國小五年級品德教學心得體會

國小五年級品德教學心得體會

本學期，本人承擔了五年級思想品德課的教育教學工作，對一期來的教學工作做如下總結：

一、求真務實，嚴格按照教學常規教學在這一學期中，在教育教學工作中，本人盡職盡責。按照思想品德教學大綱要求制定並實施教育教學工作計劃。做到開學初有教學計劃，學期末有教學總結。

二、嚴謹教學，嘗試應用新的教學方法教學中鑽研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以新教材理念為指導，不斷反思積累經驗，尋找有效的教學途徑。所任科目學生積極主動地學習，成績良好，提高了學生的整體素質。

三、勤於實踐，課堂教學同生活實際結合教學中把思品課的教學同學生日常生活緊密聯繫起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂真、善、美，何謂假、惡、醜，提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理素質、生理素質。

四、言傳身教，關注學生的一言一行在課堂上，我關注言行不良的學生，及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤，認識錯誤造成的嚴重後果，從而校正自己的'言行。平時注重培養他們養成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀守法，保護環境的道德行為習慣，個性心理方面培養學生形成健康的人格和良好的心理，生理素質。總之，通過一學期的品德課教學，學生的整體素質得到了提高，達到了預期的效果。