教師節代表發言
教師節代表發言尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
在這秋風送爽，碩果飄香的日子裏，我們共同迎來了第26個教師節。有幸作為教師代表作表態發言，我非常高興，也深感榮幸。在此，向在座的各位教師致以節日的祝福，祝大家節日快樂！
年年花似錦，今年花更紅，在這收穫的日子裏，我們甚感欣慰。
過去的一年，我們陳袁灘教育發展的足音鏗鏘有力，一系列發生在我們陳袁灘教育領域的大事、喜事，讓我們在駐足凝眸間，看到的是一派新氣象。一年一度的督導評估我們捧回了先進集體的獎牌，一月份和七月份教育局組織的統一質量監測，在我們老師的努力下，總評國小全市第一的優異成績又為我們中心國小的教育發展添上了濃墨重彩的一筆。陳袁灘教育蒸蒸日上，陳袁灘教師揚眉吐氣。
在這第二十六個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光再次投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
記得剛來到這裏，濃郁的教研氛圍讓我知道一切並不象自己之前想得那麼簡單，那麼輕鬆，面對教學中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過。是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我熱情，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心。到了收穫的時候，看到學生童真的笑顏或在考試中取得優異成績時，我感到無比的自豪，同時也變得更加自信！
的十一月份，規模辦學，我和陳灘國小的一百多個孩子共同走進了中心國小寬敞明亮的新教學樓。教育教學資源得到了優化組合，尤其是班班通的實施使老師們運用起教學資源更加方便，更加快捷。面對琳琅滿目的網絡資源這個神奇大舞台，教師們樂了，孩子們笑了。
過去的一年，市教育局先後對七門學科進行了統一質量監測。學校裏每位教師的'努力與付出我們都歷歷在目。和我共處一室的六年級數學教師馬桂琴老師，工作做事幹脆利落，凡事都講求快節奏，一段時間的着急使她幾乎説不出話來，治療嗓子的含片隨身攜帶；已過“超四”年齡的周鳳英老師，任兩個五年級的數學課還兼任一個班的班主任。壓力之大，工作之苦我們有目共睹，但她敢於與年輕教師一爭高低，只要一有空就與孩子們在一起，不是輔導學生，就是面批作業；外柔內剛的六年級語文老師王紅梅在一次測試後把卷子拿回家批改，學生的測試卷不理想，她幾乎一夜未眠，思忖着怎樣去彌補……一爭耕耘，一分收穫，她們追趕的花季綻放出嬌豔的鮮花。在教育局組織的質量監測中，我中心國小有八名教師所任的學科進入了全市前三名。我所任的四年級數學在學校領導的鼓勵與大力支持與下也取得了可喜的成績。
一切只能代表過去，自己的教學之路還很長，還有許多經驗和學識上的不足。放眼望去，處處是起點。 “學習反思得真諦”，對於一名教師來説，我深深地知道，自己能走多遠，學生就能走多遠。只有不斷學習，不斷反思，才能有所收穫；只有不斷學習，不斷反思，自己才能獲得更廣闊的發展空間。
會當擊水三千里，直掛雲帆濟滄海。我們陳袁灘的教育正呈現出一派生機勃勃的景象，但同時我們也經歷着前所未有的挑戰。既然我們選擇了教師這個神聖而特殊的職業，我們就要為孩子負責，為家長負責，為這片熱土負責，為社會負責。民族復興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
讓我們以更加飽滿的熱情，努力地工作和學習，讓我們以更優異的成績譜寫我中心國小更加美好、更加燦爛、更加輝煌的教育新詩篇！
尊敬的老師、同學們：
您們好！
同學們，難道我們不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋裏遨遊；因為是他們讓我看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣。
同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。老師肩負着神聖的使命，老師肩負着祖國的未來，老師也肩負着民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。
同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默湧動，直到永遠。
我的演講完畢，謝謝大家！
敬愛的老師們，親愛的同學們：
九月金秋，空氣中瀰漫着師生恩情的味道。在這個九月，我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節，讓我們以熱烈的掌聲迎來第--個教師節！
在這個金燦燦的季節裏，我們永遠不會忘記，當萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業和備課；當我們還在與家人們共享天倫之樂時，您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟樑之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁，每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫；您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心裏；您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。
有人説：父母的愛，讓我們感受到養育的艱辛；朋友的愛，讓我們體會到友情的温暖；教師的愛，讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大！
同學們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認真聽好每一節課，以優異的成績來回報老師，作為的禮物。
最後，讓我們對老師説一句：“老師，辛苦了！祝您們節日快樂！”
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
在這秋高氣爽、碩果飄香的時節，我們xx二中轄區的各村兩委再次蒞臨我校指導工作，並與我們歡聚一堂，共同慶祝第30個教師節。值此盛會，請允許我代表全體老師向關心我們教學工作的各村兩委表示最熱烈的歡迎！
正如剛才張副校長所説，去年，於我們李村二中的教師來説，是團結奮進的一年；於我們李村二中的學生來説，是全力拼搏的一年。這一年，是艱苦的一年；這一年，是奮鬥的一年；這一年，是豐收的一年；這一年，是輝煌的一年！
回想這一年的點滴成長，回顧這一年的奮鬥歷程，我們由衷地感謝各村兩委對我們教育教學教研工作的大力支持！
是你們，關注村國小生的成長，為我們送來了一批批踏實肯學、潛力無限的。學生；
是你們，關注村民的素質提升，給我們幫扶了一批關心孩子、熱愛教育的好家長、好幫手；
是你們，關注學校的發展狀況，説問題、提建議、促發展；
是你們，關注教師的成長情況----村中的良好輿論使我們教師成長最有力的支持！
謝謝你們！
作為二中的教師，我們定不負各村兩委的厚望，新的學期裏，我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足於講台，繼續加強課堂教學改革，向課堂教學要效率，要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌。
作為二中的教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴，完成我們光榮的使命，成就學生美麗的夢想！成就家長殷切的期望！
最後，祝願在座的各位領導、各位老師身體健康、家庭幸福！祝願我們的學校和諧、平安、大步向前，再創輝煌！
親愛的老師、同學們：
大家好！
我要誇誇我們的科學老師。雖然科學老師才上了幾節課，卻留給了我十分深刻的印象。
第一節科學課，上課鈴響了，我心裏充滿了疑問，科學老師會換嗎？不一會兒，科學老師走進來，是一個男老師，個子不高，皮膚稍黑。這個老師給人的第一印象就是慈祥、和藹，十分胖，有一個大大的啤酒肚，我們就笑稱老師肚子裏墨水不少。這個老師先不切入正題，先問我們“科學”是什麼意思，你別説，學了兩年這我還真不太明白。老師解釋完後，又開始繪聲繪色地講故事，什麼愛迪生、阿基米德、牛頓……還很風趣，不經意間就教給我們許多知識。我們越聽越高興，越學越快樂。
進入主題，第一課——病菌。老師講了很多關於病菌的故事，有關於抗擊非典、預防豬流感，還講了最近火熱的“超級細菌‘’、蜱蟲等，又講了病菌的大小，只有幾納米。大家都不懂納米有多大，老師又吊起了我們的胃口。老師經過一些精密的計算終於得出結論：一納米等於十億分之一米，”哇！“班上一陣驚呼。這個老師講起平時枯燥的課題，竟越講越有趣，我們對平時無聊的病菌也入了迷，這個老師太棒了！讓我對科學又有了不一樣的認識。原來上科學課都很苦惱，現在一聽上科學就一蹦三尺高。
科學老師太有才了！太棒了！
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們在這裏隆重集會，熱烈慶祝第二十個教師節，首先，我代表礦黨委向長期奮鬥在教育戰線上的各位教職員工表示親切的慰問和衷心的感謝。剛才，學校對一年來的工作做了總結，學生代表向老師們表達了真誠的祝福，先進教師代表做了發言，劉礦長做了重要講話，講的很好。
一年來，礦國小堅持黨的教育方針，領導班子勵精圖治，教職員工團結奮進，以投身振興中華民族偉業的榮譽感和引導學生未來人生的使命感，兢兢業業，無私奉獻，創出了一條全方位推進素質教育之路，並取得了豐碩的成果，多項教育成果在集團公司乃至義馬市都名列前茅，湧現出一大批先進教育工作者，為振興千秋教育事業做出了積極貢獻。教師是人類靈魂的工程師，從事的是太陽底下最神聖的事業，擔負着民族振興的偉大使命，具有為人師表的高貴品質和無私奉獻的高尚情操，為此，我再次向光榮的人民教師，向為我礦教育工作做出突出貢獻的同志們致以崇高的敬意！
同志們，科技興國，教育為本，百年大計，樹人為先，你們擔負着歷史的重託，在新的學年裏，礦黨委對學校的工作寄予後望，並高度重視，儘可能解決教學中的實際困難。希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進，為我礦的教育事業再接再厲，再立新功，為此礦黨委提出三點要求：
一、進一步加強和改進未成年人思想道德建設
“青少年強則國強，青少年興則國興”。加強和改進未成年人思想道德建設是面向未來的百年大計，礦區的每個家庭中，都有未成年人，未成年人的思想道德狀況，直接牽動着每一名職工的心，抓好對未成年人的思想道德教育，對解除廣大幹部職工的後顧之憂，穩定職工隊伍，實現企業做大做強的目標，都有着至關重要的意義。要認真貫徹落實省委、省政府、集團公司《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，組織好9月份“中國小弘揚和培育民族精神”集中宣教活動，針對國小生身心成長的特點，遵循國小生思想道德建設的規律，堅持以人為本，教育和引導他們樹立中國特色社會主義的理念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成高尚的思想品質和良好的道德情操，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律；德、智、體、美、勞全面發展的合格建設者和可靠的接班人，要認真落實四項任務，即從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，從確立遠大志向做起，樹立和培養正確的理想信念，從規範行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為，從提高基本素質做起，促進未成年人全面發展。激勵他們勤奮學習、大膽實踐、勇於創造，使他們的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面 提高。
二、更新理念，明確現代教育思想
21世紀的教育是以素質教育為主體的教育，對於一個學校而言，只有擁有創新的教育理念和方法，才能培養未來適合時代發展的人才，希望你們在繼承和發揚優良的辦學傳統和經驗的同時，堅持解放思想，開拓創新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規律，不斷進行理念創新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創新發展，以質興校，爭創一流”的理念，以“後勤為前勤服務，前勤為教學服務，員工為教師服務，全體為學生服務”的服務觀，用現代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創新精神和基礎紮實，特長明顯、身心健、素質全面的未來人才。
三、加強素質教育，進一步提高教學質量
教學質量是學校發展永恆的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養學生的實踐能力和創新精神做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育培養全面發展的國小生，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發展，因人施教，因才施教，充分利用課外活，加強對特長生的培養，建立完善興趣小組，開闢第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學生在豐富多采的活動中、學有所長，學有所成，學有所用。
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓：
大家好 !
今天有幸在這裏和大家一起慶祝第__個教師節，我感到非常的激動，首先向我的同行説聲節日快樂！並代表我鎮教師向一直支持和關心教育事業的各級領導和嘉賓表示衷心的感謝！
七年前，大學剛畢業的我，懷着忐忑的心情遠離故土，來到鳳崗。 我慶幸，我選擇了教育，選擇了鳳崗，選擇了__中學。也正因為有了這個正確的選擇，我今天才能有幸站在這裏和大家一起分享我的感受。
我是一名__中學的普通教師，在學校領導和老師的悉心栽培和熱情幫助下，曾經的稚嫩已變得成熟，曾經的忐忑已變得穩健，無論哪一種發生在我身上的變化，都是在鳳崗教育的園地裏完成的。為此，我想由衷地説一聲：感謝教育。七年來，我有五年擔任九年級英語教學及班主任工作。事業是無止境的，只有自加壓力，才能不斷進步，所以年輕的我沒有滿足的理由！記得剛進入僑中的時候，有一位老師對我説“一個好的老師將會改變學生的一生”，當時我非常的不理解這句話，直到我工作了幾年後，我才真正理解和認同了它。當教師確實是一個良心活，在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會，一個物體損壞了，還可以再補救，但是對於學生來説，如果耽誤了學習和受教育的機會，將影響他一生的前途和命運。 學生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要有高度的責任感和愛心去引導和教育學生。
我也經常會想如果我畢業後不是當老師，我現在的生活會是怎樣的呢？我有很多同學問過我同一個問題：你真的願意站一輩子講台，每天守着學生多枯燥啊。確實從事教育事業的我們放棄了很多個人的空間。很多時候，當別人坐在西餐廳欣賞着音樂的時候，我們還在教室守着學生做作業。當別人一家人開心在一起感受家庭幸福的時候，我們可能還在忙着備課、批改作業。當別人的小孩放學已經回到家的時候，我們的小孩可能還在眼巴巴的等着他們的父母能早點去接他。晚上也經常看到有小孩趴在學校辦公桌上睡着了，因為他們的父母正在教室裏輔導別人的孩子。也有人問我，“你們幾點下班”，其實我認為我們沒有具體的下班時間。就算我們下班回到家，但心裏仍然在惦記着自己的班級、自己的學生。但是，老師畢竟也是人，有血有肉，有自己的情懷，也會有累的時候。特別當遇到了無理取鬧的家長，學生反覆犯錯，不能明白自己一片苦心的時候，所有的委屈交加在一起，也曾沮喪過。每當深夜上完晚修走在回家的路上，也曾孤獨過。但是等到冷靜下來再想：任何一個人都離不開老師，包括我們自己能有今天的成績，也要感謝教導我們的老師。既然選擇了這個職業，就應該堅持下去，憑自己的良心去工作，就憑着這份責任心，憑着對教育事業的熱愛，總有一天他們會理解我們的。
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