詩文朗誦比賽主持詞

第一篇：詩文朗誦比賽主持詞

開場白

a：十年，不缺乏感動

b：冬雪，夏花，和春天裏萌動的柳意

a：十年，不缺乏讚美

b：風雨，日月，還有閃電甘霖之後的虹霓

合：我敬愛的黨，我喜愛的母校

a：這裏，有我們沉默的心絃

b：這裏，有我們紛飛的思緒

a：這裏有我們的詩，我們的笑，我們的原實的輕揚的感觸。

b：這裏有我們的歌，我們的樂，我們的厚實的沉甸的收穫。

a：愛黨，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明

b：愛校，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意

a：感恩的盡頭，正是詩的初頁

b：感恩的表白，正是歌的飛躍

a：春天的詩行且讓它在冬風中芳菲!

b：春天的文頁且讓它在冬風中飄曳!

a：讓我們用真實的行動慶祝黨的十八大勝利召開，謳歌中國共產黨偉大功績，

b：用真摯的情感愛我校園 ，喜迎建校十週年的到來，抒發xx寬厚情懷。

合：下面我們宣佈電白xx學校"黨風朗朗xx情"主題朗誦比賽現在開始!

閉幕詞

a：黨，你醇原我的感動，

母校，你緻密我的情感。

b：你們播下幸福與愛的渴望，

在年輕的天空中放飛夢的鴻雁

a：在我們的血管裏有你的呼吸,心跳裏有你的步履

b：在我們羽翎間有你的氣息，翼翅下有你的囑託

a：與你共渡的歲月，將一次次加深那心底最深的鑲刻

b：愛黨，有時並不需要言語，文明的行為，是最好的詮釋

a：愛校，有時並不需要表達，優異的成績，是最好的慰籍

b：是這愛成為生活的原素

a：是這愛成為學習的旋律

b：你，將恆久地為我們升起那信仰的大旗

a：你，將亙古地為我們點亮教室裏通明的燈火

b：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實

a：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力

合：讓我們把愛灑向黨，灑向校園

讓她們更加青春美麗!

a：真誠祝願xx學校引領xx人步向更燦爛的明天!

b：祝願中國共產黨帶領中國人民走向更輝煌的未來!

合：祝願同學們學業進步，為xx再創佳績!

今晚的節目到此結束，晚安!

第二篇：“誦讀經典”詩文朗誦比賽主持詞

“誦讀經典，弘揚文化”詩文朗誦會主持詞

開場白：

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學們！

合：大家早上好！

女：琴聲悠揚，即使停罷，也有餘音裊裊

男：詩文吟誦，即使收束，仍會口留清香

女：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開

男：文章是無邊的天，仰望它，可追尋扶搖鯤鵬

女：把詩詞植於校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之地男：把文章播於校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的世外桃源 女：金色年華，陽光燦爛，今天我們親近中華經典。

男：金色年華，如夢如幻，此時我們誦讀經典中華。

女：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男：品味經典中華，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。

女：現在，就讓我們共同領略詩文的魅力，

合：暢遊在詩歌美文的海洋！

男：韶關市第二中學“誦讀經典，弘揚文化”詩文朗誦比賽

合：現在開始！

女：請參賽的選手按照抽籤的順序依次上台。

男：讓我們用熱烈的掌聲有請選手上台，為我們朗誦那些經典的詩歌美文！

結束語：

女：八段朗誦，段段各有千秋

男：八篇經典，篇篇動人心絃

女：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響。

男：中華經典的千古風韻還在我們心頭盪漾。

女：經典的文化能使美好的人生更加精彩，

男：深厚的底藴能使靈動的精神得到昇華，

女：這就是我們中華民族的優秀文化。

男：這就是我們千古傳誦的經典篇章。

合：同學們，讓我們一起誦讀經典，

為人生多添一些文采，為生活多增一些詩意

女：“誦讀經典，弘揚文化”詩文朗誦比賽到此結束

合：再見！

第三篇：2014年經典詩文朗誦比賽的主持詞1

2014年經典詩文朗誦比賽的主持詞

男:四月的校園,因古詩詞的勃發而浪漫。

女:四月的課堂,因古詩詞的朗誦而精彩。

男:一曲曲動人心絃的詩詞歌賦,傳送着五千多年的悠久歷史。

女:一章章絕侖美奐的經典佳作,鼓盪着我們仰慕先哲聖賢的情懷。

男:今天,我們相聚在經典詩文朗誦的情景中,去感受世中學子的質樸和純真。

女:今天,我們耳聞目睹四月校園的詩情春潮,去品味暢遊詩林書海的那份曠達的激悦和情感的澎湃!

一

請欣賞第一樂章——《江山多嬌》

1. 沁園春雪

毛澤東

北國風光, 千里冰封, 萬里雪飄。

望長城內外, 惟餘莽莽;大河上下,頓失滔滔。

山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。

惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。

一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。

俱往矣,數風流人物,還看今朝。

2.三峽 酈道元

自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖

疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。

至於夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風不以疾也。

春冬之時,則素湍綠潭,迴清倒影。絕山獻多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。

清榮峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引悽異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”

3.答謝中書書 陶弘景

山川之美,古來共談。高峯入雲,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。

曉霧將竭,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。

二

男:在我國浩如煙海的古詩詞中,描寫親情友情的經典之作,猶如星漢之燦爛。

女:在我們的師生之間,以童心和摯愛去誦讀親情、友情的場景又是如此的動人心絃。

男:古詩人的情感,似血濃於水,或纏綿、或豁達;

女:校園師生的真誠,則情重如山,或深似海,或美如花。

男:下面就讓我們共同吟誦感人至深的詩篇,回味真情暖透的校園。

男女:就讓我們一同鑑賞那至誠至愛的佳作,感悟師生心靈的對話,信步在和諧的校園。

請欣賞第二樂章——《古今情懷》

王勃杜少府之任蜀州 王勃

城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦遊人。

海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。

送元二使安西 王維

渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。

贈汪倫 李白

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

《遊子吟》 孟郊

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

《芙蓉樓送辛漸》 王昌齡

寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

春望 杜甫

國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

三

男:千百年來,皎潔寧靜的月亮一直是人們謳歌贊誦的最美麗的主題。

女:無論是滿月的明媚、半月的迷離,還是高月的皎潔、落月的纏綿。

男:無論是樓上月的徘徊、鏡中月的清麗,還是珠簾內的流照、砧石上的幽光。

女:都在讓我們飛越時空,去聆聽同一輪明月下千年的故事,去尋覓同一輪明月下美麗的

傳説??

請欣賞第三樂章《月華頌歌》

楓橋夜泊 張繼

月落烏啼霜滿天, 江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

水調歌頭 蘇軾

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,

高處不勝寒, 起舞弄清影,何似在人間。

轉朱閣,抵綺户,照無眠。不應有恨,何事偏向別時圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此

事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。

渡荊門送別 李白

渡遠荊門外,來從楚國遊。山隨平野盡,江入大荒流。

月下飛天鏡,雲生結海樓。仍憐故鄉水,萬里送行舟。

相見歡無言獨上西樓李煜

無言獨上西樓,月如鈎,寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷,理還亂,是離愁, 別有一般滋味在心頭。

望月有感 白居易

時難年荒世業空,弟兄羈旅各西東。

田園寥落干戈後,骨肉流離道路中。

弔影分為千里雁,辭根散作九秋蓬。

共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同。

聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白

楊花落儘子規啼,聞道龍標過五溪。

我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。

四

男:在中華五千年的浩瀚歷史中 ,古詩文就像是一顆顆璀璨的明珠

在文學藝術的星空中熠熠生輝

女:而她的源頭就是<論語><孟子>等經典着作.

男女:讓我們擷取幾朵浪花,共同領略它的哲思,它的博大精深!

請欣賞第四樂章《經典放歌》

<孟子>

1. 無惻隱之心,非人也;無羞惡之心,非人也;無辭讓之心,非人也;無是非之心,非人也。

惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。人之有

是四端也,猶其有四體也。

2. 君子不怨天,不尤人.

3. 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈.此之渭大丈夫.

4. 天作孽,猶可違。自作孽,不可活。

5. 君子以仁存心,以禮存心。仁者愛人,有禮者敬人。愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之。

6. 窮則獨善其身,達則兼善天下.

7. 君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧於天,俯不怍於

人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉

8. 天時不如地利,地利不如人和.

9.得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。

10.生於憂患,而死於安樂

<孫子兵法>

1.百戰百勝,非善之善者也;不戰而屈人之兵,善之善者也

2.知己知彼,百戰不殆;不知彼而知己,一勝一負;不知彼,不知己,每戰必殆.

3.五行無常勝,四時無常位;日有短長,月有生死.

4.知彼知己,勝乃不殆;知天知地,勝乃不窮。

五、 尾聲

男女:尊敬的各位老師們、同學們:

男:經典詩文浩如煙海。華夏文明光輝燦爛。

女:讓經典滋潤我們的青春,讓書香伴隨着我們成長!

男女:讓我們祝願:中華經典,綻放校園!

臨澤職教中心經典詩文朗誦到此結束!再見!

臨澤職教中心語委辦、教研組

第四篇：經典詩文誦讀朗誦比賽的主持詞

經典詩文誦讀朗誦比賽的主持詞

尊敬的各位老師，各位領導，親愛的同學們，大家下午好！ 中華五千年的悠久歷史，孕育了底藴深厚的民族文化。華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。今天我們走進唐詩宋詞，用普通話。弘揚民族文化，傳承華夏文明。今天我們用普通話誦讀經典美文，營造書香校園。

我們在這裏歡聚一堂，隆重舉行“學校舉行經典詩文朗誦比賽。” 男:四月的校園,因古詩詞的勃發而浪漫。

女:四月的課堂,因古詩詞的朗誦而精彩。

男:一曲曲動人心絃的詩詞歌賦,傳送着五千多年的悠久。

女:一章章絕侖美奐的經典佳作,鼓盪着我們仰慕先哲聖賢的情懷。 男:今天,我們相聚在經典詩文誦讀的情景中,去感受世中學子的質樸和純真。

女:今天,我們耳聞目睹四月校園的詩情春潮,去品味暢遊詩林書海的那份曠達的激悦和情感的澎湃!

請欣賞第一樂章——卜算子 詠梅七律

二、

男:在我國浩如煙海的古詩詞中,描寫親情友情的經典之作,猶如星

漢之燦爛。

女:在我們的師生之間,以童心和摯愛去誦讀親情、友情的場景又是

如此的動人心絃

男:古詩人的情感,似血濃於水,或纏綿、或豁達;

女:校園師生的真誠,則情重如山,或深似海,或美如花。

男:下面就讓我們共同吟誦感人至深的詩篇,回味真情暖透的校園。男女:就讓我們一同鑑賞那至誠至愛的佳作,感悟師生心靈的對話,信步在和諧的校園。

請欣賞第二樂章——七律 長征(1935.10)

三.

男:千百年來,皎潔寧靜的月亮一直是人們謳歌贊誦的最美麗的主題。

女:無論是滿月的明媚、半月的迷離,還是高月的皎潔、落月的纏綿。男:無論是樓上月的徘徊、鏡中月的清麗,還是珠簾內的流照、砧石上的幽光。

女:都在讓我們飛越時空,去聆聽同一輪明月下千年的故事,去尋覓同一輪明月下美麗的傳説……

請欣賞第三樂章遊子吟

四.

男:在中華五千年的浩瀚歷史中 ,古詩文就像是一顆顆璀璨的明珠在文學藝術的星空中熠熠生輝

女:而她的源頭就是<論語><孟子>等經典着作.

男女:讓我們擷取幾朵浪花,共同領略它的哲思,它的博大精深!請欣賞第四樂章《經典放歌》

……

尾聲

男女:尊敬的各位們、同學們:

男:經典詩文浩如煙海。華夏文明光輝燦爛。

女:讓經典滋潤我們的青春,讓書香伴隨着我們成長!男女:讓我們祝願:中華經典,綻放校園!

世紀中學八年級經典詩文誦讀到此結束!再見!

第五篇：詩文朗誦、演講比賽活動主持詞

中學詩文朗誦、演講比賽活動主持詞

男：親愛的同學們，

女：朋友們：

合：大家下午好。

男：聆聽深秋的訊息，陽光灑滿大地；

女：走進深秋的校園，我們充滿活力！

男：飛向今天，秋潮澎湃江服美

女：飛向今天， 秋風浩蕩江服樂

男：有人説，青春是人生協奏曲中的華彩樂章，

女:那是因為人們留戀青春那充滿玫瑰色的希望

男：有人説青春是人生中最閃耀的音符，

女：那是因為人們懷念青春的蓬勃與生氣

男：我們的校園就是青少年的聚集地，

女：所以這裏時刻都洋溢着青春的朝氣，盪漾着青春的活力

男：是青春個性就要張揚，

女：是少年熱血就要盪漾

男：為鍛鍊同學們的語文口頭表達能力，增強自信和自我認同感，提高大家的溝通能力

女：為緩解緊張的學習壓力，豐富同學們的課餘生活，給大家提供一個展現自我的舞台，提升自我的機會，所以學校特地舉辦了這次演講比賽。

男：在座的各位同學們、朋友們，歡迎你們來到由x中學學生會主辦的詩歌朗誦演講比賽活動的現場， 對於你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！歡迎你們！

女：首先介紹一下出席本次活動的領導和嘉賓，他們分別是：

男：現在給大家介紹一下擔任本次活動的評委，他們分別是：

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓以及評委的到來！歡迎你們！

男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；

女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！

男：現在我宣佈小屯中學詩歌朗誦演講比賽活動正式開始。

女：請全體起立！奏唱共青團歌。

男：請坐下！請1號選手做準備，現在公佈一下比賽評分標準，：發音：普通話發音規範，字正腔圓得2分。

女：語速、節奏：朗誦抑揚頓挫、輕重緩急、適宜得3分

男：感情表達：正確把握文章內容，聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力得3分

女：儀態：自然大方，動作得體得1分

男：特色：朗誦形式富有創意，配以適當音樂或道具得1分

女：比賽評分標準採用十分制，記分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出平均值，排出名次。

男：俗話説長江後浪推前浪，一浪更比一浪強

女：古人云，自古英雄出少年，今天就請欣賞我們同學的精彩表現吧!

男：下面請1號選手上場，2號選手做準備。

結束語：

女：青春是美的，大地是美的，因為青春是一個永恆的話題，青春就是希望。

男：天空是美的，山河是美的，因為美，是詩歌永恆的主題。親愛的同學們朋友們，我們今天的詩歌朗誦演講活動比賽到這裏就全部結束了，讓我們追逐時間的步伐舞動青春，成就夢想。在此也祝願我們小屯中學的明天更加美好燦爛！朋友們，讓我們來年再會。