朗誦比賽主持詞串詞

朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。朗，即聲音的清晰、響亮;誦，即背誦。以下是小編精心收集整理的關於朗誦比賽主持詞串詞，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

朗誦比賽主持詞串詞1

a：敬愛的老師，

b：親愛的同學，

ab：大家下午好!

a：南來的燕子，銜來泥土的故事和歸春的囈語，飛翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤裏。

b：多情的春天，流動着大自然的心曲和期盼，輕叩着季節的心事，催生千枝萬樹的鮮花。

a：五月，是綠的海洋

b：五月，是歌的世界

a：五月，是青春的魅力

b：五月，是瑰麗的詩篇。

a：今天，我們以詩歌來譜寫我們的激情。

ab：校園詩歌朗誦會現在開始。

1、首先，有請八年級(5)班的鄭可璇同學為我們朗誦《致橡樹》，讓她把我們引入大自然的懷抱，掌聲鼓勵!

a：五月，燕子飛來飛去，斜斜的翅膀讓我們感受到它的靈巧與精明

b：請欣賞九年級(9)班韋丁聖同學給我們朗誦高爾基的《海燕》片段。

5、1919年，一批熱血青年掀起了轟轟烈烈的五四運動，用他們的青春譜寫了新的歷史，今天，用我們的詩歌，展現他們當年的青春，請欣賞八年級(6)班潘金紅同學《譜寫五四新篇章》。

6、是啊，青春是美麗的，讓我們乘着青春的翅膀，去遨遊知識的世界，請欣賞八年級(2)班《打開青春的翅膀》。

7、假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急!憂鬱的日子需要鎮靜;

快樂的日子將會來臨。請欣賞七年級(7)班潘永麗同學朗誦《假如生活欺騙了你》，讓我們再次感受文學巨匠普希金的靈魂。

8、是啊，讓我們遠離欺騙，感受快樂，今天，有老師的輔導，父母的關愛，相信我們一定會健康成長，請欣賞七年級(4)班為我們帶來《雪花的快樂》。

9、春，是迷人的季節，春，是花的海洋，春，是蓬勃的生命力，請欣賞九年級(2)班白明龍同學為我們朗誦.《沁園春。

雪》，再次感受偉人的革命豪情。

10、人生是一條單行道，只有去路，沒有回頭路。

我們總想有來生，總想一切從頭開始，請欣賞八年級(1)班肖蕾同學為我們朗誦《來生還要一起走》。

11、有請九年級(6)班韋宗琪同學為我們再次朗誦

12、

13、三國時候，諸葛亮為劉氏父子嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，今天，我們欣賞八年級(1)班欽世賢同學朗誦《出師表》，再次感受當年諸葛亮對劉氏父子的赤膽忠心。

14、歲月如詩，人生如歌，在生活的十字路口，我們何去何從?請欣賞九年級(8)班陸煥坤、王學敏為我們朗誦《在詩歌的十字架上》。

15、剛剛步入國中，我們還沉浸在童年的快樂之中，那天真爛漫的童趣，似乎發生在昨日，請欣賞七年級(6)班為我們朗誦《童趣》。

16、童年的生活，漸漸遠離，讓我們用智慧與汗水，憧憬着未來，請欣賞九年級(9)班楊蕊同學為我們朗誦《相信未來》。

17、是啊，我們堅信未來是屬於我們的，今天，我們用汗水辛勤耕耘，明天，我們奔赴祖國各地，讓祖國永遠朝氣蓬勃，請欣賞七年級(2)班王應都，楊中海等同學為我們朗誦《祖國啊，你永遠朝氣蓬勃》。

18、祖國變強大了，祖國，是我們的母親，但願祖國永遠年輕，永遠朝氣蓬勃，請欣賞八年級(3)班蒙睿同學為我們朗誦《永恆的媽媽》。

19、媽媽的愛，讓我們感受到幸福，感受到温暖，我們漸漸長大了，可我們在忙碌的學習生活中，忽略了最平常的，不求回報的母愛。

我們應該學會感恩。好，請欣賞七年級(4)班包漢斯榮同學為我們朗誦《學會感恩》。讓我們再次沐浴在暖洋洋的母愛中。

20、是啊，感恩，讓我們重温了親情，下面我們掌聲有請八年級(7)班韋東東同學為我們朗誦蘇軾的《水調歌頭》，重温他那兄弟手足情深，感受人間最美好的祝願。

21、一曲《水調歌頭》，讓我們感受到蘇軾的離愁別緒。

雖然，人生並不完美，總有缺憾，但，我們相信，生命是多姿多彩的，下面請欣賞八年級(6)班為我們朗誦《多彩的生命》。

22、生命，多姿多彩;

生命之河，灣灣曲曲，有時風平浪靜，有時波濤洶湧，正如綿綿不盡、飽經滄桑的黃河，好，下面有請七年級(5)班黃清同學為我們朗誦《黃河頌》。

23、黃河，是我們祖國文化的搖籃，是炎黃子孫的根，多少海外赤子，吐露出對根的留戀，下面請欣賞九年級(5)班許可兒同學為我們朗誦香港詩人席慕蓉的一首詩《送別》。

24、一首《送別》讓我們感受到了時光匆匆而過，當我們要離別母校時，拿什麼奉獻給辛勤培育我們的老師呢?請欣賞八年級(3)班趙榆婷同學為我們朗誦《九月，獻給老師》。

25、大家以熱烈的掌聲有請七年級(2)班吳正薇，譚小麗等同學再一次為我們朗誦《學會感恩》。

26、是啊，孝敬父母，學會感恩，懂得報答，懂得做人，不管走得有多遠，都忘不了曾經養育我們的父母和老師，<蓮~山>忘不了曾經滋養我們的故土，請欣賞九年級(2)班張仁有同學為我們朗誦台灣詩人余光中的《鄉愁》。

27、《鄉愁》，是對故土的留戀，對故土的一片情深，對故土的厚愛，請欣賞七年級(8)班張妤婕同學為我們朗誦《我愛這土地》。

28、艾青用短暫的生命譜寫了他對土地的深情，對祖國的熱愛，他的光輝詩篇，讓我們感受到生命猶如一顆流星，匆匆而過，好，下面請八年級(7)班潘利倩同學為大家朗誦《匆匆》片段。

29、是啊，時光易逝，驀然回首，曾經的轟轟轟烈烈，曾經的愁腸百結，已成為記憶。

請欣賞七年級(3)班岑文怡同學為我們朗誦徐志摩先生的《再別康橋》。

30、曾經的記憶，猶如一朵朵小花，散落在青翠欲滴的草地裏，是那樣的令人欣喜，請欣賞九年級(5)班楊光麗同學帶給我們一首清新的《一朵野花》。

31、再一次以熱烈的掌聲歡迎八年級(2)班韋榮幫同學為我們朗誦《再別康橋》。

感受春天，感受蓬勃的生命，讓每一顆青春的心煥發出繽紛的色彩!

感受春天，感受詩歌的動感地帶!精彩的世界在我們的眼前詩意地舒展開來!

屈子賦《離騷》，陶潛詩“田園”。

杜工部、李青蓮、蘇東坡、辛稼軒。

千古詩人，各領風騷數百年。

看今朝，承繼華夏文明，再賦新時代的風雅頌。

~~縣~~希望學校詩歌朗誦會到此已全部結束。讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示衷心的祝賀，讓我們共祝祖國繁榮富強，民族昌盛，謝謝老師們，謝謝大家。

朗誦比賽主持詞串詞2

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：敬愛的老師、親愛的同學們：

合：大家下午好。

男：聆聽深秋的訊息，陽光灑滿大地;

女：走進深秋的校園，我們充滿活力!

男：飛向秋天，秋潮澎湃江服美

女：飛向秋天， 秋風浩蕩江服樂

男：下面介紹一下今天到場的嘉賓( ) -

女：今天到場的評委有( ) -

宣佈比賽規則

男：讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。

女：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;

男：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!

合：第五屆雛鳳杯朗誦比賽現在開始。

女：説不盡的歡樂故事，唱不完的激昂歌曲，

男：畫不完的秀美山川，寫不完的錦繡詩篇。 --

女：揚起我們年輕的面龐，像朝陽一樣燦爛生光。

男：挺起我們年輕的胸膛，像鋼鐵一樣勇敢堅強。

合：第五屆雛鳳杯朗誦大賽，到此結束

請評委先離席

朗誦比賽主持詞串詞3

開始語：

(男)尊敬的各位領導

(女)敬愛的各位老師，

(男)親愛的同學們，

(合)大家下午好!

(男)今天，我們歡聚在玉井職專，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

(女)今天，我們登上多彩的舞台，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

(男)中華五千年的悠久歷史，孕育了底藴深厚的民族文化。 源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

(女)它就如夏日的繁星，閃爍着奪目的光彩; 美妙絕倫的經典絕唱，散發着馥(fù)鬱的芳香。

(男)詩的語言，典藏着五千年悠久的歷史文化 詩的聲音，演繹着不朽歷史的風骨鏗鏘

(女)誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊 對話聖賢，我們感受千年文字的力量

(合)“誦讀中華經典”詩歌朗誦比賽現在開始。

(女)本次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優異的成績。

(男)首先請1號選手~~~朗誦，他朗誦的題目是《》。請2號選手~~~做準備。

(女)江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。 風景這邊獨好，數風流人物，還看今朝。從您的詩句中，我們感受您豪邁的激，情，深邃的思想。從您的詩句中，我們領略你博大的胸襟，偉人的情懷。下面，我們請欣賞二年級三班徐浪朗誦的《沁園春·雪》。大家歡迎。

(男)感謝徐浪同學的精彩朗誦，我們來看看她的得分情況，

一號評委 二號評委 ……..接下來請欣賞一年級一班的孫可同學朗誦《祖 國，我親愛的祖國》。

(女)我們來 看看徐浪同學的最後得分13、白雲一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?一千多年來使無數讀者為之傾倒的《春江花月夜》，今天就讓我們共同來聆聽。

請欣賞陳麗萍老師詩朗誦《春江花月夜》。

6.、我們有一個強大的祖國，它的名字叫中國。

我們都有一個共同的母親，她的名字叫中國。讓我們對祖國母親深深的愛化為一腔炙熱的愛國心，祝願它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請欣賞劉玉亭朗誦《祖國啊，親愛的祖國》。

各位老師、同學們，經過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經排定，請任校長為我們揭曉獲獎名單並頒獎。 結束語

(男)金色的年華，陽光燦爛，美好時光我們親近中華經典。

(女)金色的年華，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。

(男)中華經典的千年音韻，彷彿還在我們耳邊迴響。 中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭盪漾。

(女) 吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌 吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊樑

(男) 絲絲管絃，演不盡古風的流光溢彩

(女)悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘

(男)願中華詩文藝術之花永遠芬芳

(女)願五千年文化的血脈永久傳承

(合)玉井職專“誦讀中華經典”詩歌朗誦比賽到此結束。

(男)謝謝同學們的.精彩表演。

(合)祝大家週末愉快。

朗誦比賽主持詞串詞4

尊敬的各位領導，各位老師，大家節日好!

秋風送爽佳節臨，紅花碩果暖人心。

今天，我們紅堡學校全體師生歡聚一堂，熱烈慶祝第二十九個教師節。首先請允許我衷心祝願全體教師節日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲：你們辛苦了!

愛嚴有度、策略激勵、獎懲分明，是人文化的管理新模式。 自覺主動、敬業奉獻、爭創和諧，是競爭型的新教師隊伍。文明禮貌、活潑靈動、健康向上，是德智並舉、體藝雙馨的教育成果。

春風化雨，我們的真情驚動天地;嘔心瀝血，我們的奉獻可歌可泣。

今天，就讓我們以“感恩老師”為主題，讓我們飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，來共祝我們自己的節日!本次活動將由6位老師擔任評委，國小，國中各評出一、二、三等獎，比賽成績將在賽後當場公佈。下面我宣佈本次活動正式開始。活動第一項：全體起立，奏國歌。

活動第二項：請學校校長王學軍同志致詞。

活動第三項：比賽正式開始。

(一)國中組

首先有請九年級一班黃文慧同學為我們帶來《仰慕園丁》; 接下來歡迎九年級二班何佳麗同學帶來的,《老師，您是天使》;

請八年級強虎同學朗誦《獻給老師的詩》;

掌聲歡迎七年級喬文斌朗誦《獻給老師的歌》;

歡迎八年級陳錄慧同學帶來《獻給老師的詩》;

接下來請出九年級二班祁龍同學，和他的《老師，辛勤的園丁》;

歡迎七年級高海東為大家帶來《獻給老師的歌》; 請九年級一班王偉林同學朗誦《教師頌》;

最後有請八年級趙寶生同學，為我們朗誦《獻給老師的詩》。

(二)國小組

掌聲請出六年級楊建婷同學帶來他的《感恩老師》;

有請四年級馬曉娟同學朗誦《祝願》;

接下來歡迎五年級姬凡麗同學朗誦《我的老師》;

請三年級楊曉娟為大家帶來《光榮啊，老師!》;

歡迎六年級林春龍帶來他的《祝願》;

請出三年級楊雯娟，和她的《老師，辛苦了!》;

最後，掌聲歡迎五年級周敏慧同學為我們我們帶來《唱給老師的歌》。

活動到這兒，要告一段落了。最後再次衷心祝願各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!

紅堡學校慶祝第二十九個教師節，“感恩老師”大型詩朗誦比賽到此結束，謝謝大家!

朗誦比賽主持詞串詞5

女：尊敬的各位老師!

男：親愛的同學們!

合：大家下午好!

女：隨着普通話工作的深入開展，普通話像一陣清新的春風吹入校園，吹入每一個人的心田。

男：讓晶瑩的霜露滋潤我們的夢想，讓動聽的普通話成就我們的希望。

女：今天我們迎來了汪埠完全國小第一屆普通話迎元旦朗誦比賽。此次活動主要是為了豐富同學們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發揮出最好的水平，展現出自己最佳的風采!

合：在這裏，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

女：中國文化博大精深，國學古訓至今膾炙人口，流傳至今。下面讓我們一起來領略中華國學的偉大沉澱——由三五六年級學生代表為大家帶來的《弟子規》選段。大家掌聲歡迎。

節目一《弟子規》

男：剛剛我們欣賞完國學的博大精深，下面讓我們跟着四年級廖心怡，周松原等同學為大家帶來的詩歌《我站在祖國地圖前》重新認識一下中國版圖。大家掌聲歡迎。

節目二《我站在祖國地圖前》(遠方的寂靜)

女：欣賞完了祖國的大好河山，再讓我們一起來領略大海的磅礴，感受春天的氣息。下面請欣賞五年級吳玉鬆同學帶來的詩歌《面朝大海，春暖花開》。大家掌聲歡迎。

節目三《面朝大海，春暖花開》(安妮的仙境)

男：大海給我們力量，惹人深思。下面讓我們靜下心來，仔細聆聽大自然的聲音。請欣賞五年級夏雨同學為我們帶來《大自然的語言》。大家掌聲歡迎。節目四《大自然的語言》(夜的鋼琴曲四)

女：大自然的語言妙不可言，下面有請二年級的小朋友，他們為大家帶來的事《窗前一株紫丁香》《天鵝，大蝦和梭魚》《清清的小溪》的朗誦，讓我們把掌聲送給他們吧。

節目五《窗前一株紫丁香》《天鵝，大蝦和梭魚》《清清的小溪》(夢裏的故事，森林狂想曲)

女：剛才我們感受了大自然的温婉，小溪的明淨，接下來讓六年級熊川楠同學帶我們大家去感受長江的氣勢磅礴，有請熊川楠——《長江之歌》節目六《長江之歌》(哈羅)

女：讓我們平復一下激動的心情，去欣賞輕鬆愉悦的情景話劇《阿凡提的故事》，掌聲歡迎三年級羅翔等同學

節目七《阿凡提的故事》(小毛驢)

男：剛才我們欣賞了機智勇敢的阿凡提為商人伸冤的精彩事蹟，也看到了三年級可愛的同學們惟妙惟肖表演，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們精彩的表演。接下來由五年級周潔和吳怡貴同學為我們朗誦《再別康橋》，讓我們跟着他們的誦讀聲領略康河這幅流動的水粉畫，感受詩人對康橋的愛戀，對往昔的回憶，以及無可奈何的離愁。掌聲歡迎。

節目八《再別康橋》(神祕花園)

女：熱烈的掌聲歡送她們。水是康河美，月是故鄉明，讓我們聽一聽由六年級楊瓊同學帶來的別樣的《鄉愁》

節目九《鄉愁》(雪之夢)

男：讓我們放下沉重的心情，以輕鬆的心境來領略由三年級張燦和羅雪梅同學帶來的《大海的歌》，去感受一下大海廣闊的胸懷，掌聲歡迎。

節目十《大海的歌》(夜的鋼琴曲二)

女：我們都知道大海能孕育各種生物，其中就有毫不起眼但頑強的小草，接下來有請四年級廖心怡和廖家睿同學帶來的《小草之歌》，我們共同來領悟小草的堅忍不拔吧，大家歡迎。

節目11《小草之歌》(夜的鋼琴曲二)

男：一年之計在於春，小草只是春的一員，接下來讓我們繼續感受春天温暖的氣息，下面有請六年級曹羽佳同學帶來的《春》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎

節目12《春》(kiss the rain)

男：大自然給我們無限的美好，讓我們懷着一個感恩的心對自然萬物説一聲：謝謝!掌聲有請二年級黃心怡同學帶來的《感謝》。

節目13《感謝》(夢裏的故事)

女：美好的環境點綴了我們快樂的生活，我真的特別期待即將到來的元旦這個快樂的節日，掌聲歡迎四年級李強同學帶來的《快樂的節日》

節目14《快樂的節日》(安妮的仙境)

男：有比較就會有進步，下面由三年級陳穎同學和五年級林玉萍同學帶來的《再別康橋》和《鄉愁》會不會有耳目一新的感覺?

節目15《再別康橋》(kiss the rain)

節目16《鄉愁》(雪之夢)

女：鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。我們只能遠望，卻不能投入懷抱，掌聲有請六年級趙夢傑等同學帶來的《望大陸》。

節目17《望大陸》(迷情仙境)

男：我們經常聽到爸爸媽媽老師勸我們要好好學習，那麼你們知道孟子的母親是如何做的嗎?下面有請二年級~~~等同學帶來的《孟母斷織勸學》。掌聲歡迎

節目18《孟母斷織勸學》

女：俗話説：鐵打的營盤，流水的兵。用在我們身上就是鐵打的學校，流水的學生。六年級很快就要畢業了，要離開自己深愛的母校，他們肯定有很多話要説，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級陳雨同學帶來的《我們畢業了》。

節目19《我們畢業了》(那年夏天)

男 女一塊上

男：畢業了，真的快要畢業了，很多不捨，很多留戀，更多的是珍惜。女：是啊，既然註定要畢業，註定了要離開，何不選擇珍惜。珍惜所剩不多的每一天、每一分、每一秒。

男：至此，我們選手的參賽就結束了，經過幾個小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演，比賽最後的結果如何，前五名將花落誰家?一首動聽的歌曲過後將揭曉謎底，掌聲歡迎楊瓊——《陽光總在風雨後》

節目20《陽光總在風雨後》

女：下面有請黃校長為我們宣佈比賽成績

男女合：大家掌聲歡迎。

(頒獎結束後)

女：再次掌聲祝賀獲獎的同學，你們是我們努力的動力!是我們學習的榜樣!樹葉用金黃裝點秋的華麗，微風以清爽走進秋的夢裏，我們將用普通話書寫學習史上嶄新的篇章!

男：同樣，也把掌聲送給未能獲獎但表現依然非常出色的同學們。

女：快樂的時光總是過得飛快，到這裏我們的朗誦比賽就圓滿結束了，請各班按順序退場，帶走身邊的紙片，同學們再見!

男女合：再見!