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關於學習經驗的發言稿精品多篇

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關於學習經驗的發言稿精品多篇

學習經驗分享演講稿 篇一

尊敬的老師和同學們:

大家好!

首先,我要感謝學校領導和老師給我這個機會與你們交流學習經驗。雖然我在期會考試中有些科目取得了比較好的成績,但是學習方法和過程差不多是一樣的。下面來説説我的觀點。

首先,我們應該養成聽講座的好習慣。在我看來,我們是否能夠掌握課堂——也就是説,我們是否能夠集中注意力聽講座,對學習效果有着重要的影響。

在課堂上,老師不僅用語言來傳遞信息,而且可以用手勢、表情來輔助,用眼神來交流。因此,我們也應該積極思考和運用起來,讓學生更好的吸收我們傳達的內容。

當然,做好筆記也是聽課過程中極為重要的一部分。學習之後很快就忘記了內容,對每個人來説都是不可避免的。及時把老師在黑板和多媒體課件裏的重要信息記錄下來,能夠很好的鞏固和複習。

其次,我們應該養成及時複習的習慣。也就是説,我們必須在課後及時鞏固所學的知識。而認真完成佈置的作業無疑是複習鞏固最有效的手段。與國小相比,國中有一個顯著的特點,那就是科目多,作業多。

然而,如果你不認真對待作業,高質量、高數量地完成它,不僅會使當天的學習得不到充分消化,還會影響到下一個知識點的學習。如果在完成作業後還有空閒時間,可以瀏覽、回憶或者查看是否已經掌握了當天所學的所有知識點。如果仍然不明白,可以記錄下來,第二天及時請教老師和同學。

第三,培養多讀書的習慣,課後一定要多讀有益的課外書籍。因為多讀書不僅可以開闊我們的視野,豐富我們的精神世界,還能提高我們的閲讀理解能力和寫作能力。

在這些科目測試中,如果在政治選擇題和語文閲讀理解題上都失分了,大概就是因為小時候讀書不多。

最後,我們要有毅力去堅持一個好習慣,畢竟“羅馬不是一天建成的”!好的學習成績不是一天取得的,不能三天打魚,兩天曬網。形成一定的毅力精神,認真聽講每一節課,認真完成每一個記錄,認真做每一個作業,認真改正每一個錯誤等等。

以上就是我的講話,希望對同學們在今後的學習中能有所啟發或幫助。

關於學習經驗的發言稿 篇二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自系xx班的,我很榮幸今天能站在這個舞台上與各位學弟學妹們分享我的學習經驗。

通過兩年經驗的積累,我個人的體會是:

第一,要調整良好的心態,樹立正確的奮鬥目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛鍊我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養我們接受和適應一個新環境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇於面對我們在學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝着奮鬥目標行動,我相信,畢業的時候,你們一定會有一個滿意的收穫。

第二,注意培養自己的興趣愛好和善於發現生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那麼,我們一定會深深的喜歡上這裏。現在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈, 從某種程度上他可以幫助我們瞭解人生的意義何在,以及人生的價值所在。

第三,學會度過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生,我們理應當的自覺牴觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業和我們將來人生事業的基本保證。生命在於運動,在運動的過程中你可以明白很多的道理。

下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今後的專業學習帶來一些幫助。第一是計劃,要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什麼時間該做什麼事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。

在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現自我,超越自我!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最後,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,是我有機會跟你們交流。祝大家在今後的生活中身體健康,學習進步,心想事成!

我的發言完畢,謝謝大家!

關於學習經驗的發言稿 篇三

從小到大,我每次學習中遇到困難,爸爸媽媽從來不直接告訴我答案,而讓我自己動腦解決,直到我真正會做才完事。就這樣我學會了自學,你想知道我的自學方法嗎?其實很簡單,也很有效。

在語文方面 ww 自學,就是每天寫完作業以後,翻開語文書,讀一讀明天要學的內容,先看看有沒有不認識的字,若有不認識的字,我會馬上查字典解決,然後在書上注音,不理解的詞語用問號標出,第二天上課時認真聽自己不理解的詞語,聽明白以後,下課把這一課的好詞佳句抄在積累本上,以便於以後習作可以派上用場。

在數學方面自學,就是每天寫完作業後,翻開數學書,先看一看需不需要學具,需要的話馬上撿出來,在把不明白的地方用方框圈出,等到第二天有目的的地去聽課,這樣學習起來就很輕鬆了。

自學是一種很效的學習方法,他能使知識記得更紮實了,成績自然也就提高了。

同學們,聽了我的介紹,你也一定學會了自學了吧。請大家和我一起高呼:“我會自學,我能行”!

關於學習經驗的發言稿 篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

首先,非常感謝學校領導和老師給我提供這個與大家一起交流學習經驗的機會。雖然我在這次期會考試中的某些學科取得了相對較好的成績。但是學習方法和過程與同學們大同小異,只是重點把自己如何進行有效學習、養成良好習慣的幾點體會羅列出來,與大家交流與共勉。

首先、要養成良好的“聽課習慣”。我覺得,能否抓住課堂——即:能否聚精會神、專心致志地聽講對學習結果的影響是第一位的。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與我們交流。因此,我們也要盡最大可能的調動自己所有的感官參與到聽課進程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取、理解、思索、記憶,然後通過練習與鞏固——把老師所講的內容真正內化到自己的腦海裏。當然,做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環,好記性不如爛筆頭——學習過後的知識點的遺忘對每個人來説都是不可避免的。所以,在聽講的時候,請同學們儘量不要放下你手中的筆,一是認真把老師強調的重點在課本上畫出來,二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來,以備鞏固和複習之用。

其次,要養成及時複習的習慣。就是課下一定要對學過的知識及時加以鞏固。而認真完成老師佈置的作業無疑是複習鞏固的最有效手段。國中相對於國小來説,一個顯著的特點就是科目增多,作業量也有所增大,但如果連作業也不去認真對待和保質保量的完成,不僅會造成當天的學習內容不能被全部消化,恐怕還會影響到下一個知識點的學習。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養成習慣和學習態度。如果做完作業還有餘暇,可以再翻閲、追憶或檢查一下當天所學的知識點是否都已經掌握,如果還有不明白的地方,可以記錄下來,到第二天及時請教老師和同學。

再次:要養成多閲讀的習慣。開卷有益,課餘時間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因為多讀書不僅能開闊視野,豐富自己的精神世界,還可以提高自己的閲讀理解能力和寫作能力。這幾次考試中,我的政治選擇題和語文閲讀理解題都丟分不少,想來就是因為小時候沒有多讀書的原因——因為我從小就是個電視迷,閒暇時可以盯着電視整整看上一個上午。但現在我通過某些信息瞭解到:看電視是完全不能代替看書的:電視畫面給出的是全方位的直觀信息,根本用不着大腦進行理解和思索,而看書則不然,不僅能鍛鍊你的理解能力,還能培養你的思維想象力。況且,書本里一些人物的思想、內心活動的細節描寫是電視畫面難以表現的。當然,一些能開闊我們文化視野的電視節目,和一些有益於我們身心健康的優秀欄目,反而是不要輕易錯過的好。

最後,一定要有恆心將良好的養成習慣堅持下去,“冰凍三尺非一日之寒”,好的學習成績的取得絕非一日之功,不能三天打魚,兩天曬網。要擁有持之以恆的精神——認認真真地聽好每一堂課,認認真真地完成每一份學案,認認真真地做好每一次作業,認認真真地糾正每一個錯誤,認認真真地對待每一次考試。

以上只是我個人在學習過程中收穫的一點兒心得和體會,希望對同學們今後的學習能有所啟迪或幫助。

最後,衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養!

謝謝大家!

關於學習經驗的發言稿 篇五

大家好!

期會考試結束了,同學們是收穫了一份辛勤耕耘的果實,還是頻頻感歎“早知今日,何必當初”呢?然而,許多事情都是一樣的,要想達到事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結了一下我所瞭解的一些有關學習的方法,雖談不上什麼經驗,但也是一個本人的一些見解。

我在語文方面學得比較得心應手,所以我今天就拿它來做個例子。對於語文,我主要注意兩個方面,一是古詩文,二是作文。

古詩文重點在於閲讀,所謂“書讀百遍,其義自現”。我認為讀詩文不在其本身,而要體會它的意境,這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。

在作文方面,有時候,有的同學一提筆就想:我一定要寫得很好,可是,結果往往事與願違。其實,在我看來,寫作文要一氣呵成!把自己融入其中,你不要想自己要用多麼多麼好的修辭,用多麼多麼優美的語言,其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得,不要把作文看作是在完成任務,而是把它看作是在抒發一種感情,是在對紙敍述自己心中想説的話,順其自然地寫下去,這樣你就不會有太多地顧忌,而且你寫完後會發現原來自己也是可以當作家的。

我想,別的科目應該也跟學語文一樣,不要單單把它當成一種任務去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。學好一個科目不僅要講究方法,興趣也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性,有的是叫你一種思考方式,有的則是教你一些常識或者一種技能,比如數學,有些人肯定會想,以後工作用得到嗎?肯定用不到,難道會有老闆拿一道數學題讓你去解?它只是教你如何去思考一個問題,如何去解決問題而已。

在考前,複習是我們必要做的一件事。許多同學平時沒有認真學,總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳,混個眼熟,考試的時候就有個印象。其實這是一個很不好的習慣,一旦養成了,後果就不堪設想。看過地基沒打好的高樓嗎?學習也是一樣的,如果那樣下去,早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉,到時候挽救就來不及了。但是考前的複習也是不可少的,它可以鞏固你的知識,也可以彌補你的過失,從而使你更有信心地去面對考試。

考場上的表現可以決定你的一切。我就親眼看過一個重點高中的重點班的班長,就因為大學聯考發揮失常,最後也只落得一個大專。考試時最重要的是保持一個良好的心態。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最後成績會是怎麼樣。考前注意休息好,寧可複習少一點時間,也保證考試時有充沛的精力。考試時先易後難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負擔,要立刻投入到後面的解題中去,不要想太多,不會就放過,別擔心,因為既然是難題,那就肯定大家都難,怕什麼!只要能夠這樣想,我想一切都可以把握在你的手中。

其實,説了這麼多,歸根究底還是在於我們自己,就是一定要自信,不要自卑,這次考不好了,並不一定是件壞事,也許你可以從中更深的瞭解自己的缺點,並且能夠得到更好地解決辦法,也也許可以作為你下一次考好的一個動力。最後,我用李白的一句詩來結束今天的講話:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!