南疆支教個人工作總結

不閲世間百態，怎懂滄桑世故，不觀千嬌百媚億萬花開，豈知繁華與浮華，唯有經歷，才能明瞭。一年試用期即將結束，回顧起來，過得很充實、走得很堅定。自己不僅在思想上有了新的理解，在工作上有了新的認識，在對待自身的要求上也有了更高的覺悟。現將本學年來的工作情況進行總結:

一、思想認識更加深刻，明白了更多的道理。

2018年9月赴南疆支教一年，支教的一學年裏，從周圍同事的身上，看到了他們在以身作則，忠於黨的學前雙語教育事業;從上級領導的細緻要求上，看到了教育事業生生不息，蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲和純真的笑臉上，我看到了祖國的未來和希望。在這裏，通過學習黨的十九大精神和全國教育大會精神，有一種無形的精神在陶冶着我的心靈，有一種無形的動力在鞭策着自己前進。

在這一學年裏，我虛心向老黨員、老教師和其他專業老師學習，爭取做一名專業的班主任老師，做教學一線的普通人。自從我踏進幼兒園的那一刻起，就沒有把自己當成一個“流水的兵”，而是以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子裏揮汗潑墨、辛勤付出。首先，嚴格遵守幼兒園的各項規章制度和紀律要求，做到按時到校，不遲到不曠課，有事先請假，按時完成領導交給的各項工作任務；其次，與羣眾打成一片，不搞特殊化。在幼兒園進班級，進宿舍，進食堂，經常聯繫學生及其家長，與小朋友們交朋友，關心愛護他們。第三，樹立主人公的意識。凡是涉及到幼兒園利益的事，我總是從主人翁這個角度去考慮，凡是關係到幼兒園聲譽時，我總是以一個主人翁的身份去爭取……這樣過了一段時間之後，我打心眼裏高興，為她們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入幼兒園這個集體而高興。

二、業務水平得以改進與提高。

在一年的工作中學習了很多有關學前雙語教育的教學常規工作的知識，並將所學知識轉化為對學生教育的水平提高。我們的業務水平也有了很大的提高，認真聽課、評課，搞好教學工作。按照學校的安排，認真聽評每一堂課。他們的教學理念、教學方法深深感染着我，這一年裏我學到了很多教學方法和經驗。在教學工作中，我們認真負責，勤勤懇懇，在給孩子們樹立良好榜樣的同時，也對學生的安全提供了切實的保障，我無願無悔。

三、摯愛學生，敬業奉獻，做學生的良師益友。

我在所教學生身上，傾注了全部的愛。課前，我認真備課，瞭解每一個學生的各種情況，因材施教。課堂上我再現教師的風采，精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵，深深的吸引着每一個學生。課後，每天對每個孩子所學的知識挨個考察通過，並對掌握知識較慢的孩子進行重點輔導，總是讓每一個學生都理解消化了才肯罷休。工作中，我發揮吃苦耐勞的工作作風，兢兢業業地教學精神，很快便與學生、幼兒園老師建立了和諧的關係。我還非常注意學生的養成教育，個人衞生教育，幫助他們養成良好的生活習慣。

在這一學年來，我通過不斷地學習、研究、反思各種教學方法，以新的姿態來融入教育教學中去。努力實現素質教育和科學發展的精神，教育學生做人與學習並重，知識與技能並行，在有限的時間裏提高自己的學習成績，讓自己養成良好的學習習慣和個人衞生習慣，這影響着孩子的今後的更長遠的路。在這些歲月裏，堅持做學生錘鍊品格的引路人、做學生學習知識的引路人、做學生創新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。為黨和國家教育事業多做貢獻，努力培養社會主義建設者和接班人。

隨風潛入夜，潤物細無聲。在回到伊吾縣工作後，一學年的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。儘管看起來顯得有些平淡，但是我認為，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。