教學目標
1、知道五星紅旗是我國的國旗，認識國旗的基本特徵和含義。
2、學習在適當的位置準確地黏貼五顆五角星，製作國旗。
3、懂得要愛祖國、愛國旗。教學準備國旗（多國）、國歌音樂、五角星（大小各許多）、紙、蠟筆。
教學重點與難點
知道國旗的基本特徵和含義；準確地黏貼五顆五角星。教學方法與手段情景教學法、講解操作法
活動過程：
教師活動幼兒
活動設計意圖
一、出示各國國旗圖片，引起幼兒興趣。
引導幼兒尋找中國國旗。
師：誰能從這麼多國旗中找出中國的國旗？
找出中國的國旗。
通過尋找國旗來激發幼兒對認識我們中國國旗的興趣，為下面環節做好鋪墊工作。
二、引導幼兒觀察認識國旗，瞭解五顆星的含義。
1、提問：你在哪裏見過國旗？國旗是什麼顏色？上面有什麼？
小結：我國的國旗是紅顏色的，有五顆五角星，也叫五星紅旗。
2、升國旗時你聽到什麼？那是什麼音樂？
3、播放國歌，唱國歌，嘗試升國旗禮儀，知道行注目禮。
認識國旗的特徵。
熟悉中國的國歌。
嘗試升國旗的儀式。通過看、聽、講、做等，引導幼兒從細節上來真正認識我們的國旗，老師為幼兒具體講解國旗的特徵、意義，讓幼兒知道國旗是國家的標誌，要用實際行動來表現自己尊重國旗。三、指導幼兒觀察五角星的位置，並且自己動手製作國旗。
製作方法如下：
1、粘貼五角星。
一顆大的黃色五角星貼於旗面的左上方，四顆小的黃色五角星圍着大星貼在右側。
2、給國旗染色。
用深紅色的蠟筆給國旗塗色，注意不把顏色塗到黃色五角星上。
動手製作國旗。通過讓幼兒動作製作國旗，進一步鞏固幼兒對國旗特徵的認識，並且在製作的過程中，也提高幼兒的手工技能與塗色的能力。四、展示幼兒的製作的國旗。
請五角星位置粘貼錯誤的幼兒糾正，塗色不夠的幼兒再次加工。觀看同伴的國旗，作出正確的評價。（重點是五星粘貼的評價）通過展示作品與評價作品，也是鞏固幼兒對國旗的正確認識。
活動前言：
每次吃飯之前我都會先洗手，媽媽説過，在外面玩了一天，手上都佔滿了病毒小子，如果吃到了肚子裏，就很容易生病，平時我最怕打針吃藥了，把病毒小子洗掉了，我就不會得病了！通過此活動可以讓孩子們養成一個講衞生的好習慣！
活動目標
1、培養幼兒用肥皂洗手的良好衞生習慣。
2、通過幼兒的自主探索活動，使幼兒知道肥皂的外形特徵及用途。
活動準備
各式各樣的肥皂及肥皂盒若干；各種舊玩具、舊手絹等；吹泡泡玩具瓶（與幼兒人數相等）；“我愛洗澡”音樂及磁帶、錄音機；盛玩具的小筐若干；乾淨毛巾（與幼兒人數相等）、盛水的大水盆六個，小方布一塊，剪好的小紅星若干。
活動過程
1、《我愛洗澡》音樂，老師與幼兒做動作進入活動室。
（1）老師吹泡泡引起幼兒興趣。
（2）出示肥皂並請幼兒描述。（請幼兒自由發言）
（3）出示多種多樣的肥皂，讓幼兒觀摩。老師引導幼兒觀察肥皂形狀、顏色、氣味，並用手摸摸，説出感覺。（幼兒分別發表自己的意見）
2、幼兒自由玩肥皂、髒玩具等，老師引導幼兒尋找肥皂的小祕密。（幼兒在玩中發現肥皂的小祕密：用手搓能產生泡沫，能溶在水裏、能使髒東西變乾淨……）。引導幼兒大膽講述自己的發現，老師適時獎勵。
3、引導幼兒正確用肥皂洗手，教育幼兒講衞生。
老師：孩子們，誰來告訴我你平時是怎麼樣洗手的？幼兒講述自己洗手的方法。老師：“想想怎麼樣才能把我們的小手洗的更乾淨？”（與幼兒邊念兒歌邊洗手）
4、幼兒自由吹泡泡，結束活動。
活動延伸
把各種玩具用清水沖洗乾淨
活動點評
此次活動幼兒對“玩肥皂”極感興趣，通過自主的探索，發現了肥皂好多小祕密，能溶在水裏，有的有香味，有的有藥味，搓在手上會起很多的小泡沫，能除菌……玩玩樂樂中瞭解了肥皂的用途，並學會了如何正確地用肥皂洗手。活動過程中發現：
（1）個別幼兒只顧玩玩具而忽視了探索肥皂的小祕密，對此，教老師應適時引導；
（2）用肥皂洗塑料玩具不太合適。其次，活動中，要引導幼兒儘量不要把水弄到衣服上，灑到地面上，培養其養成良好的行為習慣。
附兒歌：洗手歌
小朋友，來洗手，
捲起袖，淋濕手，
抹上肥皂搓呀搓，
清清水裏洗呀洗，
再用毛巾擦一擦，
我的小手真乾淨。
目標:
1、知道人民幣上的國徽是祖國的象徵，瞭解人民幣的歷史，培養保護人民幣的意識。
2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義，瞭解五星紅旗在重要時刻升起的意義。
3、學會製作五星紅旗，感受愛國的情感。
過程:
一、認識人民幣
1、出示:一張100元的人民幣
問:同學們，這是什麼？
[想必大家對它並不陌生吧，它叫人民幣，是中華人民共和國統一的貨幣，面值為100元。你有沒有仔細研究過它？今天就讓我們一起研究研究它。]
2、學生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內容”
3、在讓我們來看看人民幣的歷史。
4、看了人民幣的歷史之後，你有什麼感受？
5、總結:人民幣是為了方便人民的利益而不斷髮展變化的，它既是人民的象徵，也是國家的象徵，保護人民幣是我們每一箇中國人的責任，更是我們愛國精神的體現。可是，有些人卻這樣對待人民幣，你覺得對麼？為什麼？
6、小組交流後大組交流。
7、我們國小生應該怎樣做到保護人民幣？
二、五星紅旗我為你驕傲
1、大家一定非常熟悉這面旗子吧，告訴我它的名字。
2、你知道五顆星星的含義麼？
3、總結:五星紅旗是上海一位名叫曾聯鬆的普通勞動者設計的，五星紅旗的設計含義是全國人民的人心所向。從此，它被賦予了神聖而有莊嚴的使命。從新中國成立之今，它一次又一次地飄揚在世界各地，它記載着偉大的祖國，強大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回顧一下這些令人驚心動魄的。歷史時刻吧。
4、剛才，五星紅旗的哪一次飄揚最讓你感動，為什麼？
5、討論:作為少先隊員應該如何做到對國旗的尊敬和熱愛。
6、就讓我們以最崇高的敬禮來表達我們對五星紅旗的尊敬和熱愛吧！（全體起立）
7、最後讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手製作一面鮮豔的五星紅旗。
同學們，你們是中華民族的未來和希望，讓我們熱愛我們的偉大祖國吧！讓我們好好學習，時刻為報效祖國而準備着，為我們的民族創造更多的奇蹟而準備着！為中華民族的騰飛而努力奮鬥！1949年10月1日中華人民共和國成立了，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚在天安門廣場，它向全世界莊嚴地宣佈中國人民從此站起來了。
介紹背景:
1960年5月25日，中國登山隊隊員成功登上了世界第一高峯——珠穆朗瑪峯。五星紅旗高高飄揚在世界最高處，它在告訴世界，中國人征服了世界高峯。2005年，中國登山隊第四次登珠峯併科學地測出珠穆朗瑪峯的最新高度為8848.43米。五星紅旗再次飄揚在世界高峯，它再一次向世人展示了中國人不畏艱險，努力攀登的卓越精神以及嚴謹的科學態度和先進的科學技術。
1971年10與25日，第26屆聯合國大會通過決議正式恢復中國在聯合國的一切合法權利，五星紅旗驕傲地飄揚在聯合國大廈前，這是一個輝煌的時刻，這是一箇中國人和全世界愛好和平的人值得慶賀的時刻。
1997年7月1日，每一箇中國人都不會忘記它，歷史也將牢牢記住它，這一刻五星紅旗在香港升起，也在每一箇中國人的心中升起，中國恢復了對香港的行使主權，遊子終於迴歸了母親的懷抱！世界在稱讚一位了不起的母親！
1999年12月這位母親以同樣温柔的懷抱歡迎另一位遊子——澳門的迴歸，澳門每一寸土地都印紅了笑臉，那是五星紅旗在飛揚。
2001年7月13日，那一晚全世界的中國人都沒法平靜，我們勝利了，中國北京成功申辦了2008年夏季奧運會，中國人再一次向世界證明了中國的實力和魅力。美麗的國度，古老的文化我們將給世界一個全新的中國，五星紅旗在每一個華夏子孫的心中激盪！
2003年10月15日，我國自主研製的“神舟”五號載人飛船，在酒泉衞星發射中心由“長征二號F”運載火箭發射成功，航天員楊利偉成為首位飛上太空的中國人。五星紅旗首次在外太空揚起，中國人終於實現了古老的飛天夢，這標誌着我國的航天事業發展已進入世界領先地位。
中國運動員一次又一次在世界賽場上摘得金牌，五星紅旗一次又一次在世界舞台上升起，那一次我們格外激動，亞洲第一飛人——劉翔再一次有實力告訴世界，中國是一個會不斷創造的奇蹟國家，中華民族的血液中奔騰着黃河的氣勢。
2004年12月5日，中國國際救援隊受命奔赴了印度洋大海嘯重災區印度尼西亞，次日早晨首次在亞齊省省會班達亞齊的宿營地舉行了莊嚴的升旗儀式。伴隨着黎明的朝陽，在全體隊員的注目禮中，鮮豔的五星紅旗冉冉升起。中國國際救援隊領隊、升旗手趙和平説:“無論走到什麼地方，每當五星紅旗升起的時候，我們的自豪之情就會油然而生。祖國永遠在我們心中，祖國永遠和我們在一起。”五星紅旗傳承着中華民族優秀的傳統美德，友誼之花開遍世界的每一個角落。
蒙田範文網