鎮教辦師德規範自查整改總結

曹埠鎮根據教育局開展師德宣傳季活動要求，在廣大教職工中深入開展遵守師德規範自查自糾活動。鎮教辦會同各校圍繞教職工遵守勞動紀律、執行教學管理規範、從事有償家教、體罰或變相體罰學生等進行廣泛調研，對發現的問題及時落實整改措施、限期整頓改進到位。

一、健全責任機制，突出督查重點

鎮教辦、各學校分別成立了師德師風督查工作組，對轄區和本單位教職工隊伍作風建設規範情況進行明察暗訪。教辦人員實行了聯繫學校包乾責任負責制，聯繫人員必須對包乾學校一週至少2次突擊檢查，兩週彙總形成簡報並通報各校，通報情況列入對學校績效考核。

在督查調研中，尤其對薄弱學校和師德師風建設反映的突出問題實行重點蹲點指導、督查和幫扶。督察組與相關當事人、學校負責人多次談話，責令他們認真反思、積極整改。同時，組織開展由行政人員、教師代表參加的座談會，瞭解學校管理不足，聽取相關管理建議。通過有重點的調研督查，全鎮師德師風建設做到有的放矢，形成以點帶面的良性互動效應。

二、統一思想認識，落實整改舉措，

針對督查中出現的問題，鎮教辦於5月12日召開全鎮師德師風建設工作會議，特邀教育局紀檢書記專程參加。會上結合我鎮師德師風出現的問題，通報了兩個處分決定及教育局對教育系統工作人員的處分暫行決定。教辦蘇如華主任就曹埠鎮在師德師風建設自查中發現的問題，從幹部管理、教師管理、教學管理、安全和後勤管理等方面，對強化作風建設提出了規範性要求：

1.要求各校行政班子一月至少召開一次班子工作總結交流會議，校長對行政人員工作進行點評，行政點評形成簡報下發給教師或上傳單位網站。一月舉行一次黨員幹部民主生活會。堅持與班子成員談話制度，一週不少於一人，並形成談話記錄。

2.要求對教職工上下午各簽到一次，行政值班人員必須在簽到時間段內在場監督簽到，校長執行上下午各抽檢教師是否在崗各一次。出勤情況堅持次週一上午於學校醒目處公佈，並於次周政治學習點評通報。加強與教師的談話制度，一週不少於2人，並形成談話記錄。堅決杜絕有償家教、第二職業、體罰或變相體罰學生等違紀違法行為發生，堅決杜絕賭博、工作日中午飲酒、酒駕、生活不檢點等違紀違法行為發生。

3.要求組織教職工強化對教學規範的學習和內化，務實開展教學“六認真”督查。各校必須堅持每月檢查一次，周抽查不少於1次，檢查必須形成簡報，並在業務學習上小結通報。正常開展行政巡課聽課制度，行政人員周聽課不得少於3節，並組織有效行政聽課點評，形成簡報下發給教師或單位網站發佈。

4.要求嚴格執行財務管理規定，規範財務運行。嚴格執行縣、鎮教辦等部門關於對學生伙食經費的管理規定，不擠佔學生伙食費。嚴格執行食品採購、驗收、進出庫及保管制度，嚴格執行周菜譜制、先食制、留樣制。教師在學校用餐一律執行按成本收費。

三、強化師德活動，創優師德氛圍

鎮教辦創刊了《曹埠教育教師之窗》，廣泛宣傳全鎮師德師風建設先進典型，引導教師學習身邊典型、爭做師德典型。各校在校園內懸掛了“加強師德師風建設，爭做人民滿意教師”“開展行風評議，優化教育環境”等宣傳標語，不斷營造良好的師德師風氛圍。各校以樹立正確的職業理想為主題，在廣大教師中開展了“保持幸福從教心態、激發教師職業活力”的教育演講活動，用榜樣的力量激勵教師幸福從教。圍繞“樹立正確的從教觀”師德主題教育，組織撰寫“我的從教觀”徵文，總結對教師職業道德的理解、愛崗敬業、為人師表的經驗體會以及從教生涯中的師德反思。積極組織廣大學生以“我最喜歡的老師”為主題進行徵文比賽，營造良好育人氛圍。

同時，結合師德宣傳季活動，我們組織全體教職工認真學習“教師職業道德規範”“中國小教師十堅持十不”和縣局關於師德師風建設的“六項制度”“八條禁令”和兩項問責制度，尤其對曹埠鎮《中國小教師師德承諾15條》《曹埠教育“八嚴格八禁止”》《曹埠鎮教育系統作風建設責任書》《關於不從事有償家教等工作規範的承諾書》以及《如東縣教育系統事業單位執行〈事業單位工作人員處分暫行規定〉操作辦法》等必須瞭然於胸，不斷提高廣大教師依法從教、廉潔從教的認識水平，堅守師德標準，踐行師德規範。圍繞學習活動，各學校先後組織對教職工進行師德知識考學活動。通過“以考促學，以學促思”，進一步提高了廣大教師依法從教、廉潔從教的認識水平，提升教師師德師風標準。在此基礎上，各校廣泛組織開展徵求學校師生員工、學生家長以及社會人士意見活動，邀請學生和家長對教師進行“行風滿意度評議”。各校通過設立師德監督箱、向社會公佈師德舉報電話、進行問卷調查、召開座談會等形式，主動了解本校教師從教行為，主動查找本單位師德中存在的不足和問題，並對查找和反映的問題認真調查處理，要求限期整改。

通過師德規範自查整改活動的有效開展，我鎮師德建設存在的問題得到全面整改，有效激發了全鎮教師樂於從教、獻身教育的職業榮譽感和職業幸福感，使全鎮教師把全部精力和滿腔熱情獻給熱愛的教育事業。通過對身邊優秀教師先進典型事蹟的宣傳，激勵了廣大教師關愛學生、嚴謹篤學、自尊自律的師德要求，進一步增強了廣大教師教書育人的使命感和責任感，優化了全鎮教師師德氛圍，提高了師德水平，不斷鑄就一支學生尊重、家長信賴、社會滿意的優秀教師隊伍羣體。