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學校常見傳染病健康教育活動方案(精品多篇)

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:6.92K

學校常見傳染病健康教育活動方案(精品多篇)

學校常見傳染病健康教育活動方案 篇一

一、目的

(一)評價各區縣疾病控制機構、各級各類醫療衞生機構法定傳染病報告和管理質量。

(二)發現法定傳染病報告管理工作中存在的問題,分析原因,提出具有針對性的解決方法,為傳染病防控工作提供科學依據。

二、對象

各區縣疾病預防控制中心(以下簡稱疾控中心)、各級各類醫療衞生機構。

三、方法

(一)市級檢查

由重慶市衞生計生委組織,重慶市疾控中心實施。每年至少一次。

(二)區縣級檢查

由區縣衞生計生委(衞生局)組織,各區縣疾控中心實施。每年至少二次。

四、內容

(一)區縣疾控中心

1、傳染病網絡直報質量督導檢查開展情況

要求一年內開展兩次,(上下半年各一次)檢查,並完成檢查任務。對檢查中發現問題的單位再次進行督導。

2、傳染病網絡直報管理

(1)每月對本區縣網絡報告質量至少評價一次。

(2)網絡直報系統個案監控管理。

(3)網絡直報系統聚集/暴發監測。

3、網絡信息的分析利用

要求每年有12期月分析,1期年分析,2期預測預報分析。

4、傳染病報告管理及網絡直報相關技術培訓

5、完善網絡直報設備配置。

(二)醫療衞生機構

1、醫院傳染病報告管理

2.傳染病報告質量

(1)評價指標:傳染病紙質卡片報告率、醫生填寫卡片及時率、醫生填寫卡片完整率、醫生填寫卡片準確率、網絡報告率、網絡報告及時率、網絡報告準確率和網絡報告信息一致率。

(2)未查出傳染病登記的醫療機構評價方法,查完該院所有的門診日誌,它與掛號量(或處方籤)的符合率小於85%者,視為不合格,不得分;大於或等於85%者得35分。

學校常見傳染病健康教育活動方案 篇二

一、指導思想

為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行,依據(中華人民共和國傳染病防止法)、(學校衞生工作條例)和(學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規範(試行))有關規定,制定本工作方案。

二、組織機構

成立新港鎮中心國小防控傳染病工作領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

疫情報告員:xxx聯繫電話:xxx

組員:xxx

三、工作目標

1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。

2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,把突發傳染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原則

1、預防為主,常備不懈。

宣傳普及傳染病發展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衞生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發現病例及時採取措施。

2、統一領導,依法管理。嚴格執行相關法律規定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。

3、加強領導,落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。

4、快速反應,運轉高效。

5、建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。

五、組織管理

1、為嚴防傳染病在校內傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

克山國小疫情報告員:xxx聯繫電話:xxx

新港幼兒園疫情報告員:xxx聯繫電話:xxx

新新幼兒園疫情報告員:xxx聯繫電話:xxx

代代紅幼兒園疫情報告員:xxx聯繫電話:xxx

2、在校所有教職工、學生都是義務疫情報告人,發現的傳染病疫情及突發公共衞生事件要報告學校的專兼職疫情報告人員。

3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,並按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

六、疫情報告制度

1、報告內容及時限

在同一班級,1天內同班有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,並有相似症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

發生羣體性不明原因疾病或者其它突發公共衞生事件,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

2、報告方式

當出現上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向屬地疾病預防控制機構(鎮衞生院)報告,同時向新港鎮中心國小疫情報告員報告。

3、學校疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。

疫情防控應急方案 篇三

為切實貫徹《傳染病防治法》,有效應急處置校內可能發生的傳染病,防止疫情傳播擴散,保障廣大師生的健康,維護校園穩定,特制訂本預案。

一、傳染病預防工作領導小組成員與職責

1、領導小組

組長:

副組長:

組員:

2、領導小組主要職責

及時轉發並貫徹落實國家教育部、衞生廳、諸暨市教育局等上級有關文件;及時準確掌握學校疫情動態,提出針對性的預防控制對策;檢查督促學校落實各項工作措施,與衞生防疫部門和上級教育行政部門保持密切聯繫,保證防治工作高效、有序進行。

學校建立傳染病預防工作領導小組,傳達並貫徹落實上級有關傳染病防治工作會議和文件精神,加強自我防範意識,根據學校實際,採取切實有效措施,做好傳染病預防工作,並制訂傳染病疫情應急預案。

二、前期準備工作

嚴格把好兒童入學健康關,加強學生的健康檢查,建立健康檔案,嚴格執行晨檢制度,每日做好病弱學生的觀察記錄。

按規定建立傳染病可疑病人留觀室。留觀室內配備基本的生活和衞生設施。

專人負責做好對教室等人羣聚集區域的通風工作,對教室等重點場所進行紫外線、醋定時消毒,餐具每餐消毒。

三、傳染病疫情處理報告應急措施

學校建立由班級到教師、到疫情報告人、到領導的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度的應急措施。

1、學校每天統計本校學生因病缺課、傳染病早期症狀、疑似傳染病人患病及病因排查結果登記日誌。

2、對晨檢中發現的發熱、皮疹等症狀的學生,要求及時通知家長帶孩子到醫院治療,並在家休息、觀察。

3、班主任對因病缺課的學生,應當瞭解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給疫情報告人。疫情報告人接到報告後應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發現。

4、凡學校所發現有傳染病可疑病人又不能排除的,先將可疑病人送入留觀室隔離,並告知疫情報告人,疫情報告人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

5、學校一旦出現傳染病及疑似病例,立即報告上級有關部門,並在當地有關部門的領導和指導下,採取果斷措施,防止疫情擴散。

課堂疫情防控應急預案 篇四

一、應急響應行動

凡學院內發生重大傳染病等應急事件,立即啟動應急預案,應急隊伍全部到位,迅速開展救助工作,並及時向總務處及學院有關領導彙報,並按有關程序向當地衞生部門及疾病控制中心上報。

二、現場急救

1、學院發生突發各類傳染病事件,應急領導小組成員應立即到達現場,在統一指揮下,組織醫療衞生救治。在第一時間內立即通知區疾控中心。

2、迅速將病員轉移到安全地區。

3、要本着先救重後救輕的原則開展工作。

4、對突發傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

5、對危重病人做到及時轉院。

6、必要時要儘早求助上級醫院的幫助。

7、學生或教職工在校內出現傳染病,在領導小組的統一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學院隔離室休息,並立即通知疾控中心。

三、院醫務室的工作措施及要求

(一)提高全體醫務人員的認識,加強領導,高度重視,把預案方案落實到實處。

(二)經常開展專業技術人員處理突發公共衞生事件能力培訓,提高快速應對能力和技術水平。

(三)全體應急隊員必須堅守工作崗位,做到突發事件能招之即來,來之能戰。

(四)提高警惕,樹立安全意識,發現各種可疑事件及苗頭,及時請示彙報。

(五)加強工作責任心,嚴把服務質量關,對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發現,早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫療差錯和事故的發生。

(六)及時做好各種急救,治療,預防,消毒藥物,器材,設備及救措施的準備,確保應急藥品和應急物資準備齊全,設備完好,隨時調用。

(七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發公共衞生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防範意識。

為進一步做好各種傳染病的預防和控制,提高對院內各種突發傳染病及公共衞生事件的應對與處置能力,確保廣大師生員工的`健康安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》、《學校衞生工作條例》等文件精神,結合我院的工作實際,特制定本應急預案。確保一旦發現疫情,及時採取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。

本預案適用於在全院範圍突然發生各種重大傳染病,羣體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的。應急處置。

一、領導小組

組長:院長

副組長:分管副院長

成員:總務處處長、總務處副處長、學生處處長、醫務室負責人、餐飲負責人、宿管中心主任、保衞科科長

報告人:

二、主要職責

(一)通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衞生防疫意識和自我保護能力。

(二)定期與當地愛國衞生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衞生運動,搞好環境衞生,在衞生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。

(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

(四)教育學生養成良好的個人衞生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫;教育學生堅持鍛鍊,增強對疾病的抵抗能力。

(五)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(六)做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。

(七)院醫務室應建立與開發區醫院、開發區疾病控制中心等相關單位的有效聯絡機制。

課堂疫情防控應急預案 篇五

一、檢查。在商場、超市出入口設崗檢查,營業期間專人值守,出入人員須佩戴口罩,對進入人員進行體温檢測。加強停車場及車輛進出管理,在車輛進入時對車內所有人員進行體温檢測。

二、勸阻。凡發現體温超過37.3攝氏度的人員,要對其進行詢問並勸其返回就醫。若在詢問中發現到京前14日內離開重點地區或有過重點地區人員接觸史,第一時間撥打120送就近的定點醫院就診,並將相關情況向屬地街鎮報告。對商場、超市內的人員聚集的各類活動進行勸阻。

三、管控。各商場、超市經營主體要掌握員工人數、外地返京人員等具體情況。每日採集員工(含商户員工)疫情控制期間的動態信息並登記彙總。鼓勵外地返京人員按照有關規定進行隔離觀察。取消非必需的室內外羣眾性活動,如促銷活動、店慶等。

四、消毒。加強公共區域清潔消毒工作,每日須對人員集中的用餐、購物、娛樂和電梯廳、轎廂、衞生間、樓道、垃圾桶站、門崗等重點區域進行消毒。對高頻接觸的物體表面,如電梯按鈕、存包箱櫃按鈕、扶手、門把手、餐枱、餐椅、水龍頭等,每天消毒不少於2次,食飲具一人一用一消毒,衞生間提供洗手液。定時開啟門廳、樓道及地下車庫排風系統進行通風,保持室內空氣流通。

五、封閉。有條件的商場、超市進行封閉管理,制定合理方案,最大程度減少人員出入口及車輛出入口數量,並對出入口進行有效管控。

六、宣教。在顯著區域採用視頻滾動播放或張貼宣傳畫等方式開展防控健康宣教,持續加大宣傳力度,使顧客對疫情有正確認識和有效的預防,做到不造謠、不信謠、不傳謠。

七、隔離。設立應急隔離區域,當發現發熱、乾咳等不適症狀人員時,及時引導其到該區域進行暫時隔離,再按照其他相關規範要求進行處理。建議母嬰室、兒童遊樂活動設備設施應停止使用。

八、防護。加強防護,關心員工健康,宿舍、食堂、辦公場所、廁所等保持清潔,加強衞生管理,按要求開窗通風,每天通風2-3次,每次至少30分鐘。

九、安全。及時清運垃圾,並對清運車和垃圾桶進行清潔消毒,做好商場、超市的安全生產等日常工作。

十、記錄。做好工作記錄、照片和檔案資料留存。

學校常見傳染病健康教育活動方案 篇六

為切實做好開學前後疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結合學校的實際,特制定本方案。

一、總體要求

全面落實黨中央、國務院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校開學前後疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務

(一)開學防控準備做到“四個到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滯留區外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數,按教職工和學生分類登記,建立電子台帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適症狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級彙總形成全市師生健康檔案,實行動態監測。(工會負責)

2、分類隔離到位

一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。

3、物資儲備到位

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,採取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測温儀、消毒液,學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。

4、重點場所消毒到位

開學前對校園進行一次全面徹底的環境衞生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學後防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”

一、進校錯時,分年級按間隔10-15分進校。

二、要實行錯時上下學(課),分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(課)。

三、要實行錯峯就餐。

2、周密守護師生健康,落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的,履行相關手續後,方可出校門。

二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體温檢測(進校門進宿舍、時必須測體温)。

三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發現有疑似新冠肺炎早期症狀(如發熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,並第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,並視情況及時安排到指定醫院就診。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的出勤(到校)情況,並做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病癒後由學校領導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可後方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實健康教育制度。學校要充分發揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和諮詢。

3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成羣結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體温,禁止未佩戴口罩或體温異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學校要規範食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關,落實食堂操作人員、採購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體温檢測制度。

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體温監測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢後“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,並每日消毒兩次。

三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,並每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,並建好消毒擦拭記錄。

三、保障服務

1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發揮戰鬥堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員幹部要充分發揮先鋒模範作用,走在前,幹在先,做表率。要層層壓實工作責任,學校書記、校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。

2、建立醫教協同體系。切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對,醫療機構定期到學校指導防疫工作,協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衞生突發事件的救治工作,共同落實防疫責任。

3、建立家校聯動體系。學校要通過家委會、班級微信羣、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測,協調相關部門做好核查處置和迴應引導。

4、建立經費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資,並保障開學後所需物資供應到位。