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國小校園生活的作文500字

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:2.55W

【引言】國小校園生活的作文500字共含8篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國小校園生活的作文500字

第1篇:國小校園生活的作文500字

這篇國小校園生活的作文500字範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

今年2月8日是黃巖雲雷圍棋學校成立十週年校慶的日子,為了慶祝這個特別的日子,學校特舉辦了一次圍棋嘉年華活動,作為一個小圍棋迷的我,自然不會錯過這個盛大的節日。

上午,我早早地來到了雲雷圍棋學校,並參加學校組織的各項活動。我參加的第一項活動是:圍棋猜謎語。這些謎語的答案竟然都是些圍棋術語、棋手等,這可難倒我了,平時我也只顧着下棋,哪裏在意這些呀?我怎麼也猜不出答案,到後來,我看到了一個謎面寫着:清清白白做人,“清清白白”是“淨”,“做人”是“活”,加起來不就是“淨活”嗎?於是,我找來老師報答案,老師説我猜對了,我開心得一蹦三尺高。可是接着,我怎麼也猜不到了,後來聽説踩氣球可以得到答案,我就開始躍躍欲試,但是心裏還是有十五隻吊桶打水——七上八下的,因為我實在受不了氣球那爆炸的響聲。眼看紙箱裏的氣球不多了,我趕緊先下手為強,搶了兩隻,拿在手裏,對媽媽説:“我不敢踩!”媽媽告訴我:“你不踩的話,獎品就得不到了,你想要得到獎品的話,就要自己去踩。”為了得到獎品,我只好硬着頭皮把兩隻氣球放在地上,左腳一隻,右腳一隻,用力地踩下去,只聽“啪”的一聲,氣球爆炸了,我把藏在氣球裏面的答案紙條取出來,放在口袋裏,繼續踩另一隻氣球。原來氣球爆炸的響聲也沒有想象中的那麼可怕,因此,我也得了不少獎品。

接着,我參加了另一項比賽,就是兩個人背靠着揹走,一個氣球擠在兩人的背上,同時氣球不能掉在地上,手也不能碰氣球,到終點後,前面的那個人從櫃子上拿一個氣球,再返回,哪組的速度快,誰就是贏家。我和同級的小夥伴得了第二名,獲得了一套拼圖模型——保衞艦。我樂得直奔領獎處兑換獎品。

這次的圍棋嘉年華真是太有趣了,希望以後還有機會能參加!

第2篇:國小校園生活的作文500字

希望你能喜歡這篇國小校園生活的作文500字範文。

五年級時,我轉到了h國小讀書,在這個學校中,我結識了許多好朋友,當然,也發生了許多有趣的事情。我印象最深的,還是五年級上學期掀起的寫作熱潮。

那天,我正在做作業,同桌邵邵突然跑了過來,悄悄地對我説:“朱朱,大新聞,大新聞!邱邱在寫小説!”我聽了,頓時感到新鮮,丟下沒做完的作業和邵邵一起去看。

果然,邱邱正在奮筆疾書呢!我探頭一看,知道了小説的題目叫《仰望烏珠慕沁》。

自從這件事在班上一報料,同學們就有了興趣,也不管自己寫作好不好,紛紛開始寫小説。有經濟頭腦的同學還公開宣佈:“大家好!這是某某某同學寫的小説,可好看了!5角前看一章!5角錢看一章!都來啊!頓時,全班笑開了花。

為了抓緊時間“掙錢“某些同學連最喜歡的微機課也不去上了,一進電腦室,就會看到一些同學正坐在電腦前寫小説呢。有一次上科學課,不知內情的科學老師,看到很多同學拿着本子在不停地寫啊,還誇獎同學們“愛學習”,其實哪裏是學習呀。個個都忙着寫小説呢!

不怕被你笑話,看到同學們都開始寫小説了,我心裏也癢癢的,終於控制不住了。我也開始寫小説了,題目叫《我的小樹葉班級》。我是就地取材,把在學校發生的事情記錄了下來。這總比那些寫言情小説和編其他故事的同學們方便多了。可以説,我的寫作是堅持的最久一個。因為到現在只有我一個人還在寫。不過,我寫小説可不是為了掙錢,我只不過想給枯燥的學習生活開來一些樂趣而已。

通過寫小説,同學們可以和大家分享自己的快樂,可以發現其他同學可愛的一面。更好的是,我們通過寫小説發現了生活中的樂趣。當然,我們還得感謝邱邱,沒有她,也就不會有我們班掀起的寫作熱潮!

第3篇:國小校園生活的作文500字

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的國小校園生活的作文500字範文精選,僅供參考。

現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶

早晨,一走近學校就聽見朗朗的讀書聲就傳進我的耳朵。是那樣的整齊,那樣的悦耳。

第一節課上課了,石老師微笑得走進教室。用年輕而又甜美的聲音給全班上課,每一節課都是那樣的快樂和開心。上體育課啦!同學們是那樣的開心。有的在操場上奔跑,有的在跳繩……

中午,吃飯時間到了,重要嘉賓登場了,那就是——飯桶組合。這個組合的幕後的大黑手就是傳説中的“陶胖胖”。這一天的中午他以迅雷不及掩耳盜鈴的速度衝向洗手間,又迅速的衝向教室拿起飯勺子狠狠的向飯盒裏盛飯,飯還高出盒子三釐米多。於是,又飛快的衝向座位狠狠地吃了起來,他一手拿勺子喝湯一手拿勺子盛飯。這時,飯桶組合中的一等兵王偉登場了,只見他一聲大喊:”!本大爺要盛飯了,你要是惹火了我後果自負哦!”這時,許多同學都開始害怕了只得讓開。當全班都盛完飯,陶胖胖上場了看了看裝飯的桶,大發雷霆,説;”管飯桶的幹什麼去了!快上來給我添飯。“左志恆只好狼狽的去添飯。中午結束了。

下午的信息技術是我們最喜歡的課,因為只要一做完老師給我們佈置的任務就可以自由活動了!

這一天很快就結束了!這就是我們的校園生活!

第4篇:國小校園生活的作文500字

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五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。

早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿鬥志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒着;傍晚,他們學業結束了,看到了一天中勝利的光芒。

校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,彷彿他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在温習這堂課所學的知識,彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志,讓外來人都認為這裏的學生都不願服輸,不願比任何人差。

校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

校園的生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。

校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈

校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嚐到勝利的甜頭,還能鍛鍊意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛鍊自己的心志。

校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要説:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”

第5篇:國小校園生活的作文500字

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的國小校園生活的作文500字範文精選,僅供寫作參考。

隨着快樂暑假的結束,我的校園生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活我還不習慣但時間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的'地方。每天,都從這裏開始,這裏結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關係很好,我們一起把宿舍打掃得乾乾淨淨,好好地保護它,因為宿舍是我們的家。看着整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。

教室是我學習知識的地方。每天,我們在良好的氣氛中學習,老師在這傳授知識我們努力吸收其精華,讓種子發芽,期望着有朝一日長成參天大樹。

操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

可以説,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。

也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起牀學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等着你的捷報,正盼望着自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

一轉眼,一個學期過去了,我在國中才剛剛跨出第一步,以後的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。

我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

第6篇:國小校園生活的作文500字

希望這篇國小校園生活的作文500字範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞,高高興興的上學去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進校園。

今天,我們全校師生的校園生活是從升國旗開始的。喇叭裏放着雄壯嘹亮的國歌,我們全體少先隊員向莊嚴的國旗敬禮。文化知識的學習是我們生活的主要內容。叮,叮鈴鈴,上課了,同學們趕忙跑回教室,那姿勢,瞧,多端正!老師來了,手裏夾着一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌,教室裏飄出一陣美妙的歌聲。數學課老師教加減乘除法,書本上有同學們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學們的讀書聲真是美妙,就像是一位音樂家彈湊着美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,風不吹了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什麼動靜,影響同學們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲,同學們似乎受到激勵,聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞,讀課文、被單詞、背課文,這課上的真是有趣。科學課老師教我們做實驗,越是做失敗,就越是給我們增加信心。上體育課的時候,同學們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。

下課的時候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做遊戲。寬闊的操場雖然不引人注目,可我們在那玩耍時,都留下了一級學校學生的腳印。我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多國小生的腳印。這就是操場的歷史,就像這一句話説的:一個東西並不吸引人的眼球,但裏面卻藏着很大的奧祕。放學了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫着,彷彿在祝福我們有更美好的明天。

第7篇:國小校園生活的作文500字

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手中翻着一頁頁的同學錄,看着一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結束了,國小生活就要畫上一個圓滿的句號了。

望着一張張熟悉的面孔,望着校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。

六年前,我邁進了學校的大門,我對爸媽,老師,同學們高興的説:"我是一名國小生了!”

兩年後,我真正的成為了少先隊員,我又對爸媽,老師,同學們興奮地説:我是一名優秀的少先隊員了。

隨着時間的流逝,一年又一年,如今我已經成為了一名畢業生,我又對爸媽,老師,同學們激動的説:“我要國小畢業了”此時此刻,望着窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

鈴……鈴……鈴……遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風的伴隨中,不禁勾起了我心裏一連串美好難忘的國小校園記憶。

將要上國中的我,還不能忘記乾淨的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學校的必經之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那麼清晰,那麼深刻。現在擺在我眼前的,是一所伴着我成長了六年的學校,他在這條小路上,我伴隨着耳邊吹過的陣陣微風,盡情的享受那朗朗的讀書聲,啊!都麼振奮人生的聲音啊!

在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因為膽小,不敢參加,老師鼓勵我,要敢於向自己挑戰,要相信自己,於是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講台,鍛鍊自己的膽量,培養自己的能力,這些對於我今後都是一個極好的鍛鍊。

進入國中的日子越來越近了,快樂難忘的國小生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我國小校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同學們。

第8篇:國小校園生活的作文500字

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伴着花的芬芳,披着節日的盛裝,一年一度的六一兒童節又到了。為了迎接這次節日,學校特別隆重的為我們舉辦了一次慶祝活動,還讓家長、老師一起參與。

5月31日下午3:00整,慶祝活動準時開幕。參加這次活動的有教育局、區政府的領導,因為他們得到來,所以這是我們沈四小的榮幸。四個小主持人在陸老師的帶領下,神情愉悦地走上舞台,宣佈了活動的開始。之後,就是由教育局領導給金海豚獲得者頒獎。我從容不迫的走上了舞台,極其自然的向大家揮了揮手。抬頭一看,媽呀,這麼多雙眼睛盯着我們,我不由自主的哆嗦了一下。其實上台是一件很光榮的事情,所以我抬起熊,自信的接受了領導的頒獎。接下來的活動越來越精彩:有的是學校跳舞技術很棒的同學;有的是師生合作表演節目;還有時髦的親子服裝呢,那可是利用廢舊物品製作的,環保又美觀,低年級的同學和家長把服裝秀表演得淋漓盡致,讓我們大飽眼福。時間一點點的過去,精彩的節目把活動推入了高潮。令我最難忘的是一年級段小朋友表演的《我不上你的當》。他們在台上又唱又跳,太活潑可愛了,是我彷彿又回到了一年級時的快樂時光。還有學校俱樂部的跆拳道教練,他們表演的跆拳道真刺激,看的同學們眼花繚亂,還不時的拍手叫好。

不知不覺中,一個多小時過去了,慶祝活動已接近尾聲了。合唱隊唱起了感恩·奮進。是呀,人就要懂得感恩,之後就要回報辛勤付出的老師和父母,奮進學習,可所謂是:滴水之恩,湧泉相報。嘹亮的校歌迴盪在沈四小的上空,久久不能散去。它已經深深地烙印在我的心中,每個同學心中。就像這有意義的慶祝活動,我們怎麼可能忘記呢?

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