校園景色,整齊光潔的校區,美觀科學的教室佈置,文明健康的文化教育設施……無不給學生以巨大的精神力量。學生在優美的校園環境中受到感染和薰陶,師生在優美的環境中學習、工作,感到舒心怡神,從而增強師生的幸福感、歸屬感。

七、落實一個“廉”字,狠抓防腐倡廉工作

1、學校成立了黨風廉政建設責任制工作領導小組,具體負責黨風廉政建設責任制各項工作的安排、督促、檢查、考核、獎懲等事宜。一年來,學校黨總支組織學習了《黨章》、《廉政準則》等,把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務,先後進行了專題黨課教育,提高了黨員幹部遵守黨規黨法的自覺性,切實把《廉政準則》貫穿到實際工作之中,做執行《廉政準則》的模範。

2、堅持依法治校,依法執教,堅持校務、政務、黨務公開制度。對學校改革發展中的重大事宜和羣眾關心的熱點問題,我們堅持決策前廣泛聽取廣大師生和羣眾意見,發揮教職工代表大會的作用,增強決策的民主性和科學性,進一步完善了民主集中制和黨政議事規則。

3、堅持把勤政廉政建設作為加強班子建設的重要途徑,着力增強每個幹部作表率、樹形象的自覺性。嚴格執行《黨員領導幹部廉潔自律十不準》、《校務公開實施方案》等規章制度,做到重大事項集體研究決定。使全體班子成員和中層幹部切實擔負起職責範圍內的黨風廉政建設工作,做到了“一崗雙責”。進一步增強了各級幹部的責任意識。提高了學校在社會的良好信譽。

一年來,學校黨總支以創建學習型黨支部為載體,以深入推進創先爭優活動為主線,用科學發展觀統領學校工作,用辦讓人民滿意的教育的標準衡量學校工作,謀劃學校的科學發展,取得了顯著成效。教師愛崗敬業、無私奉獻、團結協作。學生的學習風氣濃厚,學風校風良好,學校到處傳達着校園的文明氣息。為學校創設一個良好的育人環境,推進了學校的全面發展。但我們也清醒地認識到,我們的工

作還存在不足:

1、師資隊伍總體偏年輕化,教師整體素質的不均衡發展,在一定程度上影響教育教學水平的提升。整改的主要措施:我們將以“學衡水”為契機,以推進學校“優師工程”為抓手進一步加強教師隊伍建設,重點把握課程改革主題,推進課堂教學改革,提高教學有效性,進一步提升辦學水平。

2、個別黨員自身的責任感不夠強、服務意識、自我加壓意識不夠。整改的主要措施:堅持學習培訓制度,不斷提高黨員和全體教職工的思想素質和政治覺悟。

今後我校黨總支會不斷總結反思,不斷夯實基礎工作,根據新形勢不斷創新黨總支工作的方式方法,與時俱進、加倍努力,發揮好黨員的先鋒模範作用和黨支部的戰鬥堡壘作用,促進學校辦學水平不斷邁上新台階。

2014年12月20日

第二篇:2014年中學黨總支工作總結

在過去的一年裏,沾益縣第一中學黨總支堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想統攬全局,深入貫徹黨的十七大、十七大屆三中中全會以及縣教育局黨委有關文件精神,努力踐行科學發展觀,解放思想、團結奮進,進一步加強了黨的建設,增強了黨組織的戰鬥力,全面推進學校黨的思想、組織、作風和制度建設,認真貫徹執行黨的教育方針政策,緊緊圍繞教育教學中心工作,全面加強領導班子思想政治建設和作風建設,深入開展“四好”班子建設活動,不斷提高領導水平和執政能力,較好地完成了全年各項工作目標和任務,確保全面實現了學校工作奮鬥目標。

一、一年來的主要工作及經驗

(一)加強學習,進一步提高黨員的理論政策水平

深入學習貫徹黨的十七大精神。黨的十七大召開前後,黨總支迅速行動起來,在全校掀起了學習十七大精神的熱潮,將其作為學校當前頭等大事和首要政治任務來抓。充分利用教職工大會、學生業餘黨校和民主生活會形式,並結合學校廣播、板報、網絡、櫥窗等載體,向師生宣講十七大精神的深刻內涵;結合我校實際,認真研究制定了具體的學習方案,採取主題班會、國旗下講話、年級集會、專題輔導講座等多種形式,全體黨員在水橋國小參加了由教育局組織的十七大報告輔導講座後,在教學工作中全面貫徹和落實科學發展觀,深刻領會十七大精神實質,使十七大精神深入人心,將師生的思想和行動統一到十七大精神上來。

在各項學習過程中,黨總支嚴格學習紀律,下發學習資料,採取集中學習與自學相結合,每位黨員都按要求認真撰寫讀書筆記、讀書心得,年終統一組織檢查及參加考核,保證了學習效果。

(二)緊緊圍繞教育教學中心開展黨建工作,教育教學工作成效顯著

1.緊緊圍繞教育教學中心和改革發展大局,加強調查研究,積極參與教育和改革重大決策,確保黨的教育方針和政策落到實處,確保政令暢通。深入貫徹落實黨羣系統確保大學聯考目標實現工作,努力探索實現年度奮鬥目標的黨建工作新途徑新方式新措施,發動全體黨員拼搏奮進,集中精力,全力以赴抓好了今年的大學聯考,完成了教育局下達的任務,切實發揮學校黨組織在教育教學工作中的戰鬥堡壘作用。

2.科研工作取得新的進展,特別是與曲靖師範學院合作在學報增刊上發表學校教師的優秀教學論文。

3.德育工作取得新成效。

從學生思想建設入手,抓好校園文化建設。學校是傳播和發展文化的重要場所,教師和學生更是文化的載體,校園文化是學校多年辦學的積累和結晶,反過來校園文化又影響着學校的師生精神面貌和狀態。

多年來,學校堅持“以師德影響人,以關愛感化人,以制度規範人,以活動凝聚人,以文化薰陶人”的德育工作思路,堅持管理育人、服務育人、活動育人,切實改進學校德育工作,努力把學校變成文化氣息濃厚、親和力強、温馨快樂的學生學習活動場所。

首先,學校建立健全德育工作制度,對學生的起居、學習、作業、言行、儀表、就餐、衞生和日常行為等提出了具體的要求。堅持週一升旗、每週班會、月度班主任會制度,定期召開家長會。加強了重點時段、重點地段等各個環節的管理,校園、教學區、餐廳、宿舍隨時都有值班人員進行檢查監督。

二是加強學生組織建設。為培養學生的自我管理、自我教育的能力,讓學生走進管理圈,使更多的學生得到鍛鍊,團委對學生會成員進行了專門培訓。學生在老師的指導下,全面獨立地負責宿舍、衞生、紀律、儀表等方面的檢查評比工作,把檢查結果納入班級量化考核中,值日領導在衞生檢查後在學校廣播裏公佈最好宿舍和最差宿舍,為維護學校穩定的教育教學秩序起到了積極的推動作用。

三是加強精神陣地建設。學校不斷加強校園文化建設,積極為學生搭建活動平台。開展了校園“慶國慶”詩歌朗誦比賽及學校第三十三屆師生才藝展示運動會歌唱比賽暨廉政歌曲演唱會,組織開展了師生籃球賽、高一軍訓、成人宣誓儀式、文明禮儀教育、入團入隊儀式、學生美術書法作品展等系列主題活動,既豐富了學生的課餘生活,又使學生在潛移默化中接受了教育。

關注學生心理健康是學校的又一新課題。為此,學校配備了心理輔導教師,建立了心理輔導室(校醫室),開設了心理輔導課(心理健康課),舉辦了心理講座。這樣,以愛育愛,以德育德,通過交流、引導,解開學生心理上的困惑,幫助學生走出學習、生活中的困境和誤區。進一步規範了德育常規制度,增強了德育工作的針對性和實效性,凸顯了縣一中德育工作特色。

4.綜治工作全面達標。學校綜治工作注重全員參與,通過專題法制講座(法制副校長主講),集中安排教育以及法律知識考試等形式和渠道,師生法制意識、安全意識和自我防範能力明顯增強,實現了師生違法率為零的目標。

(三)堅持加強黨的建設,提高了黨組織的戰鬥力

1、思想建設方面

組織黨員幹部及全體教職工在教職工大會、支部大會等會議上學習黨的十七大文件,落實科學發展觀,於今年5月至9月組織全校教職工參加了教育局黨委組織開展的“解放思想大討論活動”,並按文件要求制定實施方案,開展階段性活動,定出總結整改措施等。

加強和改進思想政治工作,進一步提高針對性和實效性。一是要堅持以人為本思想,繼續推進以“送温暖工程”為主要載體的凝聚力工程建設。學校領導要把關心教職工、瞭解教職工、温暖教職工進一步落到實處,儘可能地解決職工羣眾工作和生活中的實際問題,努力為教職工創造最佳的成才環境和較好的工作、生活環境。二是進一步增強黨組織對思想政治工作的領導,形成黨政工團齊抓共管、全方位多角度做好教職工思想政治工作的新局面。要把思想政治工作的重心下移,充分發揮各支部在促進教育教學工作中的戰鬥堡壘作用。三是利用好校園網和沾益教育信息網,積極探索運用信息網絡技術創新思想政治工作的思路,在新的實踐中努力探索學校思想政治工作的新局面。四是努力學習探索新形勢下思想政治工作的特點和規律,積極借鑑兄弟學校開展思想政治工作的好經驗、好方法,及時宣傳和表揚我校在思想政治工作中湧現出來的典型事蹟和典型人物,及時認真總結和推廣我校在思想政治工作中產生的成功經驗和做法,力爭形成本校獨具特色的思想政治工作新局面。

2、組織建設方面

(1)以“三個代表”重要思想為指導,以學習貫徹十七大精神為重點,切實加強黨員同志特別是學校領導班子成員的政治理論和業務學習。通過開展學習活動,進一步增強了黨員的學習意識,端正了學習態度,增強了學習的自覺性,健全了學習制度,帶着執着的信念和實踐的要求去學習。一是深入學習教育管理理論,提高學校管理水平。二是結合教育發展的實際,圍繞重點熱點問題展開討論,努力解決教職工深層次的認識問題,統一認識,確保學校穩定協調發展。三是積極撰寫心得體會,積極參加理論研討,及時交流學習經驗,切實提高領導幹部的馬克思主義理論水平,努力把學校領導班子建設成為勤奮學習、善於思考的模範,解放思想、與時俱進的模範,勇於實踐、鋭意創新的模範。

(2)堅持民主集中制原則,認真貫徹落實民主集中制相關制度。按照“堅持和健全民主集中制,增強黨的活力和團結統一”的精神和“集體研究、分別體現、雙向反映、科學決策”的要求,貫徹落實好《黨員領導幹部民主生活會管理細則(暫行)》和《黨員領導幹部參加雙重組織生活的暫行規定》等制度,堅持開好領導班子民主生活會,過好雙重組織生活,進一步發揮領導班子每一個成員的作用,切實提高黨組織參與重大問題決策的能力和水平。

(3)根據校黨總支的統一部署,全方位、多層次地對廣大師生進行教育、引導、考察,將師生的政治熱情和實際行動統一起來,樹立起牢固的愛黨、愛國信念,與此同時,加強黨的基本理論知識教育。經過校黨總支的不懈工作,加大組織發展培養工作,入黨積極分子的隊伍不斷擴大,為黨總支準備了充足的後備力量,並擴大了黨的羣眾基礎,把更多優秀的老師、學生吸收到黨內來。2014年發展預備黨員7人。

(4)進一步做好對後備幹部的選拔、推薦、考核、培養和管理工作。

(5)樹立典型,弘揚模範。深入開展向身邊優秀黨員學習活動,大力弘揚優秀黨員的先進事蹟,積極鼓勵優秀黨員在教育教學工作中再立新功。進一步強化黨內組織生活的政治性、思想性和原則性。認真落實以“三會一課”和民主評議為主要內容的黨內生活制度,提高黨內生活質量,堅決防止走形式和克服黨內生活娛樂化、庸俗化的傾向,鞏固和保持黨員隊伍的先進性和純潔性。改進黨支部和黨小組組織生活的方式方法、貫徹落實《中國共產黨員權利保障條例》,尊重保障黨員民主權利。堅持發展黨員的“十六字”方針,做好發展新黨員工作。今年要繼續以發展一線優秀教師為主,增大一線優秀教師黨員比例,進一步優化黨員隊伍結構。

3、對黨員的管理教育方面。

①堅持“三會一課”制度。組織學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想及黨的路線、方針和政策,使黨員和入黨積極分子對黨的路線、方針、政策有深刻的認識,在思想上與黨中央保持一致。定期召開總支委員會,定期召開黨員民主生活會,自覺開展批評和自我批評。黨員和入黨積極分子的學習,堅持定期進行,力求系統化。

②嚴格做好黨員發展工作。能按照標準,積極做好新黨員的考察和發展工作。本年度吸收高紅、鄧現坤、陳小平、張國青等四位教師為預備黨員,能嚴格按照組織程序對其做好考察。

③做好優秀黨員的評選工作。能夠遵照市教育黨委的要求,嚴格把關,嚴格按照程序進行評選。段克武老師被評為市級優秀黨務工作者,李濱老師和鄒蓉老師被評為縣級優秀共產黨員,王麗娟、瞿春雲等12名同志被評為教育局的優秀共產黨員。

④組織開展好愛心捐贈、革命傳統教育活動。在5·12四川大地震發生後,我校黨總支立即組織全體黨員繳納特殊黨費,全體黨員同志積極響應,

第三篇:2014年中學黨總支工作總結

各位評議組領導:

大家上午好!首先,我代表供電分公司領導班子和全體職工向各位的光臨,表示熱烈的歡迎!

a2013年是十八大召開後的第一年,學校黨支部認真學習貫徹黨的十八大精神,以科學發展觀為統領,認真落實教育局黨工委和署黨委2013年工作思路和工作要點,以社會主義核心價值體系、上海城市價值取向和浦東二次創業精神為引領,依據“積極創建温馨教室、努力構建文明校園”的學校總體要求,把創先爭優活動、慶祝建黨92週年、學校精神文明創建、學習型黨組織創建與學校中心工作緊密結合,不斷提升黨建工作科學化水平,為實現學校教育事業的新跨越提供堅強的政治與組織保障,推動學校全面、和諧、可持續發展。
一、學習十八大,傳遞正能量,促進學校和諧發展
1、加強十八大和中國夢宣傳教育。學校黨支部把學習十八大和十八屆三中全會精神、“中國夢”宣傳教育和新黨章的學習做為工作的重點,開展形式多樣、內容豐富的學習宣傳教育活動。開設了主題為《學習十八大學習新黨章》、《放飛夢想、傳遞正能量》、《引領中國前進、促進世界繁榮》、《學習十八大,讓青春煥發出絢麗的光彩》、《大興學習之風,我們要好學樂學》等黨課和講座。組織黨員觀看黨員新視野DVD《王長江淡學習黨的十八大報告體會》,組織黨員和入黨積極分子在共產黨員網上,參加學習黨的十八大報告和黨章知識競賽,參加祝橋鎮“學習十八大精神,新的里程碑”為主題的演講活動等。深入開展“中國夢”主題宣傳教育活動,開展了“學習十八大青春展風采”紅五月歌會、“紅領巾.中國夢”手抄報比賽、“中國夢、紅領巾與祖國共奮進”隊史知識競賽等系列活動。還由王志法書記對學生作了“建設美麗中國、實現中國夢想”、“回首華夏曆史、凝聚夢想力量”等愛國主義講座。
2、加強政治思想和職業道德建設。深入開展十八大精神學習、形勢任務教育、職業道德教育和法制教育,認真貫徹教育局《關於進一步加強和改進師德師風建設的若干意見》的文件精神,切實加強和改進思想政治工作和職業道德建設。市北中學陳軍校長師德報告《學而時習之》等專題報告,學習宣傳“兩會”精神,進行《建設“美麗中國”、實現“中國夢想”》專題宣傳,開設 “學習綠色指標、促進學生健康成長”、“雲南---心靈的洗禮”教師講壇,開展“園丁獎”、“校園丁”評選、“立德樹人,同心共築江中夢”——慶祝教師節活動,觀看視頻《孔慶菊——綻放在雪域高原的格桑花》,參加2013年度全國教書育人楷模推選活動,學習全國教書育人楷模先進事 本文來自文祕網 轉載請保留此網址。跡和身邊的楷模,提高教師的思想政治素質和職業道德水平,促進教師依法從教。組織參加第二屆“我喜愛的鄉村”網絡投票、(網上)識險避險自救互救知識練習活動。
3、堅持中心組學習制度。繼續強化領導班子建設,切實把思想政治建設放在首位,領導幹部要帶頭學習,堅持中心組學習制度,使理論學習與解決實際工作緊密相關,認真落實中心組學習,進一步提高中心組學習的有效性,做到有年度計劃、主題內容、考勤記錄、學習交流。建立健全乾部學習培訓機制,認真組織落實幹部的專題學習培訓,在寒暑假舉辦幹部學習培訓班。王志法為黨員上了黨課《學習十八大學習新黨章》、《大興學習之風,我們要好學樂學》和廉政黨課《轉變作風、清正廉潔》。
4、完善幹部的培養、選拔機制。嚴格按照局幹部選拔和管理要求做好工作,繼續規範中層幹部的選拔任用與教育管理,完善行政幹部的績效考核制度,提高中層幹部在教師中的形象與工作的執行力,加強後備幹部隊伍建設。按照幹部公信度要求做好乾部的調整與考核推薦工作,認真做好中層幹部一年一聘工作,認真做好2013-2014年後備幹部選拔推薦和見習鍛鍊後備幹部推薦工作。加強班子建設,提倡領導幹部率先垂範,開好主題是“保持黨的純潔性,推進浦東二次創業”民主生活會。
二、規範黨建工作,開展創先爭優,發揮戰鬥堡壘作用
1、發揮政治核心作用。認真落實市教衞黨委“1+3”文件精神,發揮好黨組織的政治核心作用,保證黨的方針政策和國家法律法規在單位的貫徹執行。黨支部圍繞主題是“積極創建温馨教室、努力構建文明校園”的學校中心工作,抓好黨建工作。黨支部進一步建立健全黨政班子集體議事制度,堅持“三重一大”集體討論決策,完善教職工代表大會制度,年內召開二次教教代會。繼續深化“校務公開”和“黨務公開”工作,規範公開的內容、形式和渠道,提高民主管理水平。進一步完善學校各項規章制度,切實做到用制度管事,用制度管人。配合學校做好“高中實行績效工資工作”的宣傳、意見徵詢等工作。
2、進一步規範學校黨建工作。認真開展支部達標創優活動,落實局黨建督導工作要求,進一步規範學校黨建工作,加強黨員教育培訓和管理,嚴格黨內組織生活,強化“三會一課”制度的落實,認真做好《黨員手冊》中內容的規範填寫。堅持民主評議黨員、黨員幹部雙重組織生活和黨員彙報制度,落實《黨員管理目標責任書》,認真  開展“五帶頭”共產黨員的評選和表彰活動。落實黨組織激勵關懷機制,增強黨組織的吸引力與凝聚力,支部轉正預備黨員傅峯,認真做好入黨積極分子的培養和培訓。今年,黨支部結合教職工療休養,組織黨員參觀海南興隆華僑農場、愛國華僑陳嘉庚故居和秦始皇兵馬俑博物館等,開展革命傳統教育。
3、積極開展創先爭優活動。深入開展創先爭優活動,開展黨組織向黨員大會報告工作並接受評議和黨組織、黨員公開承諾活動積極踐行承諾,對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”及“五比五看”要求,引導廣大黨員在政治思想、品行修養上創先爭優;在深化改革、促進和諧上創先爭優;在加強學習、帶領隊伍上創先爭優;在提升服務、文明創建上創先;在廉潔奉公、勤政自律上創先爭優。“七一”期間開展“三個一”活動,重温入黨誓詞活動、十八大黨章答題活動和黨支部“愛心幫困”活動,認真做好創先爭優活動的總結評議和評優表彰。
4、深化“雙報到、雙結對、三服務”主題活動。堅持繼承與創新的統一,深化在“學實活動”中形成的主題活動。12學年,黨支部與二位學生結對,簽訂“愛心助學”協議書,並每人資助1000元,高三(1)學生張安考取了建橋學院(二本),九年級(2)學生徐天鳳考進了區實驗性師範高中——新川中學,2013學年,黨支部與九年級(4)班和高三(1)班的二位學生簽訂“愛心助夢”協議書,開展結對活動。開展黨員與入黨積極分子、黨員與需要幫助的學生、黨員幹部與民主黨派人士的“牽手結對”活動。強化黨員的責任意識,明確黨員責任區(一個工會小組、一個班級),密切聯繫、關心羣眾。建立黨員示範崗,充分發揮黨員先鋒模範作用,樹立“一個黨員一面旗”。認真做好“雙報到”等工作,積極促進文明社區、文明單位與和諧校園的創建,發揮好黨組織和黨員在社區的先鋒模範作用。黨支部與晨陽社區困難老黨員丁盛元結對,赴丁盛元家慰問,送去慰問金1000元。在寒暑假,黨支部與德育部門開展了貧困學生家訪活動,進一步瞭解學生的家庭困難及學習生活情況,並送去慰問金,鼓勵學生自強不息。
5、加強黨風廉政建設。認真學習黨的十八大、十八屆中央紀委二次全會精神,學習貫徹中央“八項規定”、“六項禁令”,認真學習習近平在指導河北省委常委班子專題民主生活會時講話精神和習近平在黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議上重要講話,學習貫徹《關於落實中央八項規定精神堅決剎住中秋國慶期間公款送禮等不正之風的通知》的精神,認真學習《2013年浦東新區教育系統黨風廉政大會精神》和《浦東新區學校黨風廉政建設考核評價指標》,牢固樹立羣眾觀點,切實加強黨性修養和作風建設,提高廉潔自律和自覺接受監督的意識。作為局“廉潔文化進校園”試點單位,進一步實踐“四橫四縱”的工作模式,組織行政、教研組長、年級組長、班主任參觀松江方塔園“廉政文化教育基地”,提煉廉潔格言,撰寫廉潔教育案例,制定《上海市江鎮中學廉政風險防控機制建設實施計劃》。
三、踐行文明道德,提高人文素養,推進精神文明建設
1、認真落實社會主義核心價值觀。鞏固學校參加新區“全國文明城區”創建和“未思”創評成果,積極、主動、自覺地將社會主義核心價值觀融入到組織建設、隊伍建設、道德建設、課堂教學等各個環節中,推動社會主義核心價值體系教育,踐行社會主義榮辱觀,進一步引導廣大師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,積極開展文明道德踐行活動,加強“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”的“四德”教育建設。倡導“説文明話、辦文明事、做文明人”,使社會主義核心價值體系教育始終保持蓬勃生機和旺盛活力。開展網上“關於‘最受關注的基層黨建新聞’評選活動”,組織開展“網上祭英烈”活動,《微觀視角下學校教育公平問題的研究》
2、繼續加強精神文明的創建工作。深入開展文明單位創建和文明社區共建活動,“迎接建黨92週年”、“創建和諧校園、平安校園”、學雷鋒志願服務和愛心義賣、捐款和《上海市公共場所控制吸煙條例》頒佈三週年宣傳等主題活動。學校倡導“以廣播操為抓手、以地面無紙屑為抓手、以温馨教室創建為抓手”,大力開展“文明班級”、“文明組室”、“温馨辦公室”、“愛心教師”的評選活動,努力提升師生的文明素養,推進學校和諧校園的建設。 本文來自文祕網 轉載請保留此網址。深入開展文明社區共建活動,積極發揮家委會作用,加強與社區、部隊、共建單位等單位的文明共建活動,與陳胡小村黨支部簽定“六聯六共”共駐共建、共建共享協議書,為學校發展創造和諧的外部氛圍。我校有多支志願者服務隊伍,開展各項社會實踐活動,開展“我們的節日•春節——紅紅火火過大年”主題志願服務活動,赴機場鎮第二敬老院學雷鋒志願服務活動,“俊德聞居”志願者服務隊等,取得很好的成效。文明創建重點開展“五個一”活動,即“一堂、一隊、一桌、一牌、一傳”,努力把江鎮中學建設成為德高人和、質優境美、特色鮮明、師生和諧的浦東新區局文明單位。
3、加強校園文化建設。學校堅持文化引領,弘揚“艱苦、勤奮、善思、進取”的校訓,開展“學校精神”的大討論,提煉出“厚生篤學、克明俊德”的江中精神,“四求”、“四立”、“四樂”的三風,建設以“德”、“ 智”、“體”、“美”為主題,師生參與的文化藝術牆,建設有師生參與的樓道格言小品,讓每一面牆壁都説話,讓每一個角落都有美在閃光,讓學生在充滿文化氣息的校園裏更快樂地成長。學校注重先進文化對校園文化建設、師生道德行為的引領作用,進一步抓好宣傳畫廊、101.3廣播社團、校園網,電子顯示屏等媒體為主的宣傳陣地建設工作。加強學生社團建設,積極引導學生參加健康向上的社團活動。積極推廣使用全國通用的普通話和規範字,開展推普周、啄木鳥行動、漢字拼寫、經典誦讀等一系列活動。舉辦了以“科藝交融,人文固本”為主題的第五屆科技、文化藝術節,校園十大歌手比賽及2013年秋季校園運動會等活動。學校足球隊參加全國、市、區各級比賽先後獲得上海市學生運動會國中男子組第三名、上海市十項系列賽足球比賽第四名、上海市足球錦標賽男子國中第二名等。
四、支持羣團工作,凝聚各方力量,合力推進和諧發展
1、指導學校工會工作。要積極支持工會履行組織職能,把維護教職工合法權益作為工會的基本職責,廣泛開展豐富多彩的文明創建和文體活動,增強教工隊伍的凝聚力。認真開好每年兩次的教代會,充分發揮民主,圍繞主題、突出重點。開展“歡歌笑語迎新春、齊心協力創佳績”新春團拜會和春節送温暖家訪慰問,開展“美麗中國,我的祖國”療休養、“我運動 我健康 我快樂”文體活動和“我心中的夢”徵文活動等。落實關工委工作。
2、加強婦女工作的領導。關心婦女工作,維護婦女權益,緊密圍繞各級組織要求開展形式多樣的素質工程建設,為女性成長、成才創造條件,搭建舞台。開展“學楷模、比貢獻、促發展”——慶“三八節”系列活動,大力宣傳先進女教師事蹟,激勵女教職工提升素質,樹立新形象,創造新業績,為女教職工多辦實事,定期開展女職工體檢等。
3、加強對團隊工作的指導。黨支部指導和支持團隊圍繞學校中心工作,大力開展適合青少年健康成長的教育活動,團隊工作根據上級精神和學校工作中心,積極開展各種豐富多彩的活動,舉辦了換帶大號紅領巾、十四歲生日和十八歲成人儀式等,在做好常規工作的同時,鼓勵創建富有學校特點的團隊工作品牌。教工團支部進行了換屆選舉,教工團通過各種形式將青年教師凝聚起來,為學校的發展提供不竭的動力。學生青年黨校黨課有《學習十八大,讓青春煥發出絢麗的光彩》。
4、關心支持民主黨派工作。學校有民進、民革、農工等三個民主黨派,近十名民主黨派人士。重視統戰工作,積極關心民主黨派工作,完善與黨外人士聯繫制度,做好學校主要領導與黨外人士交友結對工作,定期聽取黨外人士意見,進行“文明、和諧、夢想”等專題座談會,共謀江中的發展。認真貫徹黨的對台工作政策。
5、加強對退管會的領導。重視退管工作,關心退休教職工,關心離退休老同志的學習生活和身心健康,使他們感到“老有所養,老有所樂,老有所學、老有所為”。定期對離退休教職工進行家訪和慰問,夏“送清涼”,冬“送温暖”,還開展了“關注健康、快樂生活”體檢、“蘇州一日遊”、“濃濃浦東情、九九聚重陽”等敬老愛老活動。
總之,在新的一年中,學校黨支部在上級黨委的領導下,團結帶領全體黨員和幹部以及學校教職工,進一步解放思想,開拓進取,以“積極創建温馨教室、努力構建文明校園”的要求,狠抓工作有效落實,推動學校全面、和諧、可持續發展。
XX市XX中學黨支部
2013年12月
 

 第四篇:xx中學08年上學期黨總支工作總結

xx中學08年上學期黨總支工作總結

上學期以來,在市教育局的領導下,我校黨總支以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“十七大”報告精神為動力,以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點,以創和諧務實之作風,揚奮發向上之校風,樹規範敬業之師風,立勤奮踏實之學風,緊緊圍繞學校教育教學工作,不斷夯實黨建工作的基礎,為辦好人民滿意的教育提供了堅強有力的保證。

一、健全黨員幹部學習教育的長效機制

如果黨員幹部不注重學習,也不帶領全體黨員和教工學習,那麼就會理論上落伍,實踐就成為無源之水,無本之木,堅持黨員月月有學習活動,學習制度,特別是領導幹部更是要注重理論學習,因為學校要發展,教育要創新,要把xx中學打造成為品牌學校,就需要有一支作風硬,素質高,廉潔奉公的黨員幹部隊伍,新的歷史使命對我校廣大黨員,尤其是廣大黨員的理論素養,知識水平和領導能力提出了更高的要求,為適應新形勢的需要,學校黨總支年初認真制定了政治理論學習計劃,今年以來黨總支組織學習了《學習十七大,構建學習型校園》和《中國共產黨紀律處分條例》等多篇實用指導性強的文章。此外,黨總支為了豐富學習內容,在奧運之年組織全體黨員學習了“迎奧運,樹新風,促和諧”。和《公民道德建設實施綱要》等學習內容,在汶川大地震中,湧現了一批捨生忘死救學生的好老師,他們的精神壯舉感動了中國,譚千秋老師就是其中代表,學校黨總支組織全體黨員向譚千秋學習活動,認真組織學習了《譚千秋英雄事蹟》,激發了廣大黨員的愛國熱情,大家紛紛向災區交納“特殊黨費”這充分顯示我校黨員幹部對災區同胞的關心,對黨的忠誠。通過這些學習活動,那些振奮人心的事蹟,愛黨、愛國、愛生的光輝形象鼓舞教育了全體黨員,每個黨員自覺寫學習心得一篇以上,千秋精神影響激勵着黨員教師,對提高黨員的政治素養和改進師德師風起到了很好的作用。

二、加強黨組織和幹部隊伍建設

要搞好一所學校,必須建設一支朝氣蓬勃,真抓實幹,廉潔奉公,精幹高效的黨員、幹部和教師隊伍。

今年5月15日,學校黨支部升格為黨總支,下設三個支部,即行政支部、教育支部和退協支部,明確了分工,確定了責任,增強了黨組織的管理層次,提高了黨組織的工作效率,為此,成立黨總支以來,經研究確定單週四為黨員學習日,每月組織全體黨員學習1—2次。今年以來,為了做好組織發展工作,嚴格按照“十六”字的要求,發展優秀教師入黨,做到思想上教育,政治上關懷,工作上培養,組織上關心,通過典型示範,積極引導,入黨已成為我校每一位教工的政治追求,目前,又有7名優秀教師向黨組織遞交了入黨申請書,現已發展了二名預備黨員,1名預備黨員轉為中共正式黨員,現在學校共有黨員51人,經總支研究決定,在“七一”前夕隆重召開黨員大會,熱烈慶祝中國共產黨成立87週年和表彰一批模範共產黨員,讓全體黨員重温宣誓誓言,向黨旗宣誓。在今天會上有八位同志獲得“模範共產黨員”的稱號,他們是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。通過這次慶祝黨的生日和表彰活動大大提高了黨員在老師中的良好形象,不斷增強黨組織的吸引力和凝聚力。

1、依法治校、依德立校。

在實行校長負責制過程中,要充分發揮黨組織的先鋒模範作用和監督作用,不僅如此,根據新形勢的要求,黨組織工作只侷限於黨務工作就太狹隘了,在學校,黨組織就是融合劑、催化劑,是校園和諧發展,校園文化意識形成的主要倡導者和領導者,在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,精心組織,周密安排,做到有鬥志,有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順黨、政、工、團等方面的關係,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。在黨風廉政上,要代表廣大教師的根本利益,要堅持黨員幹部的先進性和純潔性,就必須從思想上和制度上實施“考廉”工程,學校黨總支今年計劃建立多層次,多渠道

的幹部信息綜合網絡,定期和不定期地對黨員幹部考察考核,開展民主評議幹部活動,定期召開黨員大會和民主生活會,全面地瞭解和掌握幹部履行崗位職責情況,德才情況,廉政情況,真正做到從思想上約束人,從制定上管理人,防微杜漸,防患於未燃。

2、團結務實,民主管理。

上學期以來,我校領導班子講團結,講原則,講紀律,講風格,彼此互相尊重,學人之長,補己之短,班子成員既各負其責,又團結協作,遇到問題,共謀對策,面對困難,同擔擔子,並自覺維護校長的權威,為學校各項工作提供了堅強的領導保證。

三、促先進,樹典型,師德師風建設成效顯著

教師是人類靈魂的工程師,學高為師,身正為範,立校,師為本,立師,德為先。今年以來,學校黨總支十分注重對教師的師德師風教育,在黨員大會上和教工大會上多次組織學習了《教師法》、《教育政策法規》和“千秋精神”等學習資料,除對黨員加強政治理論學習外,還積極開展“一個黨員就是一面旗幟”的活動,以此鼓勵和鞭策黨員教師不斷進步。在學校教育教學管理工作當中,學校領導總是率先垂範,以身作則,廣大黨員教師湧現一批先進代表人物。校長xxx同志,調入學校三個來月,第一時間就是摸清情況,聽課評課,狠抓校園衞生,看到地上有紙屑等物親自彎腰撿起,號召學生髮動“彎腰活動”,在工作上很快進入角色,治校嚴謹,教育理念突出,他的座右銘是“對學生負責,為學生終生幸福奠基”。工會主席xxx同志,熱愛學校,工作上鐵面無私,敢於抵制不正之風,所抓退協工作成績突出,為穩定退休教師隊伍作出了貢獻。在學生管理德育工作中,學生處xxx同志在工作上鋭意創新,率先在全市德育工作中實行星級文明班級評比和學生之星評比,今年4月份我校被市教育局評為德育工作先進單位,功不可沒。在青年黨員幹部中,xxx同志身兼多職,在工作上始終如一,認真負責,任務繁重從沒有怨言,所管的工作都是成績突出,任勞任怨。xxx同志公而忘私,學校經費很緊張,很多時候都是為了學校

工作的順利運轉而自費先墊付,高達萬元之巨。黨員教師xxx同志,擔任數學組長又是黨小組長,工作認真負責,積極組織各項教研活動,教學工作敢於創新,在工作中起到了模範帶頭作用。xxx老師,長期擔任班主任,工作上任勞任怨,默默奉獻,關心集體,愛護學生。受到老師和學生的好評。xxx老師,這一年,兒子面臨大學聯考,學生面臨畢業,在兩者之中,她選擇了學生,堅持帶完xxx班,對這個特殊班級的教育,箇中辛勞,非經歷者無法體會。xxx老師,獨自在家撫育女兒,但她把年幼的孩子交給了獨立生活,把責任的天平偏向了學生,連當班主任,今年即使腳有疾病,疼痛幾月之久,也從未輕易鬆懈,讓學生看到的只有堅強。xx老師,家住鬧市,愛人在長沙工作,但她把家搬到了學校,為了工作,她選擇了生活的簡陋,孩子年幼,但她連續多年擔任班主任,把班級管理的有聲有色,愛生如子。勇於鑽研教學制高點代表xxx老師,任教化學不足一年,虛心請教,潛心探索,去年,在強手如雲中,脱穎而出,一舉奪得全省優質課大賽一等獎的殊榮,此等成績為我校第一人。xxx老師,勇挑重擔,送走了xxx班,又毅然接手薄弱的xxx班,還跨頭任教數學,一年時間,以他的付出換來了xxx班的脱胎換骨,並且愛校如家,學校的事情隨叫隨到,不辭辛勞。優秀教師代表xxx、xxx,老當益壯,堪為楷模。雖然她們均臨近退休,且身體虛弱,但對教育事業和對學生的熱愛沒有盡頭,持之以恆堅守在教室的、下班走得最晚的,都有她們讓人難以忘懷的身影。並且這份熱愛化作了大愛,在給地震災區的捐款中,她們的金額都是很大的。其中xxx老師個人捐款500元。像前面提到的優秀黨員教師和黨員幹部這樣愛崗敬業,無私奉獻的工作者,我校還有很多很多,是她們的精神促進了學校教育事業的快速發展,逸夫中學有了他們這樣一批先進代表,學校的明天會更好。

四、加強工會工作和團組織的管理

學校工會是黨組織領導下的羣眾組織,加強對工會的領導和監督是學校黨組織一項重要職能,今年以來,工會工作認真履行職責,充分發揮其

職能,真正起到了橋樑紐帶作用,6月6日退協進行了詩歌朗誦和換屆選舉工作,工會起到了很好的作用,與會退休老師進行了詩歌書畫競賽,白髮斑斑的老教師振奮激昂,個個激情滿懷,歌頌對黨和祖國的熱愛,會上,選舉產生新一屆退協理事,為學校今後的發展,穩定退休教工隊伍有了保障。新當選理事承諾,確實做到貫徹“六有”方針,為老有所為,為學校穩定工作貢獻餘熱,xxx同志擔任退協理事長後,積極工作,多次走訪退休老教師家庭,為他們解後顧之憂。在這次汶川大地震中,積極組織退休老教師捐款,黨員積極交納“特殊黨費”,這充分顯示我們老同志對國家的愛戴,對黨的忠誠,對災區人民的關心。

團委是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織。今年以來,校黨總支領導團委進一步加強了團組織的思想建設和組織建設,積極開展了多種有意義的活動,豐富了團員的文化生活,今年以來共發展新團員170人,全校團員達500人,在助殘和救災捐款中,團員們表現了極大的獻愛心,積極捐款,在我為災區獻愛心的活動中,使全體團員很好的接受了愛國教育,湧現了一批優秀團員之星,使他們在世界觀、人生觀、道德觀、學習上有了新的認識,團委開展各種有意義活動以來,增強了團組織的凝聚力,充分發揮了共青團的先鋒模範作用。

總之,學校的教育事業是沒有止境的,前進的腳步永遠不會停止,我們總是把目光投向未來,我們有理由相信,在上級黨委的正確領導到下,一定能夠把“xx中學”這一品牌做大做強,譜寫出我市教育史上初級中學排頭兵壯麗的篇章。

xx中學黨總支

2014-6-28

第五篇:2014年丹徒高級中學黨總支黨建工作總結(用)

丹徒高級中學黨總支2014年黨建工作上半年總結、下半年計劃
2014年,是全區教育系統深入學習宣傳貫徹落實黨的十八大精神的重要之年,也是丹徒教育衝刺全面現代化建設目標的關鍵之年。我校黨總支以黨的十八大精神為指導,圍繞“提升黨建科學化水平,加快推進全面現代化建設”這一目標,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作,不斷深入開展“為了誰 依靠誰 我是誰”主題教育,努力把黨建工作提高到一個新水平。加大黨建創新力度,努力開創黨建工作新局面,為我校的普高教育加速追趕提供堅強的政治保障、精神動力和組織支撐。

一、以十八大精神為指針,繼續開展創建“學習型黨組織”活動,大興學習之風,提高黨員思想道德素質。

按照區教育工委、局黨委的有關文件精神,我校繼續開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有舉行報告會、看錄像、開闢專題宣傳欄、印發學習輔導材料、做讀書筆記、寫學習心得體會、論文等。同時,把學習活動與學校中心工作有機結合,使學習活動紮實有效進行。在時間安排上,定為每週二下午為學習時間,並圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:

1、學習領悟十八大精神,引導教職工向前看。

黨總支組織黨員深入學習貫徹黨的十八大精神,以十八大精神武裝頭腦,指導實踐,推動工作。通過學習,結合本校實際認真貫徹落實,紮紮實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的思想、組織保證。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心,對學校的未來充滿信心,並積極投身學校的各項工作,推動學校的事業發展。

2.積極組織《黨章》專項學習活動和社會主義核心價值體系學習教育活動。

各支部從加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度,帶領黨員深刻認識新的歷史條件下學習貫徹《黨章》的重大意義,加強黨性教育和組織紀律教育,不斷提高黨員的思想政治覺悟和理論水平。與此同時,黨總支把社會主義核心價值體系與師德規範學習活動有機結合,加強教師的職業道德教育,使為愛崗敬業、爭做榜樣成為每位黨員的主動追求和行動自覺,切實擔負起時代賦予教師立德樹人的神聖使命。

3. 繼續開展創建“學習型黨組織”活動。

各支部進一步健全政治學習制度,創新學習方式和載體,採用指定內容學習和菜單式 1

選學相結合的辦法,在組織開展好政治理論、教育法律法規學習的同時,切實加強專業知識學習,在學習與反思中不斷更新教育理念、提升業務能力,爭做教育管理的行家、課程改革的先行者;加強實踐探究學習,堅持一線工作法,組織黨員積極開展教師職業倦怠應對、素質教育提升等課題調查研究,在實踐探索中破解教育發展難題,不斷豐富素質教育內涵,不斷推動我校教育科學發展。

4、繼續深入學習《廉政準則》、《教育規劃綱要》。

3月11日,校黨總支召開學校黨風廉政建設會議專題組織生活會。

4月20日下午,黨總支組織黨員學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》,黨總支副書記、校長蔡鵬在會上作了學習《提高思想認識,排除廉政風險》輔導報告。

5、舉行“黨性教育”活動,召開民主生活會。

一是組織黨員重温入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策,觀看黨風廉政建設錄像片,並要求全體支委和黨員分別撰寫了讀書筆記,及錄像片的觀後感。

二是3月18日,黨總支書記通過報告《再談加強黨員幹部黨性修養的建設》,對黨員進行黨性教育;5月14日王軍副校長為黨員上了《做有覺悟、有本領有作用的黨》黨課,對全體黨員進行教育。。

6、加強理論學習,推進師德師風建設。

結合師德建設活動,實施黨員“雙育工程”(黨性教育和能力培育),繼續組織廣大教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規範廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模範教師的榜樣和示範作用,採取在校園網、宣傳欄、學校大會宣傳先進事蹟,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業道德水平。

7、實施春暉行動,扶危濟困,樹立黨的良好形象。

我校黨總支連續多年幫助區內有困難的羣眾,每年堅持走訪慰問困難家庭。不僅如此,校黨總支還積極倡導廣大教職工進行“愛心一日捐”,籌措了愛心善款25000多元,倡導校團委在學生中開展了極具教育意義的“丹徒高級中學校園愛心義賣”活動和“愛心一元捐”活動,又分別籌措了愛心善款7400多元和2300多元,用於資助困難家庭和在校的貧困學子,助他們度過難關或完成學業,在家長中贏得了極好的口碑,更贏得了廣泛的社會讚譽。

8、抓好工會、婦女、共青團、關工委、退協等工作,贏得廣泛支持。

黨總支組織或積極支持工會、婦女、共青團、關工委、退協等開展各項的工作,每逢節

假日積極為教職工謀福利,今年按慣例繼續邀請退休的教職工返校,看看學校的變化,傾聽他們對學校發展的建議和意見;支持團委組織開展的校園文體藝術節,黨總支書記親自為校園文體藝術節開幕式致辭並積極參加其中的很多活動。

二、開展創先爭優和羣眾路線教育活動,強化黨的組織建設。

1、以“學綱要,促均衡,創先爭優提質量”為主題,爭創“五個好”先進基層黨組織。成立了創先爭優領導小組,結合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據上級有關規定,努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是羣眾反映好。通過這一活動,提高了黨組織在羣眾中的威信,黨員在羣眾中樹立了良好形象。

2、開展“為了誰 依靠誰 我是誰” 羣眾路線主題教育。

校黨總支按照上級黨委的要求,積極在全校開展“為了誰 依靠誰 我是誰”羣眾路線主題教育。黨總支首先帶領廣大黨員認真學習上級的有關文件,並具體部署我校開展這項工作的具體要求。其次,要求每位黨員學習和領會文件的精神,做好讀書筆記、寫出各自的學習心得。再次,積極選派青年教師黨員徐繼林同志參加局黨委組織的“為了誰 依靠誰 我是誰”羣眾路線主題教育的演講比賽,並獲得三等獎,此外我們還上報了王偉書 記的《丹徒高級中學加強和改進新形勢下教職工黨員教育工作摭談》、徐祥平老師的《集中民智,辦好教育》、孫建平老師的《堅持羣眾路線,服務學校工作》、董全勝老師的《以教書育人為天職,視改革創新為立教之本》、高毅老師的《增強羣眾觀念,提高服務水平》的相關論文。

3、黨員是學校導師制、志願導學活動的中堅力量。

學校積極開展導師制、志願導學活動。學校和各個年級部均成立了相關的領導小組,針對學生的實際和學科點,為每一位學生配備了導師。導師不僅每天批閲《鎮江市丹徒高級中學導師制師生聯繫手冊—日誌》,而且每週必須與自己所帶的學生進行學習、生活、思想等方面的交流,發現問題及時解決,必要時還會與學生的家長進行交流溝通,以保證學生學業的進步和身心的健康發展。

4、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深入開展“為了誰 依靠誰 我是誰 ”主題教育,認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,並通報評議結果,根據評議情況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導幹部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員幹部參與黨內事務的渠

道。

5、中心工作、重點工作,黨員幹部率先垂範。

圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。在今年的鎮江市學生行為規範示範校、省安全文明單位、鎮江市節水型學校等等的創建活動中,黨總支書記王偉和副書記、校長蔡鵬,帶頭放棄節假日的休息,帶領行政一班人和黨員同志,戰鬥在創建活動的第一線,學校的辦公樓、教學樓、食堂、宿舍、操場等學校的邊邊角角都留下了他們的足跡。他們的率先垂範對廣大教職工影響不言而喻,動力無窮。

6、開展有創意的黨建活動,打造高效課堂,尋求大學聯考的新突破。

為進一步提高學校的教育教學質量,促進教師的專業成長,同時充分發揮黨員骨幹教師的示範作用和帶動作用,促進全體教師崗位素質的不斷提高。黨總支和教務處聯合推出了——“打造高效課堂,黨員骨幹教師示範課”活動。在這次活動中,共有18位市級學科帶頭人、市、區級中青年骨幹教師集中展示了自己的風采,推出了一批有創意、高效率、可推廣的高質量的觀摩課、示範課,在廣大教師中產生了良好的反響,受到了廣泛讚譽,對積極打造丹高的高效課堂,提高學校的教育教學質量起到了積極的推動作用。正因為如此,我校今年的大學聯考成績才能取得本二(含體藝)達線人數達92人的優異成績,取得了,我校本二上線人數的新突破,為丹徒的普高教育作出了新貢獻。在平時的教育教學活動中,黨員教師和入黨積極分子經常積極承擔高質量的觀摩課、研討課,他們帶頭進行學術講座,併成為備課組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。“七一”前夕黨總支評選表彰了10名師德標兵,並向區局上報了3名區師德標兵候選人。

7、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。

學校黨總支工作做到總支書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。

8、發揮黨組織的監督作用,保證學校選、用人機制的合理合法。

支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;尤其在即將進行的新一輪學校的中層競聘中,黨總支積極參與,很好地履行監督的職責,保證了學校能選對人,用好人。保證了整個競聘工作的公平公正,陽光操作。

三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設,

1、開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。

認真學習中紀委全會精神,貫徹落實中央和丹徒區有關“建立健全懲治和預防貪污腐敗

體系” 2014年度工作規劃;落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照區紀委和縣教育局紀委的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。

各支部繼續在全體黨員和教師中開展以“強化制度教育、廉潔從教行為"為主題的廉政教育活動,通過觀看《黨旗飄揚》、《大案追蹤》等錄像片,或回顧建黨歷史,回顧黨走過的艱難歷程、或從部分黨員幹部的違法違紀的犯罪中汲取教訓,有效提高了黨員幹部的制度意識和規範辦事的能力。

學校還通過開展“建校園廉潔文化”為主題的黨風廉政教育活動。通過這一活動提高了黨員幹部和教師的思想政治素質和廉潔自律意識,促進了師德師風建設。

2、堅持和完善民主集中制,既廣泛聽取民聲、採納民意,又民主決策,發揮領導核心作用。

堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨總支委員會或局務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。學校每年都召開教職工大會與大家共同商討學校的大政方針,在校務、黨務公開活動中,始終堅持原則,做到一切都公正、公開、公平。如在崗位設定、績效工資考核、評優評先、教師職稱申報等工作中,一切都公開透明,贏得了廣大教職工對學校工作廣泛支持。

3、健全學校效能制度,提高工作效率,服務基層和羣眾。

按照上級規定,實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定,沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程序及公務紀律,為學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度,嚴格執行會議紀律,提高辦事質量與效率。

總之,學校黨總支在今年上半年的黨建工作取得一些成績,但在很多方面還需要進一步改進工作的思路和方式方法,以期更大的成績。

四、工作中的缺點和不足:

我們工作雖然取得了一些成績,積累了一些工作經驗,但還存在一些不足,主要表現在:一是黨員對學習的內容領會還不夠深刻,需加強黨員的學習理解能力。

二是個別黨員或幹部對自己的工作或分管的工作還未盡到責任,更別説盡善盡美了。三是部分黨員的整體素質與不斷髮展的形勢還有一定的差距。

四是對新黨員和建黨對象的思想教育和素質教育工作還不夠紮實。

五、下半年的工作打算:

一是創新開展基層黨建工作,結合局黨委的指示,借鑑兄弟學校成功做法,提高我校黨總支及各黨支部的工作能力和工作水平。

二是繼續全面加強制度建設,加強民主集中制建設,不斷加大黨員幹部在執行規章制度和上級指示方面的監督力度。

三是作好黨員後備力量的選拔、教育和培養,注重在青年中發現和培養黨的後備力量,不斷壯大組織,努力擴大黨的工作覆蓋面。

四是進一步加大黨務、校務公開工作力度,進一步抓好整章建制工作,做到用制度教育人,用制度約束人,用制度提高各項工作的執行力。

五是細化管理模式,完善管理機構,注重管理效果,強化管理能力,提高管理水平;六(好 範文網)是積極推動黨建質量體系運行,嚴格按照體系文件開展各項工作,將黨建工作規範化。

六、建議

一、希望局黨委對我校黨總支的黨建工作給於更多的指導。

二、希望教育局對基層學校的相關檢查能進一步結合學校工作的實際,力求避開假期,因為我校有些做實際工作的教師是外地的,假期不在學校,工作的開展有一定的難度。

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