國小鼓號隊實施方案

濟河國小鼓號隊實施方案

少先隊是“中國少年兒童的羣眾組織，是兒童學習共產主義的學校”。是少年兒童成長為社會主義現代化接班人的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。因此，組建一支鼓號隊是少先隊的重要標誌之一，在少先隊中當然不能缺，為使我校儘快組建一支比較規範的鼓號隊，現將具體方案實施如下：

一、鼓號隊的成立

1、鼓號隊成立的目的

鼓號隊是少先隊組織的主要標誌和象徵之一，哪裏有鼓

樂聲，哪裏就有少先隊，它是少先隊存在的體現。鼓號隊也是少先隊遊行，檢閲、大中隊儀式過程中不可少的一支隊伍。它是對少先隊員進行教育的一種手段，也可以給少先隊員們增加音樂知識，發現和培養音樂人才；同時其演奏可以使少先隊員們受到美的薰陶、陶冶美的情操。

2、鼓號隊成立所需器材

少先隊鼓號隊有五種樂器組成：大鼓、小鼓、大鑔、小鑔、小號。除樂器外還有一根指揮整個鼓號隊的指揮棒。根據我校的實際情況，需配置大鼓4個、小鼓16個、大鑔4個、小鑔8個、小號16支，還需配備49套服裝，其中一套指揮服。

3、鼓號隊隊員的選擇

少先隊鼓號隊的規模可大可小，少則十幾人，多則上千人，但根據我校實際情況，鼓號隊的隊員為53人。

4、鼓號隊隊員的編排

根據少先隊鼓號隊的各種樂器之間存在的比例關係，我把鼓號隊隊員53人分別編排為:大鼓4人、大鑔4人、小鑔12人；小鼓16人，小號16人.其餘1人為指揮員。

二、鼓號隊的實施

1、鼓號隊實施的負責人：少先隊總輔導員。

2、由音樂教師完全負責組織及編排，包括隊員的挑選，（注：指揮員的選擇對於整個鼓號隊特別關鍵，要慎重選擇。）隊形的整合等方面。輔導成員：綜合組人員、值日教師。

3、隊員的訓練

（1）訓練時間：週五下午第二節課

（2）訓練總指導教師：劉文文、劉黎 周廣頌

（3）訓練內容：先認識樂器，在教一些簡單的練習拍子，讓隊員掌握其中的基本演奏技巧和各自的演奏曲譜後，鼓號隊即可進入合奏訓練階段，從而進行一些簡單曲子的訓練，最後進入中國少年先鋒隊鼓號曲的訓練，如集合曲、出旗曲、退旗曲、行進曲、升旗曲、歡迎曲等。

三、鼓號隊的運用

鼓號隊的使用很廣泛，它經常出現在各種儀式上，如少先隊遊行、檢閲、大中隊集會、歡迎、歡送會等儀式中，除此之外我們還可以通過鼓號隊與其他學校進行聯宜會，加強彼此之間的交流，把我校的校園文化展示給所有人。

一支訓練有素、裝備整齊的鼓號隊對於增強少先隊員的自豪感和榮譽感，向社會展示少先隊有組織、有紀律、朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌起着很大的作用，並且使少先隊組織的各種活動儀式進行得莊嚴、熱烈、具有很強的感染力，所以希望各位老師給予協助，把我校的鼓號隊成立起來，同時也希望得到各位領導的大力支持。

肥城市邊院鎮濟河國小

2022年9月