各位同志們：
大家好！
習20xx年10月8日在黨的羣眾路線教育實踐活動總結大會上發表講話時指出，“三嚴三實”是共產黨人最基本的政治品格和做人準則。這是對共產黨員提出的最基本的要求。其中，“嚴以修身”是指加強黨性修養，提高道德境界，而修身要通過自律實現，沒有律已，修身就無從談起；“嚴以用權”是堅持用權為民，按照規則、制度行使權力，把權力關進制度的籠子裏，這説明，公權在為人民服務的同時也有可能被濫用，具有腐蝕性，要抵制權力的腐蝕作用就必須做到嚴以律己，杜絕將權力變成謀私的手段和工具。因此，嚴以律己是黨員幹部必備的思想作風和道德品質，是黨員幹部的“生命線”、試金石和防火牆。
一、嚴以律己，就要慎獨、慎微、慎初
“嚴以律己”不僅僅是嚴格要求自己這麼簡單，更要求黨員幹部要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。
獨，既指一種特殊的空間環境(如辦公室或家裏)，又指一個人(即除了自己沒有別人)，還指一種特殊的權力地位(即可以自主決定或自由裁量、無需同別人商量)。特殊的空間環境或一個人獨處時，不被人注意或沒有人看見，就容易放鬆自己，產生僥倖心理，做出不正確或不道德的行為，因此特別需要謹慎；處在特殊的權力地位(特別是單位或部門一把手)時，就容易隨心所欲，或自我膨脹，如一言堂、獨斷專行、專橫跋扈就是明顯的表現，更需要謹慎。慎獨就是要求我們在沒有眼睛盯着的情況下能自覺謹慎，不做違背道德的事；在獨立工作、無人監督、或沒有人知道的情況下能信守道德規範、嚴於律己、潔身自好、獨善其身，不做任何壞事。更何況獨者不獨，“隔牆有耳”、“手莫伸，伸手必被捉”、“要想人不知，除非己莫為”就説明這個道理，更何況現在的監控設備、“互聯網+”、制度創新、信息追蹤等，為“獨者不獨”提供了有力的科技支撐。大小腐敗官員因不慎獨而紛紛落馬就是典型的例證。因此，我們需要自覺地把自己設想成處於監控之中，自覺做到謹慎獨處。
微，顧名思義是比小還小的意思，慎微就是在細微之處要謹慎處理和對待，對看似微不足道的小事、小節，要謹慎、妥善處置，否則可能釀成大患。“千里之堤，潰於蟻穴”、“道自微而生，禍自微而成”、“不慮於微，始成大患；不防於小，終虧大德”等名言警句都在提醒着人們要慎微。諸葛亮提出的“毋以善小而不為”強調了小事連着民心；老子提出的“天下大事，必做於細” 強調要從百姓關切的民生小事一件一件抓起，荀子提出的 “不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”強調行善積德、為民造福，要從小事做起。領導幹部手中掌握着資源，要想謀私，比較便利，若不慎微，就有可能從謀小私、貪小利開始，最終釀成大禍。慎微，就是要防微杜漸、時刻警惕。
初，就是一開始，第一次。慎初就是戒慎於事情發生之初，把住第一次、守住第一關。“夫小者大之漸，微者著之萌，故君子慎初，聖人存戒。”(唐 陸贄 《興元論解姜公輔狀》)。萬事萬物都是運動、變化、發展的，任何事物的發展變化都有一個從小到大、從量變到質變的演變過程。以來落馬的腐敗分子，也不是突然間就走向墮落的，而是從接受一件小禮品也可能會心驚肉跳開始，有了第一次，便一而再、再而三，一發而不可收，逐漸演變成明目張膽大搞權錢交易，由量變引起質變，最終“滑”向犯罪的深淵。“早知今日，何必當初”講的就是這個道理。可見，沒能把住第一次，即是淪落的開始，也是將自己陷入萬劫不復的終生痛苦的開始。
同志在蘭考緬懷焦裕祿，學習和弘揚焦裕祿精神、切實改進幹部作風座談會上指出：要繃緊拒腐防變這根弦，堅持立身不忘做人之本、為政不移公僕之心、用權不謀一己之利，堅持慎獨慎微，不做不該做的事情，始終保持共產黨人清正廉潔的政治本色。嚴以律己，就是要嚴格要求自己，做到慎獨慎微慎初，以黨建理論、黨章、黨規、黨法、國家法律為準繩和標準，清正廉潔，不以權謀私。
二、嚴以律己，就要忠誠、乾淨、擔當
一要忠誠。忠誠意味着政治過硬。提到“忠”就會聯想到“孝”。百善孝為先，孝是中華傳統文化提倡的行為，古人云：忠孝兩全，即對國家盡忠，對父母盡孝，兩樣都做得很好。民族英雄岳飛：母病，“嘗藥進餌”，親自侍奉；母亡，赤腳扶棺近千里。花木蘭：替父從軍，完成使命後拒絕為官，只求皇帝讓自己回家孝敬父母。文天祥殿試名列第一，四天後因父親病故歸家守喪三年。他們都是孝順的典範。孝是寬容：寬容老人總也捨不得扔掉的“垃圾破爛”，寬容老人的嘮叨，寬容老人的口水和鼻涕；孝是報答：是母親節的一束康乃馨，是父親生日時的一瓶好酒，是久病牀前的送湯喂藥；孝是耐心：耐心聽取老人的話，耐心向老人解釋做工作，耐心説服老人；孝是常回家看看：回家給父母做一頓可口的飯菜。把對自己父母的義務和責任，上升到對所有父母的義務與責任、上升到對國家的義務和責任，就變成了“忠”。黨員幹部、人民教師，有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心，用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠滋潤學生的心田，把自己的温暖和情感傾注到每一個學生身上，讓每一個學生都健康成長，就是人民教師對黨的教育事業的忠誠。 二是要乾淨。經過30多年改革開放，中國經濟進入“新常態”，改革進入“深水區”，社會進入“轉型期”。面臨宏偉的奮鬥目標、複雜的形勢和艱鉅的任務，黨中央提出全面推進依法治國，打造忠誠、乾淨、擔當的幹部隊伍。乾淨，意味着作風過硬：就是要嚴明黨的政治紀律，克服組織渙散、紀律鬆弛現象；就是要持之以恆抓作風建設，堅決反對“四風”;就是要堅定不移懲治腐敗，依紀依法推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭。共產黨員從入黨那天起，就意味着要多盡義務、聽組織、講紀律、以嚴的標準要求自身。
三是要擔當。擔當，意味着責任過硬。例如，近年來我院教師指導學生參加自治區和全國大學生水利創新設計大賽、測量技能競賽、BIM應用技能大賽、橋樑結構設計大賽等專業技能大賽及“挑戰杯”競賽並獲獎，就是責任擔當；承辦國際性、全國性大型學術會議不斷提升校園文化品味、加強內涵建設，就是責任擔當；暑假休息時間帶領學生赴蠻漢山林場、萬家溝水庫進行野外實踐教學，就是責任擔當；
“三嚴三實”專題教育對每個黨員幹部來説都是一場人生修煉。具體到老幹部工作部門，“三嚴三實”既為我們在從嚴治黨的新形勢下加強老幹部工作隊伍建設提供了更加明確的方向，也為我們立足新的起點，不斷自我完善、自我提高提供了更加具體的遵循。5月27日陳興龍廳長在講黨課時，梳理了我廳黨員領導幹部“不嚴不實” 的幾種表現，對照來看，我自身也不同程度的存在。
一、嚴以律己的內涵
強調：嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。 嚴以律己是一種自律，自己要管好自己。
謹言慎行，嚴守規矩，心中有戒，不妄為。嚴以律己根本在於正確的思想認識，基礎在於自身的道德修養，修行在於平時的言行。嚴以律己，關鍵在律，重點在嚴。遵守黨紀國法這個“律”，包括道德約束、黨紀政紀約束和法律約束；至於嚴，就是要，做到為政清廉。嚴以律己是立身之本，更是為政之基。
律己，修身，用權的關係。嚴以律己檢驗着嚴以修身成效；嚴以律己，是嚴以用權的條件。律己是一種立身之本，更是一種執政為民的體現。
二、嚴以律己的具體表現
嚴以律己從大的方面來説要突出做到以下五點：
一、突出維護中央權威，深省陽奉陰違的“雙面人”對黨的危害，任何時候任何情況下都要做到在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致；
二、突出維護黨的團結，深省“宗派主義”對黨的危害，堅決不搞團團夥夥、拉幫結派，絕不能把對黨的忠誠異化為對個人、對小團體、對小圈子的效忠；
三、突出遵循組織程序，深省“自由主義”對黨的危害，重大問題該請示的請示，該彙報的彙報，不超越權限辦事，不搞先斬後奏；
四、突出服從組織決定，深省“無政府主義”對黨的危害，不跟組織討價還價，不欺騙和對抗組織；
五、突出管好親屬和身邊工作人員，深省“特權現象”對黨的危害，不讓他們打着領導旗號擅權干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。 嚴以律己具體到個人應該做到：
(一)嚴以律己，表現在思想認識上要有提高。只有思想認識提高了，才能有意識律己，才能自覺律己，只有正確的思想認識才能有正確的律己行為，思想認識是律己的根本。一方面要認識到嚴以律己，是立世之本、執政之基。只有做到嚴以律己，才能將執政的制度要求上升到價值要求，要熟知黨紀條規的各項規定，熟知法律法規的相關規定，並將這些外在規則要求內化為內在的價值追求，這樣才能引導律己的言行。另一方面要認識到放縱自己，就會迷失方向，失去敬畏之心，視規則而不顧，就會胡作非為，甚至走向犯罪的深淵。嚴以律己要用敬畏之心，對信仰的敬畏、對黨紀國法的敬畏、對人民羣眾的敬畏、對組織的敬畏、對人生的敬畏等等。始終牢記“頭上三尺有神明”，這樣才能約束自己的言行。心存敬畏、手握戒尺，做事才能有所顧忌，行動才能不忘法紀。嚴以律己，就是要將“三嚴三實”作為做人為官的內在自覺和行動標準，作為懸在頭上的“達摩克利斯之劍”，經常斬切還存在的私心雜念，慎獨慎微，勤於自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。
(二)嚴以律己，表現在行動上要謹言慎行。
1、學習上要勤學善思。學與思是相輔相成相互促進的，“學而不思則罔，思而不學則殆”。要學習馬克思主義哲學，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，掌握科學的方法論，用馬克思主義的立場、觀點和方法認識和分析問題，把握事物的本質和發展規律，做到明辨是非，事理。要學習現代經濟、政治、科技、法律、文化、歷史、社會建設與管理等科學文化知識，用最新的和經過實踐檢驗的理論去了解和分析世界經濟、政治、科技、文化的發展變化，這樣才能把握世界的未來走向，做到遇事不糊塗，保持戰略定力，不妄自菲薄。能夠做到勤學善思，就能夠做到臨言而擇，避免病從口入、禍從口出。有些人口無遮攔，到處亂説，不信科學信鬼神，傳播低級趣味的東西。危害國家、危害社會，這與嚴以律己，格格不入。
2、工作上要三思而後行。世上的事情並不都是好事情，有些事情做好了就是好事，做不好就是壞事；有些事情本身就是壞事，所以做事要先想後果，要保持理智，不可感情用事。遇事一定要臨行而思，思事情是好是壞、思事情可做不可做、思如何做才是好事。必須做的事情，要盡最大努力趨利避害。敢於“畫地為牢”，自覺做到在法紀規範前不逾矩。要勇敢地面對錯誤。金無足赤，人無完人。公職人員也一樣，每個人身上都會有這樣那樣的“瑕疵”。嚴以律己就要堅持問題導向，把弊病抓在平時、把問題解決在平時，為官才有底氣、幹事才有税氣。勇於自我反省、自我磨礪。要敢於面對批評的人，把批評當鏡子、當法寶，珍惜批評、心懷感恩，以“吾日三省吾身”的精神，深
擺細查自身不嚴不實的問題，查擺工作方法、業務能力的差距，分析為人處事的過失不足。特別要強化黨性這個根本，查找自身“總開關”的問題、理想信念問題、廉政為民的問題、公道正派的問題。
3、生活上要耐得住寂寞。現今社會上，各種誘惑無處不在、無時不在，要想抵擋住這些誘惑，首先要清心寡慾，耐得住清貧、耐得住寂寞。其次要常懷律己之心，常思貪慾之害，經得起考驗。生活上要做到耐得住寂寞，需要能夠做到慎獨、慎初、慎微。自覺做到人前人後一個樣、八小時內外一個樣。在沒有監督的情況下，也能堅持原則，做到不義之財不取、不正之風不沾、不法之事不幹。要明白“千里之堤，潰於蟻穴”，幾頓飯、幾杯酒、幾張卡，連在一起的往往是公款、公權；警惕“小缺口”。不積小善，不能成大德；不積小惡，不足以亡身。一個人如果在小事小節上“失守”，就很難在大事大節上守得住。領導幹部要認真對待小事，守住小節，絕不能放任自己，放縱自己，控制不必要的“人情往來”“温水煮青蛙”。勿耍“小聰明”。要遵守規章制度，不能在金錢面前動起“小九九”，不能在項目中打起“歪主意”，更不能利用職務之便為自己“撈一把”。要始終保持一顆平常心，做到為人處世，長留一份寧靜；履職從政，多存一點淡泊。
(三)嚴以律己，表現在常態上要經常“照鏡子。 嚴以律己要變成新常態，不能成為一時之興趣。要經常照鏡子。“照一照”黨章，“照一照”人物，“照一照”普通的羣眾。每天都要反省自己，看頭腦是否清醒、看認識是否模糊、看心理是否健康、看情趣是否高雅、看言語是否得當、看行為是否理智，及時總結自己的思想與言行，拾遺補缺，
正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸、不該做的事不做，做到行得正、坐得直、走得端。提升品格修養和工作能力，全身心地投入到為人民服務當中去、實實在在地實現個人的理想價值、為構建“中國夢”做添磚加瓦的實事。 三、如何做到嚴於律己
(一)加強紀律意識，敬畏黨紀黨規。黨紀嚴於國法。要嚴守黨的紀律和規矩，做政治上的“明白人”。黨的紀律包括：政治紀律、組織紀律、工作紀律、財經紀律、生活紀律、廉潔自律等各項紀律，無數事例充分説明，一旦從思想上放鬆了紀律和規矩這根弦，言行上就會弊端叢生。一些黨員幹部腐敗變質，都是從突破紀律、破壞規矩開始的。要把黨章黨紀、黨的優良傳統和工作慣例作為行為規範和規則，特別是要把學習黨章作為必修課，凡是黨章規定黨員必須做到的，領導幹部要首先做到；凡是黨章規定黨員不能做的，領導幹部要帶頭不做。黨紀面前沒有特殊黨員，現在對幹部的處理方式大概歸為：組織處理、行政處理、黨紀處理、司法處理等幾類，各項處理又有具體的條款。《中國共產黨紀律處分條例》規定，實施黨紀處分有五種：警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看和開除黨籍。作為中國共產黨的一員就必須嚴格遵守黨的紀律，無論權力大小、職務高低，沒人能當“鐵帽子王”，只要破壞黨紀、踐踏黨紀，就必然會受到黨紀的嚴懲，每個共產黨員必須敬畏黨紀黨規。
(二)提高法治意識，敬畏法律法規。要帶頭遵守法律法規，讓法治思維融入血液之中，體現在實際行動之中。作為公務員，有權不能任性。
各位同志們：
大家好！
強調，嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨、慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。敬、戒、慎、省、守五個方面，為領導幹部嚴以律己確立了行為準則，打造了“防護欄”和“防火牆”。領導幹部只有牢記“物必先腐而後蟲生”的道理，保持“持己，當從無過中求有過”的自律意識，秉持“歸咎於身、刻己自責”的解剖精神，經常過濾思想、檢點言行，才能做到一身正氣、一塵不染，始終保持共產黨人的政治本色。
當前，律己不嚴主要表現為不守紀律、規矩意識淡薄、對黨紀國法缺乏敬畏之心。有的紀律規矩意識欠缺，目無組織、目無紀律，弄虛作假、陽奉陰違，對組織當面一套、背後一套；有的視制度、規矩為“稻草人”，口無遮攔，什麼話都敢説、什麼事都敢做；有的把自己所管轄的地方、系統、部門、單位當作“自留地”，搞公共權力部門化、部門權力個人化；有的拉幫結派、親親疏疏，搞小山頭、小圈子、小團伙；有的紀律散漫，上班時間侃大山、搞網聊、逛網店、打遊戲、炒股票，我行我素；有的工作不安心、不用心，當“走讀”幹部；有的有令不行、有禁不止，心無敬畏、行無底線，頂風違紀，不收斂不收手。
在嚴以律己上帶好頭，要慎獨、慎微。所謂慎獨，就是在獨處之時能夠反躬自省、謹言慎行。黨員幹部特別是領導幹部要把慎獨作為一種操守、一種品格、一種風骨，讓慎獨的意識像影子一樣伴隨左右。所謂慎微，就是要在細微之處能夠保持警惕、警覺、警醒，不以善小而不為，不以惡小而為之。小節上把持不住，就會演變成大問題。黨員幹部特別是領導幹部要牢記“從善如登，從惡如崩”的古訓，以“吾日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己，防微杜漸、警鐘長鳴，嚴防一念之差、一時糊塗，嚴防不知不覺變質，不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
在嚴以律己上帶好頭，要清正廉潔。清則心境高雅，清則正氣充盈，清則百毒不侵，清則萬眾歸心。我們的幹部特別是領導幹部能走到今天這一步都不容易，一定要珍惜自己的崗位，時刻緊繃廉潔自律這根弦，常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心，算一算腐敗的政治賬、經濟賬、名譽賬、親情賬和自由賬，明白什麼是得不償失，不要發生一些不該發生的問題，到時候毀了自己的前程，毀了家庭的幸福，毀了一個地方的發展。
在嚴以律己上帶好頭，要接受監督。可以説，我們大多數領導幹部都能夠嚴以律己，是值得信任的，但信任代替不了監督，自律代替不了他律，失去監督的權力必然導致腐敗。各級領導幹部要增強接受監督的意識，習慣於在監督下用權，在監督下工作和生活，自覺接受來自紀律與法律的監督、黨內與黨外的監督、組織與羣眾的監督、社會與媒體的監督，對一些司空見慣、習以為常的小毛病，要“小題大做”、防微杜漸；對一些傳染性、危害性強的“病菌”，要早打“預防針”，不斷增強免疫力和抵抗力。
領導幹部地位特殊、崗位重要，面對“四大風險”和“四種考驗”，如果不能自律，而是受私心所擾、名利所累，就難免會走歪路，最終身敗名裂。實踐證明，唯有嚴以律己，才能經受住各種誘惑，才不會陷入享樂和奢靡的泥潭。在從嚴治黨新常態下，領導幹部要求別人做到的自己首先做到，要求別人不幹的自己堅決不幹，才能老老實實做人，乾乾淨淨做事，真正以上率下、做好榜樣。
我的發言完畢，謝謝大家！
同志們：
最近，中央和省委先後召開“三嚴三實”專題教育工作座談會，要求各級領導幹部要以先進典型為標杆，以反面典型為鏡鑑，進一步增強嚴守紀律的自覺性。我們要對照正反兩方面的典型，聚焦問題不跑偏、扭住問題不放鬆，邊學邊查邊改，使學習研討成果轉化為踐行“三嚴三實”的實際行動。今天我們進行第二個專題的研討，圍繞嚴以律己談認識、找差距、明方向、促整改，在思想認識上進一步深化，在行動措施上進一步落實，切實為全市黨員幹部作出表率。下面，結合個人學習思考和實踐情況，談一些體會和認識。
第一個方面，做到嚴以律己，就是要傳承修己正身的文化傳統，貫徹從嚴治黨的基本準則，落實作風建設的內在要求，始終保持黨員領導幹部的精神境界
嚴以律己在“三嚴三實”中處於承上啟下的位置，是嚴以修身的深化、嚴以用權的基礎，也是謀事要實、創業要實、做人要實的保證。深刻領會“三嚴三實”的豐富內涵，學深悟透嚴以律己的精髓要義，要善於從優秀傳統文化中汲取養分，比如“物必先腐而後蟲生”，“善禁者，先禁其身而後人”，“其身正不令而行”、“身教重於言教”，“舉頭三尺有神明，不畏人知畏己知”、“千里之堤，潰於蟻穴”;比如流傳至今的孔氏家訓、顏氏家訓、朱子家訓、曾國藩家書等，這些寶貴思想為黨員幹部加強自律、砥礪品格提供了深厚文化滋養。嚴以律己關乎政權的興衰成敗，唐太宗李世民善於自律、勵精圖治，開闢了“貞觀之治”的盛世；隋煬帝楊廣為所欲為、暴虐無道，導致隋朝30多年就走向滅亡；蘇聯亡黨亡國根本上是執政黨蜕化變質、脱離羣眾，每一個黨員領導幹部都要謹防思想變質，守好精神家園，使我們黨永葆健康活力。老一輩革命家和無數先進典型永遠是我們學習的楷模，七屆二中全會根據毛澤東主席的提議作出了不做壽、不送禮、少敬酒、少拍掌、不以人名作地名、不要把中國同志同馬恩列斯並列的“六條規定”，周恩來同志給自己和身邊人員定下了“三不沾”的規定，陳雲同志給家人定下了“三不準”的規矩；喬石同志調研視察時每頓飯嚴格“四菜一湯”的規定；焦裕祿同志在蘭考期間也制定了“幹部十不準”的規定，為我們樹立了學習的標杆。以來中央和省委嚴厲查處了一批重大違紀違法案件，要以這些反面典型為鏡正心修身，教育黨員幹部知黨紀、明底線、常警醒，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。這些年我們持續深入推進作風建設，黨員幹部自律自警的意識得到了強化，但仍有一些黨員幹部存在律己不嚴的問題，要通過這次學習研討加以解決，把嚴的意識、嚴的規矩樹起來，把實的作風、實的措施立起來，提高思想覺悟和精神境界。
第二個方面，做到嚴以律己，最根本的是要清醒認識我們黨面臨的“四大考驗”、“四種危險”，不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，始終堅守黨員領導幹部的精神高地
面對“四大考驗”、“四種危險”，各級黨員領導幹部必須以強烈的危機感和緊迫感，提高拒腐防變和抵禦風險的能力，堅守思想上的防線、法紀上的紅線和道德上的底線，時刻保持共產黨人的先進性和純潔性。
一要在堅定理想信念中自我淨化，自覺做政治上的明白人。處在經濟社會的轉型期，面對複雜多變的外部環境、相互激盪的多元思想，黨員領導幹部要把堅定理想信念作為終身的必修課，把守紀律、講規矩內化於心、外化於行，以更強的黨性原則、規矩意識和組織觀念從嚴約束自己，做到在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律。
要進一步強化黨性原則，牢記入黨誓詞，對黨忠誠、對人民忠誠、對祖國忠誠，在思想上、政治上、行動上與以為的黨中央保持高度一致，任何時候任何情況下始終保持政治清醒和立場堅定，在原則問題上不含糊、不動搖。增強黨的意識，牢記自己的黨員身份，學黨章、知黨史、鑄黨魂，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環節，把個人的言行同黨的事業聯繫起來，做到心中有黨不忘恩，心中有民不忘本，心中有責不懈怠，心中有戒不妄為。要進一步強化規矩意識，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，堅決按照習提出的杜絕“七個有之”，做到“五個必須”、“五個決不允許”的要求，堅持黨規黨紀嚴於國家法律，嚴格執行黨章，把堅定的政治定力落實到具體工作中，帶頭堅決維護黨中央權威；堅持以團結凝聚合力，帶頭維護黨的團結；堅持民主決策、依法決策、科學決策，帶頭遵循組織程序；強化紀律意識，堅決執行黨的紀律，帶頭服從組織決定；在思想上把牢紀律紅線、在行為上明確邊界規範，帶頭堅守廉潔自律的防線。要進一步強化組織觀念，自覺服從組織的領導，擺正個人與組織、少數與多數的關係，從政治和全局的高度對待組織作出的決定，無條件遵守黨的紀律，不説與自己身份不相符的話，不做與紀律要求相違背的事。尤其是對重大事項和個人有關情況，必須及時向組織如實報告。嚴肅黨內政治生活和組織生活紀律，用好批評和自我批評這個武器，主動維護班子團結，凝聚工作合力，把心思花在幹事業上，把精力用到抓落實上，堅定不移地謀發展、促改革、惠民生。
二要在鍛造優良品格中自我革新，自覺做思想上的清醒人。一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰勝的也是自己。黨員領導幹部要把修身和律己結合起來，把自我約束和自我塑造結合起來，不斷強化自身修養，培育優良品格，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脱離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。要正確對待名節，想清楚入黨為什麼、當官做什麼、身後留什麼等問題，愛惜自己的黨員身份，珍惜自己的榮譽名聲，重視羣眾的口碑和評價，真心實意地為老百姓幹實事、解難事、做好事。要向焦裕祿、楊善洲、柴生芳等先進典型看齊，學習他們淡泊名利、謙虛謹慎、勤政為民的崇高風範，處處嚴格要求自己，大節不虧、小節不失、敬終如始。要理性對待親情，黨員領導幹部的家風絕不是個人私事、生活小事，必須帶頭從嚴治家，立好家規、嚴格家教、嚴肅家風，教育引導家人和親屬厚德向善、勤勉做事，既守好廉潔自律的“前門”，又管好家庭防線的“後院”。牢記親情當中有底線、感情面前有原則，擺正公與私的關係，處理好小家與大家的關係，分清職務行為和家庭利益的關係，做到不為親情所困，不因親情損害黨和羣眾的利益。要謹慎對待交往，黨員領導幹部不是生活在真空中，也要交朋友，關鍵是看交什麼樣的朋友，以什麼目的交友，以什麼態度交往。牢記“近朱者赤、近墨者黑”的告誡，從有利於事業發展、有利於服務羣眾、有利於個人成長的角度，以更加嚴格的標準擇善交友，多交賢德之人，多交正直之人，多交廉潔之人。樹立嚴謹的生活態度，培養健康的興趣愛好，自覺遠離各種“小圈子”。
三要在提高能力素質中自我完善，自覺做改革的帶頭人。我市經濟社會發展的實踐充分證明，發展是幹出來的，成績是拼出來的，能力是磨練出來的。面對繁重的改革發展任務，各級黨員領導幹部要把“三嚴三實”要求貫穿到幹事創業中，把履職盡責作為衡量黨性修養和能力素質的試金石，多謀羣眾最需要的事，多幹打基礎、利長遠的事，以實際行動造福羣眾、推動發展。要增強學以致用的實效性，把加強學習、提高思想理論水平擺在更加重要的位置，深學基本理論、精學本職業務、勤學修身知識，針對思想困惑、認識模糊的問題，通過學習找出答案；針對習以為常、不以為然的問題，通過學習認清危害；針對工作中的重點難點問題，通過學習尋求對策，做到學有動力、學有恆心、學有成效。要強化勤奮履職的職業素養，珍惜組織賦予的工作崗位和工作機會，以事業發展為己任、以羣眾期盼為動力，把嚴以律己體現到善謀事、會幹事、幹成事的職業素養中，不過分計較個人得失，做到對工作不敷衍、對難題不迴避、對責任不推卸。樹立勇於創新、永不懈怠的進取精神，敢於破除觀念束縛、打破條條框框，用更多的好點子、金點子開拓工作，做引領創新、善於創新的領導幹部。要保持真抓實幹的作風，經常到基層開展調研，盯緊抓實羣眾反映的突出問題，對確定的重點工作出實策、用實勁、求實效，一步一個腳印把各項工作推向前進。要堅持服務羣眾的根本宗旨，主動問政於民、問計於民、問需於民，在實實在在的具體工作中，實現好、維護好、發展好羣眾的根本利益。
四要在開闊思想境界中自我提高，自覺做廉政的乾淨人。知恩感恩、淡泊自清、敬畏法度，開闊立身行事的胸襟和氣度，提升為官從政的境界和格局。要以感恩之心對待職位，牢記“吃菜根淡中有味，守清廉夢裏不驚”的古訓，做到心懷感恩、懂得滿足，正確對待工作職位，不盲目攀比，不左顧右盼。增強角色意識，不管處在哪個崗位、從事何種工作，都要清楚自己的崗位職責，牢記自己的責任擔當，履行好應盡的義務，做到在其位謀其政，不缺位不錯位。要以淡泊之心對待利益，時刻把黨和人民的利益、國家的利益作為第一生命，把實現個人追求與實現黨的奮鬥目標、羣眾利益緊密聯繫起來，解決好老百姓關心的住房醫療、上學就業、社會保障等方面問題。牢記“當官就不要發財，發財就別來當官”的告誡，常思貪慾之害，常除非分之想，不為物慾所惑，保持一身正氣。要以敬畏之心對待權力，權力是組織和人民賦予的，一絲一毫都不能亂用，始終手握法紀的戒尺，在用權上恪守公正、接受監督、保持廉潔，為人民掌好權、用好權。
第三個方面，做到嚴以律己，就是要堅持自省、自警、自律、自強，着力增強黨性修養，嚴守政治規矩，提升服務能力，始終發揚共產黨人的優良作風
全市各級黨員領導幹部要帶頭嚴守各項紀律規定，樹立克己守正、廉潔從政、光明磊落的風範，自覺做忠誠、乾淨、擔當的黨員領導幹部。
一要始終做到自省，深查細照言行一致。孔子説：“見賢思齊，見不賢而內自省”。自省是我們堅持嚴以律己、踏實做人做事的基本要求，是提升道德修養、永葆先進本色的重要途徑。面對各種誘惑和挑戰層出不窮的新形勢，各級黨員領導幹部必須把自省作為自我完善的基本功，深入查擺律己不嚴的問題，反省為人處事的過失不足，總結工作中的經驗教訓，及時校正自己的思想和行為。嚴於自省，深刻對照黨的理想信念和宗旨要求，以黨章黨紀為鏡、以職責要求為鏡、以羣眾批評為鏡，經常思考“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，反思自己是不是信念堅定、勤政務實，是不是敢於擔當、清正廉潔，牢記新時期共產黨員的使命職責，心中裝着百姓的重託，想想工作中哪些方面做得還不到位，羣眾的哪些問題還沒有解決，哪些為民實事還沒有兑現；想想工作中是不是體現了真誠態度，有沒有拿出實際舉措，能不能真正讓老百姓滿意。
二要始終做到自警，嚴把廉潔從政底線。自警是自我警醒、自我告誡、自我戒備，是思想認識在自省基礎上的深化。各級黨員幹部必須做到自我警醒，把黨紀國法作為從政為民的警戒線，把“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”作為立身行事的座右銘，牢固樹立正確的價值觀、利益觀和金錢觀，堅定理想信念、保持頭腦清醒，警覺各種誘惑和陷阱，做到嚴守底線、不越紅線。加強自我戒備，始終在思想深處強化紀律意識，堅決破除僥倖心理，謹慎對待小事小節，時時處處心存敬畏，築牢拒腐防變的思想堤壩，在紀律規矩、黨性原則等方面，明底線、知敬畏、守法紀，堅決抵制一切不良社會風氣影響。
三要始終做到自律，築牢思想道德防線。欲明人者先自明，欲正人者先正己。嚴以律己就是通過克己正身，解決幹部自身的問題，以更加過硬的自我約束、更加紮實的作風要求，執行好各項紀律規定，經受住各種風險考驗。在思想認識上有律己的自覺，明白“正己而後正物，自治而後治人”的道理，始終把政治紀律和政治規矩挺在前面，清醒認識什麼事能做、什麼事不能做，從嚴約束自己。在日常工作中要有律己的主動，始終正確對待和行使手中的權力。堅持自律與他律相結合，將外在制約變成內在自覺，以他律促自律，以自律促廉潔，做遵紀守法、廉潔自律的表率。
四要始終做到自強，增強服務發展本領。堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，在思想上認同、感情上認同、實踐上認同，澄清模糊認識，抵制錯誤言行，帶頭做政治的明白人、發展的開路人、羣眾的貼心人。面對經濟社會新常態、結構調整新任務、轉型發展新課題，有堅定信心、奮發有為的好狀態，有能力增強、素質提升的硬實力，心中有底氣、手裏有辦法、腳下有路子，挑起穩增長、調結構、惠民生、防風險的擔子。堅持問題導向，對中央和省委的各項決策部署有迴應之舉，對改革和發展中存在的困難有應對之策，正確處理民生與發展、當前與長遠、局部與全局的關係，實現經濟、社會、資源、環境效益的最大化。認真做好“十三五”規劃編制工作，深入重點行業和領域調查研究，找準經濟社會發展的主攻方向和着力重點，科學確定未來幾年發展的具體目標和主要任務，確保規劃符合中央和省委要求，緊貼市情實際，體現羣眾意願。主動迴應基層羣眾的殷切期盼，提升引領發展、推動改革、服務羣眾的本領，增強攻堅克難、創新進取的決心和魄力，以嚴的紀律、實的作風，抓好各項工作落實，以改革發展的新成效，增加羣眾的獲得感和幸福感。
一是要提高認識，明確思路，推進老幹部工作轉型。指出；老幹部工作是非常重要的工作，在我們黨的工作中具有特殊重要的地位，承載着黨中央關心愛護廣大老同志的重要任務。因此，要以“三嚴三實”為遵循，緊密結合老幹部工作部門職能定位和工作特點，從思想認識、改進作風、提升能力和解決問題等方面入手，不斷拓展密切聯繫老幹部的新思路，探索履職的新路徑，把老幹部管理工作做到位、服務工作做到家，將“真情、親情、熱情”的工作態度貫穿老幹部工作的始終。
近年來，社會人口老齡化日趨加重，離休幹部逐年減少、退休幹部逐年增多，老幹部工作面臨着服務對象的擴容、更替、轉型，出現了政策措施不完善、工作落實不到位、服務保障不具體等一系列新情況、新問題、新矛盾。如服務對象是否會增加，隨着老同志年齡的增長，活動如何開展、老幹部患病如何提供更好的保障服務等。特別是面對大部分退休幹部身強體健、思維敏捷，相比離休幹部，他們更為年輕，思想更為活躍，精神文化需求更為突出，生活方式、活動方式更加多樣化。這都決定了老套路、老辦法不再管用，必須及時調整工作思路、把握工作重點，在制定制度、改進服務、完善管理等方面需要考慮得更為周全、細緻。
各位同志們：
大家好！
作為檢察院幹部，圍繞嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”，結合學習領會系列重要講話精神，緊密聯繫思想和工作實際，談認識和體會。
做政治上的“明白人”，要有牢固的政權意識，清醒的憂患意識和崇高的責任意識。人大工作者做政治上的“明白人”，要堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一，要堅持忠於黨、忠於祖國、忠於人民的高度一致，要協調推進社會主義民主與社會主義法治建設。成為政治上的“明白人”，要堅持認真學習，真正把學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求；要堅持實事求是，做一個老實人，注重和堅持調查研究，敢於講真話、道實情；要堅持嚴以律己，守政治紀律，講政治規矩，有堅定的信仰，做忠實的公僕，時常自省，心有敬畏，崇尚法治，發揚民主。
在xx屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求，是對中國共產黨優良傳統和寶貴經驗的繼承和發揚，是全面從嚴治黨、深化反腐鬥爭的迫切需要，是重構良好政治生態的重大舉措。當前黨內絕大多數同志都忠於黨的事業，但同時也有少數黨員幹部不守紀律、不講規矩，嚴重違背“五個必須”。守紀律、講規矩是對黨員幹部黨性的重要考驗，黨組織要進一步嚴格執行“五個必須”，堅持黨規黨紀嚴於國家法律，嚴格黨內生活，抓好教育；黨員幹部要講政治、講忠誠，講敬畏、講服從，講法律、講法治，講戒慎、講約束，講責任、講擔當，努力提高政治覺悟。
我的發言完畢，謝謝大家。
在安徽代表團參加審議時，要求各級領導幹部要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己，又謀事要實，創業要實，做人要實。為了在工作中更好地踐行“三嚴三實”精神，我就謀事要實談談自己的體會。學校各級領導幹部都要樹立和發揚好的作風，即嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己，又謀事要實，創業要實，做人要實。
務實，就是要求真務實，真抓實幹切實做好學校各項工作，這樣凸顯出我校廣大黨員幹部求真務實的工作態度。
中國夢的實現，必須“弘揚中國精神”，弘揚中國精神，主要是兩方面精神，即時代精神和民族精神，這兩種精神的內核就是“務實”。務實也是勤儉、勤勞、勤政、勤奮，是中華民族的傳統美德。它要求我們在實際工作中要形式主義、官僚主義，弘揚中國精神，從根本意識上講就是要堅決踐行黨的羣眾路線，真正做到“從羣眾中來，到羣眾中去”。
我校今年是國家級示範校建設的關鍵之年，今年暑假將迎接省級及國家級的中期評估驗收，這次驗收工作能否順利通過，將直接影響我校的發展未來，我校每一位師生都責任重大，任重而道遠，為了示範校建設的成功，我認為我校的工作需進一步務實，特別是以下幾方面：
一、創建迎檢資料的準備，通過對現階段示範校材料的驗收檢查發現我們的絕大多數老師的教學教研任務都非常繁重，他們每天除了上課寫材料之外，屬於自己家庭和子女的時間幾乎都很少，但他們卻都能無怨無悔地完成學校交給的各項工作，這是我校發展的希望之所在。但是有個別項目組的支撐材料所缺還較多，主要是全民參與度不夠，具體工作分工還不到位，還沒有責任到人，完成到計時，對此機電技術就用專業做得較好，較到位。
二、創建工作就是我校教育教學的常規工作，是我校教育教學常規的提煉和總結昇華。建示範校與加強內涵建設是相輔相成的。或者説深化教育教學改革，加強內涵建設就是創建示範校的建設。在教育教學管理和內涵建設方面，我校的幾代職中人進行了深刻的探討和研究，初步形成了一整套行之有效的教育教學制度和管理方法，取得了一定的成功。為我校示範校的建設奠定了基石。但也仍有不盡人意之處，有待在今後的工作中改進和加強。例如在學生管理方面，我認為應從細微處着手，由堵變疏，不要等問題出現之後才去處理，去解決。而是要在問題可能出現之前做好預案，設計好防護措施，爭取把問題消滅在萌芽狀態。我校學生的寢室管理問題一直是一個老大難問題。但學生真的就那麼難管，困難有那麼突出麼，我看未必。在我以前工作的學校，這一問題就得到了根治，關鍵是管理人員能否沉下心來定點、定位、定時地開展工作，單靠某一個人或某幾個人是難以完成的。它是一個系統工程，需要學校各方面的充分配合和通力合作。再如教改問題，我校是我縣最早提出課改的學校之一，但最近兩年來，其他兄弟學校卻大有後來者居上之勢，究其原因不外乎，我們在有些方面工作未落到實處，教學改革，必須因地制宜，因材施教，筆者認為不能千篇一律，因為我們每位教師所面對的學生、班級、學生學習水平、能力存在差異。所以針對不同的學生應採取相應的教法，不應千篇一律的採用所謂共同的導學案。這就是我們為什麼有教材、有大綱卻還要備課的原因。備課既要備教材、備大綱，更重要的是備學生。它山之石可以改玉，別人導學案我們可以借用、參考，但絕對不應該照搬照用。每一位教師應當有自己的、獨具特點的教案。只有這樣的課改才是真正的課改，才有可能獲得成功。
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