線上課程聽評課反饋意見表
單位：
聽課日期 | 執教者 | 年級 | 教學內容（課題） | 亮點與特色 | 不足與建議 |
2020.0403 | 塗娟 | 六年級 | 10.《古詩三首》 | 拓展知識特別棒 | 個人覺得是不是可以給出古詩的具體意思。 |
2020.0407 | 汪智星 | 六年級 | 11.《十六年前的回憶》第一課時 | 根據關鍵句子概括事情 | 生字詞學習完以後可以再多讀一下加深印象 |
2020.0408 | 汪智星 | 六年級 | 11.《十六年前的回憶》第二課時 | 情感充沛；課外資料豐富；看拼音寫詞語 | 在講授重點知識李大釗的為人時，個人認為可以多給學生思考的時間，然後多讀課文 |
2020.0409 | 熊婷
| 六年級 | 12.《為人民服務》第一課時 | 在教授生字詞時是否可以強調一下容易讀錯的生字來加深學生印象 | |
2020.0410 | 熊婷
| 六年級 | 12.《為人民服務》第二課時 | 抓住關鍵詞和關聯詞理解毛澤東的觀點並幫助背誦 | 在講第三自然段提煉關鍵詞時，説第一個以後可以給學生思考時間讓他們自己説一説 |
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