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民主組織生活會發言材料精品多篇

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民主組織生活會發言材料精品多篇

在民主生活會上的發言材料 篇一

尊敬的x常委、市第x督導組XXX、市組織部領導XXX,各位領導、同志們:

這次民主生活會,大家自我批評、相互批評確實是動了真格,深刻犀利,可以説,這次民主生活會確實做到了紅紅臉、出出汗、辣味十足,但也收穫良多,對我們今後的工作起到了很大的指導作用,對班子個人的成長也起到了的提醒和警示。我們要按照中央、省市委的要求為動力,將這次民主生活會的思想精髓轉化為工作的動力和勇氣,以更高的標準、更踏實的工作作風來做好今後的各項工作。這裏,我代表天涯鎮黨委作以下表態發言

一、堅持學習,從意識形態上掃除“四風”

“學新知新”是保持執政黨先進性的思想基礎。年輕的黨員幹部只有不斷學習新理論掌握新知識,才能更好地擔負起領導經濟和社會創新發展的艱鉅重任。習總書記也説過:“現在在我們的幹部特別是年輕幹部中,最需要加強的是理論教育”,加強理論學習“迫在眉睫”。雖然我們已經制定了鎮副科級以上幹部週四學習日製度,但是僅僅每週一個晚上的學習遠遠不夠,我們不僅要週四學習,還要做到週一學習、週二學習,充分利用業餘時間,做到不管在生活還是工作中,我們都要把學習知識當成一種生活態度、一種工作責任、一種長期的精神追求,用理論知識強化頭腦,做到自我鍛鍊、自我反省、自我革新、自我發展,從意識形態上認識到“四風”問題的嚴重性,從而不斷查擺、不斷整改、不斷進步,才能不斷適應時代發展的要求,成為領導社會經濟發展的主力軍。

二、落實整改,以羣眾滿意為落腳點

我們要把實現好、維護好、發展好羣眾利益。作為一切工作的出發點和落腳點,要把羣眾得實惠、共享改革發展成果作為檢驗我們工作得失成敗的重要標準。在具體工作中,我們要理清思路,明確目標,將徵求到的185條意見和建議的落實作為我們為民服務的重點,細化任務,落實責任,加強督查,做到“發現整改—督查落實—完成任務”,並把完成的任務向羣眾公佈,接受羣眾的監督,切實把各個問題落實到位,尤其是羣眾關注的用水用電、灌溉水渠、村道硬板化、公交進村等問題,並在解決問題的過程中注重研究出現的新情況新問題,努力使各項工作取得實實在在的成效。

三、加強建設,不斷強化班子素質

事業要發展,班子是關鍵。加強領導班子建設,造就一支精幹高效、作風優良的幹部隊伍,事關長遠。首先班子要做到凝心聚力,堅持大局至上。在日常工作生活中,努力做到班子成員之間遠距離相互欣賞優點,近距離相互善待弱點,共同營造團結共進、和諧共事、和睦共處的氛圍;其次班子要強化組織,增強配合意識。班子成員唱的是“同台戲”,必須一個調。“班長”唱主角,副職當配角。“班長”要積極負責,指揮協調,又要充分尊重其他成員的意見,協調好各方關係,副職要善於當好參謀,用心工作,形成風勁氣足的良好局面;最後班子要充分發揮表率作用。“羣雁高飛頭雁領”,班子成員是旗幟、是標杆,起着嚮導作用,必須以身作則、率先垂範,努力做到以先進思想引領人,以紮實工作鼓勵人,以良好的品質折服人,以過硬的作風帶動人,才能一起帶領着天涯廣大黨員幹部,為我鎮邁向新發展做出積極貢獻。

民主生活會點評講話 篇二

今天我主要講兩層意思。一是談感受,二是談希望。先説對區政協領導班子民主生活會的感受,三個字概括:高質量。具體表現在四個方面:準備充分,態度端正,針對性強,效果不錯。

一是準備充分。我覺得具體在四個方面下了功夫。一是在查擺問題上下了功夫。個人主動找問題,發動羣眾提問題,班子成員點問題,收集的意見達80餘條之多,徵求意見做到了全方位,不留死角,而且做到了班子集體查擺的問題與班子成員個人查擺的問題相統一。第二個是在相互談心上下了功夫。相互談心,大家都是掏心窩子,談出了真感情,做到了談深談透,這個在我們今天的民主生活會上的批評與自我批評中我們能夠感受到,自我批評很嚴格,相互批評更是“真刀真槍”,如果在交心談心時沒有談深談透,沒有建立在相互信任的基礎上,就達不到這個效果,也很容易造成誤解和隔閡。第三個就是在檢查材料上下了功夫。自查材料都是寫了又改,改了又寫,反反覆覆,不厭其

煩,每一次修改都是一次對標,一次洗禮,一次提升。在具體的檢查剖析中,政協班子剖析自己存在以下不足:如調研視察存在走形式、任務觀點突出、沒有很好地發揮政協調研視察的作用等,這些都是政協領導班子勇於擔當的表現,以更高的工作標準在衡量自己;仲曉同志剖析自己:參政議政創新方法手段不夠,工作中存在“好人主義”現象,安於現狀、工作進取心有待加強等等,講得發自肺腑,見人見事;平

陽同志剖析自己:政治敏鋭性不強,工作作風不紮實,工作激情和主動性不夠,艱苦奮鬥精神弱化等等,尤其剖析自己在工作中習慣於宏觀把握,很少親力親為,當“甩手掌櫃”,在政協的三屆一次會議期間,主管祕書工作,這個電子屏上“三屆一次”打成了“三屆二次”,列席名單上漏掉了一個區正縣級領導名字,我覺得講得很真誠;華樑同志的對照檢查材料在對衡陽破壞選舉案進行深刻反思時,聯繫自己的工作崗位,剖析自己作為政協副主席,過去在增補委員時,對部分拉贊助或請吃、發信封搞關係當委員的行為,不僅不能大膽制止,有時還認

為理所當然,雖然次數不多、金額不大,但性質同樣嚴重,與賄選案沒有什麼區別,我覺得舉一反三,由此及彼,講得十分深刻,可以説,每個人的剖析都是見人見事見思想。第四個在督促指導上下了功夫。説實話,我覺得督導組的領導非常辛苦,這麼多材料要開,反反覆覆地看,反反覆覆地提意見,不厭其煩地改材料,這個很枯燥。而且督導組的同志能因材施策,對照個人“畫像”,可見督促指導工作上下了功夫,非常到位。

二是態度端正。班子成員發言時,都能帶着深厚的感情,以虛懷若谷的胸懷,積極大膽地發表意見,暢所欲言地把自己的真實想法講出來,做到了知無不言、言無不盡;班子成員對待批評意見也克服了怕醜、怕痛的思想顧慮,人人都有“出汗、臉紅”的思想準備,都能真心實意地接受批評、建議和監督,我覺得做到這點非常不容易。尤其是對反映出來的問題,都能從主觀上去找原因,沒有去從客觀上去找理由,即使有些意見不一定有那麼準確,也能夠以“有則改之,無則加勉”的態度來正確對待,認真反思,我覺得大家都很真誠,態度都非常端正,大家説的也都是真話、實話、心裏話,既能夠做到“刺到見紅”,又能夠做到肝膽相照,體現了對黨、對事業、對人民和對同志的忠誠。

三是針對性強。一個是問題找得準。能夠大膽地拿起批評與自我批評的武器,有嚴於檢討自己的勇氣,從實際出發,從政協的工作出發,實事求是地把自己的問題找出來,相互之間提批評意見,做到了講真話不講面子,講黨性不講私情,很真誠,很實在。二是“根子”挖得深。找準問題之後,能夠從世界觀、人生觀、價值觀,從黨性修養、法律法規、財政紀律中來找問題、找根源,來認識問題的嚴重性和危害性,觸及靈魂,做到了見微知著。三是措施提得好。在整改打算裏邊,就是針對自己存在的問題,同事之情相互提的問題,在剖析原因之後,談到了今後的打算和對策,我覺得措施很好,對策管用,很注重落實。

四是效果不錯。區政協的這次民主生活會,我覺得標準定得高,尺子把得嚴,功夫下得深,開得非常不錯,批評和自我批評都真刀真槍,點準穴位,抓住了要害,可以説達到了預期的目標,收到了實實在在的效果,有利於增進了解,促進團結,推進工作,所以説基於這四個方面,我對區政協民主生活會的感受是三個字——“高質量”。

我説的第二層意思就是説希望,就是對民主生活會上所提的意見、後續整改工作的希望,也是三個字——“嚴要求”。教育實踐活動出成果、出成效,最終體現在整改落實上面,如果沒有得到整改落實,沒有解決問題,那麼此次活動就會前功盡棄,沒有多大意義。所以,整改落實一定要在“嚴要求”三個字上做文章。儘管我們政協前階段也開展了邊學、邊查、邊改,對查到的問題有些已經進行了任務分解和責任到位,有的已落實,有的正在落實之中,但下一步我們更加要以“聞過則喜、聞過則改、聞過無過”的精神來抓好整改工作,下面我具體提四點建議:

一是要下定決心抓整改。既然大家在民主生活會上作出了整改的承諾,那麼這個承諾就好比“軍令狀”,必須做到不能失信於民,所以説,我們要下定決心抓整改。

二是要明確方向抓整改。這個方向是什麼?這個方向就是走羣眾路線。整改過程讓羣眾參與,整改成效讓羣眾檢驗,最終結果讓羣眾滿意,讓羣眾來評判,讓羣眾看到我們真心實意整改的決心和我們抓落實的措施,一句話就是讓羣眾全程參與,讓羣眾非常滿意。

三是要注重實效抓整改。就是要對查擺出的問題要逐一進行梳理,制定整改措施,要同問題一一對應,對“改什麼”、“怎麼改”,“什麼時候改好”,要有具體的規定,做到真改、實改、徹底改,真正改出成效。

四是要建章立制抓整改。整改的成果要通過制度來鞏固,要注重建立和落實長效機制,堅持用制度管人、管事、管長遠,用制度來規範權力的進行,用制度來固化教育實踐的成果。

總而言之,區委對區政協的民主生活會非常滿意,對下階段的整改落實也充滿信心,並寄予厚望,我就這個機會説了以上兩點意思,最終以蔡組長説的為準。謝謝大家!(來源石鼓區人民政府網)

民主生活會心得體會 篇三

黨員領導幹部民主生活會制度,是黨內政治生活中的一項重要制度,是領導班子成員溝通思想,消除矛盾,增強團結,提高素質的重要措施,也是擴大黨內民主,加強黨性鍛鍊的有效途徑。我校黨支部按照教育局黨委要求,定期召開黨員民主生活會,通過積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高理論水平和管理水平。雖然取得不少成績,但我們清醒地認識到我校民主生活會仍存在着一些問題:

一、存在問題分析原因

1、領導團隊的理論學習不夠。領導團隊存在理論學習不夠,尤其是指導學校科學發展的理論比較匱乏,對現代教育理論和改革創新理論也缺乏系統的學習,致使平時工作中存在着重實踐、輕學習的傾向,沒有形成班子集體理論學習的長效機制,理論武裝工作需要改進和加強。主要表現在:一是用於學習的時間較少,即使學了一些理論也不夠系統,讀書筆記、心得體會寫得少;二是學習自覺性不強,參與有組織的學習目的不明確;三是學習內容膚淺,只求讀過,不求讀精,對所學內容理解不透徹、不深入,在學以致用上效果差。

2、思想認識存在誤區。個別同志對民主生活會的應有作用缺乏認識,有的人甚至覺得在建設社會主義市場經濟的新時期,尤其是在當前落實科學發展觀,以人為本,全面建設小康社會、和諧社會時期,民主生活會過時了,即使參加民主生活會也是擺樣子,走過場,完成任務而已。對民主生活會的重要性和嚴肅性認識不夠,僅僅把民主生活會當作任務去完成,只注重程序和形式,不講求質量和效果,結果使民主生活會制度流於形式,達不到預期效果。

3、查找問題敷衍了事。廣泛徵求意見,實事求是的查找問題是開好民主生活會的前提。然而,個別黨員幹部在徵求意見過程中,遮遮掩掩,不敢提意見,不敢如實查找自己存在的問題,不敢實事求是的指出班子和其他班子成員存在的不足。查找自己的問題,怕丟面子,影響個人威信;指出他人不足,怕傷和氣,造成不和諧因素,弄僵關係;談上下級的不是,怕“穿小鞋”影響前程,怕失去羣眾基礎丟選票。查擺問題不夠認真,自查問題不能實事求是,沒有做到“真、實、像”,存在着談理論學習多、談理想信念少,談工作多、談思想少,談努力方向多、談具體整改措施少等方面的問題。開展相互批評不夠嚴格規範,對存在的問題和缺點只輕描淡寫,有的甚至用批評的方式表達表揚的意圖。

二、改進舉措和計劃

針對民主生活會存在的問題,需要做好以下幾方面的工作:

1、加強學習,不斷深化建設學習型學校的理念。除了認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀外,還要加強對現代教育理論、新課程標準、綠色指標、當代經濟知識、法律知識、網絡知識的學習,拓寬知識面和視野,啟迪思維,特別是要加強科學發展觀的學習。進一步提高班子集體和黨員幹部的理論素養和文化素養,提升內在素質,提高管理能力。

2、進一步解決思想認識問題。要對領導班子成員普遍進行民主集中制的教育,幫助他們切實提高思想認識:即民主生活會不同於黨內的一般會議,要從加強黨的自身建設、鞏固黨的執政地位的高度來認識和把握。堅持民主生活會制度,是保持黨的先進性和純潔性的需要,是解決黨內矛盾的方式,也是擴大黨內民主的有效途徑和加強黨性鍛鍊的重要場所。同時使全體成員深刻認識到通過民主生活會既可相互發現不足,改進缺點,相互提高,又可化解班子成員之間因工作而產生的矛盾和隔閡,增進團結。從而認真開好民主生活會,解決班子以及個人之間存在的問題和矛盾。

3、着力營造有利於批評與自我批評的良好氛圍。自我批評堅持高標準、嚴要求,不護短、不遮掩、不怕醜、不怕痛。相互批評既要堅持原則,又要從團結的願望出發,採取與人為善的態度,不亂扣帽子,不打擊報復,使大家在批評與自我批評的過程中形成共識,真正實現班子成員在批評中進步,組織在批評中堅強。真正把領導班子建設成民主、團結、求實、高效的戰鬥集體。

4、建立健全常抓不懈的運行機制。一要建立考核評價制度,把民主生活會情況納入領導幹部考察和年度考核,作為評價領導班子和領導幹部的重要依據。二要完善監督指導制度,不能滿足於有人到場,而應做到對支部成員全面情況的經常性、動態性掌握,並適時給予指導。三要嚴格責任追究制度,堅持“三不開三重開”的原則,即徵求意見不充分的不開,會議主題不明確的不開,準備不充分的不開,沒有開展批評與自我批評的重開,問題找不準的重開,整改措施不具體的重開。

我們將嚴格按照“團結—批評—團結”的要求,紮實召開好民主生活會,不斷解決矛盾,增進團結,把班子建設成具有高強凝聚力、戰鬥力和號召力的優秀團隊,為我校長遠發展提供不竭的動力。

民主組織生活會發言材料 篇四

各位老師:

上午好!

隨着本學期我對團委工作的逐步熟悉,通過在學生當中認真調研和組織學生座談會等形式,瞭解當前社會發展形勢下的團學工作新情況、新問題,查找了團委特別是我院團委工作的突出問題並作出分析,提出進一步的工作建議,希望大家共同探討。

一、存在的問題

對照科學發展觀的要求和青年學生的期望,就我院團委工作而言還存在一定差距。

1、學生思想政治教育工作的途徑和方法缺乏。我院每週的學生工作例會和黨支部例會,雖然每週都如期召開,但是形式單一,上傳下達的通道不是很暢通。宣傳教育形式不夠,各類宣傳教育活動的成效有待加強。不能把教育引導、人文關懷和心理疏導結合起來,未能有效利用互聯網等新型媒體加強思想教育。

2、團委工作的創新性不夠。我院團委成立以來在工作上積累了一定的經驗,這對一些常規性工作來説是一筆財富,但是隨着形勢的發展,新情況、新問題的出現,有些做法就顯得僵化,這就需要在工作思路、工作方法、工作機制的創新突破。工作創新的力度和效果還不夠明顯,對工作中的重點難點問題創新的思路不夠開闊,解決的辦法不夠有效。

3、配合學校團委活動力度不大。由於我院學生管理上的分散性,對於校團委活動的反應上不及時,院團委在活動組織上沒能調動起學生參與的積極性。

4、就我院團幹部而言,主要是我個人,自身建設需進一步加強。一是政治理論學習不夠。面對新形勢新任務新要求,通過加強理論武裝提高工作素質,認真學習新理論、新知識的自覺性和主動性不強。研究分析新的歷史條件下青年學生的新特點、切合青年需求和對團組織的新期待改進團的工作不夠,存在理論學習與工作實際相脱節的問題;二是深入學生調研不夠。對團委工作安排部署多、實地檢查落實少,對工作中存在的問題把握不準,對問題產生的原因認識不深,對青年學生的意見和呼聲瞭解還不夠及時和全面。三是團幹作風建設需進一步加強,未能全身心投入工作。

二、問題產生原因

1、理論學習有所放鬆,對理論學習不深入,理論學習與工作實際聯繫不很密切,用學習來指導實踐的意識淡薄

2、思想解放不夠深入。面對新時期新形勢對共青團工作的新要求,在工作中思想觀念創新缺乏應有力度,存在着明顯的思維定勢,習慣於按照傳統的發展模式和傳統的觀念開展工作。

3、調查研究不夠紮實,調研活動存在調查不深入、研究不深刻的現象,深入學生調研工作還缺乏主動性,對存在問題創造條件進行認真解決還不夠有力。

4、統籌發展不夠協調。學院團委在很多工作上沒能好好統籌好校院之間、學院之間的關係,同時在在統籌內部資源與協調外部社會力量方面工作力度還不夠,影響了工作協同配合和順利開展,使工作質量和工作效率不能得到有效提高。

三、整改措施

針對存在的問題,在深入分析原因的基礎上提出以下整改措施。

1、用科學發展觀理論武裝頭腦,創新工作理念。樹立理論武裝必須以科學發展觀為根本內容的理念,謀劃工作必須以科學發展觀為根本依據的理念,推進共青團工作必須以科學發展觀為根本指導的理念,檢驗共青團工作必須以落實科學發展觀的成效為根本標準的理念。

2、以科學發展觀為統領,加強共青團各項工作。一是堅持以理想信念教育為核心,加強青少年思想道德建設。三是堅持黨建帶團建,加強團的基層組織和團幹部隊伍建設。

3、加強團幹自身建設,不斷加強思想政治建設、能力建設、作風建設。

四、工作建議

1、建立溝通機制。各院團委、學生會由校團委牽頭建立聯絡網絡,通過網絡工具暢通聯繫方式,加強學院間在人員、資源信息方面的溝通。

2、校團委和分團委內部實行工作日程透明化,主動接受外界監督,形式可採取張貼簡報、網站等形式。

3、加強團學幹部隊伍的建設和管理,在學生會例會的基礎上定期對學生幹部進行培訓;要建立團學幹部談心、交流思想有關制度。

4、加大宣傳力度。建議與宣傳部多加溝通,為學生工作信息宣傳方面提供有利條件。

民主生活會發言材料 篇五

時間過得飛快,轉眼間一年又飛逝而過,一年來,在學校黨支部的正確領導下,在各位黨員領導同志的關懷下,我順利的進行着自己的高中教學工作。應該説,工作中還是取得了一些實效的,也贏得了絕大多數學生的尊重和喜愛,但是身為黨員一份子的我,還是存在不少遺憾與不足,特在此向黨支部將各方面情況彙報如下:

一、存在的問題及原因

1、存在的最大問題是沒能按照一個黨員的高標準要求自己,在工作中只把自己當成是一名教師,認為我只要認認真真完成我的教學工作,完成教研組的各項工作,完成領導指派的各項工作即可。國家大事與我無關,學校其它的事與我無關,有些事情得過且過。但經過反思我認識到我雖然是一中教師,但更是一名黨員教師,在教師隊伍中不但正確的發揮自己的教師作用,還應發揮黨員的先進帶頭作用。對黨的政策,老師們有不懂不理解的我應該認真學習後向他們解釋,並作以表率。對學校的工作,老師們如有不同意見的我不應該聽聽就過,而是應該幫助他們從學校的大局出發,克服個人利益,服從集體利益。

2、存在的第二大問題是對學生的思想德育工作抓得不夠緊。教師教師,主要的工作就是教書育人,書教的再好,但學生沒有被培育成人也是失敗的教師,尤其我做為一名黨員教師,對同學們的思想品德教育、愛黨愛國教育更應長抓不懈。作為信息技術教師的我,直接教學生面對的就是信息混雜的網絡世界,在網絡世界裏有那麼多的有害信息,更要在加強同學們的思想道德教育多下功夫,在每節課的設計上儘量的要設計的愛黨愛國家,有一個正確的道德價值觀,這樣面對網絡不良信息時才能進行鑑別,不會被影響。

3、對於學校佈置的教育筆記、課題研究工作的完成過去比較被動。在很長一段時間,我對學校佈置的教育筆記和課題研究工作完成的非常被動,沒有意識到他們給我自身帶來的幫助。總覺得我們教師一天夠忙了,還要應付這樣那樣的檢查。況且很多單位的同志還天天看報紙喝茶轉街打發時間,工資拿得也不比我們少。但經過反思,我認識到這樣的思想非常不正確。我對自己的要求太低了。即使學校不佈置這些工作,我還是應該要經常記些筆記,寫些反思,多做些研究方面的工作,雖然我們信息技術組就四個教師,但我也要在裏面無論從教學方面,還是理論研究方面能夠起到帶頭作用。

4、自身的教學水平不但沒有提高,還有退步。教學方法老化,沒有創新。尤其是這學期的下半學期,我明顯感覺學生對自己的課的興趣和聽課效果下滑的厲害,而我卻把這些問題一開始歸結到了我們學校機房條件太差,很多內容無法教授,學生高二開始課程較重較累,無瑕顧及本門課程上。但仔細再一分析原因,這些都是客觀原因,我們一直提醒自己對待事情一定要找自身的主觀原因。但我卻沒做到。我認真的進行了學生調查以及自我剖析,前面的那些客觀原因當然也是教學效率下降的原因。但我自身也存在問題,還是我自已對自身要求不嚴格,不多汲取先進的教學方法,疏於練習教學基本功,對相關資料的查閲也不夠多。我自身都沒做好,又怎麼能嚴格要求學生呢。所以從今後我要從教學管理和機房管理兩方面入手,長抓不懈。

二、整改措施:

面對以上情況,我決定今後從以下幾方面要求自己:

1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記,變成自覺的行為。並積極創造條件向黨組織靠攏。

2、加強業務學習,自覺堅持每年訂閲業務書籍,並作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。自覺、積極、主動參予教學研究,制定教研方案,認真進行研究,求真務實,力爭對教學中的實際問題出現一個解決一個。並堅持每天及時對自己當天的工作、學習等表現進行總結反思。

3、不但以黨員身份要求自己,更要以優秀黨員的標準要求自己的,一要勤勤懇懇,發奮工作,在工作上光明磊落,堅持以黨員先進性的標準要求自己,多為學校出一把力,二要在教師中宣傳國家學校的大事政策。不再事不關已,高高掛起。並誠懇接受一切來自領導和同事的批評教育,虛心聽取,進行自我教育反思。找出差距,提高自己。

以上是我的一些問題和整改措施,望各位領導和同志們給予批評指正。

民主組織生活會發言材料 篇六

xxx:

大家好!

大力加強領導班子思想政治建設”為主題的民主生活會,這對於我們進一步加強黨員領導幹部的思想政治建設和作風建設具有重要的意義。我希望大家端正態度,認真對待本次會議的召開,相互對照查擺,圍繞實際工作尋找差距、圍繞改善民生尋找差距、圍繞轉變作風尋找差距,在批評與自我批評中互相幫助、共同進步。開好這次民主生活會,對我個人來講,也是一次審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的好機會。我通過深入學習《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》和黨的報告,結合自已的本職工作和黨員、羣眾反映的意見,進行自查分析,現將一年來我的思想、學習、工作和生活等情況做一對照檢查,請組織和各位提出寶貴意見:

一、存在的問題及原因

1、學習和思想方面有待加強。雖説自己也比較注重學習,但是作為黨支部書記,在理論學習上還是抓得不夠緊,特別是在參予文明創建期間,常常由於事務纏身而放鬆了學習。往日裏,對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深,缺乏深研細讀。對社區經濟發展中的各種問題雖有所認識,但缺乏科學判斷,思想上還比較保守,求穩怕亂,創新意識還有待提高。

2、對照黨的純潔性,廉潔自律建設方面有待進一步加強。廉政工作方面,存在黨風廉政工作強調的多,具體安排的少,提出的要求多,深入檢查落實少的問題,在今後的工作中將加以改進。我對照廉潔自律的各項規定及要求進行查擺,自己沒有違規行為,沒有利用職務行使不正之風,但在一些方面也存在不容忽視的問題。比如在宴請吃喝方面,怕傷了同志感情,沒有堅決制止,總認為自己沒有違法違紀行為就行,缺乏系統的黨性理論知識,今後將從思想上引起高度警惕和防範。

3、密切聯繫羣眾方面。下社區調研走訪不夠深入,走訪的多,發現的問題不能完全從根本上解決。這主要是科學發展的意識不強,針對繁雜忙亂的工作雖然忙忙碌碌,但缺乏用科學發展的思想指導工作,對存在的各種問題分析研究不透,探索發展模式的知識和破解發展難題的勇氣和能力還有待提高。

4、調動班子成員工作主動性方面,缺乏一定的激勵機制和辦法,要求的嚴,關心交流的不夠。缺乏民主議事和科學決策的良好氛圍。工作只停留在按部就班的落實文件和聽取彙報上,缺少發散思維和開拓創新意識,工作中還存在着簡單片面。

5、工作觀念更新不到位,習慣於舊的思維方法。社區各項工作無論在工作職能、任務、內容上,還是工作範圍、服務對象以及工作環境上都已發生了根本變化。但我在思考問題、謀劃工作中,還未能完全擺脱舊的傳統觀念,往往習慣於舊的思維,缺乏改革創新的思想。

二、改進措施和今後努力的方向

1、勤於學習,虛心求教。進一步加強理論學習,不斷提高自身綜合素質和理論水平。牢固樹立終身學習的理念,堅持理論聯繫實際的學風,以謙虛的態度抓好學習,不斷加強工作中的理論自覺性和理論指導;加快知識更新,着眼於解決發展中的實際問題,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作思路、促進工作的措施和指導工作的本領。

2、深入社區進行走訪、調查研究,多關心居民羣眾的生產、生活情況。樹立公僕意識,大局意識,進一步轉變作風,把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節,腳踏實地、紮實苦幹、把工作的着力點放到羣眾最關心、最需迫切解決的問題上,在思想上求實,工作上求細,管理上求嚴,業務上求精,作風上求廉,效率上求高。做到盡職盡責,積極為居民羣眾辦好事、辦實事,紮紮實實推動社區經濟發展上一個新的水平。

3、進一步加強班子團結,增強班子的凝聚力、戰鬥力、提高執政能力。充分發揮班子成員的表率作用,建立健全各項規章制度,增強幹部職工依法行政的自覺意識,確保從政治上、思想上與兵師及農場黨委保持高度一致,嚴格認真的貫徹落實黨的方針政策,大膽創新,勇於拼搏,積極推進社區的改革發展。

4、加強自身建設、模範遵紀守法、在今後的工作中嚴格執行黨風廉政建設有關規定,嚴於律己,以身作則,廉潔勤政,自覺接受監督,時刻注意自重、自省、自警、自勵,在管好自己的同時管好身邊的人,保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風,認真履行職責,永葆共產黨人的政治本色。

5、進一步解放思想,審時度勢,帶領班子齊心協力把社區的各項工作搞上去。

通過這次民主生活會的學習和交流,我將深刻領會,作為一名黨員幹部如何將作風落實到實踐中,落實到工作中,落實到羣眾中,這也將是我在今後工作中必須解決好的問題。

在民主生活會上的發言材料 篇七

尊敬的督導組的各位領導:

經過深入的思想溝通交流,我中心的民主生活會在劉書記和各位領導的精心指導下,已經接近尾聲。整個民主生活會緊扣主題,突出主線,把握主旨,開得比較坦誠,比較務實。通過這次民主生活會,班子每位成員都經歷了一次黨內組織生活的嚴格鍛鍊,思想上受到了一次深刻教育,收穫很大。下一步,我們將按照督導組的指導意見,鞏固民主生活會的成果,立足於把會議精神轉化為整改落實和建章立制的實際行動,切實轉變工作作風,紮實抓好教育實踐活動各項工作。

一、堅持學習,從意識形態上掃除四風。

“學新知新”是保持執政黨先進性的思想基礎,全體黨員幹部要充分利用業餘時間,做到不管在生活還是工作中,都要把學習知識當成一種生活態度、一種工作責任、一種長期的精神追求,用理論知識強化頭腦,做到自我鍛鍊、自我反省、自我革新、自我發展,從意識形態上認識到“四風”問題的嚴重性,從而不斷查擺、不斷整改、不斷進步,才能不斷適應時代發展的要求

二、加強建設,不斷強化班子素質。

火車跑的快,全靠車頭帶。服務中心領導班子將以身作則,帶頭學習、帶頭徵求意見、帶頭查找問題、帶頭參加活動,為中心全體職工作表率,確保明年黨的羣眾路線教育實踐活動高標準謀劃、高質量準備、高起點開局。在此,我也表態,中心領導班子問題的整改,由我牽頭;我個人問題的整改,率先帶頭,請大家對我監督。

三、抓好落實整改,以羣眾滿意為落腳點。

“行動比表態更重要”,中心領導班子要堅決克服會前“闖關”思想,會後“過關”心態,深刻理解和充分認識羣眾路線教育實踐活動的必要性、緊迫性、長期性和艱鉅性,對這次民主生活會查找出來的問題,要結合思想工作實際,逐條研究,梳理歸納,制定整改措施,細化解決方案,深化專項治理,用具體而實在的整改成效得到羣眾的認可

四、堅持建章立制,推動作風建設見實效。

在整改落實的基礎上,將進一步梳理總結現有的制度辦法,對行之有效、羣眾認可的,堅持抓好落實;對不適應新形勢新要求的,認真分析制度建設中存在問題,結合工作實際,抓緊進行修訂完善;對活動過程中形成的好經驗好做法,及時予以制度化。一方面要以改革創新精神建制度、立規矩,做到有章可循;另一方面要以嚴格問責辦法用制度、守規矩,做到有規必依,確保制度真正落到實處。

以上是我的表態發言,再次感謝各位領導對我中心教育實踐活動的關心指導。

在民主生活會上的發言材料 篇八

尊敬的各位領導:

大家好!

一年來在學校領導和同志們的關心與幫助下,我的政治思想、工作能力方面都得到很大提高,為了更好的完善自己,按照這次民主生活會的要求,聯繫自己的思想和工作實際,感到在許多方面做的還不夠,需要作出自我批評,也請各位領導和同志們給予批評幫助。現在我就全面客觀地做以下自我剖析:

一、政治思想情況

開學以來,我認真學習黨章,學習中國共產黨的發展史,學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習“三個代表”重要思想,對黨的基本路線,黨的性質和黨員的權利與義務以及黨的宗旨有了更深刻的認識,更加明確了“全心全意為人民服務的”人生目標。

二、主要工作及成績

在學校黨組織的領導下,我積極參加了學校黨支部組織的黨性實踐活動,特別是認真聽取各種報告之後,深刻領會會議精神,並緊密結合我們教育戰線的工作實際,深入總結了教育改革與發展的經驗。歷史和現實充分證實了中國共產黨的領導是正確的,老一輩的經驗是可貴的。年輕的我們將永遠堅持黨的領導,繼往開來,與時俱進,迎着黨的旗幟走向美好的未來。

三、自身存在的問題及不足

一是學習不夠積極主動,刻苦鑽研精神不強。我和大家一樣,總感到工作忙忙碌碌,也深知要適應新形勢下高效、快捷的工作任務必須努力加強學習,但在實際中,卻總以工作忙為理由和藉口,很難靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閲一下報刊雜誌,瀏覽一些政治理論書籍及有關業務知識書籍,但也往往是蜻蜓點水,真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統,在學習上需要進一步加強;二是理論聯繫實際不夠,還不能很好地用理論去指導實際工作。另外,在學習過程中,世界觀、人生觀和價值觀的的對照改造還不深刻。真誠希望各位領導和同志們在今後的工作中提醒我、督促我,以使我儘快加以改正。

四、改進措施

通過這次學習,認真查擺,我對自己在思想、工作、廉潔自律等方面存在的問題有了更深刻的認識。今後我將按照學校提出的活動的要求,加強自身建設,抓好教育教學工作,為我校的教育工作作出更大的貢獻。

(一)加強理論學習,不斷增強自身的黨性修養。面對當今複雜變化的世界格局、日新月異的經濟變化和日趨激烈的競爭,我給自己提出了更高的要求。作為現代人,要在知識、能力、道德等各方面進一步錘鍊自己、完善自己,我將永遠堅持黨的領導,繼往開來,與時俱進,迎着黨的旗幟走向美好的未來。為了祖國的明天,我願奉獻出自己的一切。

通過學習,進一步增強立黨為公、執政為民的公僕意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀,發揚艱苦奮鬥的優良作風,自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕,努力為學校教師做好表率。

(二)強化責任意識,促進求真務實。要把對上負責和對下負責結合起來,把對同志負責和對自己負責結合起來,把對黨和人民的教育事業高度負責精神和實事求是的科學態度結合起來,時刻遵守“四承諾、三樹立、兩禁止”的要求,切實肩負起黨和人民賦予的工作使命。

(三)堅持從嚴治學,不斷提高自己的業務和思想水平。作為一名國小教師,我將以身邊的模範人物為榜樣,進一步增強加快教育發展的緊迫感,增強振興教育的使命感,把好基礎教育這一關,在增強我國的經濟實力、國防實力、民族凝聚力和民族創新力的大潮中竭盡所能,貢獻出自己的一切力量。

在工作中我也有不足之處,比如遇事不夠冷靜,有急躁情緒等,在這裏,我真誠的希望每一位老黨員能夠當面提出,加以批評指正,幫助我儘快的成熟起來。

在民主生活會上的發言材料 篇九

尊敬的各位領導、同志們:

近期,按照市紀委關於“剖析典型案件推進以案促改”專題民主生活會的通知要求,我認真學習了相關的領導講話和黨紀條規,同時,緊密結合反面典型案例進行了深刻的反思反省、自我剖析,並主動與分管部門的主要負責同志進行交心交談,廣泛徵求和聽取意見建議,對查擺出的問題,自覺尋醫問藥、查找根源,明確努力方向。現將對照檢查情況彙報如下:

一、存在的主要問題

(一)思想認識還不夠警醒。在參加各級開展的警示教育,學習行業內行業外的典型案件材料時,雖然自己能夠從一例例典型案件中看到少數黨員幹部放鬆對世界觀、人生觀、價值觀的改造,抵禦不住誘惑,最終走向違法犯罪深淵,以致深陷囹圄,給黨和人民事業造成不可挽回的損失,也給其本人和家庭帶來沉重的災難而感到痛心,自己也能從中受到教育、受到啟示、受到警醒,但是,總覺得只要自己能夠堅守底線,不觸高壓線、不越紅線,不做違法違紀的事情,似乎一切都離自己很遠。然而,卻疏忽了“常在河邊走,哪能不濕鞋”的道理,疏忽了作為一名黨員領導幹部,既要從嚴管好自己,在看好自己門的同時,又要管好身邊的人責任,對自身所擔負的反腐倡廉責任認識不夠到位,沒有把構築牢固思想防線作為一種清醒的政治自覺和政治擔當,明底線、知敬畏侷限於一般化要求。

(二)風險防控還不夠深入。多年來,自身在廉政風險防控上能夠做到嚴加約束、遵規守紀,在分管工作上沒有出現違法違紀行為,但對照黨的要求,深感自身廉政風險防控的意識還不夠強,對分管部門廉政風險點的排查還不夠精細,缺乏深入抓好廉政風險防控的自覺性、主動性。對基層一些容易出現廉政風險的崗位,在日常教育、嚴格管理、過程監督上抓得還不夠深入,管理上有待進一步加強。

(三)廉潔自律還存在不足。對分管部門的同志的廉潔教育在形式上、內容上變化少、層次感不強,面上的要求多,監督檢查的少。自身雖然也能夠嚴格遵守中央八項規定,但是在一些細節上要求還不是特別的嚴,有時顧及到同學情、朋友情,接待上礙於面子,不知不覺放鬆了警惕,沒有堅決執行勤儉節約的規定。

二、問題產生的原因剖析

(一)理論學習缺乏深度。張海濤等人之所以落馬,就是因為放鬆了理論學習,導致理想信念出現扭曲。平時,自身在積極參加黨組中心組理論學習、班子集中學習和機關理論學習的同時,也能夠抽出一定的時間自學政治理論,但是深感學習不夠全面、不夠系統、不夠深入,對政治理論的精髓理解不夠、掌握不準,政治敏鋭性不夠強,理論跟實際聯繫不緊密,不能有效運用馬列主義的立場和觀點認識、分析和解決問題。

(二)黨性錘鍊有所弱化。日常在黨性錘鍊上要求不夠高,缺乏積極性、主動性。對政治紀律、組織紀律和財經紀律還缺乏足夠的敬畏,存在法不責眾的心態,律己還不夠嚴。八小時之外,還沒有真正做到慎獨慎微,對社會上享樂思想、人情往來的抵制意識有所減弱,勤儉節約和吃苦奉獻的精神有所減退,產生了從眾心理,隨波逐流,出現了講面子、講排場的現象。

(三)表率作用不夠突出。落實“一崗雙責”不夠到位,重業務的多,抓黨風廉政建設責任制的少。工作忙的時候,對工作標準的執行不夠嚴格,導致工作質量打折扣。面對困難和挑戰的時候,缺乏克難攻堅的勇氣,應對措施簡單化,缺少爭先創優的勁頭,精神狀態不夠振奮,奮鬥意識有所弱化。對意識形態領域出現的片面化、錯誤性言論,沒有旗幟鮮明地抵制和反對。

三、今後的努力方向

(一)強化自我約束。要把加強理論學習作為構築牢固思想防線的前提和根本,自覺投入到“兩學一做”學習教育中,嚴格遵守黨組中心組學習制度、機關理論學習日製度,持之以恆學習黨章黨規,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到政治上絕對忠誠、組織上堅決服從、行動上令行禁止。要努力提高自身修養,自覺做到慎獨慎微,在利益和誘惑面前時刻保持清醒,築牢防線,抵禦誘惑。特別注意8小時之外的生活,淨化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,注重小事小節,真正管住自己、管好自己。切實增強為民意識,樹牢羣眾觀念,堅持服務基層、服務一線,解決好職工最關心、最直接、最現實的利益問題。

(二)正確行使權力。注重加強廉政風險防控,切實做到有權不任性。牢固樹立正確的權力觀,正確認識和對待手中的權力,對權力始終保持敬畏之心,堅持做到公正用權、謹慎用權、依法用權,自覺把權力關進制度的籠子,約束在法律法紀的“緊箍咒”裏,避免有權而不作為、慢作為、亂作為現象發生。從腐敗案例中吸取教訓,堅持正確的義利觀,做到“物非義不取”,遠離職務犯罪,不踩“黃線”、不越“紅線”,清清白白做人、乾乾淨淨做事,堅決杜絕暗箱操作、以權謀私的違法違紀行為。

(三)自覺接受監督。充分認識監督既是一種檢閲,更是一種愛護,保持平靜、平和的心態,以理性的態度正確對待監督。按照從嚴治黨的要求,自覺接受黨內監督,切實履行“一崗雙責”,嚴格落實黨風廉政建設責任制各項要求和規定;自覺接受組織監督,認真檢查和改進自己的思想和工作作風;自覺接受社會和輿論監督;按照密切聯繫羣眾的要求,自覺接受職工羣眾監督,虛心向職工羣眾學習,多瞭解職工日常的思想、工作、生活狀況,多聽取基層的意見和建議,積極改正思想作風、提高工作質量,做到忠誠乾淨擔當,切實發揮表率作用。