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學講普通話教案(精品多篇)

欄目: 教育教學方案 / 發佈於: / 人氣:1.32W

學講普通話教案(精品多篇)

學講普通話教案 篇一

一、推普周活動的指導思想

宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實施辦法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力。

二、推普周活動主題

加強統籌協調,落實工作方案和措施,加強對推普周活動的組織、指導、實施,充分發揮推普周的宣傳教育和引領示範作用,切實做好普通話的宣傳、推廣、普及工作,弘揚中華優秀文化傳統,促進社會語言生活和諧健康,推進校園文化建設。

三、推普周活動時間安排

20xx年9月12至18日。

四、推普周活動組織領導

為切實加強第xx屆推普周活動的組織領導,學院成立推普周活動工作領導小組。

組長:冉光學(院長)

副組長:丁謙(副院長)

成員:各處室、團委、系部負責人

推普周活動工作辦公室設在公共管理系辦公室,負責推普周活動日常事務。

五、推普周活動主要內容

(一)全院教職工帶頭推普

全院教職工應起好模範作用,在對外交往和公眾活動中應帶頭規範使用普通話。

(二)加強推普督查

由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度,全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務處、督導辦加大對課堂教學中普通話使用情況的督查力度,要求所有任課教師在教育教學活動中必須把普通話作為教學語言。

(三)各班級召開推普主題班會

各班圍繞推普周活動主題,開展主題班會,制定各班推普周活動方案。內容形式多樣,如:經典誦讀活動、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動原始記錄(包括文字和視頻資料)。

(四)組織學院首屆大學生成語大賽

各教學班開展大學生成語大賽初賽,推選3名選手代表班級參加學院首屆大學生成語大賽。評選出:重慶商務職業學院首屆大學生成語大賽一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,並給予表彰

(五)根據我院20xx年語言文字工作計劃,邀請著名學者、教授、社會活動家進校開展弘揚中華優秀傳統文化的專題講座。

(六)營造推普氛圍

1、由院組宣處負責重慶商務職業學院電子屏信息發佈——“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網,廣泛宣傳。

六、縱深推進推普工作

1、組織我院20xx級2100名學生及部分教師參加普通話水平測試工作。

2、開展我院20xx級3000名學生普通話培訓工作,提高學生普通話水平,增強學生交流溝通能力。

3、修訂學院各專業人才培養方案,開設《中國傳統文化》選修課,繼承弘揚中國優秀傳統文化,用優秀傳統文化浸潤學生的心靈。

4、拓寬途徑,創新載體,使推普工作與傳承優秀傳統文化相結合,積極支持推普活動走向街道、社區,重點向農村、邊遠地區轉移,進一步擴大我院推普周活動的影響力。

學講普通話教案 篇二

一、指導思想

為貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率,更好地普及文化教育,實現幼兒園語言文字工作的規範化、標準化,我園圍繞第13周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協調發展,為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活作貢獻。

二、主要活動時間

20xx年9月13日—19日(部分推普活動持續開展)

三、宣傳主題

規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統

四、活動內容

1、根據市語委的有關活動要求,召開推普周活動領導小組會議,由園長擔任組長、副園長擔任副組長,小、中、大班年級組長為組員,對本園的推普周工作進行規劃和部署,並和全體教職工全面領會《通知》精神。

2、抓好日常推普工作:要求教職工堅持用普通話交流,並檢查教師的文字資料以提高教職工規範用字的自覺意識;同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結合起來,積極引導幼兒用普通話進行交流,形成全園都説普通話的良好氛圍。

3、擴大推普宣傳面積:通過張貼推普標語、宣傳板報,積極向家長進行推普宣傳;同時引導幼兒向家長宣傳,請家長一同加入推普工作行列,讓“説普通話、寫規範字”的意識深入每個人的心裏。

4、做好園外推普宣傳:組建“小小推普團”,讓幼兒成為語言文字規範化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規範幼兒園周邊的社會用字,並走進社區向居民發放“推普倡議書”,在社區掀起推廣普通話的熱潮。

5、推普周活動領導小組成員督導各項活動有序、有效地開展,並做好活動資料的積累和總結工作。

五、具體活動安排

9月上旬:推普周活動準備階段,推普周工作動員會。

9月13日:國旗下講話、宣傳標語條幅。

9月14日:語言文字規範化相關內容的宣傳與培訓、教師規範漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。

9月15日:新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進社區活動。

9月16日:利用家長園地、網站、網站以及晨間談話等形式進行推普宣傳。

9月17日:中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動,小班組開展“人人學説普通話”活動。

9月18日——月底:繼續做好園內外規範用字整治工作;組織教師參加語言文字知識競賽;組織教師參加“我與經典有約”讀書活動。

學講普通話教案 篇三

今年9月14日至9月20日為全國推廣普通話宣傳週。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優秀文化傳統,提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環境,特制定本活動方案,具體內容如下:

一、指導思想:

以“推廣普通話,共築中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀,紮實提高師幼説普通話,用規範字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共築語言文字中國夢。

二、活動時間:

9月14-9月20日

、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“説好普通話、寫好規範字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

、活動內容及安排:

(一)加強領導,落實管理

成立推普周活動領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組長:何雲霞

副組長:

成員:郭俊先楊霞各年級組長

(二)宣傳動員,營造氛圍

1、利用集中學習時間,帶領全體教職工認真學習“關於開展全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

2、在推普週期間,通過幼兒園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。

3、利用家園聯繫欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動安排

1、加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

4、開展自願糾錯行動,對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規範字進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。

學講普通話教案 篇四

一年一度的推普周即將來臨,為了進一步增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:

一、指導思想:

本屆推普周的指導思想是:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

二、活動時間:

20xx年9月12日至18日

三、活動主題:

推廣普通話,共築中國夢

四、活動內容:

1、在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語,創設良好的語言文字環境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

2、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規定》。

3、利用校園廣播向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,佈置落實推普周活動安排。

推普口號:“樹立語言規範意識,提高民族文化素質”;“我是中國娃,愛説普通話”;“説好普通話、方便你我他”;唱響“推廣普通話,共築中國夢””主旋律。

4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規範用字,發揮老師以身示範的作用。將推廣普通話宣傳週納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規範字,並引導學生在校園中説普通話,在作業、答卷中用規範字。

5利用星期一(9月15日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

6、舉行一次全校學生寫規範字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品並且以板報的形式進行展示。

7、各班開展形式多樣的推普活動

根據活動要求,結合我校實際情況特制訂如下活動形式:

(1)每班掛一幅推普標語;

(2)舉辦一次推普知識競賽或經典誦讀活動;寫規範字的寫字比賽、易錯字的注音比賽

(3)辦一期推普板報或手抄報;(進行“推廣普通話,共築中國夢”設計比賽,學校進行專項評比,激發了學生學習和講好普通話的積極性。)

(4)召開一次推廣普通話的主題的班會;

利用週一(9月15日)的班會時間,學校以班級為單位舉行“推廣普通話,共築中國夢”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展説繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。

(5)組織一次推普社會宣傳活動。

開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裏存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

8、在校園內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。校外的牆面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

五、組織機構

為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。

組長:

副組長:

組員:

各班班主任每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規範化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示範作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設

學講普通話教案 篇五

一、活動主題:

雅言傳承文明,經典浸潤人生

二、活動時間:

20xx年9月12日至18日

三、活動對象:

校內的同學及校外的廣大羣眾

四、活動內容:

開展校內、外推普活動

(一)校內宣傳活動:

1、xx月xx號—xx月xx日主要在校園內進行定點宣傳和活動諮詢,橫幅宣傳等。

2、xx月xx日在學校開展以“説好普通話”為主體的諮詢會。

(二)校外宣傳工作:

推普團xx月xx日在崗烈國小試點宣傳,開展形式多樣的活動吸引羣眾、家長和學生,來提高他們説普通話的觀念。主要活動如下:

(1) 發放學習普通話的宣傳單

(2) 活動的節目:a靈犀猜成語、b繞口令、c大詩人、d禮貌用語等等。

(三)在進行推普周後,將進行一列系活動,如:大手牽小手

五、贊助商家、公司享有的待遇:

1、橫幅:為期一週的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為本次活動的內容和公司的相關宣傳—贊助商名稱)活動前三天粘貼在主教樓廣場等人流量最多的位置。

2、我們將在活動的宣傳海報中點明貴公司的為贊助單位。(前期宣傳)

3、立式廣告牌。在舉辦期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

4、在校內為貴店(貴公司)建立QQ羣,用以宣傳及加入對貴店(貴公司)有興趣的。成員。

5、期間前後在校園範圍內宣傳並且發放傳單。

6、用飛信的形式為貴店品牌做宣傳。

7、用印有貴店鋪名的汽球在此期間佈置我們的大本營,從而取得一定的宣傳效果。

8、在此期間,可為貴店派發優惠卡或積分卡,以吸引更多的學生消費。

六、本次活動所需要的經費:

預算資金:合計1100元

物品:複印、筆記本、鉛筆、尺子、作業簿、標語、小音箱、麥克風、打印等。

七、活動效果:

1、提高貴公司在我院的影響力和知名度,給貴公司產品作大力的宣傳。

2、進一步打響貴公司的品牌名聲,讓全院的師生銘記貴公司的品牌。

懇請貴公司認真考慮本次活動的意義及貴公司在本次活動中所獲得的宣傳效果,與我係攜手併成功舉辦此次推普活動。謝謝!