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學校封閉管理制度多篇

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:3.92K

學校封閉管理制度多篇

學校封閉管理制度 篇一

一、幼兒園建立和健全治安保衞制度,落實人防、技防、物防各項措施。

二、幼兒園是治安保衞重點單位,應當確定本單位的治安保衞重點部位,按照政府有關標準對重點部位設置必要的技術防範設施,並實施重點監護。

三、幼兒園內部治安保衞人員應當履行下列職責:

1.根據需要,檢查進入本單位人員的證件,登記出入的物品和車輛。

2.在幼兒園範圍內進行治安巡邏和檢查,建立巡邏、檢查和治安隱患整改記錄。

3.維護幼兒園內部的治安秩序,制止發生在本單位的違法行為,對難以制止的違法和犯罪行為,應當立即報警。

四、幼兒園門衞應當由符合規定要求的人員擔任,並經培訓持證上崗。幼兒園禁止無關人員入內,禁止將非教學用易燃、易爆、有毒物品和管制器具等危險物品以及動物帶入校園。

五、幼兒園出入口安裝堅固、防撞、防撬安全門(柵欄門),高度應與圍牆相匹配;圍牆應不易攀爬、翻越,高度符合有關標準。按標準安裝校園周界入侵報警裝置,幼兒園出入口按標準安裝電視監控設施。

疫情防控封閉管理制度 篇二

一、常規篩查。

復課後,對進入培訓場所的全體員工與學員監測體温和健康狀況,班主任或帶班教師每天關注學員的出勤情況和身體健康狀況,做好體温監測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。

二、發現報告。

開展篩查時,如發現發熱症狀患者(體温超過37.3度的發熱者),檢查人員應迅速向學校負責人報告,機構負責人需立即報告衞生疾控部門和教育主管部門。

三、患者隔離。

患者員工戴口罩馬上去醫療機構發熱門診就診;患者學員應戴上口罩在培訓機構內臨時隔離,並及時告知家長送醫療機構發熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。

四、病例甄別。

配合醫療機構迅速做好病例甄別工作,應核查其近期是否去過重點疫區,有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,分別按以下程序處置:

1、如果有,應立即就地單間隔離,並送屬地衞生疾控部門,由疾控部門轉運至定點醫院進行進一步檢測(核酸),協助開展密切接觸人員的信息排查與處置,並報區教體局,由區教體局報告區政府和市教體局。

2、如果沒有,繼續在醫療機構發熱門診進行治療。必要時可對發熱病人進行核酸檢測。機構在及時上報信息的同時,需及時瞭解患病人員動態情況,做好相應後續工作。

3、對出現確診病例的,視情對培訓場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衞生疾控部門為準。

五、場所消毒。

一旦出現疑似或確診病例,校外培訓機構應在屬地衞生疾控部門指導下,依據相關法律法規,對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒,做好對物體表面和空氣的消毒。

六、應急指揮。

一旦出現疑似或確診病例,主管教育部門應在第一時間成立臨時現場指揮部,配合屬地衞生疾控部門開展現場防控工作,在衞生疾控部門的專業指導下,進行消毒和隔離等工作,嚴防疫情擴散,同時報區政府和市教育局。

七、應急停課。

一旦出現疑似或確診病例,校外培訓機構應在屬地衞生疾控部門指導下,迅速按要求啟動應急停課程序。全機構應急停課的申請,由區教育局批准,並向區政府和市教育局報告。個別及少量學員因其他病情或防控工作需要停課的,由培訓機構酌情決定。

疫情防控封閉管理制度 篇三

一、值班值守制度執行到位。

各地各校要制定並落實疫情防控期間值班值守制度和領導帶班制度,確保校園24小時有人值守;領導幹部要靠前指揮,以身作則,堅守崗位,指導值班教師及安保人員做好值班值守工作,嚴禁缺崗、缺位。

二、校園封閉要求宣告到位。

要通過網絡、電話、公告板等方式,向社會和本校所有師生員工宣告:疫情防控期間,停止學校體育場館開放,所有返校活動一律取消,未經學校批准學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進入校門等校園封閉管理要求;如教職工確有返校需求,需經學校疫情防控工作領導小組同意。

三、檢測防護用品配備到位。

各地各校要確保值守工作人員所需口罩、消毒液等防護用品配備及時足量,大門值班室要配備合格達標的測温用儀器,要備有值班值守人員通訊表、值守記錄冊等,要保證電話暢通,確保值守工作高效、安全、有序。

四、校園入門流程落實到位。

對於入門人員,首先要確認是否經學校同意,未經允許者一律不得進門;其次要測量體温,體温超過37.3℃者一律不得進門;再次要核驗身份,實名登記,不得遺漏,不得敷衍塞責,入校人員一律佩戴口罩;對於不服從管理者一律嚴肅處理,如有強行進入、擾亂管理秩序者,第一時間報請屬地派出所依法處理。

五、值守人員自身防護到位。

各地各校要對值班值守工作人員提前進行安全防護培訓,掌握工作內容,熟悉工作流程,執行工作時必須佩戴口罩,防止因防護不當造成二次傳染。

六、封閉管理督查指導到位。

各校要對封閉管理工作建立自查機制;各地教育部門要對屬地內的學校、幼兒園和直屬單位封閉管理工作開展排查;市教育局疫情防控督導組將進行明察暗訪,對於重視不夠,落實不力的予以通報;嚴重者依法依規予以問責。