不忘育人初心，牢記擔當使命--校黨支部書記主題教育專題黨課

不忘育人初心，牢記擔當使命--校黨支部書記主題教育專題黨課

在全黨開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是以深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想為根本任務，堅持以為人民服務為中心，教育引導黨員幹部牢記黨的宗旨，不忘入黨時許下的錚錚誓言，銘記“為中華人民謀幸福，為中華民族謀復興”的“初心”和“使命”，時刻保持黨的先進性、純潔性和戰鬥性，在新時代，面對百年未有之大變局，譜寫人民滿意的歷史答卷。下面我圍繞“不忘育人初心，牢記擔當使命”這個專題，和大家交流心得，共同成長。主要談三個方面的內容：

一、時刻牢記共產黨員的第一身份

1、牢記身份。大家要強化黨的意識，把黨放在心中最高位置，牢記自己第一身份是共產黨員，第一職責是為黨的教育事業工作，做到忠誠於組織，任何時候都與黨同心同德。

“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要嚴格貫徹落實“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程，既照鏡子正衣冠，又要勤洗澡早治病，既要做到立言立行，又要保持常態長效。三省吾身從小事小節抓起，自覺校準思想之基，調整作為之舵，繃緊作風之弦。

2、樹立理想信念。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，或者理想信念不堅定，精神上就會缺“鈣”，就會得”軟骨病”，就可能政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。堅定的信仰始終是黨員、幹部站穩政治立場、抵禦各種誘惑的決定性因素。換句話説，“革命理想高於天”，崇高信仰對共產黨人有着巨大的激勵和鞭策作用。

將全部的心力融入到為人民教育中去，深入實際找規律，深入基層解難題，深入羣眾辦實事，敢於較真碰硬、勇於擔當盡責，做理論的舉旗人、政治的明白人、思想的領路人、作風的正派人、學生的知心人，矢志不渝地為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥，挺起新時代的精神脊樑。

二、時刻做教育的先鋒模範者

新時代、新挑戰、新任務和新使命，對合格教師提出了更高要求。俗話説“火車跑得快，全靠車頭帶”。就需要我們黨員教師，發揮好“關鍵少數”的作用，在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，率先垂範，做好表率。全面深入系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想這個“靈魂”，切實掌握理論真諦、把握精髓要義，確立思想理論的“定盤星”，築牢“四個自信”的“壓艙石”，讓錘鍊忠誠乾淨擔當的政治品格進入思想、化為自覺、成為習慣、融入教學，真正做到理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當，為生服務解難點、清正廉潔作表率。

新時代的合格黨員需為民服務，合格教師更需為民服務。黨員教師要以“新時代中國小教師職業行為十項準則”看齊，做好先鋒模範作用。2014年春晚有一小品《扶不扶》有一句經典台詞“人倒了可以扶起來，人心倒了可就扶不起來了”。當今學生思想教育尤其重要，榜樣的力量是無羣的。作為黨員教師尤其樹立先鋒模範形象。學深為師，德高為範。學是師之骨，德為師之魂。正人先正己，為師先為人。學生對於老師不僅是聽其言，更觀其行，老師在學生眼中是為人的模範，是學生道德的反光鏡。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利等方面都有問題，怎麼能夠擔當起立德樹人的責任呢？歲月更迭，人們記住的無數教師，往往在於他們為人、為師的品格，堅守了自己，更贏得了學生無盡的尊重。在當前價值多元化的時代，老師肩負着培養下一代的重要責任。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。教師的為人更顯重要，只有嚴格堅守職業的底線、道德的規範，才可能用自己的言行來影響學生一生。

三、時刻牢記育人初心，成就生命精彩

習近平總書記在北京師範大學與師生代表座談發表了《做黨和人民滿意的好老師》的重要講話，講話中強調：“每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質：做好老師，要有理想信念；做好老師，要有道德情操；做好老師，要有紮實學識；做好老師，要有仁愛之心。”

不忘初心，讓我們用堅定的理想信念在學生心中播種夢想的種子。教師是一個特殊而神聖的職業，她面對的是一羣羣生動鮮活的生命，承載的是啟迪智慧、傳播文明的重大歷史使命。她是生命與生命的對話，是靈魂與靈魂的交流。有什麼樣的教師，就有什麼樣的教育；有什麼樣的教育，就有什麼樣的學生。夢想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師，才有可能在學生的心中播下夢想的種子。陶行知先生説，教師是“千教萬教，教人求真”，學生是“千學萬學，學做真人”。老師肩負着培養下一代的重要責任。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。

初心呼喚擔當，使命引領未來。每一份職業都有它的艱辛與不易，正如席慕容所説：“每一條走過來的路，都有它不得不這樣跋涉的理由。每一條要走下去的路，都有它不得不那樣選擇的方向。”當初的我們，選擇三尺講台都有着這樣或那樣的理由。一年、兩年、五年、十年、二十年過後，再回首，希望我們依然記得自己曾經的模樣。只有當我們每一個人都能不忘初心，奮勇向前，教育的腳步才會越來越穩健，教育的腳印才會越來越厚實，教育的聲音才會越來越宏亮！三寸粉筆，三尺講台系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。時代的發展為我們提供了廣闊的舞台，呼喚着我們去探索、去創造。讓我們時刻謹記並踐行黨的十九大報告説的，“歷史車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩。歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。全黨一定要保持艱苦奮鬥、戒驕戒躁的作風，以時不我待、只爭朝夕的精神，奮力走好新時代的長征路”。

作為奮鬥在農村教育戰線的黨員教師，嚴格遵守“新時代中國小教師職業行為十項準則”，做新時代“四好教師”，為XX教育做出我們應有的貢獻。