黨史學習教育專題組織生活會個人發言材料提綱

2、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什麼感悟和收穫；

本人上半年在休產假，黨史學習教育開展以來，我在家中及時開展自學，認真讀完了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《論中國共產黨歷史》等黨中央指定的4本學習材料，進一步加深了自己對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，進一步堅定了理想信念，堅定了“四個自信”，更加夯實了自己的理論基礎，提升了理論水平，為更好的提升工作質量奠定了基礎，對初心和使命有了更加深刻的瞭解，作為一名共產黨員，應該不斷學習、不斷創新，不斷提升業務能力，勤走訪多調研，密切聯繫羣眾，更好更多地為羣眾辦實事。

3、參加各級黨組織開展的黨史知識學習活動情況，參加了哪些活動，有什麼收穫；

由於我上半年在休產假，只按要求開展了自學，沒有參加黨組織開展的集中學習和活動，下一步，我將積極參加鎮機關支部開展的黨史知識學習活動，把黨史學習教育作為自己工作的一部分，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

4、對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面還存在哪些差距和不足；

1.參加黨史學習教育的積極性主動性不夠，以自己修產假為理由，沒有積極參加鎮機關支部組織的集中學習和活動，只開展了個人自學。

2.學習不夠系統不夠深入，只開展了個人自學，只學了要求學的四本書和學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話，學習內容單一，沒有做到跟進學，學習淺嘗即止，沒有深刻理解和領悟其中精髓。

5、黨員先鋒模範作用發揮的怎麼樣，立足崗位、履職盡職做得怎麼樣，為身邊羣眾做了什麼實事好事，還有哪些差距;

1.作為一名黨員，對自己的要求不夠嚴格，休假期間沒有參加志願服務活動。

2.作表率作用發揮不明顯，平時只要求自己和家人不做不文明的事情，對身邊人勸阻不夠，例如對鄰居亂扔垃圾，亂堆亂放的行為視而不見聽而不聞，認為事不關己，沒有必要給自己找麻煩。