《魚游到了紙上》的教學設計（精品多篇）

板書設計： 篇一

魚游到了紙上

看魚：呆呆 靜靜 不説一句

忘我 忘了吃飯 忘了回家 先游到了我的心裏

畫魚：工筆細描 一絲不苟

融為一體

忘記時間 忘記自己

過程與方法： 篇二

通過讀、討論來理解青年的特別與專注。

情感態度與價值觀：

培養學生堅持不懈的學習精神以及專心致志的優良品質。

教學目標： 篇三

知識與技能：

1、體會文章的思想感情，感受青年做事專注、忘我的品質。

2、有感情地朗讀課文。

3、學習作者觀察和描寫人物的方法。