一、預防管理目標。
通過這次預防管理，加強師生們的法制教育，認真規範學校紀律，規範學生行為，讓學生認識到校園暴力的原因，認識到暴力帶來的負面影響。通過適當的引導和暗示，教學生合理控制自己的感情和行為。面對他人的攻擊，可以以温和理性的態度處理矛盾，有效地解決危機。學會應對校園欺凌的正確方法，提高防欺凌能力，學會保護自己。
二、預防管理範圍。
本校的所有學生。
三、防控欺凌工作組。
組長:
副組長:
成員:
四、實施程序。
1、完善制度，制定校園欺凌預防和處理制度和措施，建立校園欺凌事件緊急處理預案，明確相關崗位的預防和處理校園欺凌責任。
2、宣傳教育對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規教育、遵紀守法教育、行為規範教育和安全防範知識教育，邀請公安、司法等有關部門到校開展法制教育。
組織學員圍繞遵紀守法、平安校園主題，通過班會，幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關係，學會與人交往、交流、交流能力。3、加強校園欺負管理人防、物防和技防建設，充分利用心理諮詢室開展學生心理健康諮詢和指導，公佈學生救助和校園欺負管理的電話號碼，明確負責人。
4.調查和解決學校管理人員、班主任和課堂教師應高度重視學生之間的矛盾調查和工作。
班主任和課堂教師應認真調查學生之間的矛盾，解決矛盾，避免矛盾。加強對特殊學生的教育管理，掌握細節，製作文件，積極利用家庭學校的交流平台，開展合作工作。要特別注意學生的課程和心理負擔，防止課程負擔過重和心理壓力引起事故。對與學校、教師和學生家長髮生糾紛、抱怨的人、精神異常的人、暴力傾向和過激行為的人、仇視社會、威脅復仇者等重點對象和人員進行細緻的調查，屬於校內人員的學校要切實工作，逐一製作文件，專家要加強管理，校外人員要立即向公安等部門報告。檢查管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。5.及時處理。
要及時發現、查處校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，應立即向公安部門報案，協助立案調查。五、工作要求。
1、重視校園安全工作，結合實際，舉一反三，嚴防這種事故。
加強學校教育教育的正常管理，嚴防管理疏漏發生事故。採取措施，加強安全防範能力建設，進一步加強安全工作責任感和緊迫感，切實落實安全工作責任，按照一崗雙責要求，嚴格落實安全工作黨政領導負責制，形成一把手自己抓住，管理領導具體抓住，相關部門和教職員各部門的職責，各部門的職責2、做好安全教育管理工作，嚴格落實一票否決制，讓安全教育管理工作走上規範化、制度化的軌道。
3、按有關規定，全體教職工應立即報告安全工作信息，特別是在重大情況和突發事件的第一時間報告，發生遲報、報告泄漏、報告隱瞞現象的，追究有關負責人。
六、校園欺凌的常見情況。
1、要錢，不加拳腳。
2、以大欺小，以大眾欺小。
3、為了小事，大打出手。
4、同學之間因義氣之爭。
5、長期以暴制暴
為了進一步搞好學校安全工作，確保全體師生人身安全和學校公共財產安全，按照上級要求，結合我校實際，特制定我校校園安全及周邊環境治理方案。
一、建立組織，加強領導
學校建立以校長為組長的安全工作領導小組，明確分工，夯實責任，加強領導，把安全檢查荼做細做好，確保安全工作萬無一失。
二、抓住重點，分步實施
1、按照上級要求，對我校安全工作和周邊環境進行認真排查，把問題找準找透，不留任何安全隱患。
2、制定治理方案，落實治理措施，分步進行治理。
3、認真加強門衞管理，落實門衞制度，實行真正意義上的封閉式管理，堅堅決決制止任何外來人員隨便進入校園。
4、加強學生在校期間的安全管理，實行教師全天值班制度，堅決杜絕學生打架鬥毆、爬高上低做危險遊戲，玩危險玩具等不良行為。
5、搞好學生路隊管理，加強交通安全教育，嚴防交通事故發生。
6、堅持教師值班領導帶班制度，認真搞好夜間護校活動。
7、修善學校西邊的四間房子，作為教師的住處，暫停使用前排房子。
8、積極向上級爭取資金，儘早拆除重建前排9間D級房屋，徹底清除安全隱患。
9、認真排查學校周邊安全狀況，化解各種社會矛盾，消除學校安全隱患。
10、與村委會、派出所搞好聯防聯控，及時互通信息，採取有效措施，保證學校安全。
三、保障措施
1、對學校安全工作實行目標責任制，責任追究制，誰出問題追究誰的責任。
2、實行安全工作一票否決，不管其他工作如何，只要出現安全責任事故，堅決一票否決，不準評先，扣發績效工資歷。
3、對安全工作要經常檢查，認真總結，並將此做為教師業績考核的重要依據。
根據正教科通(20_)30號文件《關於開展中國小和幼兒園安全檢查的緊急通知》的要求，現將我校學生上下學交通情況調查工作彙報如下：
一、開展交通安全教育的基本情況
近年來，我校一直把安全工作放在工作首位，把安全教育納入到學校及幼兒園教學計劃當中，做到每天有教育，全面落實校園安全管理責任制加強學校管理，做好“六災”防範。我校通過以安全教育為主題的班會等形式，增強學生自覺遵守法規意識。學校指定專人負責，定期進行宣傳教育，通過多種形式的安全教育，使學生的安全意識明顯提高。
二、安全管理的基本情況
1、成立工作領導小組
組 長：鄭老師
副組長：吳老師 李老師 張老師 吳老師
成 員：各班班主任
2、建立安全各項工作制度，讓全校師生明確什麼該做，什麼不該做;
讓管理人員明確工作職責和內容。3、與上級部門配合，開展中國小幼兒園安全在集中整治工作。
學校對社會接送學生車輛、家長僱傭車輛、幼兒家長接送兒童車輛進行全面調查，為公安部門執法提供依據。同事，學校有專人負責交通安全管理工作，上下學時重點路段有專人值班，確保學生上下學的交通安全。三、學生、幼兒上下學交通安全調查情況
經過各班主任對每個學生認真、詳實的調查，校行政的核實與統計，得出如下結論：
我校中學部、國小部及幼兒園都沒有校車，也從未租用過任何車輛，絕大多數學生和幼兒都是步行上下學(只有極少數幼兒是家長接送上下學)。各點小進行不定期的安全檢查，開展交通安全教育，以確保所有學生上下學的道路交通安全。
四、“六災”的應對
1、學校加強值班工作，遇到大風、大雨、霧霾、雷擊、泥石流、山體滑坡等惡劣情領導要在崗;
學校校長電話、行政值周電話、教師值周電話必須保持24小時暢通。2、學校進行制度性的安全排查，側重進行校舍、設施的安全狀況和學生違紀行為的排查，發現隱患及時解決。
3、嚴格學校學生請假制度與特殊路段專人護送責任。
遇到汛情，要增加護送教師，護送教師要親自護送學生過特殊路段或由家長親自領回。4、學校密切關注天氣預報，遇到夜間大風暴雨等直接影響大部分學生第二天上學的惡劣天氣時，要提前與上級聯繫，經上級同意，及時發出停課通知;
學生在校時有大風暴雨，學校要提前與上級取得聯繫，經同意可以提前放學;放學時遇到大風暴雨，或通知家長接送，或將學生暫時留校看護，嚴禁冒大風暴雨放學。5、學校建立包括各種應急、上級各部門、學校教職工、學生家長等電話組成的應急通訊網絡
6、強化班主任夏季和汛期安全工作的意識和責任。
班主任嚴格落實相關工作：班主任必須確切掌握每一個學生的家庭電話;調查和確切掌握每一個學生家庭周邊的地勢環境狀況與危險隱患，與家長溝通，對家長提醒到位;要對學生認真進行自護自救、聯繫、報警等常識教育;班級要認真做好學生防汛應急組織落實工作，每一個學生必須在組織中，杜絕失控，發生汛情時，一切行動聽指揮。7、發生險情和意外時，人人必須一切行動聽指揮，學校立即啟動應急預案。
8、責任追究。
發生安全意外事故，學校將根據事故的事實以及相關責任人的履行安全崗位工作職責的狀況進行責任追究。一、指導思想：
3月25日是全國第十七個“中國小生安全教育日”。根據武教辦〔20__〕11號文件的有關要求，為增強我校安全意識和應急避險能力，確保學校持續安全穩定，開展20__年 “中國小生安全教育日”主題教育。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，廣泛宣傳安全知識，深入排查治理隱患，加大安全管理力度，嚴防校園安全事故發生，積極創建和諧校園。
二、活動主題：
普及安全知識，確保生命安全
三、活動時間：
3月25日至3月31日。
四、組織領導：
成立潘家國小“安全活動周”工作領導小組，負責學校“安全活動周”活動的開展。名單如下：
組 長：張衞平
副組長：胥志東 趙敏傑
組 員：陳政新、徐向東、周黎洪、李永清、張文
五、活動內容：
(一)進行一次校園安全教育
1、營造良好的宣傳氛圍，利用學校電子屏進行宣傳(週一早晨)。
2、利用國旗下講話動員全體師生參與安全周活動。
時間：3月25日上午升旗儀式
內容：(1)國旗下講話：普及安全知識，確保生命安全(陳政新)
(2)介紹安全周主要活動(周黎洪)
(二)開展一次全校性安全模擬演練。
組織開展一次疏散演練。3月26日之前制定好安全教育周疏散演練活動預案，本週(週三)組織一次應急疏散演練。聽到拉警報的聲音，請同學們立刻排隊快速到操場上的指定地點，請體育組長王老師統計時間，從拉警報開始，哪個班級最快，哪個班級最慢，到時向全體師生彙報情況。同時請所有老師提前作好準備。通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規範。
指揮：陳政新 記時：王安石 攝影：周黎洪
廣播：張文 總結：趙敏傑
(三)組織觀看一次安全專題教育片
組織學生觀看一次安全教育專題片，通過觀看片子，普及學生安全知識，增強學生安全意識。(週四下午短課)
(四)開展一次安全主題教育
各班開展一次安全主題教育。利用週五下午夕會課以各班為單位，由班主任負責進行安全教育。教育內容重點為：消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防颱風、防暴知識，通過普及安全知識教育，切實增強廣大學生的安全意識，提高他們的應急避險能力，各年級上傳一篇教育活動過程及活動圖片至德育活動和平安校園的法制教育。
(五)開展一次安全隱患排查。
組織學生開展“學校安全隱患我發現排查”活動，各班發一份安全隱患排查表(本週五前上交)。請班主任和學生，給自己所在班級和班級走廊查一查安全隱患。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。學校對各班提交的安全隱患排查結果將進行認真核查並及時加以整改。
根據中央領導批示和省公安廳、教育廳《關於切實加強中國小幼兒園安全防範工作的緊急通知》精神以及市公安局、教育局月日“全市加強校園安全保衞工作會議”的工作部署，為確保校園安保各項措施落到實處，特制定本方案。
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主”的方針，進一步動員我市全體民警和師生緊急行動起來，強化校園監督管理，落實校園安全責任，採取有效措施，突出重點，標本兼治，確保我市校園安全工作萬無一失。
二、組織領導
此次校園安全督查工作組由市公安局、教育局聯合組成。市公安局副局長朱江祿，市教育局副局長任志宏牽頭負責，兩部門抽調人員成立三個督查小組(教育局抽調3名同志，公安局抽調9名同志)，分頭進行督查。
三、時間安排
月日至日。
四、督查內容
教育部門：
(一)貫徹落實市公安局、教育局“”安全工作會議精神的情況;
(二)校園保衞組織建設、保衞人員配備、安全保衞工作規章制度制定和責任制落實情況;
(三)應急處置預案的制定及開展實戰演練情況;
(四)技防設施安裝使用維護和防護裝備配置情況;
(五)開展校園內部安全隱患排查及落實整改情況，將排查出的安全隱患登記造冊，做到一校(一園)一表;
(六)校園門衞管理制度和外來人員登記制度情況;
(七)校園內部巡邏防範及對師生開展安全教育培訓情況。
公安機關：
(一)貫徹落實市公安局、教育局“”安全工作會議精神的情況;
(二)今年以來，涉校案件梳理登記、查破情況;
(三)校園周邊矛盾糾紛排查調處和相關人員管控情況;
(四)校園及周邊巡邏防控、治安崗亭、哨所設置情況;
(五)校園及周邊治安秩序整治開展情況;
(六)校園周邊安全隱患排查整改情況;
(七)法制輔導員指導校園建立保衞組織、落實安全制度、加強人防、技防和開展法制宣傳情況;
(八)應急處置突發事件預案制定及建立校園聯席會議制度落實情況。
五、督查方式
督查採取明查與暗查、當場糾正與督促整改相結合的方式進行。在每個區(縣)重點抽查2-3個校園和1-2個派出所。明查方式：聽取彙報、查閲台帳、查看設施、座談交流;暗查方式：在學生上學、放學時段，於校門口、周邊重要路段，通過實地查看和走訪羣眾重點暗訪校園保衞力量和門衞制度及校警護衞工作落實等情況。
六、工作要求
(一)各區(縣)相關單位要以書面形式彙報前期校園安保工作開展情況。彙報內容要詳實，要有具體措施，工作成效要有數據體現。公安機關負責填報《校園及周邊治安秩序整治情況統計表》。那一世
(二)督查要堅持高標準、嚴要求。要善於發現和敢於指出問題，要注重抓整改和回頭看，對於督察中發現的問題，要做到不整改不放過，整改不徹底不放過，嚴防督察工作流於形式，走過場。
(三)督查組要嚴格執行有關廉潔自律的各項規定。
(四)各督查組組長負責組織實施本組的督查工作及車輛安排。督查結束後，各組督查情況要以書面形式報市公安局治安支隊、教育局法規科。
(五)消防、交警、特警實行系統內自查，自查情況以書面形式上報市局。
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