一、參加黨史教育情況
1、通過黨史學習教育，全面檢視了自己的“四個意識”牢不牢、“四個自信”足不足、“兩個維護”強不強，不斷堅定共產黨人的政治信仰和價值使命。通過認真學習領會，自覺把思想和行動統一到中央決策部署和習近平總書記的重要講話要求上來，始終嚴格政治紀律和政治規矩，在新時代中展現應有的政治擔當。
2、通過學習切實增強政治擔當自覺，補足思想信念的“鈣”，養足了共產黨人的“精氣神”。增強了擔當本領，切實把各項工作任務落實落地。
3、本人自覺參加中心支部黨日活動4次，參加了黨史學習教育讀書班活動，深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺加強理論自學，完成了規定的學習任務，且領辦了民生實事，為赤衞路居民安裝路燈，沿河西路家電服務進社區等活動，目前已全面落實到位。
二、存在的差距
1、為民服務有差距。隨着經濟社會的發展，羣眾的訴求越來越多，但是受本地財力，政策因素等影響，少數羣眾的訴求難以解決，為民服務上還存在不足。
2、加強幹部能力素質不夠。開展政策和業務培訓做的還不夠，導致少數幹部不會擔當，不善擔當，不願擔當。
3、思想建設抓得不夠均衡，因日常工作任務較多，交心談心做得不夠等。
三、存在問題的原因分析
1、理論武裝上存在差距。對黨的重大理論創新成果和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習沒有做到深研細讀、入腦入心，對有些理論雖然反覆學習，但“鑽勁”還不夠，有些理論沒有吃透精神實質，學用結合做得還不夠深入。
2、黨性歷練上存在短板。對照查擺問題，表面上看是落實具體工作的問題，實際上是黨性錘鍊不夠的問題。有時以日常事務性工作代替了經常性的黨性鍛鍊，對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所鬆懈。
四、下一步努力方向及整改措施
1、加強政治理論和業務知識的學習，提高自身政治素質和業務能力，牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，在日常工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想素養，時刻同黨中央保持一致。
2、牢記黨的宗旨，堅定理想信念，帶領中心成員凝心聚力，振奮精神，奮發圖強。以先進機關為學習楷模，取之所長為我所用，抓好中心的各項工作。
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