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教師節教師代表精彩發言稿【精品多篇】

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教師節教師代表精彩發言稿【精品多篇】

教師節教師代表精彩發言稿 篇一

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家好!今天,在這喜慶祥和的美好時刻,我們全校師生共同迎來了教師節——慶祝我校新的輝煌。能在這樣一個特別的日子裏,代表全體教師表達心聲,心情倍感激動。首先,請允許我代表學校全體教師,向出席今天大會的各位領導和同學們表示衷心的感謝!向為學校的建設和發展兢兢業業工作的全體教職員工緻以崇高的敬意!

不知不覺,我校已走過了80年的風雨歷程。作為一名工作了20多年的教師,我親眼目睹了淄博四中這20多年的鉅變。今天的四中無論是教學設施的硬件,還是老師們的教育理念,都發生了翻天覆地的變化。而淄博四中的教師們,更是懷着對太陽底下最光輝事業的熱切向往,抱着對祖國教育事業的無限憧憬,紮根於淄博四中這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。

沿着這些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有遭受挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的面對,去領悟教育生命的真諦。

教師的職業是神聖而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載着萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業,才無愧於教師這個光榮的稱號。今天,讓我們鄭重承諾:各位領導、各位家長,你們放心吧,學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!

最後祝領導、老師們節日快樂,祝同學們健康向上!謝謝大家!

教師節教師代表的發言稿 篇二

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們及親愛的同學們:

大家好!我是尖山國小xx級九年級畢業生王小月的家長。今天,我很榮幸作為家長代表,,在這個美麗的季節和你們相聚在這美麗的校園。告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,經過一個假期的休整,又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。新學期的開始,帶着希望,帶着憧憬,懷着激動,懷着興奮。首先,請允許我代表各位家長在今天這個喜慶的日子——第三十個教師節向辛勤工作、無私奉獻的尖山國小的校領導和全體教師致以最真摯的感謝和節日祝福(鞠躬禮)!我代表家長向尖山國小和老師們表示衷心的感謝!謝謝你們為孩子們的學習和成長所付出的艱辛努力!也特別祝賀貴校在xx年會考中取得優異成績!同時,向一直關心、支持尖山國小教育教學工作的各級領導和社會友好人士表示衷心的感謝(鞠躬禮)

九月是收穫的季節,秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。作為一名普通的家長,能和大家歡聚一堂,共同慶祝神聖的教師節,同時探討、交流培養教育孩子的問題,我的心情無比激動,非常感謝學校領導給我這樣一個機會。

我的孩子王小月在尖山國小從幼兒班讀到九年級,最終能夠以優異的成績考入平昌中學弘愛班,這和尖山國小各位領導、老師的關懷是分不開的。

可以説王小月在尖山國小學習的十二年,也是我對尖山國小加深認識的十二年,十餘年來,通過觀察孩子的成長,通過我與老師們的接觸,我深深的感覺到,尖山國小確實是學生成才的沃土,培育棟樑的搖籃,學校不光環境優雅、設備先進,更有一支高素質的教師隊伍。他們因材施教,循循善誘,充分調動起孩子的學習主動性,積極性,讓孩子在激勵、鼓舞、和自主中學習,既培養了孩子的創新能力,又培養了他們的實踐動手能力。正是因為尖山國小,因為尖山國小的這些默默無聞、辛勤耕耘的老師們為學生創造了一個良好的學習成長環境,才使王小月學會了學習、學會了生活、學會了合作,也學會了競爭,特別是她讀國中的三年來一步一個台階,成績穩步提升。

可以説,孩子承載着我們家長的希望,是社會的未來,哪個家長不望子成龍,望女成鳳?孩子學有所成,作為家長為孩子創造一個良好的家庭學習環境,與孩子多交流溝通固然重要,而為孩子選擇一所好的學校,則更是關鍵的一步。今年會考尖山國小有兩名學生以優異的成績考入平昌中學弘愛班,事實證明,孩子選擇尖山國小是正確的。我堅信在學校、家長和同學們的共同努力下你們一定會實現心中的夢想。

最後,祝願老師們在新的學期裏,心情愉快,工作進步,再創佳績,桃李滿天下!祝願同學們在新的學期裏學業有成,健康快樂!祝願尖山國小有更大的發展,明年會考再創新輝煌!

謝謝大家!

教師節教師代表的發言稿 篇三

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裏作為大一年級學生代表發言,值此第xx個教師節來臨之際,我代表學校全體同學向辛勤工作的老師們説一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

如果説,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,三尺講台就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裏,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏。正值新學期的開始,作為九年級的我想説:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的鬥志,學習他們必勝的信心,力爭明年的會考再創造更燦爛的輝煌。

最後,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

謝謝大家!

此致

敬禮!

發言人:XXX

XX年XX月XX日

教師節代表發言稿 篇四

尊敬的各位領導、各位老師:

今天,我能夠代表新教師在這裏發言,與一中的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第二個意義非凡的教師節,我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝!

剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育充滿着憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。在我們教育生涯剛剛起步的時候,學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅,儘可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內熟悉教育教學業務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平台的良苦用心。

在結對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好指導教師的每一堂課,不斷提高自身水平。

我們相信,在學校領導班子的正確領導下,通過師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養、豐富的知識,一定會促使我們迅速成長,今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。

在接下來的在工作中我們仍然會做到,努力向老教師學習。多聽不同老師的課,多向有經驗的教師請教。經驗是新教師最為匱乏的東西之一,它需要用時間來慢慢積累的。其次、認真鑽研教材,備課,儘量做到全面,備教材的同時也備學生,儘量考慮到學生的接受能力。課堂上,努力調動學生的積極性,儘可能使每個學生都能夠參與到課堂中來。

作為年輕教師,我們還有很多不足:業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理模式有待創新。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,都還有太多的差距,所以我們仍然要努力,希望接下來,我們能夠做得更加精彩和出色。謝謝大家!

教師節代表發言稿 篇五

首先,請允許我向在座的各位老師們致以節日的問候!向對我們蔡都二小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,能同老師們一起,共同慶祝第二十三個教師節,我感到十分榮幸。二十三年前的今天,我作為學生代表發言,和老師們一起,迎來了第一個教師節,九月的金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海裏;十四年前的今天,作為“準”教師,對未來的九月,我有許多的憧憬與期許;而十四年後的今天,我作為光榮的人民教師站在這裏,經過十四年教壇的磨礪,站在這裏的,是一顆平和、堅定而充實的心!

一路走來,也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚、也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業到把教師當作一種理想與事業的追求、一種挑戰自我、完善自我的方式,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我信心,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我勇氣,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育最能吸引我的,莫過於在伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講壇是神聖的;在人生的座標系上,我不再是一個漂移不動的虛點,神聖的履歷表上,有我崇高的誓言與約定!

一個國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。世上很少有像我們教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關;很少有像我們教師這樣的職業,承載着萬千家庭的希望和夢想;很少有像我們教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有我們教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

我們註定平凡,我們不甘平凡,我們樂於平凡。

孔子説過:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”我和老師們願意用詩意的文字譜寫人生的樂章;用無悔的師愛温暖學生的心房;用勤奮去感恩命運的眷顧,從容地行走在課改之路上。

假如有人問:在人生的道路上,如果再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什麼職業?我一定會響亮地回答:教師。因為這是我今生無悔的選擇!雖然我們很清貧,但我們也是最富有的,因為,我們是春天播灑種子的人,我們心中有着秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有着勇往無懼的精神,是任何烏雲也擋不住的;

"耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想:過去的、現在的、將來的、所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!